Институт реализует стратегию непрерывного образования в рамках дополнительного профессионального образования и дополнительного образования взрослых и детей. РГГУ, институт дополнительного образования работает по адресу ул. Чаянова, 15к5 в Москве. страница с отзывами, телефоны, контактная информация, режим работы, услуги и товары - Помощь в обучении, репетиторы в Москве. Программы профпереподготовки искусствоведческой направленности реализуются Институтом дополнительного образования РГГУ уже более 15 лет.
Рггу дополнительное образование - 70 фото
Деканом факультета журналистики на сегодняшний день является Макарова Наталия Яковлевна. Институт лингвистики Институт состоит из Факультета теоретической и прикладной лингвистики декан И. Шаронов , отделения интеллектуальных систем в гуманитарной сфере заведующий В. Финн и отделения иностранных языков заведующая Т. Институт информационных наук и технологий безопасности Состоит из факультета информационных систем и безопасности ФИСБ. Институт филологии и истории В составе института действуют: Историко-филологический факультет; Отделение переводоведения и практики перевода; Отделение литературы, театра и кино.
Институт восточных культур и античности В составе института действуют: Центр сравнительного изучения культур Востока и Запада; Центр компаративистики ; Центр антиковедения; Центр восточной и эллинистической археологии; Центр древневосточных исследований; Мемориальный кабинет-библиотекa академика B. Топорова ; а также 5 кафедр. Институт новых образовательных технологий В составе института действуют: Учебно-научный центр по разработке информационно-образовательных проектов; Учебно-научный центр перспективных медиа-технологий; Центр сетевого вещания, обслуживания и информационнай поддержки комплекса мультимедийных классов; учебно-научная лаборатория развивающих технологий; лаборатория системной интеграции образовательного пространства; лаборатория по проблемам информатики, мехатроники и сенсорики; лаборатория технических средств обучения. Русская антропологическая школа Учебно-научный институт «Русская антропологическая школа» образован в 2003 году на базе семинара «Когнитивные проблемы антропологии». РАШ — этап реализации плана академика Вячеслава Всеволодовича Иванова создать учебно-научную структуру, интегрирующую разные гуманитарные науки и смежные с ними дисциплины логико-математического и биологического знания.
Институт проводит ежегодные конференции по исследованиям визуальности, ежегодные летние школы, международные конференции: «Метафора и метод» 29-30 апреля 2004 , «Перевод: концепции и практики» 18-19 июня 2004 , «Актуальные мифологии» 16-17 ноября 2006 , «Следы сновидения: сновидческое в философии, психологии, искусстве» 13-14 декабря 2007. Ежегодно выпускается альманах «Труды Русской антропологической школы», издаются монографии. Отделение социокультурных исследований Создано в 2013 г. В состав отделения входят кафедра истории и теории культуры, учебно-научный центр социокультурных проектов и школа неформального гуманитарного образования «Культурное измерение». Подготовка бакалавров по направлениям «Культура России», «Культура Европы», «Культура массовых коммуникаций», а также магистров по программам «Культура медиа» и «Культурология XX в.
Гавришина, К. Ерусалимский, И. Кондаков, О. Мороз, Е.
Мир 24 августа 2023, 09:38 Россиянам рассказали о важности высшего образования Диплом о высшем образовании по-прежнему важен для российских работодателей при выборе кандидата, рассказала руководитель направления «Высшее образование» в Skillbox Надежда Галкина. По ее словам, наличие диплома позволяет сужать поиск кадров и делать процесс подбора соискателей более эффективным. Экономика 24 июля 2023, 13:21 Россияне стали чаще интересоваться курсами личностного роста По данным маркетплейса цифровых товаров и услуг Platim. За период с 28 августа по 3 сентября 2023 года популярность обучения в категории «Заработок и бизнес» возросла на 39 процентов, средний чек таких курсов составил 47 821 рубль.
