Моя дружная семья окружающий мир 2 класс проект. На уроке окружающего мира у нас была тема «Семья». Школа России - Рабочая тетрадь. Проект на тему: «Моя семьЯ» ученика 2 класса «Б» Чижова Илии Пос. Сосновый Бор 2012 Это моя семьЯ!
История создания семьи
- Проект "Моя семья". 2-й класс
- ВАРИАНТ 3. МОЯ СЕМЬЯ
- Проект по окружающему миру (2 класс) на тему: проект Моя семья скачать бесплатно
- Пользователям
Основная часть
- Родословная. Моя семья. Проект 2 класс
- Презентация и доклад к проекту “Моя семья” по окружающему миру
- Презентация по окружающему миру проект Моя семья 2 класс
- Презентация "Моя семья" 2 класс скачать
- История семьи проект 2 класс - фото сборник
Часть 2 — Наша дружная семья — 1 — стр. 23
При анализе комфортности взаимодействия семьи и школы в деле создания благоприятных условий для развития личности ребенка у детей - участников образовательного процесса, родителей - заказчиков образовательного процесса и учителей - исполнителей образовательного процесса отмечается пропорциональное увеличение напряжения у всех сторон. Партнёрство семьи и школы должно работать в интересах ребёнка, разделяя ответственность за его образование и развитие. В ранний школьный период родители и семейная атмосфера является наиболее важным фактором в развитии детей. Некоторым родителям могут понадобиться соответствующая подготовка и одобрение педагога в их стремлении помочь детям. В свою очередь, учитель должен осознать, что его работа в классе не принесёт больших результатов без активного участия родителей. Важно начать эту работу именно в начальной школе, так как активные формы работы с родителями с самого начала обучения ребенка в школе позволяют им осознавать необходимость приобретения новых знаний для формирования и развития здоровой и полноценной личности, формируют потребность общения со школой. Актуальность Постановка проблемы: Знают ли современные дети свои корни, своих бабушек и дедушек, историю и традиции своей семьи? Каковы взаимоотношения в семьях воспитанников?
Ответы на эти вопросы быть получены в ходе реализации творческого проекта «Моя семья». Министерством образования РФ была разработана «Программа развития воспитания в системе образования России», где выделены основные тенденции и проблемы воспитания детей и учащейся молодежи Российской Федерации, цели и задачи, основные принципы, направления и особенности воспитания в образовательных учреждениях разного типа. Программа получила широкое обсуждение в регионах и стала основной для создания региональных программ воспитания в образовательных учреждениях России. Национальная стратегия в области воспитания определяется законодательством, признается вариативность и разнообразие воспитательных систем, организаций, технологий. Дети и молодежь являются равноправными субъектами процесса воспитания, саморазвития, социокультурного самоопределения. Стержнем воспитания является формирование социально необходимых знаний и навыков, профессиональных интересов, гражданской позиции обучающихся. В настоящее время именно школа становится важнейшим фактором гуманизации общественно - экономических отношений, формирования новых жизненных установок личности.
Однако без помощи семьи решать эту задачу школа не сможет, поэтому родители должны не только понимать социальный заказ общества, но и активно помогать школе в его реализации.
Cлайд 10 Это моя бабушка Шура. Она печет самые вкусные блины и пироги. А еще она помогает мне делать уроки Это мой папа Миша. Я помогал ему строить дачу. Раньше мы с ним часто играли в футбол и плавали в бассейне Cлайд 11 А вот и я! Я учусь в Вольгинской средней школе во втором «Б» классе. Занимаюсь легкой атлетикой и очень люблю играть в футбол. Мечтаю стать футболистом. Cлайд 12 Пословицы и поговорки Не нужен клад, когда в семье лад.
Дом вести - не бородой трясти.
Спортом занимаемся. Танцами увлекаемся 11 Мы с мамой любим выступать на сцене 12 Музей семейных традиций Счастлив тот, кто счастлив дома Л.
Толстой 13 В каждой семье есть свои традиции. У нас семейная традиция — отмечать в кругу семьи праздники.
Кстати, впервые я побывал на рыбалке в 6 лет. Было так приятно, когда я поймал свою первую рыбу.
Папа у нас активный, но сдержанный. Он крайне редко проявляет свои чувства и хвалит нас только тогда, когда мы действительно этого заслужили. Зато мама очень добрая и любящая. Папа хочет, чтобы мы выросли настоящими мужчинами и умели себя защитить.
Поэтому я хожу на карате, а брат на айкидо. Еще папа научил меня играть на гитаре. Когда я только пошел в школу, я уже умел играть 5 аккордов. Мои одноклассники такого точно не умеют.
