Для педагогов МЭШ в первую очередь – огромная база учебных пособий, учебников и сценариев уроков. Обо всех полезных новинках, самых интересных материалах в Библиотеке МЭШ родители смогут узнать из дайджеста «Родителям школьников о самом главном». Профессиональная жизнь выпускницы бакалавриата ШИЯ Анастасия Эйстрих очень насыщенна: она преподает, разрабатывает материалы для МЭШ, успешно участвует в различных конкурсах. Появившись в 2016 году, МЭШ стала неотъемлемой частью столичной системы образования. Вскоре МЭШ станет основой для всероссийской информационно-образовательной среды «Российская электронная школа».
МЭШ стала неотъемлемой частью школы
Он также добавил, что впервые в библиотеке МЭШ появились электронные интерактивные учебники для 5–9 классов. Благодаря этому МЭШ становится единой площадкой, объединяющей востребованный образовательный контент ведущих российских разработчиков. Материал доклада может быть использован в практической работе учителя с библиотекой МЭШ. В библиотеке МЭШ все учебники размещаются на безвозмездной основе по инициативе издательств. Вскоре МЭШ станет основой для всероссийской информационно-образовательной среды «Российская электронная школа». Сегодня МЭШ является неотъемлемой частью образовательного процесса в школах Балаковского района.
МЭШ стала неотъемлемой частью школы
После установки на смартфон учителям потребуется авторизация с помощью учетной записи портала mos. На данный момент в приложении педагогам доступны самые необходимые разделы сервиса: «Расписание», «Журналы» и «Задания». Интерфейс простой и понятный, поэтому специальной подготовки учителям не потребуется. Тем не менее, если возникнут сложности с использованием приложения, педагоги могут обратиться в службу поддержки связаться с ней можно в разделе «Еще». Пользователи могут просматривать информацию обо всех уроках на любую выбранную дату, определять статус урока по цветовым индикаторам прошедший, текущий, предстоящий.
Также педагоги могут просматривать время и место проведения уроков, узнавать предмет и класс.
Задания по грамматике в формате ОГЭ. Основные виды наблюдений за природой. Лексические значения слов в стихотворении И. Никитина «Русь». Числа первого и второго десятка.
Таблица умножения на 8. Решение текстовых задач. И многое многое другое. Например, программа, созданная в помощь изучения таблицы умножения, предоставляет процесс игры, где достаточно выбрать один верный вариант ответа из четырех возможных. Проведя 10-15 минут в таком приложении учащийся значительно подтянет свой уровень владения этим инструментом, станет умнее, собраннее и решительнее в ответах на уроках.
Аудиозапись: в атомарном контенте отсутствуют фактические и или логические ошибки содержание атомарного контента не противоречит положениям Федерального закона от 29 декабря 2010 г. Тестовое задание: в атомарном контенте отсутствуют фактические и или логические ошибки содержание атомарного контента не противоречит положениям Федерального закона от 29 декабря 2010 г.
Изображения: корректно выбраны: уровень образования, предмет, уровень изучения, контролируемые элементы содержания, вид контента дано описание, указаны ключевые слова электронный образовательный материал соответствует возрастным особенностям обучающихся на изображении отсутствуют водяные знаки и посторонние надписи указан автор и или источник заимствованного материала текст соответствует нормам современного русского языка электронный образовательный материал имеет самостоятельную познавательную ценность 2. Текст: корректно выбраны: уровень образования, предмет, уровень изучения, контролируемые элементы содержания, вид контента дано описание, указаны ключевые слова электронный образовательный материал соответствует возрастным особенностям обучающихся соответствует нормам современного русского языка электронный образовательный материал имеет самостоятельную познавательную ценность 3. Видеозапись: корректно выбраны: уровень образования, предмет, уровень изучения, контролируемые элементы содержания, вид контента дано описание, указаны ключевые слова электронный образовательный материал соответствует возрастным особенностям обучающихся на видео отсутствуют водяные знаки, посторонние надписи или реклама отсутствуют посторонние звуковые шумы указан автор и или источник заимствованного материала закадровая речь соответствует нормам современного русского языка текст соответствует нормам современного русского языка электронный образовательный материал имеет самостоятельную познавательную ценность 4. Аудиозапись: корректно выбраны: уровень образования, предмет, уровень изучения, контролируемые элементы содержания, вид контента дано описание, указаны ключевые слова электронный образовательный материал соответствует возрастным особенностям обучающихся отсутствуют посторонние звуковые шумы указан автор и или источник заимствованного материала аудиозапись речи соответствует нормам современного русского языка электронный образовательный материал имеет самостоятельную познавательную ценность 5. Тестовое задание: корректно выбраны: уровень образования, предмет, уровень изучения, контролируемые элементы содержания, вид контента дано описание, указаны ключевые слова электронный образовательный материал соответствует возрастным особенностям обучающихся текст соответствует нормам современного русского языка электронный образовательный материал имеет самостоятельную познавательную ценность Технические требования к электронным образовательным материалам 1. К атомарному контенту предъявляются следующие технические требования: 1. Аудиозаписи: размер одного файла: не более 100 Mb 1.
