Устроившему стрельбу в казанской школе Галявиеву продлили арест на 5 месяцев.
Популярное
- Трагедия в 175-й школе в Казани: причины стрельбы по детям
- Выживший ученик рассказал о теракте в казанской школе - Экспресс газета
- Стрельба в гимназии №175 Казани: Погибли 11 человек. Новое видео с места трагедии
- «Я как бог хочу, чтобы вы признали себя моими рабами»
- Гимназия №175: что случилось в Казанской школе
КАЗАНЬ 175: Трагедия в казанской школе | Поминутная реконструкция
Среди погибших оказалась и 26-летняя преподавательница английского языка Эльвира Игнатьева. По показаниям очевидцев, первые сотрудники полиции появились у школы через 5-7 минут после начала стрельбы. В итоге Ильназ вышел из гимназии и сдался оперативникам. Чуть позже появилась фотография одного из кабинетов, на ней видны тела: По информации телеграм-канала Baza , в кабинете сидел 8 "А" класс, и убийца шёл туда целенаправленно. Также есть фотография террориста, на которой он ещё школьник. По данным телеграм-канала Uncos, Галявиев и сам окончил эту школу. Учителя отзываются о нём негативно. Также есть видео с последней линейки террориста в этой же школе в 2017 году: Baza Позже на телеграм-канале Лепра появилось видео, как Ильназ Галявиев в маске и с дробовиком наперевес идёт по казанской улице в 9.
На телеграм-канале Выжималка сообщили, что при задержании террорист заявил, что по адресу своей прописки заложил бомбу, и в его доме уже произошёл взрыв. Там находилась мама подростка. Недавно появились отрывки первого допроса Галявиева: "Я осознал себя богом не сразу, месяца два назад. А летом у меня начал пробуждаться монстр, конкретно. Я всех начал ненавидеть. Я всегда всех ненавидел и начал еще больше ненавидеть.
Однако Галявиев решил сдаться. Через восемь минут после нападения и убийства детей и взрослых он вышел на улицу с поднятыми руками и опустился на колени. В отделе полиции Галявиев разоткровенничался и признался, что он бог. Он заявил полицейским, что стал осознавать это пару месяцев назад и в нем стал пробуждаться монстр.
Мне никто не говорил, я сам осознал, что я бог. Я впервые сказал это маме, ее у меня нет, я ее просто так называю. У меня нет родителей. Я вас всех ненавижу. У меня нету матери, я от всех отказался. Женщина, которая меня родила, это не мать. Нету ни мамы, ни папы — я их так никогда не называл», — сказал Галявиев. Он устроил атаку на школу в одиночку и рассказал, что изготавливать бомбы научился, начитавшись инструкций в интернете. Его цена колеблется от 30 до 40 тысяч рублей. КТО — особый правовой режим, который вводится на месте проведения контртеррористической операции для пресечения или раскрытия теракта и минимизации его последствий.
Следственный комитет России СКР возбудил уголовное дело о массовом убийстве. Глава ведомства Александр Бастрыкин поручил передать материалы дела в главное следственное управление центрального аппарата из республиканского управления СКР для дальнейшего расследования. Источник в правоохранительных органах заявил, что мотивом нападения на школу могла быть месть. Впрочем, бывший одноклассник рассказал, что Галявиева никто из учеников или учителей не гнобил. Ничего плохого о нем сказать не могу.
Я всегда всех ненавидел и начал еще больше ненавидеть.
Не смейте мне приписывать какую-то экстрасенсорную или психологическую чушь», - истерично говорит задержанный парень. Известно, что казанский стрелок учился в этой гимназии, он окончил ее несколько лет назад. Характеризовался как тихий, неконфликтный. После школы поступил в колледж, но был отчислен в апреле этого года. Уже установлено, что действовал парень в одиночку — информация о возможных сообщниках не подтвердилась. Убийство невинных детей потрясло всю республику.