Живем мы дружно. Я никогда не видел, чтобы папа с мамой ссорились. Мы с братом тоже стараемся всегда находить общий язык. Конечно, бывает, что мы иногда спорим и деремся, но всегда миримся.
Еще мой папа любит машины. Он говорит, что когда мы немного подрастем, то обязательно научимся водить. Но пока слишком рано. Тем не менее, я много времени провожу с отцом в гараже.
Мне нравится наблюдать, как он ремонтирует свой автомобиль и перенимать что-то новое. Когда я вырасту, у меня тоже обязательно будет машина. Я учусь во втором классе, а мой брат, Сережа, в пятом. Он добрый и хороший, хоть и немного хулиганистый.
Сережа мастерски пишет сочинения, а вот математика ему дается плохо. Мой брат хочет стать переводчиком. Он изучает английский. А я хотел бы стать учителем.
Мне очень нравится пояснять что-то кому-то. Я думаю, когда я вырасту, я обязательно закончу педагогический и буду учить детей русскому языку и литературе. Я думаю, это очень важная, полезная и уважаемая профессия. Мы всегда помогаем родителям.
Если нужно убраться или помыть посуду, нас не нужно долго упрашивать. Конечно, больше мы любим гулять и играть на компьютере, но все же, папа приучил нас, что взрослых нужно слушаться. Мы очень любим субботы, потому что папа тогда свободен и всегда куда-то нас берет. Еще мне нравится ездить всей семьей на море.
Как правило, мама обожает лежать на пляже, а мы с папой и братом ходим на разные экскурсии. Один раз мы даже были на одной из гор в Балаклаве. Нас везли на джипе на вершину, и папа сделал много фотографий. А потом нам разрешили минут 10 побыть на вершине горы.
Там гораздо холоднее, чем на земле. Но мне очень понравилось. Кстати, еще я увлекаюсь историей. Недавно я узнал, что такое историческое фехтование и хотел записаться в секцию.
Но когда мы с папой пришли, нам сказали, что таких маленьких туда не берут. Я ведь только второклассник. А там занимаются взрослые парни, которым по 18-35 лет. Но когда я вырасту, я обязательно пойду туда.
А пока мы с папой тренируемся на даче. Мы сделали мечи из веток, папа смотрит в интернете всякие боевые техники, а потом учит меня. Кстати, на даче тоже очень интересно. Мои бабушка и дедушка — пенсионеры.
Бабушке 60 лет, а дедушке 65. Они выращивают там фрукты и овощи. Дедушка у меня — бывший военный. У него всегда столько интересных историй.
Бабушка работала продавцом в магазине, а потом — бухгалтером. Когда мы с братом приезжаем, она всегда старается нас накормить. У бабушки всегда вкусные пироги. Кстати, брат после ее готовки всегда поправляется килограмм на 5, а я нет.
Хоть у меня недостаток веса.
Традиции семьи 2 класс окружающий мир проект
Я помню, как это событие показывали по телевизору. Папа расказывал о людях, с которыми он встречался, о той масштабной работе, которую они выполняют и о том, что еще предстоит выполнить. Это его почётные грамоты за доблестный труд! Я горжусь моим папой! Приложение 5 Вывод. Биографии моих родных показали, что нашей семье пришлось пережить со страной и трудные и счастливые времена. Мои родные принимали личное участие в таких серьезных исторических событиях,как коллективизация, в Великой Отечественной войне, в послевоенном восстановлении, в освоении целинных земель и Сибири, живы в их памяти события перестройки.
И сегодня моя большая семья живёт заботами моей страны приложение 5. Сводная таблица «Моя семья в жизни России». Судьба моей страны - одна из самых славных и трудных в мировой истории. На долю России выпадало немало тяжелых испытаний. Но всегда моя страна выходила из них победителем. Это русские люди создали славную историю России, это они — главное богатство страны.
С особой гордостью могу сказать, что и мои родственники участвовали в созидании истории России. Много неожиданных и интересных открытий я сделала для себя, занимаясь изучением истории своей семьи. Ход своих исследований я попыталась отобразить в этой таблице, где отметила некоторые периоды в жизни страны, связь различных эпох и судьбы своих родственников приложение 6. Жизнь моей семьи связана с историей моей страны. Моя семья внесла посильный вклад в развитие моей Родины. Социологический опрос в классе.
