— Для нас большая радость сегодня здесь в Белгороде открывать «Школу 21». В «Школе 21» учатся и те, кто окончил Физтех, и те, кто вчера работал курьером, бортпроводником или юристом.
К марту 2024 года в Белгороде откроют школу для программистов
Образовательный проект «Школа 21» в Белгороде Сбер реализует по инициативе губернатора Белгородской области Вячеслава Гладкова, при поддержке группы компаний «Агро-Белогорье» и лично председателя совета директоров белгородского холдинга Владимира Зотова. Новости и СМИ. Обучение. Герман Греф, Вячеслав Гладков и Владимир Зотов открыли «Школу 21» в БелгородеКампус «Школы 21» начал работу в Белгороде.
В Белгороде торжественно открыли кампус "Школы 21"
Напомним, здание «Школы 21» появится в Белгороде. Проект реализует правительство Белгородской области совместно со «Сбером» и группой компаний «Агро-Белогорье». Обучение будет бесплатным и позволит жителям региона старше 18 лет приобрести IT-специальность.
Губернатор Белгородской области Вячеслав Гладков сообщил о встрече с председателем правления Сбербанка Германом Грефом.
На неё было подписано соглашение о создании школы программирования. Проект Сбера «Школа 21» позволит жителям региона освоить IT-сферу. Обучение в ней будет бесплатное.
Во-первых, потому что это особый регион, и мы много сотрудничаем в последние годы. Во-вторых, у каждого кампуса нашей школы, конечно, есть своя изюминка, региональная специфика, но в Белгороде это идеально спроектированное, буквально созданное для учебы здание, очень гармоничный кампус. Уверен, ребятам будет здесь комфортно учиться. В учебной программе нашей школы не только программирование, а целых 12 специальностей, и мы еще будем расширять количество профессий. Сегодня мы называем таких специалистов цифровыми инженерами. Они получают базовый опыт программирования и создания цифровых продуктов, а в дальнейшем многие из них идут на три ключевых направления: работа с данными и искусственный интеллект, робототехника и кибербезопасность. Ещё одно актуальное новое направление — всё, что связано с креативными специальностями, и медиадизайном.
Времена меняются очень быстро, и нам нужно быть к этому готовыми. Человек всегда будет создавать новые совершенные системы, и кому-то нужно будет оперировать ими, совершенствовать их. Эти системы будут быстро меняться, а востребованность специалистов, которые умеют с ними работать, будет только расти.
При этом отметим, что есть возрастное ограничение — нужно быть старше 18 лет. По итогам обучения будет трёхмесячная стажировка в IT-компаниях. Какой бы непростой была оперативная обстановка, наша задача — не терять темпы развития региона. И вопросы образования, вопросы развития ИТ-образования для нас имеют огромное значение», — рассказал Вячеслав Гладков.
Сбер открыл новый кампус "Школы 21" в Белгороде
Во-вторых, у каждого кампуса нашей школы, конечно, есть своя изюминка, региональная специфика, но в Белгороде это идеально спроектированное, буквально созданное для учебы здание, очень гармоничный кампус. В учебной программе нашей школы не только программирование, а целых 12 специальностей, и мы еще будем расширять количество профессий», — отметил Герман Греф. Новый кампус открыли в Белгороде на улице Ватутина, 1Г. Площадь нового объекта составляет 2,7 тыс. Участники из других городов могут рассчитывать на бесплатное общежитие. На данный момент в России открыто девять учреждений.
Ребята сами пишут CV, с которым мы им помогаем, готовятся к собеседованиям, делятся лайфхаками. В методологии Ecole 42 есть 21 уровень, но это не значит, что закончить такую школу можно только достигнув заветного 21 уровня. Только ты решаешь, какая твоя стажировка — финальная. При этом почти все получают оффер по итогам первой, и здесь перед тобой стоит выбор, где учиться дальше: в школе или на работе. Важно понимать, что скорость твоего карьерного роста прямо пропорционально связана с тем, как далеко ты продвинулся в уровнях обучения.
