Заместитель председателя Государственной Думы Владислав Даванков предложил отменить в российских школах домашнее задание. В результате борьбы со своим внутренним ленивцем мой внутренний психологический конфликт исключил вариант выполнить домашнее задание. Домашние задания нужны, чтобы ученик хорошо усвоил материал и научился осознанно применять новые знания.
В Екатеринбурге школьников завалили домашним заданием на всё лето. Что будет, если его не сделать?
Разгрузить учителя от рутинной ежедневной проверки тетрадей с домашними заданиями эту функцию будет выполнять компьютер. Повысить эффективность обучения, за счет более интенсивной домашней работы ваших учеников. Видеосправка для учителя.
А дома, домашние дела. Что не так то? Проблема же есть и уже давно, и глубокая.
Может стоит её уже как-то решать или что, к станку всех? Так и для этого надо качественно обучить. Анонимныйник Аноним 447: А я бы поддерживала. Ну хоть кто-то сформулировал суть! Браво и спасибо!
Зрите глубже, товарищи. Анонимныйник Мне ребенок в первом классе после выполнения двухчасовой домашки стал задавать вопрос: "А жить я когда буду? И я ее понимаю Анонимныйник Аноним 254: Дело даже не в том, что дети не могут сами решить. Давайте, на работе тоже взрослым будут давать домашку?
В любом случае воля — это умение заставить себя делать то, что делать не хочется. Отмена домашних заданий наверняка приведёт к ослаблению волевых качеств. Но дело не только в этом. Напомню, что современные дети очень мало читают. То есть дети привыкли что-то делать тогда, когда их к этому так или иначе принуждают. Это неправильно. Не говоря уже о том, что многие предметы требуют закрепления знаний. Поэтому я думаю, что отменять домашнее задание, мягко говоря, рано. В чём бы я согласился с Вячеславом Даванковым, так это в том, что нужно сокращать нагрузку школьников и, как ни странно, в том числе для повышения качества нашего образования. Я напомню, что в советский период наша страна регулярно входила в тройку наиболее образованных поколений своего времени. При этом у меня в школе никогда не было больше шести уроков.
Также 47news сообщал, что победа или призовое место на олимпиаде дает школьникам преимущество при поступлении. Так, например, можно поступить в университет без экзаменов или получить дополнительные баллы. Чтобы первыми узнавать о главных событиях в Ленинградской области - подписывайтесь на канал 47news в Telegram Увидели опечатку?
В Госдуме предложили отменить домашнее задание для школьников
Вице-спикер Госдумы Даванков: нужен законопроект об отмене домашних заданий в школах. По словам парламентария, отменить «домашку» попросил его сын, как только узнал, что папа стал депутатом. К чему приведёт эта мера и можно ли вообще обойтись без занятий дома — «Секрет фирмы» спросил у депутата Анатолия Вассерман и у преподавателя Всеволода Луховицкого. Обсужу отмену в текущем виде с Министерством просвещения. Это мировой опыт. Уверен, что разгрузка детей и учителей пойдёт на пользу всем», — рассказал вице-спикер Госдумы от партии «Новые люди» Всеволод Даванков. Аргументы против домашки Вице-спикер назвал домашние задания круговоротом бессмыслицы. По его словам, сами родители рассказывают, что дети поголовно списывают с сайтов готовые «домашки».
Посещаемость таких сайтов перевалила за 10 млн пользователей в день. Если что-то не получается списать, решает вся семья школьника. А вместо этого дети могли посвящать время посещению кружков, секций и волонтёрству, уверен Даванков.
Именно в этот период идет обучение и практика. Если рассуждать предметно, то в русском языке нельзя без письма.
Чем больше ребенок прописывает, тем больше у него откладывается в голове», — отмечает жительница Краснодара Татьяна Горулева. По ее словам, нормы языка не стоят на месте, поэтому искусственный интеллект может не поспевать за тенденциями. Ну и как же машина проникнется теми чувствами и эмоциями, которые передает ребенок? Когда свободное время появляется, мы все равно уделяем его детям — совместному времяпровождению, работая, отслеживая динамику, отвечая на вопросы», — считает преподаватель колледжа Краснодарского государственного института культуры Елена Спасова.
В стратегии предполагают до 2024 года полностью перевести отчетность учителей в онлайн пространство. К 2030 году половина домашних заданий будут проверять не предметники-учителя, а искусственный интеллект. Доля рукописных заданий существенно снизится.