В феврале в классе мы защищали проект «Родословная». Многие ребята рассказывали о своих родственниках, ведь каждому интересно знать свою родословную. Любовь к близким , верность семейным традициям, память о тех, кого уже нет с нами наполняют нашу жизнь высоким смыслом. Мне захотелось определить интерес младших школьников к изучению семейных архивов о жизни родственников. Для этого я задала вопросы своим одноклассникам. В опросе участвовали 23 человека.
Я выяснила, что почти все учащиеся пытались найти вместе с родителями корни своих предков , а также имеют родственников, участников войны. И всем моим сверстникам было бы интересно встретиться и услышать рассказы непосредственно участников исторических событий в стране. Мы учимся у них всему хорошему: доброте, мужеству, честности, взаимопомощи. Уважение к старшим, забота друг о друге делают нашу жизнь счастливее. Вывод: изучение истории семьи позволяет укреплять родственные связи и развивает любовь к Родине 4. Выводы и рекомендации Много неожиданных и интересных открытий я сделала для себя, занимаясь изучением истории своей семьи.
Территория, на которой проживали мои предки, обширна — Алтайский край, Кировская область, Казахстан, Сибирь и Краснодарский край. В нашем роду есть учителя, врачи, крестьяне, продавцы, повара, военные, швеи, водители, газосварщики, строители и люди других профессий. В процессе написания работы я училась пользоваться энциклопедиями, находить нужную информацию в музее и библиотеке. Считаю, что опыт написания работы будет для меня очень полезен. Благодаря старым пожелтевшим фотографиям я могу представить, какими были мои предки. Мои родственники были честными, порядочными людьми, способными любить своё Отечество и пронести эту любовь через всю свою жизнь.
Я обещаю, что сохраню эти истории и передам её следующему поколению нашей семьи. Теперь, если меня кто-то спросит «А кто был твои прадеды? Но еще не все семейные фотографии в нашем архиве исследованы, не все узнано. Я постараюсь и дальше изучать судьбы моих близких родственников. Заключение Таким образом, изучая историю семьи, я узнала, что жизнь моей семьи связана с историей моей страны. Моя семья прожила тяжёлый период коллективизации.
Мои прадеды участвовали в освобождении нашей страны от фашистов, чтобы мы могли жить под мирным и счастливым небом. Мои дедушки и бабушки переезжали, чтобы осваивать глухие целинные земли, земли суровой Сибири и остались там навсегда. Я горжусь тем, что моя семья внесла посильный вклад в развитие моей Родины. Наша жизнь не стоит на одном месте. Поколения сменяются новым поколением, оставляя в наследство потомкам яркие героические страницы истории. Главное, что передают нам поколения - это земля, наша родина.
Мы живем на земле наших предков, перенимая у них умения любить свой край, заботиться о благополучии своей родины и её процветании. Документы Центрального архива Министерства обороны 2. Книга Е, Шубина. До сих пор снится война.
И в нашей семье много традиций. Мы обязательно поздравляем друг друга с разными праздниками: с Новым Годом, с 8 марта поздравляем бабушек и мою маму, с Днем Защитника Отечества и с Днем Рождения. Мы всегда собираемся всей семьей на Дне Рождении моей любимой прабабушки. Дарим ей цветы и торт. Весной мы с папой, мамой, бабушкой и дедушкой едем на дачу и все вместе высаживаем рассаду и семена в огород.
В мои задачи входит посадка лука, гороха и укропа. Бабушка говорит, что у меня «легкая» рука и поэтому все быстро всходит и дает хороший урожай. Еще, весной, после того как сошел снег, папа ведет нас с мамой в лес и мы там ищем первые подснежники.
Рабочая тетрадь Давайте в нее заглянем. Как следует из задания, нам необходимо взять несколько семейных фотографий, приклеить их прямо в тетрадку и сделать к ним подходящие подписи. Место в тетради ограничено, на все отводится всего 2 странички. Так что, к выбору фоток нужно подойти особенно тщательно.
Желательно выбрать такие фотографии, на которых изображены все члены вашей семьи, например, во время празднования Нового года или Дня рождения. Отлично подойдут фотографии из путешествий, походов, совместных прогулок или занятий спортом. К таким фотографиям очень просто делать подписи. Например, если на фото вы вместе на фоне новогодней елочки, то подписать можно так... Данное четверостишье отражает и ваш единый праздничный семейный дух и ваше гостеприимство, как семейную черту. Подписи в стихах красивы, но не обязательны. Если на фото вы в путешествии, стоите всей семьей где-нибудь под пальмами, то можно написать что-то типа: «Лето, солнце, пальмы, МЫ!
