1988 Лицукова Галина Якубовна учитель начальных классов МБОУ Школа № 163 г. Самара. (Доброта) (Отзывчивость) (Лживость) (Честность). Д.Н. Ушаков Честный - правдивый, прямой и добросовестный, свободный от всякого лукавства.
Леонид Пантелеев «Честное слово»
- Открытый урок в 3 классе на тему Леонид Пантелеев «Честное слово»
- Урок для 3 класса по теме: «Л.Пантелеев «Честное слово»»
- Урок для 3 класса по теме: "Л.Пантелеев «Честное слово»"
- Открытый урок в 3 классе на тему Леонид Пантелеев «Честное слово»
Л пантелеев презентация 3 класс
По рассказу «Честное слово» | правдивый, прямой и Свободный от Ушаков. |
Леонид ПантелеевЧестное слово презентация | Баранцева Наталья Степановна Урок литературного чтения в 3 классе В. Пантелеев «Честное слово». |
Конспект урока по литературному чтению "Леонид Пантелеев "Честное слово"; 3 класс | Тема:еев "Честное слово". |
Честное слово 2 класс | Л Пантелеев честное слово читательский дневник. |
Рассказ «Честное слово». Л. Пантелеев
Цель урока: изучить произведение Л. Пантелеева «Честное слово», провести анализ главных героев. Баранцева Наталья Степановна Урок литературного чтения в 3 классе В. Пантелеев «Честное слово». формировать представление о честности, отзывчивости, смелости. 11. Скачать презентацию.
Пантелеев честное слово 3 класс
«Внутренний мир героя произведения «Честное слово» Л. Пантелеева» | 1988 Лицукова Галина Якубовна учитель начальных классов МБОУ Школа № 163 г. Самара. (Доброта) (Отзывчивость) (Лживость) (Честность). Д.Н. Ушаков Честный - правдивый, прямой и добросовестный, свободный от всякого лукавства. |
Красивые рисунки по теме: честное слово | Конспект урока по литературному чтению 3 класс " еев Честное слово". |
Пантелеев честное слово презентация 3 класс | Аудиокнига для детей «Честное слово» — рассказ Леонида Пантелеева. Слушайте аудио рассказы Пантелеева в отличных озвучках вместе с «Дети Онлайн». |
Леонид ПантелеевЧестное слово презентация
Тема:еев "Честное слово". 1987 Родился в Санкт-Петербурге в семье военного в 1908 г. В годы гражданской войны потерял родителей и в 1921 г. попал в школу для беспризорных.[1]. Л. Пантелеев «Честное слово» - онлайн презентация доступная к бесплатному просмотру в количестве 36 слайдов. Скачать и распечатать можно в (x) для ученика любого класса, а также студента. Аудиокнига для детей «Честное слово» — рассказ Леонида Пантелеева. Слушайте аудио рассказы Пантелеева в отличных озвучках вместе с «Дети Онлайн». Послушаем рассказ Леонида Пантелеева «Честное слово», и подумаем выйдет ли из мальчика, о котором рассказ герой или нет? Пантелеев литр. "честное слово". Иллюстрации к рассказу правдивое слово Пантелеева.
Красивые рисунки по теме: честное слово
Послушаем рассказ Леонида Пантелеева «Честное слово», и подумаем выйдет ли из мальчика, о котором рассказ герой или нет? Презентация для учителя начальных классов для 3 класса. Учебно-методические материалы по Литературе для 3 класса. «Честное слово» Учитель начальных классов Кострова Л.С." — Транскрипт. Презентация Пантелеев честное слово 3 класс.
Честное слово. Пантелеев.