Видеозаписи: размер одного файла - не более 200 Mb длительность видеозаписи - не более 30 минут 1. Тестовые задания и тесты: создаются и редактируются в интерфейсе общегородской платформы электронных образовательных материалов.
С этого года мы впервые начинаем новую практику, которой раньше не было. Каждый родитель будет с периодичностью в 2-3 недели получать отчёты о результатах образовательной деятельности своего ребёнка и внеурочной деятельности", - сказала Ракова. По ее словам, этот процесс только начинается, из года в год эти отчеты будут расширять и делать максимально персонализированными.
В подготовке к ЕГЭ помогут новые онлайн-курсы «МЭШ»
Предметные МЭШ-обзоры для учащихся 1-11 классов Удобный инструмент для реализации ФГОС, который подробно знакомит учеников с текущими темами в доступной форме Рекомендуемые сценарии уроков, интерактивные приложения, проекты и контрольно-оценочные материалы помогут преподавателям значительно сократить время на подготовку уроков Видеоматериалы с важным диалогом о воспитательном потенциале урока Все выпуски направляются в личные кабинеты ЭЖД МЭШ, а все материалы размещены в электронной библиотеке 2023 год.
Posted 27 августа 2018,, 14:05 Published 27 августа 2018,, 14:05 Modified 23 декабря 2022,, 13:41 Updated 23 декабря 2022,, 13:41 Шаг в пропасть: учителя и родители о проекте «Московская электронная школа» 27 августа 2018, 14:05 По распоряжению департамента образования Москвы с этого года большинство московских школ должны перейти на обучение при помощи электронной системы «МЭШ» и внедрить в практику электронные учебники. Проект был вынесен на всеобщее обсуждение. Результаты его, прямо скажем, неоднозначны. Тот строго-настрого велел ограничить время использования компьютера, планшета, других «гаджетов» двадцатью минутами.
По словам специалиста, в противном случае у школьника могут начаться необратимые изменения, связанные со зрением. Примерно полгода назад в нашей беседе директор этой школы задавался вопросами: «Как я могу внедрить эту электронную систему обучения, не имея на руках САНПИНы? Я не знаю, сколько времени ученик может пользоваться электронной доской, я не знаю, как это скажется на его зрении и его здоровье. Ведь мне потом отвечать перед родителями…».
Помнится, я посылала в этой связи официальный запрос от СМИ в Департамент образования, но ответ так и не пришел. Сейчас, когда я зашла в Википедию, чтобы узнать новости о проекте «Московская электронная школа», то с удивлением прочла: «Статья рекомендована к удалению». Осталось только определение: «МЭШ - это проект для учителей, детей и родителей, направленный на создание высокотехнологичной образовательной среды в школах Москвы. Главная цель проекта — максимально эффективное использование современной ИТ-инфраструктуры для улучшения качества школьного образования.
В московских школах формируется единая электронная образовательная среда: подключение образовательных организаций к высокоскоростному интернету, установка интерактивных панелей в классах, обеспечение ноутбуками учителей». И затем — данные о школах, которые к этой системе присоединились в экспериментальном порядке. Что же за тайны скрываются за аббревиатурой «МЭШ»? Я попросила разъяснить загадки этой системы Сопредседателя межрегионального профсоюза работников образования «Учитель», преподавателя географии Леонида Перлова.
Однако, в системе «МЭШ» есть обратная сторона. На сегодняшний день мы не имеем никаких технических параметров. Известно только, что у каждого ученика, подключенного к МЭШ, будет роутер, при помощи которого он будет подключаться к системе Wi-Fi.
