В других городах школы тоже получили письма о “минировании”? Массовая волна угроз о “минировании” катится по городам страны с начала 2022 года.
Как лжеминеры проводят атаки?
- Школа заминирована: что это означает и как действовать?
- Почему школы, суды и торговые центры постоянно «минируют»? И кто за этим стоит?
- Эксперты считают, что «лжеминирования» в России являются вмешательством извне
- Можно ли предотвратить появление ложных сообщений о минировании школ?
По регионам России прошла волна сообщений о минировании школ
| Кто стоит за сообщениями о минировании школ в городах России | 360° | Автор Кузницы связался с МЧС Новокузнецка, где рассказали о том что в МЧС действительно поступил сигнал о возможном минировании школы. |
| Минирование: последние новости на сегодня, самые свежие сведения | 74.ру - новости Челябинска | Заминирование школы – это серьезное преступление, которое представляет угрозу для жизни и безопасности учеников, учителей и всего образовательного. |
Школа заминирована: что это означает
Что значит заминировали школу? Заминирование школы: серьезное преступление, угрожающее безопасности детей и персонала. В российских городах происходит массовая эвакуация школ в связи с анонимными сообщениями о минировании. А в Керчи подросток «заминировал» школу из неприязни к педагогам и ученикам. Российский мэр назвал виновников лжеминирований школ. Утром 12 января неизвестный злоумышленник разослал в школы и некоторые вузы Екатеринбурга письма с угрозой минирования.
Что значит заминировали школу?
| Департамент образования и науки Москвы прокомментировал новость о массовой эвакуации школ | Mash: пермскую школу «заминировали» от имени ученика с особенностями психики. |
| «Шли напролом, пихая детей»: кто и зачем «минирует» московские школы - МК | Заминирование школы – это серьезное преступление, которое представляет угрозу для жизни и безопасности учеников, учителей и всего образовательного. |
Что значит заминировали школу?
Цель -посеять панику и дестабилизировать общество. Ведь родители обсуждают это в чатах, кто-то уже требует отставки правительства, паника в обществе нарастает… Именно этого и хотят добиться злоумышленники. Плюс большие затраты несет бюджет. Из-за псевдотеррористов на место выезжают медики, сотрудники полиции, пожарные. Здание оцепляют и ждут кинологов. Причем, приходиться ждать по несколько часов. Потому что на специалистов взрывотехников очередь, когда «минируют» десятки зданий одновременно.
Нередко такие преступления связаны с целями экстремистских групп или отдельных лиц для выражения своих политических или личных убеждений. Также существует вероятность, что заминирование школы может быть частью масштабного террористического акта. Кроме того, не стоит забывать и о возможности шуток со стороны неадекватных людей, которые воспринимают такие действия как развлечение или способ привлечь внимание к своей персоне. Последствия заминирования школы Независимо от мотивов и целей злоумышленников, последствия заминирования школы всегда серьезные и непредсказуемые. В первую очередь это опасность для жизни и здоровья людей, находящихся внутри здания — детей и учителей. Эвакуация всех людей из школы требует времени и ресурсов, а также может вызывать панику среди обучающихся. Второе последствие — это значительное нарушение учебного процесса. Когда школу заминировали, все предметы заканчиваются до проведения проверки помещений и выявления возможных устройств.
Окончательно установить виновных российским силовикам и спецслужбам предстоит в ближайшее время. Зачем вообще отправлять в школу ложное сообщение о заложенной бомбе? Опять же, мотивы злоумышленников пока неизвестны, поскольку нет подозреваемых. Некоторые эксперты полагают, что таким образом враги России пытаются дестабилизировать обстановку в стране. В Красноярске сообщения о бомбе поступили от пользователя BlackBull18, пишет Mail. Издание даже опубликовало текст его письма , но о мотивах там ни слова — только угрозы. Как бороться с киберпреступниками, которые мешают детям учиться? По словам силовиков, все письма поступили с изменённых IP-адресов. Поэтому борьба с телефонным и киберхулиганством — вещь непростая. Но в Госдуме, похоже, намерены решить эту проблему. Пока же руководству барнаульских да и всех российских школ, ничего не остаётся, кроме как реагировать на каждое сообщение и эвакуировать детей. Это почти единственный способ защитить учеников. Другой вариант — взять каждое учреждение под круглосуточную охрану силовиков.