У всех разные жизненные обстоятельства. Есть студенты, первый же оффер которых после стажировки превышает их доходы от старой работы в разы. Но если сейчас человек пойдёт на перегретый рынок, бросив обучение, то имеет большие шансы застрять на джуниорской позиции. С этим вызовом сталкиваются все школы Ассоциации 42. Мы с этого года активно перерабатываем проекты, доступные после первой стажировки, разрабатываем учебные интенсивы по новым и востребованным языкам программирования, чтобы у участников не было сомнений, что продолжать учиться им просто жизненно необходимо. Если на «бассейне» у тебя каждый день задания, которые нужно сдать на следующий день, то на основном обучении у тебя есть дедлайны от одного до трёх месяцев. Ты должен спланировать своё время так, чтобы успеть сделать и оттестить свой проект, пройти проверку пятью другими участниками и системой. Если ты оставил всё на последний момент, есть шансы не успеть и вылететь. В «Школе» нет классического «академа», все форс-мажоры уже заложены в эти дедлайны. Конечно, есть исключения, например, мы ждём уже пятерых ребят из армии, и двоих девушек — из декрета.
Для нас важно дать участнику ускорение, перестроить его отношение к учёбе, показать ценность общения и сообщества, научить не бояться спрашивать, пробовать и ошибаться, найти свой путь получения знаний. Уже более 300 наших участников приняли на стажировки в 50 компаний, от «голубых фишек» до стартапов. Это здорово, но я не призываю спешить с выводами об успешности. Думаю, что мы сможем их сделать через три года, когда первые выпускники выйдут на работу, и мы сможем посмотреть за их динамикой, относительно других студентов. Peer-to-peer и важность коммуникации Главный метод обучения в «Школе» — равный равному. Он состоит в том, что сегодня ты проверяешь кого-то, а завтра — кто-то проверяет тебя. Роли постоянно меняются. Очень быстро, ещё на «бассейне» люди выявляют «центры знаний» по определённым направлениям и часто обращаются к ним. Найти ответ на каждый вопрос можно погуглив, задав вопрос в слаке или спросив соседа справа или слева. Гарантирует ли это, что тебе дадут верный совет?
Конечно, нет, но научит ещё одному из навыков, который будет полезен в работе, — критическому мышлению и способности находить валидную информацию. В « Школе 21 » учатся и те, кто окончил Физтех, и те, кто вчера работал курьером, бортпроводником или юристом. При этом выпускник мехмата или матмеха вряд ли приходит к нам научиться основам программирования, скорее — за опытом командной работы и другим софтскилам, которым нет места в классическом образовании. Такой сплав людей с разным опытом, образованием, возрастом и знаниями просто невозможен ни в одном университете и даёт неоценимый опыт и возможности. На мой взгляд, коммуникация важна всегда и для всех, даже для самых угрюмых интровертов.
Здесь нет менторов, оценок и расписаний, участники обучают друг друга, выполняют разные задачи, а также готовят индивидуальные и групповые ИТ-проекты.
Это еще один большой шаг вперёд в подготовке квалифицированных ИТ-специалистов по всей стране. Наш опыт и методика открывают новые возможности для жителей регионов, позволяя им успешно развивать свою карьеру и становиться лидерами в ИТ-области, не покидая родной город. Главное преимущество обучения в школе заключается в том, что мы развиваем не только цифровые, но и мягкие навыки, которыми сегодня необходимо обладать каждому специалисту. Эффективность подготовки ИТ-специалистов в школе подтверждается тем, что зачастую наши участники получают предложения о работе в крупных компаниях ещё в процессе обучения», — рассказал Александр Федяков, директор «Школы 21». Кампус «Школы 21» в Белгороде будет располагаться на двух этажах в здании по адресу: улица Ватутина, 1Г. Площадь кампуса составит 2700 кв.