Пантелеев Леонид «Честное слово» Иллюстрации к произведению | Л Пантелеев честное слово читательский дневник. |
Урок для 3 класса по теме: «Л.Пантелеев «Честное слово»» | Рассказ Леонида Пантелеева «Честное слово»: краткое содержание и план для пересказа. Описание и характеристика главных героев. Анализ, смысл, идея и основная мысль произведения. |
Конспект урока «Честное слово» в начальной школе для 3 класса | Проза (Школьная литература). Название произведения: План рассказа "Честное слово" Пантелеев, 3 класс (4 варианта). Автор: Краткое содержание параграфов для школы. |
Технологическая карта урока литературного чтения в 3-м классе. Л.Пантелеев "Честное слово" | Конспект урока по литературному чтению 3 класс " еев Честное слово". |
Леонид Пантелеев. Честное слово (ГЕРОИ (Мальчик ( (Маленький, веснушчатый…
Этими качествами книги Пантелеев заслужили свою популярность. В 1930—40 гг. Умер писатель в 1987 г. Честный - правдивый, прямой и добросовестный, свободный от всякого лукавства. Нечуткость взрослого, его пренебрежение своей «памятью детства» могли бы искалечить веру маленького человека в незыблемость понятий «часовой», «пост», «честь».
Надо, значит, идти искать военного. Я ничего не сказал мальчику, только сказал: "Подожди минутку", - а сам, не теряя времени, побежал к выходу... Ворота еще не были закрыты, еще сторож ходил где-то в самых дальних уголках сада и дозванивал там в свой колокольчик. Я стал у ворот и долго поджидал, не пройдет ли мимо какой-нибудь лейтенант или хотя бы рядовой красноармеец. Но, как назло, ни один военный не показывался на улице.
Вот было мелькнули на другой стороне улицы какие-то черные шинели, я обрадовался, подумал, что это военные моряки, перебежал улицу и увидел, что это не моряки, а мальчишки-ремесленники. Прошел высокий железнодорожник в очень красивой шинели с зелеными нашивками. Но и железнодорожник с его замечательной шинелью мне тоже был в эту минуту ни к чему. Я уже хотел несолоно хлебавши возвращаться в сад, как вдруг увидел - за углом, на трамвайной остановке - защитную командирскую фуражку с синим кавалерийским околышем. Кажется, еще никогда в жизни я так не радовался, как обрадовался в эту минуту. Сломя голову я побежал к остановке. И вдруг, не успел добежать, вижу - к остановке подходит трамвай, и командир, молодой кавалерийский майор, вместе с остальной публикой собирается протискиваться в вагон. Запыхавшись, я подбежал к нему, схватил за руку и закричал: - Товарищ майор! Товарищ майор!
Он оглянулся, с удивлением на меня посмотрел и сказал: - В чем дело? Он не может уйти, он дал честное слово... Он очень маленький... Он плачет...
Творческих успехов и здоровья! Если Вы хотите оставить комментарий к этому материалу, то рекомендуем Вам зарегистрироваться на нашем сайте или войти на портал как зарегистрированный пользователь. Физкультминутки Физкультминутки обеспечивают кратковременный отдых детей на уроке, а также способствуют переключению внимания с одного вида деятельности на другой.
Но вот автор увидел военную фуражку. Это был молодой кавалерийский майор и он собирался сесть в трамвай.
Автор подбежал к остановке и отозвал майора в сторону. Тот казался удивленным и автор рассказал ему про маленького мальчика, который стоит на часах, потому что дал честное слово. Майор сразу проникся сутью дела и поспешил за автором в сад. Он увидел мальчика и спросил его звание. Мальчик ответил, что он сержант. Тогда майор приказал ему оставить пост. Мальчик спросил, какое звание у этого человека, и майор представился. Мальчик радостно и звонко ответил "Есть, оставить пост! Они успели выйти сада как раз перед тем, как сторож повесил замок. Потом майор пожал всем руки и побежал на трамвай.
Автор спросил мальчика не проводить ли его, но мальчик ответил, что не боится. И автор понял, что такой мальчик действительно не испугается ни хулиганов, ни темноты, и что из него вырастет настоящий человек.