После этого некоторые школы сообщили , что переходят на удалёнку до конца недели. Но о массовом переводе на дистант речи не идёт. Ложные сообщения о минировании поступили в госучреждения и других городов России. В Новосибирске из-за угроз пришлось эвакуировать три отделения налоговой инспекции и несколько судов. А в Архангельске «заминировали» здание арбитражного суда и мэрию. В селе Еткуль Челябинской области тоже получили письмо с угрозами. Но там решили не тревожить детей.
Психиатр рассказал, кто и почему «минирует» школы
Значение слова заминировать Новый толково-словообразовательный словарь русского языка, Т. Ф. Ефремова. заминировать сов. перех. Напомним, что 12 января школы Екатеринбурга были эвакуированы из-за сообщений о минировании. Что значит заминировали школу? Заминирование школы: серьезное преступление, угрожающее безопасности детей и персонала.
Школа заминирована: что это означает и как действовать?
| «Школьная тревога»: что надо знать об эвакуации | Волна ложных сообщений о минировании школы прокатилась по России на этой неделе. |
| «Школьная тревога»: что надо знать об эвакуации - «Курьер Медиа» | Стало известно, что сообщения о минировании получили учебные заведения Архангельска, Астраханской области (около 10 школ), Великого Новгорода (закрыты все школы). |
| Кто массово "минирует" российские школы и будут ли последствия. Разбор | На Сахалине «заминирована» оказалась не только школа, но еще и мэрия. |
| Кто массово «минирует» российские школы - | Читайте наш канал в TelegramАктуальные новости о значимых событиях нашей жизниПодписаться. |
В России массово эвакуируют школы. Зачем террористам сообщать о лжеминированиях
Исходя из этого, противостоять таким ситуациям можно только фиксируя сообщения и направляя обращения от РФ в Европейский суд по правам человека или ООН. Страдают самые незащищенные — наши дети, которым очень сложно объяснить, почему взрослые не могут обеспечить их безопасность», — добавляет Иванников. Отсеивать ложное, контролировать детей Регулировать вопрос с массовыми «минированиями» можно и законодательно, считает капитан полиции в отставке Пашкин. По его словам, если люди не называют свои данные, сообщая о подобных преступлениях, а IP-адрес изменен, вызов нужно считать ложным и не предпринимать по нему никаких мер. Если ФСБ проанализирует все случаи «минирования», оказавшиеся фальшивкой, вероятность взрывов после сообщения по телефону, скорее всего, окажется равной нулю. Если кто-то хочет что-то взорвать — он не предупреждает, а делает», — полагает эксперт. Правозащитник Иван Мельников , вдобавок ко всему, обращает внимание на то, что, когда имеет место массовое отвлечение сил и средств государства, — ущерба для страны не избежать. И бороться с такими историями может только международное сообщество. А еще отмечает, что нужно внимательнее смотреть за детьми, которые могут быть втянуты в происходящее. Они часто обещают несовершеннолетним какую-то символическую сумму в 500 или 1000 руб.
На Сахалине «заминирована» оказалась не только школа, но еще и мэрия. Как оказалось, люди, которые стоят за «минированиями», не выбирают себе за цель разозлить только школьников и их родителей. Например, 21 января 2022 года стало известно о минировании Центрального банка, позже выяснилось, что сообщение о взрывчатке оказалось фейковым.
Сообщения о минировании приходят по электронной почте с анонимных адресов. Отправители используют самые разные порталы, которые позволяют им за короткий период времени создать сразу несколько временных ящиков внутри одного аккаунта. В качестве логина преступники используют имена известных убийц.
Например, школы Ростова-на-Дону были «заминированы» от имени американского убийцы Теда Банди. Кто сообщает о «бомбах» в школах в регионах России Волна минирований совпала с появлением в Telegram различных сообществ, которые посвящаются фейковым минированиям, об этом заявил руководитель департамента информационно-аналитических исследований Игорь Бедеров. По его словам, существует более двадцати каналов и чатов, которые посвящаются минированию.