Законодательные изменения Сразу после ЧП в казанской школе президент Владимир Путин поручил срочно проработать ужесточение правил оборота гражданского оружия. Обратить внимание на «колумбайн-сообщества» за семь месяцев до бойни в Керчи предложила вице-спикер Госдумы Ирина Яровая. В октябре 2018 года Росгвардия предложила внести поправки в действующие правила хранения оружия. В частности, обязать россиян и иностранных граждан уведомлять территориальные органы о хранении оружия по месту пребывания. При этом если владельцы отправляются в поездки более чем на трое суток и берут оружие с собой, то им необходимо проинформировать Росгвардию о фактическом месте нахождения. Информация о том, что поправки были приняты, отсутствует.
В ноябре 2018 года в Госдуму был внесен законопроект, предусматривающий передачу функции охраны образовательных организаций в компетенцию Росгвардии. Спустя год, в октябре 2019-го, первый замминистра просвещения РФ Павел Зенькович заявил, что инициатива требует проработки. Пока для ее реализации нет ни людей, ни средств. В декабре 2018 года Росгвардия и ФСБ представили Владимиру Путину комплекс мер по «совершенствованию контроля за оборотом оружия». Какие именно предложения внесены в данный комплекс мер и были ли они приняты — неизвестно. Соответствующий закон пока не принят.
За день до годовщины трагедии в Керчи глава СК объявил, что Следственный комитет разработал методику прогнозирования и предотвращения вооруженных нападений подростков на школы. Кроме того, сразу после массового убийства в Керчи предлагалось запретить СМИ сообщать о терактах, запретить соцсети, Telegram, жестокие фильмы и видеоигры, запретить праздновать Хэллоуин, запретить рэп и даже запретить детям гулять на улице. Новость по теме Силовики и депутаты берут под контроль всё. Что запретят в России после двух терактов подряд Преследование школьников из-за активности в социальных сетях В 2020 году силовики устроили несколько показательных задержаний подростков за переписку в социальных сетях. Это может быть и неодобряемая музыка или литература», — рассказал 66.
«Срочно закрыться в классах!»: что известно о стрельбе в казанской школе
Пытаясь защитить детей от вооруженного преступника в школе №175 Казани 11 мая 2021 года погибли две учительницы. Как сообщает новостное издание «Реальное время», в одной из школ Казани произошла стрельба. До атаки школа № 175 была известной тем, что в 2017 году занимала первое место в рейтинге общеобразовательных заведений Казани. — После трагедии в казанской гимназии № 175 все местные школы усилили меры безопасности. Россиянин, устроивший стрельбу в школе №175 в Казани, начал готовить атаку на учебное заведение за несколько месяцев. Утром 11 мая девятнадцатилетний подросток ворвался в школу № 175 в Казани, произвел два взрыва с помощью самодельных устройств и стал расстреливать людей — погибли восемь учеников и две учительницы — 26-летняя Эльвира Игнатьева и 55-летняя Венера Айзатова.
Год после расстрела казанской школы: Галявиева оправдывают, учителя увольняются
Выстрелы прозвучали на первом и третьем этаже. Один преступник побежал в сторону улицы Туганлык, там его задержала полиция. Сообщается, что нападавших было двое. Одного из них - Ильназа Галявиева - уже задержали у выхода из учебного заведения. По некоторым данным ему 19 лет, а по другим - 17 лет.
Он заявил, что по адресу своей прописки он заложил бомбу. Сейчас он учится в колледже, на айтишника. По словам отца, Ильназ был не религиозен.