Ребята сами пишут CV, с которым мы им помогаем, готовятся к собеседованиям, делятся лайфхаками. В методологии Ecole 42 есть 21 уровень, но это не значит, что закончить такую школу можно только достигнув заветного 21 уровня. Только ты решаешь, какая твоя стажировка — финальная. При этом почти все получают оффер по итогам первой, и здесь перед тобой стоит выбор, где учиться дальше: в школе или на работе. Важно понимать, что скорость твоего карьерного роста прямо пропорционально связана с тем, как далеко ты продвинулся в уровнях обучения. У всех разные жизненные обстоятельства. Есть студенты, первый же оффер которых после стажировки превышает их доходы от старой работы в разы.
Но если сейчас человек пойдёт на перегретый рынок, бросив обучение, то имеет большие шансы застрять на джуниорской позиции. С этим вызовом сталкиваются все школы Ассоциации 42. Мы с этого года активно перерабатываем проекты, доступные после первой стажировки, разрабатываем учебные интенсивы по новым и востребованным языкам программирования, чтобы у участников не было сомнений, что продолжать учиться им просто жизненно необходимо. Если на «бассейне» у тебя каждый день задания, которые нужно сдать на следующий день, то на основном обучении у тебя есть дедлайны от одного до трёх месяцев. Ты должен спланировать своё время так, чтобы успеть сделать и оттестить свой проект, пройти проверку пятью другими участниками и системой. Если ты оставил всё на последний момент, есть шансы не успеть и вылететь. В «Школе» нет классического «академа», все форс-мажоры уже заложены в эти дедлайны.
Конечно, есть исключения, например, мы ждём уже пятерых ребят из армии, и двоих девушек — из декрета. Для нас важно дать участнику ускорение, перестроить его отношение к учёбе, показать ценность общения и сообщества, научить не бояться спрашивать, пробовать и ошибаться, найти свой путь получения знаний. Уже более 300 наших участников приняли на стажировки в 50 компаний, от «голубых фишек» до стартапов. Это здорово, но я не призываю спешить с выводами об успешности. Думаю, что мы сможем их сделать через три года, когда первые выпускники выйдут на работу, и мы сможем посмотреть за их динамикой, относительно других студентов. Peer-to-peer и важность коммуникации Главный метод обучения в «Школе» — равный равному. Он состоит в том, что сегодня ты проверяешь кого-то, а завтра — кто-то проверяет тебя.
Роли постоянно меняются. Очень быстро, ещё на «бассейне» люди выявляют «центры знаний» по определённым направлениям и часто обращаются к ним. Найти ответ на каждый вопрос можно погуглив, задав вопрос в слаке или спросив соседа справа или слева. Гарантирует ли это, что тебе дадут верный совет? Конечно, нет, но научит ещё одному из навыков, который будет полезен в работе, — критическому мышлению и способности находить валидную информацию. В « Школе 21 » учатся и те, кто окончил Физтех, и те, кто вчера работал курьером, бортпроводником или юристом. При этом выпускник мехмата или матмеха вряд ли приходит к нам научиться основам программирования, скорее — за опытом командной работы и другим софтскилам, которым нет места в классическом образовании.
Такой сплав людей с разным опытом, образованием, возрастом и знаниями просто невозможен ни в одном университете и даёт неоценимый опыт и возможности. На мой взгляд, коммуникация важна всегда и для всех, даже для самых угрюмых интровертов.
В Белгороде открылся кампус «Школы 21»
И «Школа 21» — это инвестиции в будущее. Школа стала отличным продолжением областного проекта по беспрерывному IT-образованию в наших школах. Наша молодежь очень ждала этого, она хочет быть лидером во многих отраслях, - подчеркнул губернатор Гладков. В свою очередь Герман Греф отметил, что в последние годы Сбербанк активно сотрудничает с Белгородской областью. В каждом открытом кампусе в стране своя региональная изюминка. А в Белгороде — это идеально спроектированное, буквально созданное для учебы здание, очень гармоничный кампус. Здесь ребята могут получить современные инструменты для обучения самым востребованным специальностям, - сказал Герман Греф.
Отметим, в Белгородской области уже три года реализуют проект «Непрерывное IT-образование». Свои цифровые компетенции развивают почти 160 000 детей по всему региону. С 2024 года проект в пилотном режиме начнёт охватывать и учеников 10-11 классов.