Администраторы каналов даже не скрывают, что они стоят за рассылкой анонимных сообщений. Их посты можно было бы принять за фейк, но есть несколько совпадений. На следующий день в одном из городов закрыли ТЦ из-за сообщения о минировании.
На следующий день появилось сообщение о минировании в школе, у него было похожее на предыдущее содержание.
Одна из возможных целей «минирований» — заработок. Дело в том, что одно сообщение или один звонок о минировании прерывает процесс обучения или работу ТЦ, магазинов и так далее. Школьники уходят на выходной. Полиция в городе занимается расследованием минирований, срабатывает эффект отвлекающего манёвра. Таким образом, кто-то может платить таким людям за то, чтобы людей отвлекли от их реальных дел. Почти все сообщения и звонки скрыты. Сообщения скрываются за американскими и немецкими IP-адресами, а звонки шифруются специальными технологиями.
Кто был рядом, тут же пришел и помогал переходить в место эвакуации. Те дети, кого родители не могли забрать, кооперировались и по нескольку человек уходили к одноклассникам с соответствующим информированием учителя. Со стороны школы вообще было все идеально.
Но процесс обучения совершенно сорван. Во второй и третий раз выходили уже с рюкзаками, тетрадями и едой. Наш класс стройной колонной пришел на место эвакуации и там расположился. В последний раз ребята там даже пообедали своей едой и сделали домашнюю работу».
Выход на сегодняшний день один — относиться к происходящему с пониманием. Или отсидеться дома. К слову, многие родители и дети действительно взяли тайм-аут: надоело мерзнуть и нервничать из-за непредсказуемости каждого учебного дня. Первая — очень тревожная.
Речь идет о настоящих террористах — возможно, из числа исламских группировок, запрещенных в России, которые до поры до времени пугают подобными фейками. А когда правоохранители и мирное население банально устанут, будет нанесен реальный страшный удар. Отметим, что именно в разгар нынешней волны лжетерроризма сотрудники ФСБ разоблачили вполне реальных диверсантов, намеревавшихся напасть на московскую школу в День Конституции. Вторая — более реальная.
Авторы посланий просто стараются сделать невыносимой жизнь в большом городе накануне новогодних праздников. Отметим, что такая волна уже случалась в разгар «холодной войны» между Россией и Украиной. И сейчас, по оперативным данным, послания о якобы заложенных бомбах приходят с украинских либо грузинских электронных адресов. Будет лучше, если школьник будет знать, чего ему ждать, и не впадет в панику при звуках сирены.
Расскажите, что в городе участились случаи, когда в школы поступают тревожные сигналы, и тогда ее обязаны проверить кинологи с собаками; что в большинстве случаев эти сообщения ложные, но тем не менее это не повод для шуток. Или попросить выучить номер наизусть. Ученикам могут не разрешить зайти в класс за вещами, поэтому даже если они ходят в школу с мобильниками, устройства могут оказаться вне доступа. Педагоги не всегда могут оперативно донести до родителей информацию о том, что дети эвакуированы.
Зная ваш номер, ребенок сможет позвонить вам сам, а вы уже организуете процесс, чтобы забрать его как можно скорее. Да, он не пригодится, если вещи останутся в классе. Но в случае если портфель все-таки разрешат забрать, возможность поесть скрасит часы ожидания родителей. Практически всегда в классе есть семьи, у которых дома есть кто-то из родных или няня.
Или один из родителей имеет возможность уйти с работы и увести ребенка домой — в этом случае можно забрать и его друзей, чьи родители не могут оперативно приехать. Но вы должны обязательно поставить в известность учителя.
Главные новости
- Школы Крыма эвакуируют из-за угроз минирования - Новости
- Заминирование школы: серьезное преступление, угрожающее безопасности детей и персонала
- Российские школы вновь эвакуируются из-за анонимок о «минировании» - 18 января 2022 - ФОНТАНКА.ру
- Школы Крыма эвакуируют из-за угроз минирования - Новости
В России могут ввести единый стандарт антитеррористической защищенности школ
- Почему школы, суды и торговые центры постоянно «минируют»? И кто за этим стоит?