Также свидетели ужасающих событий рассказывали , что во время атаки неизвестного в школе раздавались взрывы , выбивавшие окна в здании. СМИ писали, что некоторые дети, спасаясь от стрелка бегством, выпрыгивали из окна третьего этажа и получили серьезные травмы. В результате стрельбы погибли девять человек, включая одну преподавательницу. Согласно предварительной информации, ее звали Эльвира Игнатьева , она обучала детей английскому языку. Она была прекрасным человеком и мечтала уйти из этой школы, — сказала подруга погибшей корреспонденту «ВМ». Кроме того, по данным властей, еще 18 детей попали в больницу с разного рода ранениями. Шестеро пострадавших — в крайне тяжелом состоянии.
В конце концов силовики сумели задержать подозреваемого. В настоящее время его допрашивают. СМИ также разузнали имя стрелка: Ильназ Галявиев. Он, как пишет пресса, окончил эту школу четыре года назад. Далее сведения журналистов разнятся: по некоторым данным, Галявиев учился без троек и был неконфликтным парнем, по другим — его успеваемость и поведение оставляли желать лучшего. После школы Галявиев, по предварительной информации, поступил в колледж «ТИСБИ», где он проучился до четвертого курса, пока его не отчислили из-за долгов. В пресс-службе этого заведения отмечали , что молодой человек «показал себя тихим и неконфликтным студентом», который при этом с уважением относился к однокурсникам и педагогам. Однако в какой-то момент он перестал появляться на парах, не защитил практику и не сдал госэкзамены, за что в конце апреля 2021 года его и отчислили.
И Валеева не могла навязывать волю родителям, так как в противном случае, получила бы проблемы с правоохранительными органами. Нас в семье трое — мама, ее старшая сестра и я, мой отец умер несколько лет назад, больше помочь некому.
Я предполагаю, что татарстанские силовики после многочисленных допросов и следственных мероприятий, скорее всего, не имели никаких претензий к моей матери. Но родители захотели «публичной казни» директрисы, инженера и директора компании, установившей оборудование на входе. Всех, кроме убийцы. Завучи также получали сообщения от родительницы с оскорблениями, обвинениями и требованиями немедленно уволиться. Но огромное количество выпускников, учащихся школы и их близких были шокированы обвинением и поддерживают нас, звонят, приезжают к нам домой. Говорят, что это была попытка избежать ответственности… — Потеряла сознание и сломала ногу она при мне, я в этот момент была дома. Я услышала звук падения тела об пол. Потом мама пришла в себя и заплакала, нога моментально посинела и раздулась, и я отвезла ее в травмопункт — диагностировали оскольчатые переломы плюсневых костей. Приехав домой, она сидела несколько часов в кресле, не было сил переодеться в домашнюю одежду, встала, прошла несколько метров — и упала. Московские следователи даже пытались вызвать на допрос врача травмопункта, перепроверяли медицинскую документацию — а вдруг нога цела?
На самом деле, мама истощена, лежала в кардиологии с сердечным приступом. Там заразилась ковидом. Она несколько раз говорила в семейном кругу, что не отправится на зону, и если ее все-таки отправят туда, мы боимся потерять ее. Какой она человек вне школы? Даже я ее лучше знаю как руководителя. Мама молода душой до сих пор, в январе 2021 года купила себе красивые зимние коньки, мечтала покататься на льду, как в детстве. Так и не получилось. Свободное время проводит за книгами, если мне нужен какой-нибудь бестселлер — у нее обязательно найдется книга. Обожает сканворды и кроссворды, старается давать мозгу нагрузку, она человек энциклопедических знаний. Что о них может сказать?
Их родственники какую-то позицию занимают? Но с первого дня трагедии я скрупулезно собирала информацию о произошедшем и могу сообщить, что одна из погибших педагогов услышала оповещение по громкоговорителю и вместо того, чтобы запереться, решила выйти в коридор. Вторая разговаривала по телефону, стоя спиной к двери и не услышала из-за разговора или проигнорировала сообщение по громкоговорителю. У обеих не было уроков. У меня много вопросов к учительнице, которая была в кабинете, где были жертвы. Дети погибли, а у нее было только ранение плеча. Именно она в первое время после трагедии активно настраивала родителей пострадавших. Я достоверно знаю, что громкоговоритель около этого злополучного кабинета работал. Более того, даже если бы он не работал, совсем рядом находились два других оповещателя мне рисовали схему их расположения , и не услышать их было абсолютно невозможно. Да и другие учителя всеми доступными способами сообщали коллегам о необходимости закрыть двери.