Прокомментируйте!
- Тема урока: Л. Пантелеев «Честное слово»
- Презентация к уроку литературного чтения Л.Пантелеев Честное слово
- Рассказ «Честное слово»: краткое содержание
- Л пантелеев презентация 3 класс
- Л.Пантелеев. Честное слово.
Аннотация к презентации
- Честное слово урок 3 класс
- «Внутренний мир героя произведения «Честное слово» Л. Пантелеева»
- В детство – за честным словом Исполнилось 7о лет книге Л.Пантелеева « Честное слово»
- Публикация «Урок литературного чтения в 3 классе В, Пантелеев „Честное слово“» размещена в разделах
- Леонид Пантелеев «Честное слово»
- Публикация «Урок литературного чтения в 3 классе В, Пантелеев „Честное слово“» размещена в разделах
Л Пантелеев Честное слово 75 -летие рассказа
Тема: рассказ Л. Пантелеева «Честное слово». Цели деятельности учителя: знакомство с рассказом Пантелеева «Честное слово»; формирование умений: анализировать текст и понимать особенности жанра рассказа; выразительное и правильное (осознанное) чтение. Открытый урок по произведению еева "Честное слово". Здесь была ссылка на работу Презентация к уроку литературного чтения по теме "Л. Пантелеев "Честное слово" (3 класс) автора Брункина Наталья Ивановна. Честное слово — произведение Леонида Пантелеева, которое уже долгие годы завораживает ребят.
Л пантелеев презентация 3 класс
Давайте посмотрим определение этих слов в толковом словаре Сторожка часовой караул Послушаем рассказ Леонида Пантелеева «Честное слово», и подумаем выйдет ли из мальчика, о котором рассказ герой или нет? От чего имени ведется повествование? Что узнали о мальчике? Как выглядел мальчик?
Найдите и зачитайте нужные строчки. Что он почувствовал, когда на улице стемнело? Подтвердите свое мнение строчками из текста.
Почему он не ушел? Что вы узнали о мальчике? Почему он плакал?
Какие чувства вызывает поступок старших мальчиков? Как они поступили? Как вы думаете, что заставило двух взрослых людей оставить свои дела и всерьез вступить в игру маленького незнакомого мальчика?
В годы гражданской войны потерял родителей и в 1921 г. Воспоминания об этой школе легли в основу очерков и рассказов. Этими качествами книги Пантелеев заслужили свою популярность. В 1930—40 гг. Умер писатель в 1987 г. Честный - правдивый, прямой и добросовестный, свободный от всякого лукавства. Ушаков Слайд 5 Описание слайда: В рассказе «Честное слово» писатель заставляет задуматься над взаимоотношениями взрослых и детей, приучает бережно относиться к детским радостям и огорчениям.
Предметные объем освоения и уровень владения компетенциями : научатся: понимать глубину содержания произведения и его главную мысль, на основании высказываний и поступков героев в литературном произведении представлять себе черты их характера; получат возможность научиться: правильно поступать в различных жизненных ситуациях, отличать положительные качества человека от отрицательных. Личностные: - формировать внутреннюю позицию школьника на уровне положительного отношения к школе; - учебно-познавательные мотивы; - учебно-познавательный интерес к новому материалу и способам решения новой языковой задачи; - способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. Организационный момент.
Каждый урок — это маленькое открытие.
Планируемые результаты. Предметные объем освоения и уровень владения компетенциями : научатся: понимать глубину содержания произведения и его главную мысль, на основании высказываний и поступков героев в литературном произведении представлять себе черты их характера; получат возможность научиться: правильно поступать в различных жизненных ситуациях, отличать положительные качества человека от отрицательных. Личностные: - формировать внутреннюю позицию школьника на уровне положительного отношения к школе; - учебно-познавательные мотивы; - учебно-познавательный интерес к новому материалу и способам решения новой языковой задачи; - способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. Организационный момент.