- Эвакуировали более 500 детей. В московские школы поступили сообщения о минировании
- Что приводит к заминированию школы и какие могут быть последствия?
- Ложные минирования школ: что грозит шутникам-подросткам и родителям // Новости НТВ
- Какое наказание грозит лжеминерам?
Как в РФ массово «минируют» школы и детсады. На видео толпы детей выбегают из зданий на мороз
Автор Кузницы связался с МЧС Новокузнецка, где рассказали о том что в МЧС действительно поступил сигнал о возможном минировании школы. Новости по тегу: Минирование Школ. Эвакуировали школы, детсады и государственные учреждения в Москве. Заминирование школ – это акт террористического акта, в результате которого посредством устройства взрывного устройства может быть нанесен ущерб зданию и его обитателям. За 500 рублей администраторы предлагают заминировать определенные школы и жилые дома. Ложное минирование школ, больниц и других социальных учреждений (без тяжких последствий) наказывается строже – до пяти лет лишения свободы; судов, отделений полиции или других органов власти – до восьми лет колонии.
Неизвестные «заминировали» московские школы: Будет хуже, чем в «Крокусе»
Фигурантам дела грозят реальные сроки — до восьми лет. В ФСБ также установили: организаторами и администраторами этой группировки были студент с Украины и его подельники.
В тот же день в Буйнакске обнаружили заминированный автомобиль ЗИЛ-130, в котором находились 2706 кг взрывчатого вещества. Та область, в которую мы вступили, буквально на каждом шагу заминирована жестокими, взрывоопасными предрассудками бытового уровня. Боевиками были уже захвачены школы, больницы, детские сады, богадельни, аэродромы, узлы компьютерной сети и станции секторной радиосвязи, заминированы химические и нефтяные заводы, железные дороги, системы водоочистки и газоснабжения, взяты тысячи заложников. Как-то партизаны Красноголовец, Клименко и Попков глубокой ночью вышли на линию, чтобы заминировать первый выходной путь со станции.
Мосты были заминированы, но потом их разминировали и посадили рядом дивизию НКВД.
Путин, ты расправился с нашим кумиром, а мы сейчас расправимся с твоим народом. Конкретнее — со школьниками твоего народа. Время бежит — тик-так! Скоро начнется история!
Черная история!!!
Проведение инструктажей и тренировок Для обеспечения безопасности в заминированной школе необходимо проводить регулярные инструктажи и тренировки для обучающихся и персонала. Инструктажи помогут людям ознакомиться с правилами эвакуации и действиями в случае обнаружения подозрительных предметов или сообщений о заминировании.
В ходе инструктажей необходимо рассмотреть следующие моменты: Как распознать подозрительные предметы, места или сообщения. Как правильно сообщить о подозрительном объекте или сообщении. Как следовать указаниям персонала школы и правоохранительных органов в случае тревоги.
Как эвакуироваться из здания школы безопасным путем. Как провести самостоятельный осмотр помещений перед началом занятий. Также рекомендуется проводить тренировки по эвакуации и действиям в критических ситуациях.
В процессе тренировок можно смоделировать ситуации с подозрительными объектами, тревогами и эвакуацией, чтобы обучающиеся и персонал школы могли тренироваться в реальной атмосфере под руководством опытных инструкторов. Проведение инструктажей и тренировок позволит повысить уровень готовности персонала и обучающихся к действиям в случае угрозы заминирования и поможет минимизировать риск возникновения паники и травм в случае ЧП. Мониторинг окружающей обстановки Мониторинг может включать в себя следующие действия: Анализ информации о происходящих в районе школы происшествиях или угрозах.
Своевременное информирование полиции о подозрительной деятельности или угрозах. Проведение регулярных обысков и проверок помещений школы на наличие взрывчатых веществ или подозрительных предметов. Организация системы видеонаблюдения вокруг школы и внутри помещений.
Обучение учащихся и сотрудников школы мерам безопасности и поведению в случае обнаружения подозрительных объектов. Мониторинг окружающей обстановки позволяет оперативно реагировать на потенциальные угрозы и минимизировать риски для безопасности учащихся и персонала школы. Оцените статью.