Почему эта женщина не закрыла дверь своевременно — это большой вопрос. Вы говорите, они висели в школе еще в бытность, когда вы были гимназисткой? Но проектом этот оповещатель, подведенный к кабинету директора, не был вообще предусмотрен. Они его между собой называли "матюгальник". У мамы на столе стоял микрофон, в который она могла делать сообщения по всей школе, пригласить детей с утра в кабинет …. Мама на этапе строительства попросила ей в кабинет подвести его. Будь у нее возможность, что бы она изменила в охране гимназии, чтобы предупредить трагедию? Я знала, что родители в период пандемии отказались платить 45 рублей в месяц за чужих детей. Платить через банк, по квитанции, по реквизитам. Поэтому пришлось отказаться от охраны.
Со стороны моей матери запросы о включении в бюджет такой статьи расходов делались. Но все директора казанских школ знали, что просить об этом бессмысленно. Теперь система защищается: мол, надо было просить понастойчивее, тогда бы и предоставили все. Но даже один пусть и вооруженный охранник ничего не смог бы сделать в случае такого нападения. Не говоря уже о безоружном стороже. Пожалуй, единственное, что можно сделать, чтобы минимизировать риск подобных трагедий — это построить вокруг школ очень высокие заборы с детекторами проникновения, сделать один вход с рамкой металлодетектора на территорию учреждения и поставить около него охрану. Это не панацея, но в случае ЧП точно больше времени для реагирования спецслужб и для защиты учащихся и сотрудников. Из основного уголовного дела выделили в отдельное производство дело против директора школы, инженера и предпринимателя. Я не считаю их ни в чем виновными, их жизни также пытаются сломать. И они также никак не могут защитить себя.
Виноваты оказались все, кроме родителей Галявиева, которые обеляют себя в СМИ, и кроме самого Галявиева. Родители пытаются объявить его жертвой буллинга. У Галявиева обидчиков не было — я могу это заявить с чистой совестью, я училась в этой школе и никогда не замечала недопустимого отношения учителей к ребятам, и дети в своей массе были совершенно адекватными. Его родители просто пытаются обвинить кого-то другого, чтобы снять обвинения с себя. Моя мать нашла в себе силы прийти на церемонию прощания в морг я была против этого , и ей там стало плохо, она потеряла сознание, ей вызвали скорую. Она очень любила детей из этого класса, особенно сына учительницы татарского языка.
Действует множество строительных норм, правил и ограничений в построении школьных зданий. Возник огромный разрыв — между нашим пониманием, что и как делать для преобразования атмосферы и архитектурно-педагогической трансформации школы, и реальными сроками, организационными и техническими ограничениями. С самого начала мы понимали, что все — и коллектив школы, и родители, и администраторы, и школьное сообщество города и даже страны после трагических событий окажутся в новой реальности.
Что школьная среда будет восприниматься иначе, с особой настороженностью. На всю архитектуру и системы безопасности школ будут накладываться особые требования. Можно даже сказать, что все системы безопасности будут рассматриваться как «до трагедии в гимназии 175 в Казани» и «после». В 2018 году в США появилась специальная президентская комиссия из министров и генерального прокурора, которая занималась школьной безопасностью. Впервые к работе на таком уровне привлекли архитекторов — они разбираются, как спроектировать школу в эпоху массовых расстрелов. За 20 лет работы американские архитекторы доказали, что при проектировании безопасных школ надо опираться на инновационные архитектурные и дизайнерские решения. Эти рекомендации легли в основу нового федерального закона по созданию безопасных школ. Но в Штатах он еще не принят, дебаты продолжаются. Сторонники комплексного архитектурно-средового подхода спорят с корпорациями, которые лоббируют точечные технические и технологические решения рынок оборудования для школьной безопасности оценивается в сумму около трех миллиардов долларов в год, вместе с расходами на эксплуатацию это несколько десятков миллиардов.