Изображения Сатурна в Античности и Средневековье. Планета Сатурн — покровительница меланхоликов. Дети Сатурна. Слияние Сатурна с Отцом-временем в искусстве. Полуденный бес Acedia или уныние, настигающее монахов-отшельников в полуденный час. Трансформация уныния в грех лени в период Зрелого Средневековья. Средневековая иконография уныния и ее влияние на произведения последующих эпох. Ученая меланхолия Новый статус меланхолии в эпоху Ренессанса. Марсилио Фичино и его трактат «О жизни».
Опубликовано: 31 июля 2023 Просмотров: 1535 31 июля 2023 года в Российском государственном гуманитарном университете состоялась торжественная церемония открытия Летнего института РГГУ. Летний институт организован для вовлечения зарубежных исследователей и преподавателей в научно-образовательную среду России и формирования постоянной площадки взаимодействия между ними. Открывая заседание, проректор РГГУ по научной работе Ольга Павленко зачитала приветственный адрес замминистра науки и образования Российской Федерации Дмитрия Афанасьева: «Убеждён, проект сплотит сотни учёных и преподавателей, вдохновит их на проведение совместных исследований, создание консорциумов и новых сетевых научно-образовательных проектов, а также поможет нашим странам укрепить дружеские связи, усилить кадровый и научный потенциал», — было сказано в обращении. На фото: Ольга Павленко В ходе своего выступления Александр Чубарьян отметил важную роль международного сотрудничества историков России и стран СНГ для развития исторической науки и укрепления межкультурных связей: «То, что здесь так много наших коллег из стран СНГ, делает это событие знаковым. Обращаясь к преподавателям, хотел бы сказать, что у них уникальная работа: в своей деятельности они соединяют российскую культуру и вместе с тем культуру той страны, которую представляют. В рамках этого процесса особое внимание надо уделить проблеме идентичности», — отметил он.
В РГГУ прошла презентация программ профессиональной переподготовки по искусствоведению
Об учебном заведении Учебный центр основан в 1991 Институт реализует идею непрерывного образования в рамках дополнительного профессионального образования и дополнительного образования взрослых. Институт предоставляет следующие образовательные услуги: профессиональная переподготовка с присвоением дополнительной квалификации; профессиональная переподготовка с правом ведения профессиональной деятельности; повышение квалификации профессорско-преподавательского состава и специалистов; стажировки как форма повышения квалификации и профессиональной переподготовки; дополнительные образовательные программы. Кампус и инфраструктура Учебный корпус Оставьте отзыв Учились здесь?
По завершении образования выдаются документы установленного образца: диплом РГГУ о профессиональной переподготовке; удостоверение РГГУ о повышении квалификации; сертификат о дополнительном образовании. Для взрослых ведется: профессиональная переподготовка с присвоением квалификации и с правом ведения нового вида профессиональной деятельности; повышение квалификации, в том числе педагогических работников образовательных организаций; стажировка как форма повышения квалификации; подготовка к поступлению в магистратуру РГГУ. Дополнительно для детей ведется: обучение в Лицейских классах РГГУ; подготовка к сдаче ЕГЭ, ОГЭ, олимпиадам для школьников; подготовка к вступительным экзаменам по программам бакалавриата РГГУ; образовательные программы для детей среднего и старшего школьного возраста.
Летний институт организован для вовлечения зарубежных исследователей и преподавателей в научно-образовательную среду России и формирования постоянной площадки взаимодействия между ними. Открывая заседание, проректор РГГУ по научной работе Ольга Павленко зачитала приветственный адрес замминистра науки и образования Российской Федерации Дмитрия Афанасьева: «Убеждён, проект сплотит сотни учёных и преподавателей, вдохновит их на проведение совместных исследований, создание консорциумов и новых сетевых научно-образовательных проектов, а также поможет нашим странам укрепить дружеские связи, усилить кадровый и научный потенциал», — было сказано в обращении. На фото: Ольга Павленко В ходе своего выступления Александр Чубарьян отметил важную роль международного сотрудничества историков России и стран СНГ для развития исторической науки и укрепления межкультурных связей: «То, что здесь так много наших коллег из стран СНГ, делает это событие знаковым.