Невозможно не выполнять задания по контурным картам, невозможно не читать произведения, которые "читаются вне рамок". Невозможно также не переводить тексты по иностранному языку. Домашние задания должны быть в умеренной форме, это уже внутренняя работа самих образовательных учреждений", - указал педагог. В России, напомним, домашние задания в школах были отменены после революции 1917 года, когда образование стало общедоступным. Рабочим и крестьянам, совмещавшим учебу с работой, просто некогда было заниматься уроками дома. Он предложил учить "национальные языки".
В российских школах предлагают отменить домашнее задание
| Учителей собираются освободить от проверки домашних заданий | Домашние задания проверяются и оцениваются учителем путем выставления отметок или словесно на основе установленных критериев оценивания по учебному предмету. |
| Домашнее задание для школьников России предложили отменить - Новый Век | В России обновили нормы выполнения домашнего задания школьниками. В них прописано, когда насчет д/з можно не волноваться. |
| Домашнее задание для школьников России предложили отменить | В опросе на сайте Псковской Ленты Новостей выясняется, поддерживают ли респонденты идею об отмене домашних заданий для школьников? |
В Минпросвещения рассказали, кому можно не делать «домашку»
С другой стороны, ручная проверка домашнего задания позволяет лучше следить за успеваемостью, за тем, как ученик прогрессирует или, наоборот, плюс большая вовлеченность учителя в процесс». Вице-спикер Госдумы Владислав Даванков считает, что пришло время разработать закон, который отменит домашние задания для школьников. Об этом сообщает агентство РИА Новости. Раздавайте материалы учащимся для самостоятельного изучения или в качестве домашнего задания. Вице-спикер Госдумы от «Новых людей» Владислав Даванков предложил разработать закон, который отменит домашние задания в школах. Об этом сообщает РИА Новости. Кроме того, некоторые исследования показывают, что домашнее задание может привести к излишнему стрессу для учеников и негативно влиять на их мотивацию к учебе. С другой стороны, ручная проверка домашнего задания позволяет лучше следить за успеваемостью, за тем, как ученик прогрессирует или, наоборот, плюс большая вовлеченность учителя в процесс».
Прощай, «домашка»? В Государственной Думе обсуждают возможность отменить школьные домашние задания
Он обсудит вопрос отмены домашних заданий на ближайшей встрече с московским департаментом образования и науки. Школьников также следует учить работе с технологиями будущего: "В Москве нужно кратно увеличить число кружков по робототехнике, 3D-моделированнию, нейросетям и программированию. Они должны быть в шаговой доступности и, конечно, бесплатными". Заслуженный учитель России Александр Снегуров назвал вредной инициативу депутата. Он заявил, что в школьной программе есть предметы, которые невозможно изучать только на уроках. Сейчас ученики действительно перегружены, и объем домашних заданий нужно снижать.
В период отсутствия в школе по причине болезни домашние задания обучающимися могут не выполняться. Кто хоть немного знаком со спецификой школьного материала, тот понимает, что в школьных знаниях важна системность. То есть если выпал из процесса обучения у школьника какой-то параграф, изучать далее материал ему будет затруднительно.
И, возможно, целесообразнее было бы организовать помощь школьнику с освоением пропущенного материала. Кстати, сегодня у школьников появился сильный помощник. И это не учитель, а нейросети, искусственный интеллект. ИИ решает задания по истории на 60 баллов. А по математике результаты даже лучше. И эксперты боятся в связи с этим, что дети по мере развития технологии чат-ботов вообще перестанут учиться. Они считают необходимым убрать из нейросетей ответы на школьные задания по литературе и других школьных предметов, а также ограничить выдачу уникальных пересказов.
Такая функция должна входить в сервис «Цифровой помощник учителя». В феврале 2023 г. Как тогда отмечал Собянин, МЭШ появилась в 2016 г.