До 2030 года в повышение безопасности школ через архитектурно-строительные решения в США планируют инвестировать от 75 до 125 миллиардов долларов. Но все эти меры усиления безопасности, эффективны они или нет, не затрагивают фундаментальных принципов работы школы, обустройства ее среды. Чтобы они работали, важен баланс. Нужна среда, в которой дети будут чувствовать вдохновение, ощущать уверенность и заботу, черпать позитивную энергию для обучения. В России подобного опыта обновления школы с трагическим прошлым, как за рубежом, еще не было. В этом случае применяют соучаствующее проектирование — то есть учитывают и новые требования к безопасности, и пожелания учеников, педагогов, родителей. Но первые встречи проектировщиков с ними обычно проходят только через год после трагических событий. Здесь сроки сильно сократились. На демонтаж, перепроектирование и строительно-монтажные работы отводилось 100 дней.
Сложность была и в том, что школьный коллектив и родители находились в посттравматическом состоянии, а детей отправили на отдых или в санатории для реабилитации. Но с некоторыми педагогами удалось переговорить и вместе решить, как переделать функциональные блоки школы, высвободить кабинеты, скомпоновать новое пространство библиотеки-коворкинга: территория гимназии использовалась неэффективно и требовала благоустройства. Пришлось оперативно искать замену отделочным материалам, мебели, адаптировать проектные решения. К работе над гимназией подключился Татинвестгражданпроект. Предприятие стало генеральным проектировщиком и заменило все инженерные сети, включая отопление и вентиляцию.
«Раненые дети кричали от боли»: выживший ученик рассказал о теракте в казанской школе
Стрелок в гимназии №175 Казани рассказал, почему убил 11 школьников и учителя. На единый номер экстренных служб поступило несколько звонков с сообщением о стрельбе и взрывах в казанской школе № 175. Но все директора казанских школ знали, что просить об этом бессмысленно. Присутствие полицейских у гимназии №175, где в мае этого года стрелок Ильназ Галявиев устроил беспощадную бойню, власти Казани объяснили тем, что сегодня несколько школ получили ложные сообщения о минировании.
Стрельба в школе в Казани: что известно на данный момент (видео)
19-летний Ильназ Галявиев, застреливший девять человек в казанской гимназии номер 175, готовился к нападению на школу как минимум с апреля, пишет «Коммерсантъ» со ссылкой на источники, близкие к следствию. В казанской гимназии № 175 на улице Джаудата Файзи произошла стрельба. Происшествия - 13 мая 2021 - Новости Самары - Происшествия - 11 мая 2021 - Новости Перми -
Хронология трагедии в школе Казани: кого и зачем шел убивать Ильназ Галявиев
Дети сидят прямо на траве, многие из них с ранениями. По последним данным, 17 человек пострадали, 14 из них дети. Погибли 9 человек. Один нападавший задержан, второй ликвидирован. Силовики проверяют здание на взрывные устройства - Mash.
Из детей при стрельбе погибли четыре мальчика и три девочки, 16 человек в больнице, сообщил президент Татарстана Рустам Минниханов. МВД ввело режим контртеррористической операции в районе гимназии 175, в здании еще продолжаются оперативные действия. В других школах города отменили все занятия во вторую смену - Подъем. СМИ нашли телеграм-канал, который предположительно мог завести перед сегодняшним нападением на школу задержанный стрелок Ильназ Галявиев.
Там он говорит, что сегодня убьет «огромное количество» людей и застрелится сам, называет себя богом. Пресс-служба президента Татарстана: в школе, где произошла стрельба, снова безопасно, спецоперация завершена. Предполагаемый пособник стрелков задержан в Казани. МВД Татарстана опровергло информацию о втором нападавшем.