Обращаясь к преподавателям, хотел бы сказать, что у них уникальная работа: в своей деятельности они соединяют российскую культуру и вместе с тем культуру той страны, которую представляют. В рамках этого процесса особое внимание надо уделить проблеме идентичности», — отметил он. По словам академика, тема идентичности находится на «авансцене мировой исторической науки».
В составе института действуют: факультет архивного дела; факультет документоведения и технотронных архивов; факультет истории, политологии и права РГГУ, в том числе Учебно-научный Мезоамериканский центр им. Кнорозова; факультете международных отношений и зарубежного регионоведения, высшая школа документоведения и архивоведения. Институт экономики, управления и права Создан в 1995 году. В настоящее время директор — д-р эконом. Институт был не раз замечен в создании «липовых» диссертаций, так вольное сообщество «Диссернет» опубликовало целую подборку расследований об ИУЭПе и его директоре Н. Архиповой, вновь назначенной проректором после увольнения Е. Институт психологии им.
Выготского В составе института действуют: Факультет психологии, включающий в себя специальности психология, клиническая психология, психология служебной деятельности; а также Психолого-педагогический факультет, включающий в себя специальности психолого-педагогическое образование, психология и педагогика девиантного поведения; Учебно-консультативный центр практической психологии. Институт массмедиа В составе института действуют: Факультет журналистики; Учебно-производственный телевизионный центр практической журналистики. Деканом факультета журналистики на сегодняшний день является Макарова Наталия Яковлевна. Институт лингвистики Институт состоит из Факультета теоретической и прикладной лингвистики декан И. Шаронов , отделения интеллектуальных систем в гуманитарной сфере заведующий В. Финн и отделения иностранных языков заведующая Т. Институт информационных наук и технологий безопасности Состоит из факультета информационных систем и безопасности ФИСБ. Институт филологии и истории В составе института действуют: Историко-филологический факультет; Отделение переводоведения и практики перевода; Отделение литературы, театра и кино. Институт восточных культур и античности В составе института действуют: Центр сравнительного изучения культур Востока и Запада; Центр компаративистики ; Центр антиковедения; Центр восточной и эллинистической археологии; Центр древневосточных исследований; Мемориальный кабинет-библиотекa академика B. Топорова ; а также 5 кафедр.
Институт новых образовательных технологий В составе института действуют: Учебно-научный центр по разработке информационно-образовательных проектов; Учебно-научный центр перспективных медиа-технологий; Центр сетевого вещания, обслуживания и информационнай поддержки комплекса мультимедийных классов; учебно-научная лаборатория развивающих технологий; лаборатория системной интеграции образовательного пространства; лаборатория по проблемам информатики, мехатроники и сенсорики; лаборатория технических средств обучения. Русская антропологическая школа Учебно-научный институт «Русская антропологическая школа» образован в 2003 году на базе семинара «Когнитивные проблемы антропологии». РАШ — этап реализации плана академика Вячеслава Всеволодовича Иванова создать учебно-научную структуру, интегрирующую разные гуманитарные науки и смежные с ними дисциплины логико-математического и биологического знания.
Дополнительное образование "РГГУ, институт дополнительного образования"
В то же время эта область должна найти новое переосмысление, в том числе, с учетом новейших достижений и открытий науки. Для решения этой задачи проект "ДНК России" совместно с ГАУГН разрабатывает очень большой и широкий спектр как направлений подготовки, так и исследований, ведётся разработка нескольких ключевых учебников для всего образовательного пространства нашей страны. Я надеюсь, что эта работа будет продолжена, она будет плодотворной, и у нас будет возможность вместе трудиться на благо нашей страны и общества», — поделился Андрей Полосин. В мероприятии приняли участие руководители научных организаций Российской Федерации, руководители ведущих вузов, директора институтов Российской академии наук, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Администрации президента Российской Федерации и партнеры ГАУГН. Спикеры обсудили перспективы современной организации высшего гуманитарного образования России и развитие общегуманитарных курсов как формы организации высшего гуманитарного образования.
