Восточно-Казахстанским научно-методическим центром развития одаренности и дополнительного образования «Дарын» управления образования Восточно-Казахстанской. 29 сентября Регионально научно-практическим центром «Костанай дарыны» проводился областной конкурс чтения произведений классической литературы «Кітап –асыл қазына» для. Похожие организации рядом с Региональный учебно-методический центр "Костанай Дарыны". Главная» Новости» Костанай дарын. Целью деятельности ТОО «Дарын лэнд» является популяризация знаний среди молодежи, в первую очередь – среди школьников, в области точных, естественных и гуманитарных наук.
РЕГИОНАЛЬНЫЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР КОСТАНАЙ ДАРЫНЫ, ГККП
Высокую оценку участнику из Казахстана поставила директор греческой школы для одаренных детей «Xenion High School». В итоге проект и его презентация заняли первое место. Нурлан говорит, что участники из других стран были очень хорошо подготовлены, и добиться звания лучшего было нелегко. Надо отметить, что заявку на участие в престижной олимпиаде Нурлан совместно с руководством лицея подал по собственной инициативе. А когда из Греции пришел утвердительный ответ, поездку оплатили родители школьника.
Благодаря этому копилка международных побед области и страны пополнилась новой золотой медалью. В январе этого года в Алматы состоялось еще одно серьезное интеллектуальное мероприятие - VII Международная Жаутыковская олимпиада по математике, физике и информатике. В этом направлении это самая престижная олимпиада, проходящая на территории Казахстана. В интеллектуальном соревновании приняли участие команды из 14 стран мира.
Нашу область представляла сборная учеников Казахско-турецкого лицея-интерната и школы для одаренных детей «Озат». Две бронзовые медали по физике и математике привезли ученики лицея Канат Советов и Нурлан Абдукадыров.
С целью поддержки одаренных выпускников и предоставления им возможности получить качественное высшее профессиональное образование за рубежом Президентом Республики Казахстан Н. Назарбаевым учреждена государственная стипендия «Болашак».
Президентская олимпиада среди учащихся 11-х классов школ республики по математике, физике, химии, биологии нацелена на выявление одаренных, способных учащихся в этих областях науки и присуждение им государственной стипендии «Болашак», дающей возможность получения элитарного высшего образования в лучших вузах зарубежья. С целью актуализации проблемы изучения естественных наук, развития у одаренных учащихся интереса к предметам естественно-математического цикла, создания в школах благоприятной естественно-научной образовательной среды, повышения профессиональной компетентности учителей математики, физики, биологии, географии, информатики, выявления одаренных детей на основной ступени школы и продвижения этих ребят к Республиканской олимпиаде среди учащихся 5-7 классов школ Костанайской области проводится рейтинговая олимпиада. Одной из форм деятельности, направленной на выявление, развитие и социальную поддержку одаренных детей, реализацию интеллектуально-творческих га ч: ч: о с ю о а. IZ способностей школьников, обеспечение их всестороннего развития и образования, являются интеллектуальные игры.
В интеллектуальных играх на первый план выдвигаются интеллектуальные задания повышенной сложности и «погружение» в деятельность. Логика возрастающей сложности заданий стимулирует креативность одаренных детей. Социальная значимость и мотивированность на высокий результат расширяют зону ближайшего и перспективного развития детей, что позволяет выявлять и помогать реализации способностей учащихся с учетом уровня развития каждого. С целью выявления и поддержки одаренных детей в республике действует система интеллектуальных игр: «Кенгуру-лингвист», «Кенгуру-математик», «Кенгуру-выпускник», «А; бота», «Русский медвежонок — языкознание для всех», «Золотое руно», «Тарих-ата», «British buldog».
Эти игры ориентированы как на выявление знатоков отдельных учебных предметов — казахского, русского, английского языков, математики, истории, географии, — так и знатоков с широким кругозором. Задания, предложенные в интеллектуальных играх, зачастую выходят за рамки школьных программ по предметам и требуют логического подхода к их решению.
Подробности Опубликовано: 20 февраля 2016 Преподаватели кафедры русского языка и литературы, студенты КГПИ приняли участие в V Региональной научно-практической конференции школьников имени Т. Даулетбаева «Интеллектуальный потенциал подрастающего поколения — залог успешного индустриально инновационного развития Казахстана», состоявшейся 20 февраля 2016 года.
Конференцию организовали ГУ «Физико-математический лицей отдела образования акимата города Костаная» и Региональный научно-практический центр «Костанай дарыны». На секциях русской и казахской литературы и русского языка было прочитано 37 научных докладов.