Предусмотрена возможность поделиться своим портфолио в соцсетях, мессенджерах или с помощью электронной почты. Карта "Москвёнок" Карта-ключ к электронным городским сервисам. С использованием карты родители получают возможность контролировать время прихода и ухода ребенка в школу, пополнять его счёт и мониторить рацион питания в школьной столовой. В некоторых учебных заведениях доступна опция заказа горячего питания через "Москвёнок". Плюсы и минусы Опыт использования системы МЭШ на протяжении нескольких лет показал, что сервисы Московской электронной школы, безусловно, удобны и значительно облегчают жизнь педагогов и родителей, образование стало доступней. Для учеников цифровой формат — естественная среда.
Современным школьникам привычней и понятней пользоваться новыми образовательными технологиями, смотреть познавательные видео и выполнять задания на игровых тренажерах, чем слушать монотонные объяснения педагогов. Никто не отменяет традиционные уроки, однако, сейчас их дополняют 15-минутными блоками, посвященными работе с интерактивной панелью и дополнительными материалами. Родители в полной мере оценили удобство МЭШ в поездках и во время карантина в разгар эпидемии. Электронный дневник невозможно забыть дома, онлайн учебники всегда под рукой, а для связи со школьными преподавателями достаточно доступа к интернету. Тем не менее, есть и минусы. Педагоги, особенно старой закалки, с трудом привыкают к новым требованиям. Некоторые учителя находят материалы МЭШ недостаточно продуманными и отказываются использовать их в работе. Учиться новым цифровым технологиям также готовы не все. Для родителей это сокращение возможностей для личного контакта с преподавателями-предметниками.
Обратиться к педагогу сейчас можно только онлайн, личные встречи не предусмотрены. Приходится довольствоваться перепиской и комментариями в дневнике.
Здесь они познакомятся со схемой столичного метро, узнают, как оно работает, какие станции существуют и как следует вести себя в подземке. Все задания разработаны с учетом особенностей развития детей дошкольного возраста. Кроме того, в модуле предусмотрен контроль времени работы ребенка с игровой платформой.
Каждые 15 минут в игре предусмотрена небольшая пауза — пока единорог Веня будет спать, дети смогут отдохнуть от занятий или переключиться на другой вид деятельности. Как отметили в Московском центре качества образования, с помощью приложения «Дошкольники» можно интересно и с пользой провести время с детьми. Благодаря совместным занятиям родители и воспитатели смогут лучше понять и оценить особенности развития ребенка. В то же время эффект погружения в сказку будет увлекать и мотивировать малышей к выполнению заданий, а полученные знания ребята в дальнейшем станут использовать на практике в дошкольных группах. Для получения доступа к приложению и занятиям родителям или педагогам нужно зайти на сайт библиотеки «МЭШ» и ввести в строке поиска на стартовом экране «Дошкольники».
После этого отобразятся все доступные сегодня материалы для детей дошкольного возраста.
Как скачать учебник мэш. Как получить учебник МЭШ: шаг за шагом
Что еще доступно пользователям библиотеки «МЭШ» Библиотека «МЭШ» — это сервис проекта «Московская электронная школа», разработанный столичным Департаментом информационных технологий совместно с Департаментом образования и науки. В ней размещено почти 45 тысяч сценариев уроков, свыше 108 тысяч образовательных интерактивных приложений, более 1400 электронных учебных пособий и порядка 900 тысяч атомиков фото- и видеоконтент , а также 348 учебников, 245 произведений художественной литературы, пять виртуальных лабораторий и огромное количество заданий, соответствующих содержанию ОГЭ и ЕГЭ. Всего в библиотеке собрано более миллиона цифровых учебных материалов. Учителя из Москвы, других регионов и зарубежных стран могут не только пользоваться электронными учебными материалами, но и добавлять в «МЭШ» собственный оригинальный образовательный контент, который после одобрения модераторов становится доступным для всех школьников и учителей. Библиотеку наполняют также крупнейшие издательства и ведущие ИТ-компании. С мая прошлого года библиотека «Московской электронной школы» стала доступна пользователям со всего мира. Теперь все желающие могут не только пользоваться учебными материалами, но и дополнять облачную образовательную платформу своими разработками. Исключение составляют разделы «Самодиагностика», «Учебники» и «Лаборатории». При этом цифровой контент должен соответствовать техническим и методическим требованиям, а также требованиям к содержанию.