Продолжилась работа Форума в формате трёх научных секций. На секции «Методология гуманитарного знания и образования в современном мире», которая прошла под модерацией исполняющего обязанности ректора ГАУГН Николая Промыслова, эксперты сферы высшего образования обсудили перспективы и проблемы цифровизации гуманитарного знания, а также отметили неизбежность этого процесса и стремительного развития сферы онлайн-образования. Проанализировали влияние искусственного интеллекта на изменение гуманитарной среды, обсудили как можно защитить гуманитарное знание от пагубного воздействия искусственного интеллекта. Кроме того, участники подняли тему истинности гуманитарного знания в эпоху постмодерна, проблемы объективности в современной гуманитарной научной парадигме, цели современных гуманитарных исследований.
На секции «Цели и задачи гуманитарного знания в современном обществе. Популяризация академической гуманитарной науки в современном мире», которая прошла под модерацией временно исполняющего ректора ГАУГН 2022 г.
Хитрово, Нарышкины, Строгановы, Ладомирские, Щербатовы в разное время владели этими местами. У нашей группы была уникальная возможность не только прогуляться по липовым аллеям парка и осмотреть дворец снаружи, но и побывать внутри. В интерьерах сохранились росписи первой четверти XIX века, десюдепорты и удивительные плафоны, а также колонны из искусственного мрамора, который был очень моден в этот период.
Дом был построен при Строгановых и тогда же оформлен парк: парадная часть была устроена как регулярная, а ближе к реке расположен английский пейзажный парк с мостиками и беседкой «Миловида».
Модернизируя образовательный процесс посредством внедрения новых технологий обучения и развития материально-технической базы, мы оптимизируем как отдельные образовательные программы, так и систему управления исследовательскими проектами и инновационной инфраструктурой в целом. Система электронной поддержки учебного процесса обеспечивает прозрачность оценки нашей работы.
Заведение находится в районе «Тверской». Сюда можно добраться собственным автомобилем, координаты для поиска на карте 55. Также возможно доехать на метро ближайшая станция «Новослободская» , от которого до «Институт дополнительного образования РГГУ» всего 300 метров.
Это заведение входит в 1 категорию.
Дополнительное образование "РГГУ, институт дополнительного образования"
Институт дополнительного образования Российского государственного гуманитарного университета - учебное заведение Москвы. Институт дополнительного образования является структурным подразделением ФГБОУ ВО Российский государственный гуманитарный университет. Институт реализует стратегию непрерывного образования в рамках. Мы собрали самую полную и подробную информацию о компании Институт дополнительного образования РГГУ. Миссия Института дополнительного образования РГГУ как ведущего российского научно-образовательного центра в области гуманитарных.
Институт дополнительного образования РГГУ на улице Чаянова 15 к 5
Институт дополнительного образования РГГУ проводит повышение квалификации специалистов в форме стажировки совместно с учебными подразделениями университета. Российский Государственный Гуманитарный Университет (РГГУ) предлагает обучение на 11 факультетах. Российский государственный гуманитарный университет считается одним из лучших вузов в области социальных и гуманитарных наук.
Институт дополнительного образования (ИДО) РГГУ
Институт дополнительного образования Российского государственного гуманитарного университета - учебное заведение Москвы. Российский Государственный Гуманитарный Университет (РГГУ), Москва. Вся информация по Институт дополнительного образования, РГГУ. Группа Институт дополнительного образования РГГУ размещена в разделе Дополнительное образование.