Логические задачи и основы геометрии, к примеру, проходят на два года раньше, чем в советское время. Отрицательные числа, дроби — раньше на год. И то же самое в других дисциплинах. А что касается использования электронных тестов — они рекомендованы «сверху». Есть школы, которые, обладая некоторой свободой выбора, не настаивают на использовании этих электронных систем. Другие их настойчиво рекомендуют и задают как ДЗ. От самих этих школ тоже требуют использовать тесты. Отдельная тема — тяжеловесность определений и перегруженность терминами в учебниках. В Сети давно уже есть подборки мемов под девизом «жесть из учебников». Во второй фазе метафазе хромосомы скапливаются на экваторе клетки; нити веретена деления идут от полюсов и присоединяются к хромосомам…» и т. Не самое навороченное определение митоза из учебника биологии для 6 класса — 11-12летним детям надо его выучить наизусть. Да и инклюзивные ученики, которые отнимают много времени на уроке. Вот и получается — все, что не сделали в классе, переходит на дом. Подсчитано, что при сан норме на выполнение домашнего задания в начальной школе 1-2 часа и в средней 2-3 часа, школьники вместе с родителями сидят в два раза дольше. Говоря об отмене домашки в России, в Госдуме апеллировали к опыту Финляндии. На самом деле, во всей Скандинавии и Нидерландах домашнего задания или не задают, или его можно делать по усмотрению. Там образование сосредоточено на развитии через активное участие в уроках и коллективной работе в классе. Но его количество разнится в зависимости от того, государственная это школа или частная. В государственных «домашка» начинается только в средней школе.
«Время пришло»: в России хотят отменить домашнее задание для школьников
| Топ отмазок, почему у тебя не сделано домашнее задание | Заместитель главы Комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов в среду предложил отменить домашние задания для школьников. |
| Когда отменят домашнее задание в школах в России | Отмена обязательных домашних заданий, вероятно, скажется и на зарплате учителя, что добавит ему проблем. |
| ВЗГЛЯД / В Госдуме предложили сократить объем домашнего задания для школьников :: Новости дня | Заместитель главы Комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов в среду предложил отменить домашние задания для школьников. |
| В России хотят отменить домашку для школьников: как на это отреагировали эксперты и депутаты | Инициативу о временной отмене заданий и оценок поддержали 85% читателей телеграм-канале минобра Московской области. |
«Время пришло»: в России хотят отменить домашнее задание для школьников
Ребенок учится во втором классе, в перечне есть произведения, которые сын еще не понимает, там язык сложный, например «Приключения барона Мюнхгаузена». Ему трудно читать, быстро становится скучно, — рассказала читательница E1. RU Анна. Вот список рекомендованной литературы для пятиклассников 94-й гимназии.
Это только одна из четырех страниц... Источник: гимназия94.
Ученику Ребята!
У нас отличная новость: школа стала мобильной и с лёгкостью может поместиться в ваших компьютерах и планшетах. Теперь вы сами организуете свою учёбу, выбираете учебные предметы, занимаетесь у лучших учителей страны. Всё просто, доступно и интересно!
Надо быстро повторить материал перед контрольной работой? Забыли, о чём говорил учитель? Интересно, что проходят в следующем классе?
Международное исследование TIMMS показало, что если у детей в программе не 4 отдельных предмета — физика, химия, биология, география, а интегрированный научный курс, то в совокупности времени на домашнюю работу уходит меньше. Но отвечает ли такой подход российским задачам? Через какие форматы дидактические единицы осваиваются лучше всего, какой тип заданий на дом необходим? Недавнее исследование Российской академии образования показало, что важно, чтобы в заданиях на дом были и творческие задания, и те, которые не получится выполнить по образцу. А в целом умение учиться самостоятельно крайне важно для последующего обучения в вузе или в колледже. И его не сформировать, если у школьника не будет навыка выполнения домашней работы. При такой нагрузке ребенку, особенно ответственному, и погулять некогда. Но домашние задания все-таки нужны — это закрепление пройденной на уроке темы, а также формирование практических навыков применения знаний. А вот учительский подход к ним изменить стоит: задания на выбор из трех вариантов сложности, индивидуальные задания, выполнение парами, использование творческих форм заданий и т.
Главное — почаще хвалить детей, даже за небольшие успехи. Тогда они вместо одного задания все три с радостью сделают и обойдутся без помощи Интернета. Сергей АЛХУТОВ, практикующий психолог, педагог, соучредитель студии психологического консультирования «Каштаны», Москва: — У меня как человека с учительским и родительским опытом новость вызвала бурю мыслей — от «Наконец-то! При этом я понимаю, что, если закон примут, учителя в массе вряд ли будут использовать освободившееся время на подготовку новых интересных уроков. Школьный режим таков, что учитель перегружен, и внезапное снижение нагрузки в одной из самых бессмысленных ее частей бессмысленнее только отчетность он может воспринять как сигнал к тому, что можно плотнее заняться наконец другими сферами жизни. И он откроет в них как массу новых возможностей, так и массу проблем, которые не давала ему осознать сверхнагрузка. Отмена обязательных домашних заданий, вероятно, скажется и на зарплате учителя, что добавит ему проблем. Так или иначе, но сам факт того, что вице-спикер сделал такое заявление, свидетельствует о больших сдвигах в большой системе, выстроенной вокруг школьного образования. Григорий СУЗИ, преподаватель истории и обществознания Петрозаводского президентского кадетского училища, Карелия: — Согласен, что проблема с домашними заданиями актуальна.