Если с совместными фотографиями не густо, то можно взять карточки, на которых изображены близкие люди по отдельности. Например, фото бабушки, где она в саду, фото папы, где он на работе, фото мамы, где она готовит, фото старшего брата с соревнований по футболу. И к каждой фотографии опять же сделать свою подпись. Например, фотографию любимой бабушки можно подписать так... То есть, в рабочую тетрадь по окружающему миру можно вклеить реальные «живые» фотографии. Если не жалко, конечно. Ну а если жалко?
Что тогда делать? А тогда можно воспользоваться хорошо вам знакомой программой Microsoft Word. Наверняка у вас есть семейные фото в электронном виде. Так вот, Word может помочь подогнать ваши электронные семейные карточки под необходимый размер, сделать их небольшими, чтобы они хорошо вместились на странички рабочей тетради. Словами объяснять, как это сделать, долго. Поэтому я записала для вас видео, в котором все подробно объяснила. Если же вы не хотите быть ограничены всего двумя страницами рабочей тетради и желаете представить в проекте больше фотографий, то можете оформить его в виде самодельного семейного фотоальбома.
Небольшой альбом с фотографиями Просто возьмите небольшой альбом для рисования, оформите красиво обложку, напишите на ней, что это не просто альбом, а проект «Моя семья», укажите имя автора проекта. Ну а на страницах разместите фотографии и опять же сделайте подписи к ним.
Бабушка работает старшим поваром в детском саду. Она очень веселая, знает много стихов и песен. А дедушка работает водителем на ГАЗе. Бабушка работает главным бухгалтером, а дедушка — фермер. Я на руках у прапрабабушки Наташи. Это моя крёстная мама Марина.
Она, как и мама, учит детей в школе.
ВАРИАНТ 3. МОЯ СЕМЬЯ
- Проект ученика 2-А класса Рябова Дмитрия "Моя семья"
- ГДЗ по Окружающему миру 1 класс учебник Плешаков 1 часть ответы стр 78 |
- «Моя семья» — проект по окружающему миру для 1 класса. Образец оформления
- МОЯ СЕМЬЯ В ЖИЗНИ МОЕЙ СТРАНЫ
- Презентация на тему "Паспорт проекта «Моя семья»" 2 класс
Проект по окружающему миру "Моя семья"
Напиши их имена, отчества и фамилии. Можешь наклеить и фотографии. А о тебе пусть напишет кто-нибудь из родных. Она живет с нами. Бабушка печет вкусные пироги и читает мне сказки. Бабушка Варя очень добрая.
Все изображения из подборки окружающий мир моя семья можно скачать и просмотреть бесплатно. Также вы можете поделиться содержимым с друзьями в социальных сетях и мессенджерах. Замечательно, что наш мир так разнообразен и удивителен!
Действует целевая программа «Дом для молодой семьи», «Жилье для многодетных семей». Семьи, получившие сертификат на материнский капитал, могут использовать его на улучшение жилищных условий.
Кто даст правильный совет? Это моя бабуля Зиля. Догадались или нет? Живёт она в г. Нету бабушки родней, Это моя бабушка Зина. Она Поцелуй ее скорей! Каждое лето я бываю у живёт в г. Печёт самые вкусные блины и пироги. Она очень весёлая и добрая.
Моя семья — мои друзья! Это мой папа Игорь. Он работает в конькобежном центре «Коломна» инженером. Это моя мама Василя.
Сочинение на тему моя семья 2 класс по окружающему миру
Наша дружная семья Книга жизни семьи Торкуновых Подготовила ученица 2 класса МКОУ «ШСОШ» Торкунова Арина Руководитель: воспитатель интерната при МКОУ «ШСОШ» Торкунова Валентина Михайловна 2016 год. Проект проведения музыкально дидактической игры в одной из возрастных групп. Моя семья — это самое важное для меня в мире. Проект моя семья 2 класс окружающий мир. Актуальность проекта: Семья, её традиции, уклад всегда занимали и занимают важное место в жизни человека.
Моя семья. Исследовательский проект (2 класс)
ГДЗ › 2 класс › Окружающий мир › ГДЗ по окружающему миру 2 класс рабочая тетрадь Соколова ›. По программе "Окружающего мира" в третьем классе есть задание где ученики должны написать небольшое сочинение о своей семье. Конспект урока по окружающему миру Предмет: Окружающий мир Класс: 2 Тема урока: «Наша дружная семья» Тип урока: открытие новых знаний Цель: формировать навыки культуры общения и поведения в семье. Школа России - Рабочая тетрадь.