Подробную информация о том, как зарегистрироваться, вы можете посмотреть по этой ссылке. Обращаем Ваше внимание, что детям младше 14 лет, нужно зарегистрировать свою учетную запись, так как авторизацию в МЭШ они будут осуществлять через свои логины и пароли.
У моего ребёнка нет мобильного телефона, как мне зарегистрироваться? Не обязательно наличие мобильного телефона, достаточно зарегистрировать электронную почту для ребенка, что на много проще.
Фактически Москва включается в развитие образования всей страны. МЭШ не прекратит прием новых материалов через 3 года после создания, а будет полноценно работать как минимум до 2025 года, а может и дальше. Все это время МЭШ будет активно пополняться контентом и улучшать свои инструменты и это очень важно.
Очевидно было решено, что надо делать уже не просто библиотеки ресурсов, а целые курсы. РЭШ пошла именно по этой схеме. Отчасти действительно есть такая проблема, что когда ЭОР очень много, поиск, подборка под занятия и т. Отсюда можно выходить разным путем и один - создание полностью готовых качественных курсов, которым пошла РЭШ. Но есть и другой путь: расширить и улучшить электронную библиотеку, чтобы помочь учителям решать свои задачи в рамках самой электронной библиотеки с добавлением как покупного контента, так и UGC контента, созданного самими учителями.
Этот путь оказался ближе МЭШ. Истина, видимо, в объединении подходов и для одних задач использовать готовые курсы, а для других электронные библиотеки с возможностью создания учителем своего курса урока и поощрением переиспользования уроков курсов другими учителями с возможностью создания учителем собственных версий вариаций курсов. Как описано выше, фактически сейчас у учителей есть нужда в LMS учебных средах , а не в чистых библиотеках. Обычно в LMS библиотека и функционал управления занятиями не разделены, а тесно связаны. Однако в МЭШ, видимо в целях выполнение показателей по востребованности госуслуг, разместили дневники фактически в Госуслугах Москвы, а Библиотека МЭШ выделена в отдельную систему.
Сам этот факт явного выделения библиотеки очень интересен с точки зрения реального примера выноса библиотеки из учебной среды обычно в LMS границы библиотеки растворены в учебной среде. Рассмотрим подробнее что есть библиотека? Отдельный интерес представляет классификатор Библиотеки МЭШ. Правда хотя учебники разные, многие темы не сильно отличаются по тому, что будут рассказывать в разных учебниках.
Здесь же можно найти необходимую художественную литературу. Можно не переживать, что школьный рюкзак будет неподъемным. Теперь все умещается в планшете. Образовательный контент, без сомнения, полезен и для родителей: он помогает при подготовке ребёнка к занятиям.
Все материалы МЭШ прошли серьезную экспертизу. Сейчас размещать в библиотеке МЭШ свои сценарии занятий, учебные пособия, варианты контрольных работ и тестовых заданий смогут учителя со всего мира. А значит, в этом электронном хранилище станет еще больше интересных уроков. Они объединяют различные виды деятельности, превращая занятия в дискуссии и исследовательские работы. Например, я предлагаю ученикам прочитать стихотворение Александра Пушкина, а затем посмотреть, как режиссер использует его в своем художественном фильме», - делится секретом своего мастерства Наталия Баромыченко.
Московская электронная школа (МЭШ): зачем нужна и как устроена
Личный органайзер, интерактивные учебники и другие новинки МЭШ | Как найти учебники в библиотеке МЭШ Что я сделала в МЭШ: ЭУП «Английские времена» Приложения: объяснения с автоматической проверкой (видео+тест). |
Новости России - | Загрузка учебников и выполнение заданий в МЭШ — это очень важный процесс для каждого ученика и их родителей. |
Электронные интерактивные учебники появятся в МЭШ в этом году
Тренеры и наставники, которые готовят победителей и призеров олимпиад, доступно разбирают сложные задания экзамена и помогают выстроить план для их решения. На платформе представлены курсы по пяти школьным предметам. Каждую неделю будут проходить два онлайн-семинара по математике, физике, биологии, литературе и обществознанию. Эти уроки станут вести педагоги с большим опытом подготовки учеников к госэкзаменам и олимпиадные тренеры из Центра педагогического мастерства ЦПМ столичного Департамента образования и науки. Помимо этого, одиннадцатиклассники могут самостоятельно проходить тесты и изучать необходимые материалы.
Многие учителя вообще задания через маил принимают. Anonymous у меня ребенок в 5м. Учебниками не пользуются, с флешек распечатывают и ксерят...