В ведомстве сообщили, что у стрелка в школе не было пособников, Галявиев был один. Остается не ясно, кого в таком случае ликвидировали силовики, как сообщалось раньше. Mash публикует список пострадавших при стрельбе. В нем 19 детей и двое взрослых.
Все они сейчас находятся в Республиканской клинической больнице Казани с ранениями различной степени тяжести. В связи с ЧП в Казани Владимир Путин выразил глубокие соболезнования родным и близким погибших и поручил немедленно проработать ужесточение правил оборота гражданского оружия.
Всего погибших 9 человек, 22 пострадавших, 6 детей - в реанимации. Следствием возбуждено дело о массовом убийстве. Дмитрий Песков заявил, что после инцидента в гимназии президент поручил ужесточить правила оборота оружия.
Кстати, никто из одноклассников к сентябрю не покинул школу и класс, все остались, кроме одной девочки, которая поменяла место жительства. После линейки дети отправляются на свой первый урок. Но родителям малышей в нарушение традиций вход в здание заказан. Их просят выйти за территорию школы. Наконец мамам, дежурящим у калитки, выводят их первоклашек. Строго по одному классу, и учителя торопят учеников: «Ребятки, быстрее, не задерживайтесь». Те бережно держат в руках угощения, первый школьный завтрак. Нескольким классам удалось-таки быстро построиться и сделать фото на фоне обновлённого здания. Но в основном взрослые фотографируют нарядных учеников из-за забора. Дети с удовольствием позируют на фоне обновлённого фасада здания. Она ждёт, когда приведут её ребенка, а корреспондент «АиФ-Казань» — комментариев и. Она классная — добросовестная, ответственная трудолюбивая. Приходить или не приходить сюда после 11 мая — вопрос даже не стоял», — говорит она. Женщина рассказывает, что её старший сын проучился здесь до 8 класса, и они давно убедились — хорошая школа.
По их просьбе мы изменили их имена. Рамиль, ученик 9-го класса: «К нам очень тихо постучались» — Сначала мы услышали звук — это явно был взрыв, причем доносился он не из школы, а откуда-то снаружи. Второй прозвучал уже в школе — тогда задрожало всё здание. У нас был урок на третьем этаже. Учительница сказала, что нужно бежать в кабинет преподавателей, но он совсем маленький. В итоге туда набилось 25—26 человек. Сразу после того как мы спрятались, начались следующие взрывы и стрельба. Некоторые ребята побежали искать своих младших братьев и сестер, многие девочки были в истерике, я их успокаивал. Мне их было просто жаль. Хотя были и исключения — одна девочка была вообще спокойнее меня. RU В учительском кабинете две двери: одна смежная с классом, а вторая выходит в коридор, по которому ходил стрелок. Именно эта дверь у нас осталась незапертой. Через несколько минут после взрывов к нам очень тихо постучались: учительница прошептала, чтобы мы молчали, и объяснила, что если бы это был ОМОН, то они сразу сломали бы дверь.
«Раненые дети кричали от боли»: выживший ученик рассказал о теракте в казанской школе
В понедельник 19-летний Ильназ Галявиев напал на школу №175 и расстрелял нескольких учащихся. Стрельба в школе №175 в Казани: как и где будут учиться школьники и усиление мер безопасности. Утром 11 мая двое неизвестных открыли стрельбу в школе на улице Джаудата Файзи в Казани. СМИ публикуют первые рассказы очевидцев нападения на казанскую гимназию № 175, которое произошло утром 11 мая. Тревожную кнопку в казанской школе нажали вовремя, об этом сегодня заявил глава минпросвещения России Сергей Кравцов.