Во-первых, потому что это особый регион, и мы много сотрудничаем в последние годы. Во-вторых, у каждого кампуса нашей школы, конечно, есть своя изюминка, региональная специфика, но в Белгороде это идеально спроектированное, буквально созданное для учебы здание, очень гармоничный кампус. Уверен, ребятам будет здесь комфортно учиться, — заявил Герман Греф.
В учебной программе школы не только программирование, а 12 специальностей, и Сбер планирует еще расширять количество профессий. Сегодня выпускники такой школы называются цифровыми инженерами. Они получают базовый опыт программирования и создания цифровых продуктов, а в дальнейшем многие из них идут на три ключевых направления: работа с данными и искусственный интеллект, робототехника и кибербезопасность.
Ещё одно актуальное новое направление — всё, что связано с креативными специальностями, и медиадизайном. Поэтому главное, чему можно научиться в «Школе 21», — отсутствие страха перед изменениями, быть адаптивными к этим изменениям. Человек всегда будет создавать новые совершенные системы, и кому-то нужно будет оперировать ими, совершенствовать их.
Эти системы будут быстро меняться, а востребованность специалистов, которые умеют с ними работать, будет только расти. Здесь, в «Школе 21», ребята могут получить современные инструменты для обучения востребованным специальностям. Я благодарю губернатора региона Вячеслава Гладкова и партнёра проекта Владимира Зотова за активное участие в нашем общем проекте — с такой командой очень приятно работать, — говорит Герман Греф.
Можно ли обучаться дистанционно? На основном обучении возможна удаленная сдача проектов и удаленные проверки. Но для сдачи экзаменов вы должны лично присутствовать в Школе 21, поскольку основная часть процесса обучения проходит в прямом взаимодействии с другими участниками. Какой документ получают участники по окончании Школы 21? Наши выпускники получат сертификат негосударственного образца об окончании Школы 21. Обеспечиваете ли вы проживание участникам? В Москве хостел не предоставляется. В Казани, Новосибирске, Сургуте и Великом Новгороде участникам основного обучения предоставляется бесплатный хостел — временное место пребывания граждан Российской Федерации и иностранных граждан, не имеющих постоянной или временной регистрации на территории города. Также, для участников отборочных интенсивов работают скидки в партнерских хостелах, о них мы рассказываем на онлайн-встречах.
Петербургская, д. Всё зависит от вас. Так или иначе, чтобы успешно продвигаться по программе, вам придётся посвящать учёбе не меньше 20 часов в неделю. Сколько лет учиться? Так как график обучения индивидуален, то учеба может занять от 1,5 до 3 лет, в зависимости от количества вложенных вами часов в обучение и желаемого уровня на выходе Junior или Middle. Могу ли учиться и работать во время обучения? Треть наших участников совмещает обучение в Школе 21 с обучением в вузе, еще треть — с работой. Скажем честно — это непросто, но возможно. Оптимально иметь одну фриланс или part time работу, чтобы качественно учиться и работать.
Также во время учебы у вас будет одна стажировка, продолжительностью 3 месяца. Где будут проходить встречи с командой Школы 21? Встречи проходят как онлайн так и офлайн в кампусах школы, это указано у каждой открытой встречи, желаемый формат ты можешь выбрать при записи на встречу. Есть ли отсрочка от армии? Школа 21 не предоставляет отсрочки, но мы обязательно дожидаемся своих ребят из армии. Учеба на каком языке?