Презентация на тему "Паспорт проекта «Моя семья»" 2 класс
Главная» окружающий мир» Презентация и доклад к проекту “Моя семья” по окружающему миру. Проект моя семья 2 класс окружающий мир образец оформления. Видео автора «НАЧАЛКА для ПОЧЕМУЧЕК» в Дзене: Окружающий мир. В статье вы найдете образцы сочинений для 2 класса по теме «Моя семья». Видео автора «НАЧАЛКА для ПОЧЕМУЧЕК» в Дзене: Окружающий мир. Проект "Моя семья" выполнен обучающейся 2 класса Бабюк Елизоветой по предмету окружающий мир.
«Моя семья» — проект по окружающему миру для 1 класса. Образец оформления
Моя сестра творческая натура. Она хорошо рисует, увлекается топиарием и биссероплетеним. В школьные годы Катя занималась бальными танцами. В её копилке много дипломов и грамот за первое место. Моя сестра для меня авторитет. Я ей горжусь. Конечно, летопись семьи нельзя написать без добрых и заботливых, бабушек и дедушек. Так уж случилось, что когда я родилась, маминых родителей уже не было в живых. Но мама мне о них много рассказывала. Мои бабушка, Рябчикова Морозова Мария Александровна 1940 г.
Бабушка росла в большой семье, в которой было 10 детей. Поженились они в 1959 году, вскоре родилась у них мамина старшая сестра Анна Юрьевна. В 1961 году они уехали жить в г. Дедушка всю свою жизнь работал в «Мордовмелиорации» бригадиром трубоукладчиков. Он был мастером своего дела, ответственным и справедливым человеком, за что пользовался уважением среди рабочих. Бабушка работала асфальтировщицой. Она была трудолюбивой и очень выносливой. А еще мама о ней рассказывала, как о хорошей хозяйке. В её доме всегда было чисто и уютно, пахло пирогами.
Мои бабушка и дедушка ветераны труда, имеют многочисленные грамоты за долголетний и добросовестный труд.
Забота о детях, их воспитание — равное право и обязанность родителей. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях. В России семья находится под охраной закона Поддержка семей в Пензенской области 1.
В зависимости от объекта исследования различают генетику микроорганизмов, растений, животных и человека Слайд 7 Раньше полагали, что свойства человека заложены в его крови, поэтому членов одной семьи называют «кровными родственниками».
Каждый человек похож и на отца, и на мать цветом глаз и волос, способностями, умом, характером, склонностью к некоторым болезням. Именно генетика позволила нам раскрыть тайны передачи наследственной информации от поколения к поколению. Слайд 8 Зачатки генетики существовали еще в доисторические времена. Скотоводы и земледельцы были первыми генетиками. Они одомашнили диких животных и научились возделывать растения, которые были источником пищи.
Слайд 9 Прежде изучение наследственности велось на растениях. Считалось, что в детях смешиваются черты обоих родительских организмов и появляются промежуточные формы. Отцом современной генетики считается Грегори Мендель. Он выявил важнейшие законы наследственности.. Слайд 10 Мендель на протяжении 8 лет проводил скрещивания между 34 различными сортами гороха.
Ученый выявил существование доминантных признаков, более «сильных» и рецессивных, более «пассивных». Слайд 11 Ученый брал два сорта гороха с жёлтыми и зелёными семенами и скрещивал их: все потомки имели жёлтые семена. Слайд 12 А вот во втором поколении три четвёртых от всех семян имели жёлтую окраску, одна четвёртая — зелёную. То есть 3:1. Это явление Мендель назвал расщеплением.
Но все мы разные. Это потому, что набор генов у каждого человека разный, что и определяет индивидуальность. Именно поэтому каждый человек имеет характерные только для него особенности организма: внешность, характер, интеллектуальные способности, предрасположенность к болезням и т. Слайд 14 В каждом организме существуют гены, доставшиеся от мамы и от папы, от бабушки и от дедушки, а возможно и от прабабушки и от прадедушки. Они вступают друг с другом в борьбу за доминирование друг над другом.
Есть победители, так называемые доминирующие гены и побежденные, рецессивные гены.
Развить познавательный интерес. Научиться пользоваться дополнительной литературой.
Пословицы и поговорки Вывод Литература Cлайд 5 Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом, Cлайд 6 Cлайд 7 Герб моей семьи Наш герб представляет собой французский щит, во главе которого находится рыба папа , в правом углу парусник Герман Я , а в левом углу лилия мама. Девиз нашей семьи: «Всегда ищите добра!
Наша летопись начинается с середины 19 века. Есть в нашей семье долгожитель: прапрабабушка Люба которая прожила 86 лет. С папиной стороны все мои родные были казаками.
Жили они все в Краснодарском крае. С маминой — родословная идет из Костромской обл.