Это где такое? Озвучьте, плиз, начнем завидовать. В обычных школах нет широкого доступа к оргтехнике всем желающим, да и представить сложно если дети будут стадами ходить и ксерить - распечатывать. Да, взвесила рюкзак своей семиклассницы, сегодня 7 уроков и вес составляет 7764 кг. Anonymous 07. А почему сложно представить, ксерокс и принтер 3 рубля за листок, жалко что ли? Зато если что дома забыл, или дома нет возможности, всегда можно сделать в школе.
А уж пользоватся планшетами и при этом не использовать в обучении и выполнении заданий компьютор....
Популярность виртуальных лабораторий растет, и число обращений к ним уже превышает 1,1 млн к февралю 2023 года. Также в электронной библиотеке МЭШ появилось 107 тысяч новых материалов от ведущих отечественных разработчиков, которые открывают дополнительные возможности для совместной творческой, проектной, исследовательской работы школьников и педагогов. Помимо электронных сервисов, в приоритетные планы развития московского образования вошли строительство новых школ и детских садов, повышение уровня квалификации учителей, предпрофессиональная подготовка ребят. Среди других планов: развитие системы независимых диагностик качества образования, в том числе с учетом федеральных государственных образовательных стандартов и современных изменений в национальных исследованиях качества образования; адаптация колледжей под требования работодателей: совместная разработка и реализация программ подготовки специалистов, включая стажировки и практики, повышение уровня трудоустройства выпускников колледжей по полученным специальностям; повышение качества управления для достижения каждой московской школой массовых высоких результатов; дальнейшее создание условий для профессионального развития и поддержки педагогов, направленных на раскрытие способностей и талантов в каждом ребенке.
Как сообщает Telegram -канал «Утечки информации», злоумышленники опубликовали базу, содержащую 17 056 658 строк, и заявили, что это информация о московских учителях, школьниках и их родителях. Самая свежая запись в базе датирована сентябрем 2021 года, и дамп содержит: ФИО; телефоны 3,6 млн уникальных номеров ; email-адреса 5,5 млн уникальных адресов ; даты рождения; логины. В открытый доступ попали данные пользователей «Московской электронной школы» Telegram-канал Data1eaks добавляет, что архив актуален на август 2021 года и в нем есть 3,3 млн уникальных номеров сотовых телефонов пользователей. Сотрудники одной из компаний в сфере информационной безопасности по просьбе « Коммерсанта » ознакомились с базой данных и проверили информацию из нее на предмет соответствия действительности. Они сообщили, что персональные данные с привязкой к номеру телефона как минимум четырех сотрудников были обнаружены в этой базе. При этом в Департаменте информационных технологий ДИТ Москвы заявили, что информация об утечке данных пользователей цифровой системы «Московская электронная школа» МЭШ не соответствует действительности.
Анализ показал, что опубликованные материалы не имеют отношения к реальным данным пользователей «Московской электронной школы». В соответствии с действующей редакцией закона о защите персональных данных мэрия должна уведомить Роскомнадзор о происшедшей утечке, добавляет он. По словам заместителя столичного мэра по вопросам социального развития Анастасии Раковой , Москва развивает часть сервисов МЭШ более десяти лет, с 2011 года. К концу сентября 2022-го все городские школы работают в цифровом формате в полной объеме — это 56 тыс. Вице-мэр поблагодарила федеральные власти за высокую оценку и выбор МЭШ в качестве базы для цифровизации школьного образования России. Поэтому нам было бы очень интересно развивать эту систему вместе с федеральными органами и другими регионами, - сказала Ракова.
Она добавила, что для развития нужны идеи, мысли и предложения, нужно генерировать их огромным коллективом заинтересованных людей гораздо проще. Ранее в сентябре 2022 года Сергей Собянин отмечал, что система Московской электронной школы «была полностью реновирована на основе отечественной информационной системы, и сегодня вся экосистема школы базируется именно на российском программном обеспечении ». Должен сказать, что электронный дневник московский - самый востребованный вообще контент или сервис, к которому обращаются граждане, около 100 млн обращений в месяц - просто уникальный сервис. Я надеюсь, что он также будет востребован и в регионах, и мы совместно со специалистами Минцифры будем работать, - говорил мэр Москвы. Оборудование поступит в образовательные учреждения до конца 2022 года. Как сообщила заместитель руководителя Департамента образования и науки города Москвы Наталия Киселева, к середине сентября 2022 года около 20 тысяч новых моноблоков используют более чем в 600 школьных зданиях.