Иногда мы, учителя, задаем домашние здания в излишнем объеме, дублируя материал урока для слабоуспевающих, либо, наоборот, выносим на дом то, что просто не успели изучить на уроке.
Если это будет делать искусственный интеллект, то учителю будет легче», — говорит жительница Краснодара Наталья Святская. Именно в этот период идет обучение и практика. Если рассуждать предметно, то в русском языке нельзя без письма. Чем больше ребенок прописывает, тем больше у него откладывается в голове», — отмечает жительница Краснодара Татьяна Горулева. По ее словам, нормы языка не стоят на месте, поэтому искусственный интеллект может не поспевать за тенденциями. Ну и как же машина проникнется теми чувствами и эмоциями, которые передает ребенок?
Все новости
- Новгородский проект «» продолжится на каникулах, но без домашних заданий - 53 Новости
- ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
- Взять и отменить? Педагоги объяснили, можно ли учить детей без «домашки» | Аргументы и Факты
- В России хотят отменить домашку для школьников: как на это отреагировали эксперты и депутаты
- Наши проекты
- Домашние задания для школьников предложили отменить: в Госдуме считают, что дети перегружены
Свежие записи
- Не слухи, а факты: читайте в Telegram-канале «Ведомостей»
- Онищенко назвал инфантильной идею отменить домашние задания в школах
- В Каких странах мира не задают школьникам задание на дом? Собрали список стран
- Найди то, не знаю что
Свежие записи
- Школы без домашнего задания и оценок: можно ли обойтись без домашнего задания в онлайн-школах?
- В России могут отменить домашнее задание для школьников
- материалы по теме
- Когда отменят домашнее задание в школах в России
- ВЗГЛЯД / В Госдуме предложили сократить объем домашнего задания для школьников :: Новости дня
- Наши проекты
Учителей собираются освободить от проверки домашних заданий
При этом на выполнение домашних заданий у них уходит до 2 до 7 часов в день. В России хотят внедрить автоматическую проверку домашних заданий школьников. Об этом сообщило РИА Новости со ссылкой на замглавы Минцифры РФ Олега Качанова. Но о самом факте выполнения школьниками домашнего задания нельзя говорить ни "за", ни "против". Депутат Госдумы, первый заместитель комитета по науке и высшему образованию Олег Смолин поддержал рекомендации об отмене домашних заданий для школьников на время каникул и болезни. Вице-спикер Госдумы от «Новых людей» Владислав Даванков предложил разработать закон, который отменит домашние задания в школах. Об этом сообщает РИА Новости.
Нейросети постепенно перехватывают выполнение домашних заданий
В случае отмены домашнего задания новым поколениям будет гораздо сложнее найти себя в жизни и принести пользу другим. В Госдуме высказали предложение о том, чтобы освободить российских учителей от необходимости проверять домашнее задание вручную. В России хотят внедрить автоматическую проверку домашних заданий школьников. Об этом сообщило РИА Новости со ссылкой на замглавы Минцифры РФ Олега Качанова. Депутаты Государственной Думы Российской Федерации предложили отменить домашнее задание для школьников. Предложенная инициатива об отмене домашних заданий для школьников взбудоражила не только педагогов и родителей, но и самих депутатов.
В Госдуме предложили отменить домашнее задание для школьников
Типовое решение будет на базе Московской электронной школы МЭШ , но допускается появление и других. По словам Качанова, вопрос проверки домашних заданий в автоматическом режиме постоянно «мелькает» на стратегических сессиях, но нигде не ставится «во главу угла», хотя этот инструмент разгружает учителей. Не слухи, а факты: читайте в Telegram-канале «Ведомостей» «Автоматическая проверка домашних заданий, мы рассчитываем, должна войти в требования. Это то, что должно быть обеспечено в типовом решении и в тех решениях, которые развивают регионы самостоятельно», — рассказал Качанов в рамках форума «Проф-IT» цитата по «Прайму».