Основная цель этого традиционного мероприятия - популяризация литературного наследия казахского народа, повышение интереса к изучению классической казахской литературы, пропаганда творчества Абая и Шакарима, поддержка и развитие культуры, эстетического вкуса, творческих способностей учащихся, воспитание любви к поэзии и наследию великих поэтов. Все произведения участники конкурса читали наизусть. Победители областных Абайских чтений достойно выступили на республиканском уровне.
Наша сила - в единстве!
В правительстве разработали алгоритм работы с детьми, размещенными в эвакуационные центры из-за сложной паводковой ситуации. Подробнее о механизме на совещании по мерам, касающимся ликвидации последствий паводков под председательством премьер-министра Олжаса Бектенова, доложила вице-премьер Тамара Дуйсенова. Учебный процесс в дистанционном формате сейчас продолжается в 130 казахстанских школах, где обучаются 115 тыс. Детей, которые находятся в эвакуационных центрах, распределяют следующим образом: - учащиеся начальных классов 1-4 классы будут размещены в оздоровительных центрах лагерях , с полной организацией учебного процесса 2017 детей совместно с родителями ; - учащихся 5-8 классов разместят в интернатах школ «Дарын», БИЛ, НИШ 1 577 детей ; - старшеклассники 9-11 классы будут временно размещены в колледжах и вузах 213 детей.
Кроме того мы выполняли анализ текста. Спасибо моему руководителю МейрамгульБолатовне и тренеру Гульшарат Муратовне. Они способствовали достижению такого яркого успеха, — говорит наш призер.
В числе призеров республиканских Абайских чтений этого года трое костанайских учащихся, которые заняли два первых и одно третье место, еще один учащийся отмечен грамотой РНПЦ «Дарын». Первые места заслуженно заняли учащаяся 9 класса Восточной ОШ г. Победителей и призеров Абайских чтений наградили дипломами и медалями Министерства образования и науки Республики Казахстан, а также грамотами и ценными подарками Республиканского научно-практического центра «Дарын».
Учащиеся защищали свои работы онлайн перед членами жюри и отвечали на их вопросы. По итогу призовые места заняли 15 проектов 18 учащихся из школ Костанайской области.
Кстати, в прошлом году на этом же конкурсе 19 проектов наших ребят заняли призовые места, но ни одной золотой медали не было. Большинство из школ, но были разные ситуации… Например, Алина Колесникова из Сарыкольского района защищала проект из дома, так как температурила.
Костанай Дарыны
Подробности Опубликовано: 20 февраля 2016 Преподаватели кафедры русского языка и литературы, студенты КГПИ приняли участие в V Региональной научно-практической конференции школьников имени Т. Даулетбаева «Интеллектуальный потенциал подрастающего поколения — залог успешного индустриально инновационного развития Казахстана», состоявшейся 20 февраля 2016 года. Конференцию организовали ГУ «Физико-математический лицей отдела образования акимата города Костаная» и Региональный научно-практический центр «Костанай дарыны». На секциях русской и казахской литературы и русского языка было прочитано 37 научных докладов.
Даулетбаева «Интеллектуальный потенциал подрастающего поколения — залог успешного индустриально инновационного развития Казахстана», состоявшейся 20 февраля 2016 года. Конференцию организовали ГУ «Физико-математический лицей отдела образования акимата города Костаная» и Региональный научно-практический центр «Костанай дарыны». На секциях русской и казахской литературы и русского языка было прочитано 37 научных докладов.
Участниками конференции стали учащиеся 1-11 классов.
Социальная значимость и мотивированность на высокий результат расширяют зону ближайшего и перспективного развития детей, что позволяет выявлять и помогать реализации способностей учащихся с учетом уровня развития каждого. С целью выявления и поддержки одаренных детей в республике действует система интеллектуальных игр: «Кенгуру-лингвист», «Кенгуру-математик», «Кенгуру-выпускник», «А; бота», «Русский медвежонок — языкознание для всех», «Золотое руно», «Тарих-ата», «British buldog». Эти игры ориентированы как на выявление знатоков отдельных учебных предметов — казахского, русского, английского языков, математики, истории, географии, — так и знатоков с широким кругозором. Задания, предложенные в интеллектуальных играх, зачастую выходят за рамки школьных программ по предметам и требуют логического подхода к их решению. В играх начинают участвовать юные интеллектуалы со второго класса.