«Сбер» открыл кампус «Школы 21» в Белгороде
| Вячеслав Гладков заявил о тысяче записавшихся белгородцах в «Школу-21» от Сбера | В Белгороде начал работу кампус «Школы 21», которая готовит IT-специалистов, сообщила пресс-служба «Сбера». |
| Вячеслав Гладков и Герман Греф дали старт работе «Школы 21» в Белгороде | О том, сколько человек уже подали заявку на обучение в «Школе-21» сообщил губернатор Вячеслав Гладков. |
| «Школа 21» открылась в Белгороде — LipetskMedia | Сбербанк реализует образовательный проект «Школа 21» в Белгороде по инициативе губернатора Белгородская область Вячеслава Гладкова при поддержке группы компаний. |
| В Белгороде торжественно открыли кампус "Школы 21" | Губернатор Вячеслав Гладков и председатель правительства Сбербанка Герман Греф дали старт работе «Школы 21» в Белгороде. |
| "Школа 21" открылась в Белгороде - Волга Ньюс | Обучение в Школе 21 дает возможность приобрести навыки, необходимые современному специалисту на рынке IT. |
Вячеслав Гладков: готовимся к открытию первой в Белгородской области «Школы 21»
Но мы будем расширять количество профессий, которые будем готовить здесь — это цифровые инженеры, это специалисты, которые получают базовый опыт программирования и создания цифровых продуктов. А в дальнейшем многие ребята идут на три ключевых направления: работа с данными и искусственный интеллект, робототехника, кибербезопасность. Еще одна важная ветка — все, что связано с креативными специальностями, и медиадизайн».
В учебной программе нашей школы не только программирование, а целых 12 специальностей, и мы еще будем расширять количество профессий», — отметил Герман Греф. Новый кампус открыли в Белгороде на улице Ватутина, 1Г. Площадь нового объекта составляет 2,7 тыс.
Участники из других городов могут рассчитывать на бесплатное общежитие. На данный момент в России открыто девять учреждений. Обучение в них проходят более 4,9 тыс.
Я надеюсь, что наши дети, которые уезжают из региона, увидев формат обучения — круглосуточный, суперсовременные подходы, а самое главное — получение другого уровня знаний, которого до этого не было на территории нашего региона, останутся, придут на наши предприятия, а значит мы станем ещё сильнее, экономика будет развиваться более динамично», — подчеркнул глава региона.
Кластеры школы, где расположены рабочие пространства, названы в честь главных рек Белгородской области, знаменитых своими красотами и историческим значением Оскол, Нежеголь и Валуй. Вячеслав Гладков, Губернатор Белгородской области: «Я очень рад этому долгожданному событию. Для меня вся эта история как настоящий вдох. Мы, как приграничный регион, особенно понимаем: для нас крайне важен образ будущего. Школа стала отличным продолжением областного проекта по беспрерывному IT-образованию в наших школах. За 84 дня мы смогли воплотить проект от идеи в жизнь. Наша молодёжь очень ждала этого, она хочет быть лидером во многих отраслях. Спасибо вам, Герман Оскарович, за то, что вы поверили в нас, спасибо, что мы единой и сплочённой командой смогли реализовать этот смелый и важный для нас всех проект». Мы практически ежегодно запускаем и развиваем новые проекты: возводим парки, помогаем строить храмы, часовни, образовательные учреждения. Всего 84 дней — и полностью заброшенное, долго пустовавшее здание превратилось в современное комфортное пространство, пространство для нашего будущего.
Сбер открыл «Школу 21» в Белгороде
Новости и СМИ. Обучение. Несколько месяцев назад губернатор с руководителем Сбербанка Германом Грефом подписали соглашение о строительстве в Белгороде школы программирования «Школа-21». Напомним, здание «Школы 21» появится в Белгороде.
В Белгороде открылся кампус проекта "Школа 21" для подготовки IT- специалистов
Кампус «Школы 21» в Белгороде расположен в здании бывшего клуба «Форум» на проспекте Ватутина. Сбербанк. школа. В рамках проекта Сбера «Школа 21» каждый желающий сможет получить новые навыки в сфере ИТ и в дальнейшем освоить востребованную профессию. "Школа 21" открылась в Белгороде Фото: пресс-служба Сбербанка. 17 ноября губернатор Белгородской области Вячеслав Гладков и председатель правления Сбербанка Герман Греф подписали соглашение о сотрудничестве. "Школа 21" открылась в Белгороде пресс-служба Сбербанка.