«Я как бог хочу, чтобы вы признали себя моими рабами»
- Сотрудник школы преградил путь преступнику
- Год после расстрела казанской школы: Галявиева оправдывают, учителя увольняются
- «Вспоминать об этом тяжело»
- Трагедия в казанской школе: хроника событий
- Хронология трагедии в школе Казани: кого и зачем шел убивать Ильназ Галявиев
10 минут ада
- Стрельба в одной из школ Казани
- Что известно о стрельбе в школе в Казани
- Школу не узнать
- Год после расстрела казанской школы: Галявиева оправдывают, учителя увольняются - МК
- Самое популярное
- Участники трагических событий в казанской школе № 175 спустя год: «Память не отпускает»
«Раненые дети кричали от боли»: выживший ученик рассказал о теракте в казанской школе
гимназию №175 на улице Файзи, турецким ружьём Hatsan Escort и бомбой. Противошоковый кабинет, где проводили реанимацию самого первого раненого школьника из школы №175. Причины трагедии в 175-й школе в Казани. Последние новости с места ЧП. Смотрите видео онлайн «КАЗАНЬ 175: Трагедия в казанской школе | Поминутная реконструкция» на канале «MASH PARADOX» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 13 мая 2021 года в 20:29, длительностью 00:08:51, на видеохостинге RUTUBE. К новому учебному году готова гимназия №175: накануне ее осматривали президент РТ Рустам Минниханов, замминистра строительства РФ Никита Стасишин, мэр Казани Ильсур Метшин.
Стрельба в школе в Казани: что известно на данный момент (видео)
Тем более, что их и так планируют перевести на дистанционное обучение. Правда, выпускников 9-х и 11-х классов это не касается. Сдавать ЕГЭ выпускники 175 школы будут наравне со всеми. Фото: Алексей БУЛАТОВ - Для того, чтобы ребенок смог завершить учебный год уже сейчас и получил итоговые оценки, согласно текущим показателям по учебе, родителям нужно будет написать соответствующее заявление, - сообщили в мэрии Казани. Там они начнут учиться с 17 мая. В здании для них выделили отдельный блок и будет работать психологическая служба МЧС. Состав классов сохранен.
При этом тем, кто откажется от полного очного обучения могут предложить дистант. Во всех учреждениях образования усилены меры безопасности, в том числе проходной режим, - подчеркнули в управлении образования Казани. Вопреки появившейся в соцсетях информации, речи о сокращении учебного года не идет.
Амир З. Правительство региона организует выплаты семьям погибших и раненым [49] [50]. Согласно поручению президента России Владимира Путина, также будет оказано содействие пострадавшим и родственникам погибших, а также обеспечена медицинская и психологическая помощь [51]. Расследование и суд[ править править код ] Было возбуждено уголовное дело по части 2 статьи 105 УК РФ «Убийство двух и более лиц, в том числе малолетних, совершённое общеопасным способом, из хулиганских побуждений» [53]. Его обвиняют по четырём статьям Уголовного кодекса РФ, а именно убийство двух и более лиц, в том числе малолетних, общеопасным способом, покушение на убийство, изготовление взрывного устройства, умышленное повреждение имущества. После ареста Галявиев был доставлен в Москву, ему была назначена судебно-психиатрическая экспертиза в Научном центре социальной и судебной психиатрии им.
Сообщалось по состоянию на 21 июля , что Институт им. Сербского признал Галявиева совершившим это преступное деяние в состоянии невменяемости , но официальные документы о результатах экспертизы в СК РФ ещё не поступили [55]. По сообщению адвоката обвиняемого Владимира Богдана, по состоянию на 16 ноября 2021 года после второй психолого-психиатрической экспертизы Галявиева признали совершившим преступление в состоянии вменяемости [56].