Новое мощное оборудование, которое будет поставлено в кабинеты информатики, соответствует современным требованиям и помогает осваивать знания наиболее эффективно, заявила она. Кабинеты информатики в московских школах переоборудуют до конца 2022 года Сегодня обучение в столичных школах подразумевает не просто чтение учебников и записи в тетрадях. В образовательном процессе задействованы самые современные цифровые сервисы и технологичные инструменты. Чтобы полноценно и качественно использовать эти возможности, школам необходима современная инфраструктура, - добавила Киселева. В 2022-2023 учебном году Москва проведет плановую замену ноутбуков всех московских учителей, включая педагогов начальных классов. Образовательным учреждениям предлагают подать заявление на закупку оборудования для комфортной работы с инфраструктурой «Московской электронной школы» «МЭШ».
Кроме того, до конца 2022 года безопасный бесплатный Wi-Fi появится в зданиях и помещениях школ, где учатся первые — четвертые классы. К середине сентября 2022 года уже доступен в зданиях, где занимаются ученики с пятого по 11-й класс. Учащиеся могут подключиться к единой сети study. Для этого достаточно ввести данные учетной записи портала mos. Таким образом, во время посещения олимпиад, кружков, секций и других мероприятий в любой школе или корпусе дети всегда имеют доступ к Wi-Fi и сервисам «МЭШ». Аналогичная возможность действует и для детских садов столицы.
Он позволяет дистанционно вести уроки прямо из платформы в связке с расписанием и сервисом «Электронный дневник». Тот факт, что Microsoft Teams было безальтернативно «зашито» в МЭШ, еще в сентябре вызвало возмущение у ряда российских разработчиков конкурирующих платформ [6] , однако на тот момент в ДИТ не поясняли публично причины такого выбора. В ноябре появилось хоть какое-то объяснение. Использование Microsoft Teams, в сравнении с другими платформами, требовало минимальных доработок для быстрого и качественного включения этого продукта в структуру «Московской электронной школы», - заявил TAdviser заместитель руководителя ДИТ Москвы Владимир Макаров.
Ресурс для всех. Как МЭШ улучшила школьную жизнь?
Здесь вы найдете информацию только о непосредственных занятиях ребенка. С таким списком проще не запутаться в делах учащегося. Смотрите планы на учебный день, неделю и даже месяц В «Заданиях», соответственно, видна «домашка» школьника. Всегда можно проверить правдивость слов: «Мам, ничего не задано, я играть». Главный плюс этого подраздела — дополнительные материалы. Это могут быть как онлайн-тесты, так и справочная информация по теме предмета. Так выглядит счастливая жизнь первоклашки — никаких домашних заданий В «Оценках» можно контролировать успеваемость ребенка. Причем как текущую, так и за прошлые годы.
Здесь есть учебный план школьника. Можно узнать, на какой теме класс сейчас. А также о долгах ученика. Последняя рубрика — «Школа». Во-первых, тут легко поймать прогульщика и «опоздуна»: в графе «Посещаемость» видно время входа в школу и выхода оттуда. Там же можно запланировать пропуск. Во-вторых, самая ценная опция здесь — цифровой репетитор.
Она позволяет записать ребенка на дополнительные платные и бесплатные онлайн-занятия. Доступна ученикам 6—11 классов для поднятия успеваемости и подготовки к экзаменам. Есть небольшое ограничение: ученики 6—8 классов могут записаться только на два предмета, частота уроков — дважды в неделю. Зато группы состоят всего из трех—пяти человек — ребенок точно не останется без внимания педагога. Но для них все уроки платные. Вроде первый класс, а в школе сидит дольше, чем родители в офисе.
Предметные МЭШ-обзоры для учащихся 1-11 классов Удобный инструмент для реализации ФГОС, который подробно знакомит учеников с текущими темами в доступной форме Рекомендуемые сценарии уроков, интерактивные приложения, проекты и контрольно-оценочные материалы помогут преподавателям значительно сократить время на подготовку уроков Видеоматериалы с важным диалогом о воспитательном потенциале урока Все выпуски направляются в личные кабинеты ЭЖД МЭШ, а все материалы размещены в электронной библиотеке 2023 год.