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
| Дни открытых дверей РГГУ | Компания РГГУ «Институт дополнительного образования» находится в Москве по адресу Чаянова, 15 к5. |
| Отзывы к Институт дополнительного образования, Чаянова, 15 к5 - | Миссия Института дополнительного образования РГГУ как ведущего российского научно-образовательного центра в области гуманитарных. |
Институт доп
Стажировка осуществляется в целях совершенствования и приобретения профессиональных компетенций, изучения передового опыта в сфере, соответствующей квалификации специалиста, а также в смежных областях профессиональной деятельности. Подготовка к поступлению в магистратуру РГГУ Приглашаем абитуриентов, поступающих в магистратуру РГГУ, на повышение квалификации и профессиональную переподготовку по направлениям магистерских программ. Обучение по программам даст возможность: сформировать представление о современных научных подходах к изучению той сферы, которой посвящена магистерская программа РГГУ; получить методические рекомендации, которые помогут эффективно подготовиться к поступлению и обучению в магистратуре; получить дополнительный балл при поступлении в магистратуру РГГУ.
Подписывайтесь на нас в соцсетях в Вконтакте, Фейсбуке. Уважаемый клиент, оставьте свой отзыв о нашей компании в разделе ниже. Отзывы про «Институт дополнительного образования» 0 Напишите свой отзыв о «Институт дополнительного образования» Написать отзыв К сожалению, на данный момент у компании отсутствуют отзывы.
Для решения этой задачи проект "ДНК России" совместно с ГАУГН разрабатывает очень большой и широкий спектр как направлений подготовки, так и исследований, ведётся разработка нескольких ключевых учебников для всего образовательного пространства нашей страны. Я надеюсь, что эта работа будет продолжена, она будет плодотворной, и у нас будет возможность вместе трудиться на благо нашей страны и общества», — поделился Андрей Полосин.
В мероприятии приняли участие руководители научных организаций Российской Федерации, руководители ведущих вузов, директора институтов Российской академии наук, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Администрации президента Российской Федерации и партнеры ГАУГН. Спикеры обсудили перспективы современной организации высшего гуманитарного образования России и развитие общегуманитарных курсов как формы организации высшего гуманитарного образования. Продолжилась работа Форума в формате трёх научных секций. На секции «Методология гуманитарного знания и образования в современном мире», которая прошла под модерацией исполняющего обязанности ректора ГАУГН Николая Промыслова, эксперты сферы высшего образования обсудили перспективы и проблемы цифровизации гуманитарного знания, а также отметили неизбежность этого процесса и стремительного развития сферы онлайн-образования. Проанализировали влияние искусственного интеллекта на изменение гуманитарной среды, обсудили как можно защитить гуманитарное знание от пагубного воздействия искусственного интеллекта. Кроме того, участники подняли тему истинности гуманитарного знания в эпоху постмодерна, проблемы объективности в современной гуманитарной научной парадигме, цели современных гуманитарных исследований. На секции «Цели и задачи гуманитарного знания в современном обществе.
Популяризация академической гуманитарной науки в современном мире», которая прошла под модерацией временно исполняющего ректора ГАУГН 2022 г. Первый вопрос, который подняли участники, касался портрета выпускника-гуманитария.
Вуз ведет подготовку по 32 направлениям. В их числе лингвистика, филология, искусство и гуманитарные науки, журналистика и другие востребованные профили. Больше всего программ магистратуры — по истории.
В этом профиле представлено 9 возможных учебных траекторий. Их реализуют сразу несколько отделений вуза: факультеты истории, политологии и права, международных отношений и зарубежного регионоведения, архивного дела; учебный центр Кнорозова, и другие структурные подразделения. На втором месте по количеству предлагаемых программ — филология.
Институт дополнительного образования Российского государственного гуманитарного университета
| Институт дополнительного образования РГГУ в Москве | Институт дополнительного образования, РГГУ у метро Новослободская: адрес на карте, как доехать, телефон, часы работы, сайт. |
| Расписание РГГУ | Новости и события Российского исторического общества. |
| Институт дополнительного образования (ИДО) РГГУ | Институт дополнительного образования является структурным подразделением ФГБОУ ВО Российский государственный гуманитарный университет. Институт реализует стратегию непрерывного образования в рамках. |