Развитие одаренных детей должно сопровождаться качественным психолого-педагогическим обеспечением. Поэтому следующее направление программы — инновационные формы научно-методической работы с педагогами, работающими с одаренными детьми. Подготовка педагогов для работы с одаренными детьми: стратегия, содержание, формы и методы — должна обеспечивать становление и развитие как базового, так и g специфического компонентов профес- сиональной квалификации. В процес-Ц. Специфика такой подготовки специалистов требует обязательного учета следующих факторов: профессионально-личностной позиции педагогов; комплексного психолого-педагогического и профессионально-личностного характера образования педагогов; создания системы консультирования и тренингов; образовательной ступени и сферы деятельности педагогов директора и заместители директора по научно-методической работе специализированных и инновационных школ, педагоги-предметники и педагоги дополнительного образования, практические психологи ; уровня полученных ранее знаний в ходе специальной подготовки для работы с одаренными детьми содержание и объем полученной информации по выявлению, обучению, развитию и воспитанию одаренных детей, участие в специальных тренинговых занятиях по развитию способностей, навыков педагогического взаимодействия и др. В соответствии с этим научно-методическая работа с педагогами строится по следующим принципам: единства и дифференциации общего и специального обучения, этапности обучения, единства теоретической и практической подготовки.
В ходе подготовки специалистов, работающих с одаренными детьми, необходимо адекватно сочетать теоретическую и практическую подготовку.
Учащимися были представлены работы на темы: к 120-летию Габита Мусрепова по произведениям Г. Мусрепова , «Планета — наше достояние», «По дорогам памяти» к 100-летию М. Призерами стали 14 учащихся.
5 золотых медалей в конкурсе научных проектов завоевали учащиеся Костанайской области
Дело возбуждено по факту присвоения работниками центра по работе с одаренными детьми "Дарын" денег, которые родители учеников сдали на проведение олимпиады в Костанае. Робототехника чемпионатында маңғыстау дарындары үздік нәтижелер көрсетіп жоғарғы оқу орындары гранттарын иеленді. Коммунальное государственное учреждение «Региональный научно-практический центр» «ҚОСТАНАЙ ДАРЫНЫ» Управления образования акимата Костанайской области. РНПЦ «Костанай дарыны». Вернуться. 6-7 классы.
Региональный научно-практический центр Костанай дарыны, Управление образованием
Костанай дарыны независимый Казахстан глазами детей 2022 год. Школьникам олимпиады конкурсы игры РНПЦ "ДАРЫН" сайт. В преддверии Дня учителя коллектив Регионального научно-практического центра «Костанай дарыны» опубликовал сборник статей о замечательных педагогах.
5 золотых медалей в конкурсе научных проектов завоевали учащиеся Костанайской области
Алексей Бойко, РНПЦ «Костанай дарыны», Костанай. Вы здесь: Главная Новости Новости факультетов Департамент филологии V Региональная научно-практическая конференция школьников имени Т.Е. Даулетбаева. Согласно плану работы Регионального научно-практического центра «Костанай дарыны» 23. Восточно-Казахстанским научно-методическим центром развития одаренности и дополнительного образования «Дарын» управления образования Восточно-Казахстанской.
Похожие организации рядом с Региональный учебно-методический центр "Костанай Дарыны"
- Школьники Костанайской области заняли призовые места на республиканских Абайских чтениях
- КИО - Рейтинг - Олимпиада по физике - Костанайская - г. Костанай - РНПЦ «Костанай дарыны»
- Центр Дарын / КГУ / Казахстан, г. Костанай
- В костанайской школе для одарённых детей отменили тестирование за 12 часов до его начала
- Центр Дарын / КГУ /
- CHLOE Perfume Eau De Parfum EDP Splash Mini 0.17oz 5 ml NEW with Box
Детей из паводковых регионов обеспечат обучением в школах Дарын и НИШ
| Новые видео канала Костанай Дарыны, Смотреть онлайн | В Костанае сотрудники "Дарын" присвоили деньги, собранные на. |
| Школьники Костанайской области заняли призовые места на республиканских Абайских чтениях - КН | Главная» Новости» Костанай дарын. |
| Региональный Научно-Практический Центр дополнительного образования для детей | Время в Костанае (сб, 05:55), Региональный научно-практический центр Костанай дарыны сегодня не работает. |
| Детей из паводковых регионов обеспечат обучением в школах Дарын и НИШ - новости | Панорама — учебный центр Региональный научно-практический центр Костанай дарыны, Костанай. |
Часто ищут
- Обращение заместителя директора РНПЦ Костанай дарыны Байдильдиной С.Б. к детям и родителям
- - Астана Дарыны
- Компания не вошла в Реестры ведущих поставщиков и благонадежных предприятий
- Смотреть видео от