В целом мы подобрали нейтральную цветовую гамму, чтобы не отвлекать от занятий. А заднюю стену в классах сделали яркой. Дальше нее просто так никто не пройдет. Пост охраны расположен у входа так, чтобы было видно всю улицу. Благодаря новому рисунку оконных переплетов теперь в помещениях больше света, и создается ощущение, что окна стали шире. Зону ожидания называет еще и зоной памяти — здесь висят девять светильников, количество символично. А вытянутые светильники в холле символизируют движение людей — параллельное друг другу.
В классах поставили стеклянные двери: так у детей не возникнет чувство заточения и ограниченности пространства. Появилась навигация по школе, ее напечатали с помощью робота-принтера. Новое расположение кабинетов поменяло траектории движения по гимназии, это тоже создает впечатление совершенно иного места. Все специализированные учебные классы объединены в тематические кластеры: физико-технический, химико-биологический и так далее. Каждый из них обозначен особым цветом, что помогает не потеряться на этажах. Вместо привычного звонка теперь играет ненавязчивая мелодия, чтобы этот звук не ассоциировался с чем-то раздражающим и неприятным. На этажах появились урны для раздельного сбора мусора: стекла, пластика и несортируемых отходов. Тихая зона и усиление безопасности На первом этаже расположены начальные классы, столовая, бассейн и актовый зал, где установили акустическую систему, новые кресла и избавились от перегородки, которая мешала вошедшим в помещение сесть на любое место, не спускаясь вниз по лестнице. Профиль архитектуры формирует правильное рассеивание звуковой волны в зале. В столовой стало больше посадочных мест, а светлые оттенки подобраны так, чтобы создать воздушность пространства, несмотря на низкий потолок.
Спортзал находится на втором этаже, там же — библиотека-коворкинг. Массивные стеллажи в помещении на самом деле очень легко передвигаются, благодаря колесикам. Так освобождается место под разные занятия. Библиотека разделена на зоны для отдыха и учебы: есть лекторий, большие и маленькие столы, а позже здесь появится вендинговый аппарат. Лестница в библиотеке ведет на третий этаж, где расставлены столики и обустроено пока не до конца выставочное пространство. Оттуда можно попасть в тихую зону, где раньше находился тот самый класс. Сейчас там белые стены, большие окна и девять светильников — по числу жертв майской трагедии. Такие символы архитекторы старались сделать незаметными, чтобы у детей не возникло чувства тревоги. Сюда приходят родители погибших — просто посидеть в тишине.
Аделе, говорит она, сразу же сделали операцию в Казани, в ДРКБ — «собрали» сломанные ноги и руки, установили аппарат Илизарова, а затем увезли самолетом в Москву — в институте имени Бурденко профессор Коновалов прооперировал ей сломанные позвоночник и кости таза. Вначале дочка передвигалась в инвалидном кресле, а 1 декабря сняли аппарат Илизарова с левой ноги, где был оскольчатый перелом. Мы прошли реабилитацию, ездили в санаторий ортопедического профиля, с нами работали психологи — очень хороший специалист из ДРКБ, а московский психотерапевт из МЧС созванивается с Аделей до сих пор. До 1 августа дочь на инвалидности, потом, если все будет нормально, в октябре — ноябре поедем в Москву, на следующую операцию — чтобы убрать из позвоночника металлические винты. Ждем, наблюдаемся у врачей, делаем томографию регулярно, наблюдаем, как срастаются кости. Спина у нее болит не так, как вначале — я вообще не представляю, как она эту боль выносила, но боли и сейчас есть. Когда невмоготу — колем обезболивающее. Заканчивая рассказ о лечении дочки, Альфия попросила: — Напишите только о хорошем. Доктора, государство, сделали для нас все! Аделя Гумирова — единственная из учеников восьмого «А», кто не остался в родной гимназии. Поэтому пришлось перейти в другую школу, поближе к дому. Учителя к нам приходят, директор часто звонит, спрашивает, как дела. Ее портрет висел на Доске почета. И сейчас она не сдала позиций! Но связей с прежней школой девочка не потеряла. И тогда погибли ее лучшие друзья.