Сбер открыл новый кампус "Школы 21" в Белгороде
| Сбер открыл «Школу 21» в Белгороде - Популярные новости | 309.2K views Mar 11 at 19:41. |
| Telegram: Contact @sberbank | «Школа 21» активно масштабируется: в каких городах Сбер откроет IT-школу и почему это интересно. |
| Жители Белгородской области могут подать заявки на обучение ИТ-профессиям в «Школе 21» - МАУ ИМРСТ | Главная Новости Образование «Школа 21» открылась в Белгороде. |
| Белгородский губернатор и президент Сбербанка открыли IT-школу в Белгороде | Сбербанк реализует образовательный проект «Школа 21» в Белгороде по инициативе губернатора Белгородская область Вячеслава Гладкова при поддержке группы компаний. |
Сбер открыл новый кампус "Школы 21" в Белгороде
Уникальный дизайн создан с учетом региональной айдентики. Кластеры школы, где расположены рабочие пространства, названы в честь главных рек Белгородской области — Оскол, Нежеголь и Валуй. По его словам, в учебную программу входит не только программирование, а целых 12 специальностей, причем количество профессий будет расширяться. Средний возраст участников — от 18 до 24 лет, самому старшему — 50 лет. Среди них есть фотограф, швея, таксист, сварщик и представители других профессий.
Напомним , проект «Школа 21», который реализуется Сбербанком, Минцифры называет важной инициативой по подготовке разработчиков и IT-инженеров. Поступить в такую школу могут граждане старше 18 лет независимо от образования и результатов ЕГЭ.
Как уточняют в «Сбере», учащиеся получают базовый опыт программирования и создания цифровых продуктов, а в дальнейшем многие из них идут на три ключевых направления: работа с данными и искусственный интеллект, робототехника и кибербезопасность. Всего на обучение было подано более трёх тысяч заявок от жителей Белгородской области. В понедельник стартовал первый отборочный интенсив, на который зачислено 296 человек.
Напомним, запись на участие в проекте стартовала 22 ноября.
Обучение в школе для программистов стартует уже в начале 2024 года. Вячеслав Гладков отметил, что подобные проекты помогут удержать талантливую молодёжь в регионе, предложив им современные подходы в образовании.
Кластеры школы, где расположены рабочие пространства, названы в честь главных рек Белгородской области, знаменитых своими красотами и историческим значением Оскол, Нежеголь и Валуй. Вячеслав Гладков, Губернатор Белгородской области: «Я очень рад этому долгожданному событию. Для меня вся эта история как настоящий вдох. Мы, как приграничный регион, особенно понимаем: для нас крайне важен образ будущего. Школа стала отличным продолжением областного проекта по беспрерывному IT-образованию в наших школах. За 84 дня мы смогли воплотить проект от идеи в жизнь. Наша молодёжь очень ждала этого, она хочет быть лидером во многих отраслях.
Спасибо вам, Герман Оскарович, за то, что вы поверили в нас, спасибо, что мы единой и сплочённой командой смогли реализовать этот смелый и важный для нас всех проект». Мы практически ежегодно запускаем и развиваем новые проекты: возводим парки, помогаем строить храмы, часовни, образовательные учреждения. Всего 84 дней — и полностью заброшенное, долго пустовавшее здание превратилось в современное комфортное пространство, пространство для нашего будущего. Я хочу поблагодарить всех строителей, которые трудились на площадке буквально день и ночь. Спасибо нашему Губернатору Вячеславу Владимировичу Гладкову, спасибо Герману Оскаровичу Грефу за то, что доверили нашей компании столь ответственную миссию».
Сбербанк бесплатно обучит белгородцев ИТ-профессиям
Соглашение о строительстве в Белгороде школы программирования «Школа 21» белгородское правительство подписало с руководителем Сбербанка Германом Грефом – об этом в ноябре писали СМИ. 17 ноября губернатор Белгородской области Вячеслав Гладков и председатель правления Сбербанка Герман Греф подписали соглашение о сотрудничестве. Сбер открыл новый кампус «Школы 21» в Белгороде. Сбер открыл новый кампус «Школы 21» в Белгороде. Обучение в Школе 21 дает возможность приобрести навыки, необходимые современному специалисту на рынке IT.