Учебник платформа для проведения онлайн-занятий. Это делается, чтобы наши школы могли полноценно войти в проект, - поясняет Тимур Хайдарович. Безусловно, как и ко всему неизученному, педагоги вначале с некоторым недоверием отнеслись к нововведению, но, изучив и вникнув в эту систему, вскоре по достоинству оценили ее преимущества. Нравятся занимательные уроки и публикации, задания по разным предметам, помогающие сделать рядовой урок гораздо интереснее. Очень удобно, что для школьников предоставлен доступ к тренажерам, помогающим проверить свои знания, подготовиться к контрольной работе. Это позволяет родителям еще лучше осуществлять контроль за учебой ребенка, видеть степень добросовестного или наоборот отношения его к учебе, а также быстро отреагировать на результат и своевременно получить вопрос на свой ответ путем сообщения учителю. МЭШ позволяет осуществлять обратную связь учителя и родителей, учителя и ученика. Также учитель может написать соответствующий комментарий на выставленную оценку, что, согласитесь, очень удобно, и родителям не придется тратить дополнительное время на консультацию учителя. Положительную оценку платформе МЭШ также дают и школьники.
Всеми материалами можно воспользоваться в любое время. Если, например, пропустила уроки по болезни, то можно изучить самостоятельно пропущенный материал, пользуясь библиотекой МЭШ. Одну и ту же информацию я могу получить в любой интересной для меня форме: здесь и видеофильмы, и тексты, и тесты, и викторины для проверки знаний. Кроме того, МЭШ — территория знаний не только по школьным предметам, но и за их пределами.
Машина Атвуда» создана для исследования поступательного движения с постоянным ускорением. Кроме того, для школьников, интересующихся темой исследования спектров изолированных атомов с помощью виртуального универсального монохроматора «УМ-2», доступна лаборатория «Наука. Изучение атомных спектров». Виртуальная лаборатория «Наука. Изучение движения заряженных частиц в магнитном поле» поможет в изучении силы Лоренца и физики движения заряженных частиц в магнитном поле.
В свою очередь лаборатория «Наука. Изучение законов фотоэффекта» позволяет не только постичь суть этих законов, но и провести эксперименты с помощью виртуальной установки Столетова, чтобы определить зависимости фотоэффектов.
Назван самый популярный контент библиотеки МЭШ
кция по оформлению материалов в МЭШ. Начиная с марта 2024 года, в «МЭШ» учащиеся 11-х классов московских школ могут пройти онлайн-курсы углубленного уровня для подготовки к ЕГЭ. В библиотеке «Московской электронной школы» («МЭШ») стало доступно новое развивающее приложение «Дошкольники».
«МЭШ» со всех сторон: как проект помогает учителям, ученикам и их родителям
В МЭШ появились интерактивные рабочие тетради с функцией автопроверки | Он также добавил, что впервые в библиотеке МЭШ появились электронные интерактивные учебники для 5–9 классов. |
Московская электронная школа (МЭШ): зачем нужна и что в ней есть | 127881; Делаем бонусы в качестве бесплатных решений. 📂 Мы поддерживаем └ МЭШ, РЭШ, SkySmart, ЯКласс, Saharina, Яндекс учебник, Foxford, МЭШ Олимпиады 💫. |
Мэш учебник мос ру | МЭШ качества образования и доступности образовательных ресурсов. |
Возможности МЭШ для педагогов
В подготовке к ЕГЭ помогут новые онлайн-курсы «МЭШ» | Как найти учебники в библиотеке МЭШ Что я сделала в МЭШ: ЭУП «Английские времена» Приложения: объяснения с автоматической проверкой (видео+тест). |
МЭШ: новые возможности для школьников и учителей | 4. Выберите тип проблемы «Регистрация пароля в Библиотеке МЭШ». |
В МЭШ появились интерактивные рабочие тетради с функцией автопроверки | МЭШ — это система образования будущего, которая позволяет использовать все плюсы современных информационных технологий. |
Назван самый популярный контент библиотеки МЭШ — РТ на русском | кция по оформлению материалов в МЭШ. |
Наработки МЭШ будут учтены в проектировании системы «Моя школа»
это проект для учителей, детей и родителей, направленный на создание высокотехнологичной образовательной среды в школах Москвы. Благодаря этому МЭШ становится единой площадкой, объединяющей востребованный образовательный контент ведущих российских разработчиков. В библиотеке «Московской электронной школы» («МЭШ») стало доступно новое развивающее приложение «Дошкольники».