Сергей Кравцов сказал, что идея «требует очень тщательного обсуждения». Депутат, продвигающая школьный предмет «семьеведение», Нина Останина, назвала предложение популистским. Не понял отмену ДЗ и депутат-энциклопедист Анатолий Вассерман — он полагает, что «домашка» развивает ум и приучает к самодисциплине.
Мой ребенок не очень хорошо успевает. Знаете, есть дети, которые будто из воздуха все впитывают: хорошо слушают, сразу запоминают. Мой не такой. Отвлекается, запоминает только то, что самому интересно, часто ленится или просто капризничает. Как и большинство детей. Поэтому вся наша семья учится в школе.
Мы с мужем приходим после работы и все вечера делаем уроки. Обязанности поделены — у мужа математика, информатика и другие точные науки, у меня гуманитарные. Литература как чтение и разные прикладные задания типа докладов по «основам духовной культуры», по музыке и физкультуре есть и такие на бабушке. К счастью, мама живет через два дома. Каждый день ДЗ занимает по 3-4 часа или больше. Пятница день без домашки, мы так с ребенком договорились.
Зато сидим с уроками еще и половину воскресенья. По субботам у сына секция, это единственный день в неделю, когда мы можем позволить себе внеурочку. Моя подруга свалила все на няню, у нее день ненормированный и работу с такой вот домашкой совместить нельзя. Также родители жалуются, что домашнее задание не синхронизировано у учителей друг с другом — в один и тот же день могут задать 15 примеров по математике, 5 заданий по английскому и два больших параграфа по истории, к примеру.
Ученик своими собственными знаниями должен решать задания.
Одно конечно плохо, что сейчас ответы на все домашние задания есть в сети, да чего уж скрывать — они и в 90-е появились, первые такие книжки. Но они не спасут, допустим от творческих заданий. Да и честный ученик, который думает о будущем вряд-ли будет подглядывать или списывать дома. А совместное творчество с родителями? С теплотой вспоминаю то время, когда мы с мамой, когда я был маленький вместе делали различные домашние задания по труду: клеили что-то, вырезали, раскрашивали, собирали гербарий.
Да и совместное решение домашнего задания с родителями будет действовать положительно как для родителя, так и для ребенка. Считаю, что домашние задания в школах нужно оставить, но саму систему переделать с уклоном на то, чтобы ребенок не мог списать готовое решение. Больше творчества, больше рассуждений.
Основная проблема домашней работы заключается в том, что зачастую задания даются с задачами на усложнение, и школьники обращаются за помощью к своим родителям, объясняет представитель родительского комитета Псковской области Оксана Нани. Но родители объясняют решение не так, как учителя, поэтому дети начинают путаться в усвоенном материале. Насколько возможно за школьное время, за часы, которые дети проводят в учебном заведении, дать полностью программу и закрепить данное количество информации и знаний. Если это будут типовые задания, такие же, как и школьные, для закрепления, то было бы не лишним. Ребенок дома в спокойной обстановке мог бы это сделать. Упор нужно сделать на то, чтобы сделать это самостоятельно.
То есть только те темы, которые усвоены на уроках и в школе. С чем мы сталкиваемся: например, проходят задачи, а домой дают немного другие. Родители не были в школе на уроке, а вынуждены в какой-то момент подключиться для того, чтобы помочь и тему дополнительно объяснить ребенку. Нужны дополнительные объяснения родителям, как сейчас преподают. Все учились в разное время, у всех разные программы были. Ребенку сейчас информация подается в другом виде. Получается конфликт информаций. В школе говорят, что правильно решать так, а дома родители говорят, как они понимают. Если дается достаточно большой объем информации, то хотелось бы еще пометку для родителей.
Например, схема по математике делается так или краткая запись делается так, как они сейчас проходят. Чтобы не было, что в школе объясняют, а кто не усвоил, им родители начинают объяснять по другому, и ребенок в итоге просто путается». В опросе на сайте Псковской Ленты Новостей выясняется, поддерживают ли респонденты идею об отмене домашних заданий для школьников? По их мнению, невозможно усвоить в полном объеме учебный материал, ограничиваясь только уроками. Домашние задания помогают повторить и закрепить изученные на уроках темы. Отмена таких заданий может негативно повлиять на процесс воспитания школьников. Ведь выполнение домашней работы формирует дисциплинированность, ответственность и самостоятельность. Предпосылок к полной отмене домашних заданий в России пока нет. Единственное, что действительно назрело — это необходимость дозировать нагрузку на школьников и делать ее дифференцированной.
Анастасия Сливинская.