Дети из средней группы «Пчелки» на занятии по аппликации очень старались изобразить ночной зимний город. Цель: Создавать зимний пейзаж с помощью техники обрывной аппликации.
Красивые аппликации на тему зима. Коллективная аппликация в средней группе на тему: Зима
Посмотрите, какие яркие и оригинальные зимние аппликации получились у ребятишек в результате. Елочки на фото ниже также выполнены из гофрированной бумаги. Можно сделать разноцветные елочки, а можно зеленые из бумаги разных оттенков зеленого цвета. Выбирайте, какие вам больше нравятся. Как делать такую аппликацию зима? Нарежьте гофрированную бумагу разных цветов на небольшие кусочки. Наклейте ее в произвольном порядке на белый лист бумаги. Когда клей высохнет, вырежьте из нее треугольники. Это будут елочки. Наклейте их на лист плотной бумаги голубого цвета.
Белой краской дорисуйте сугробы и падающий снег. Кстати, снег для аппликации зима можно сделать из бумаги белого цвета при помощи дырокола. Аппликация зима подготовительная группа. Детали для аппликации дети могут вырезать сами либо вы можете им их сделать заранее. Эта зимняя аппликация хороша тем, что не требует какой-то особой аккуратности в процессе своего изготовления.
Острогожск, Воронежская область. Описание: данный мастер-класс предназначен для детей дошкольного возраста 3-5 лет , педагогов дополнительного образования, воспитателей ДОУ и воспитателей, работающих в специальных коррекционных образовательных учреждениях с детьми дошкольного возраста. Цель: развитие творчества у детей в работе с разными изобразительными материалами. Задачи: - учить детей выполнять изображение с использованием ватных дисков; сочетать в работе аппликацию с рисованием дорисовывать к ватному диску дополнительные части изображаемых персонажей ; - формировать умение видеть и создавать целостный образ; - продолжать учить передавать в рисунке характерные особенности зимнего пейзажа; - развивать творческое воображение, фантазию; - воспитывать аккуратность при работе с клеем и краской. Предварительная работа воспитателя: 1. Бумагу тонировать синей краской. Если использовать для основы цветной картон или цветную бумагу , то краска при рисовании будет плохо ложиться. Нарисовать на ватных дисках мордочки зайчиков; глаза, нос, рот для снежной бабы для придания выразительности детскому рисунку. Оборудование: тонированная бумага, ватные диски с нарисованными мордочками зайчиков, гуашь, кисточки, вода, клей ПВА. В центре листа бумаги рисуем ёлку. Под ёлкой наклеиваем ватные диски с изображением мордочек зайцев. При наклеивании нужно расположить диски так, чтобы легко можно было дорисовать остальные части изображения. Рисуем к ватным дискам «зайкам» ушки. Белой гуашью рисуем снег. Снег изображаем на земле, на ветках ёлки. Выполнение этой части рисунка формирует у детей представление об изображении зимнего пейзажа. Как только нарисованный снег подсохнет, приклеиваем зайчикам хвостики. Для этого вырезываем из ватного диска маленькие кружочки. После того, как хвостики приклеятся, можно немного их подпушить пальцами. Наша работа готова! Выполнение такой несложной работы доступно для детей. Пусть кажется это просто, зато дети могут это выполнить самостоятельно используя доступные и безопасные материалы. Задачи: - учить рисовать предметы круглой формы; - учить наклеивать элементы аппликации ватный диск, детали, вырезанные из гофрированного картона , рисовать круги заданной величины; - продолжать учить детей пользоваться краской, кисточкой, водой, клеем; - способствовать овладению дошкольниками простейшими техническими приемами работы с различными изобразительными материалами клей, краска ; - вызывать у детей интерес к изобразительной деятельности. Оборудование: тонированная бумага, белый гофрированный картон, ватные диски с нарисованными мордочками зайчиков, гуашь, кисточки, вода, клей ПВА. На лист бумаги наклеиваем ватные диски головы снеговиков. Рисуем круглое туловище. Рисуем руки маленькие круги. Приклеиваем снеговикам шапки детали аппликации, вырезанные из гофрированного картона. Приклеиваем дополнительные детали, вырезанные из гофрированного картона пуговицы, снег 8. Работа готова. Желаю творческих успехов Вам и Вашим воспитанникам!
Дети: Праздник Новый год, кататься на санках, на коньках, строить горки и т. Воспитатель: Зима — красивое время года. С ним в природе связано много явлений. Отгадайте, о каких зимних явлениях природы я вам буду рассказывать. На доске размещены картинки с зимними явлениями природы С неба — звездой, на ладошку — водой. Детки сели на карниз и растут все вниз и вниз. Прозрачен, как стекло, а не вставишь его в окно. Не снег и не лед, а серебром все деревья уберет. Воспитатель: Молодцы! Все зимние явления природы отгадали, а сейчас немного с вами отдохнем Как на горке снег, снег, встаем на носочки, руки вверх И под горкой снег, снег. Дети: Да! Воспитатель: Ребята, вы уже обратили с утра внимание на картину «зимний пейзаж» посмотрите, как увидел и изобразил зиму художник С.
Задачи: развивать умение согласовывать свои действия с работой всего коллектива; развивать творческое воображение, фантазию, чувство композиции; воспитывать усидчивость, аккуратность, инициативность. Кубанская зима не балует нас снегом и поэтому мы с ребятами решили сделать зимний пейзаж сами. Для этого нам понадобился тонированный ватман, цветная бумага, краски, клей, вата и ватные диски.
«Детский сад № 31»
совершенствовать умения и навыки детей в аппликации: продолжать учить детей качественным техническим навыкам пользования ножницами (резать по прямой, вырезать округлую форму); - составлять аппликационный образ с последовательным наклеиванием. Тема занятия: «Зимушка – зима».1. Цель занятия: Формировать умение создавать зимний пейзаж с помощью техники обрывной аппликации.2. Задачи:1. Расширить представление детей. Конспект занятия по аппликации в средней группе № 6 «Алёнушка» «Зимние деревья».
Зима. Аппликации в средней группе
Не меньше нас, а то еще и больше, зиме рады наши дети. Сначала день укоротит, а вечера сделает длинными- длинными. Потом снегу насыплет белого да пушистого, а потом и морозцем схватит, да так, что потянется из печных труб сизый дымок. В эти сказочные вечера так приятно гулять по улице, где скрипит под ногами...
Снежинки рисуем густой краской с помощью ватной палочки. Готовая работа Аппликация для детей «Зимнее кружево» Необходимые материалы и инструменты: Ножницы Пошаговый процесс выполнения работы 1. На синем листе картона намечаем контуры сюжета.
Вырезаем стволы деревьев и приклеиваем их. Фломастером слегка тонируем белые стволы. Из тонкой белой бумаги вырезаем снежинки произвольной формы. Комбинируя снежинки разного размера и части снежинок, формируем кроны заснеженных деревьев. Оживляем поделку снегом из ваты и сверкающим снегопадом из мелко нарезанной фольги. В картине использованы традиционные снежинки из белой бумаги.
Бумажный круг складываем пополам трижды, прорезаем зубчики по краям и в центре, делаем вырезы внутри и разворачиваем снежинку. Готовая работа Аппликации для детей 3, 4, 5 лет Несложные зимние объёмные аппликации для детей Такие несложные поделки можно изготовить с детьми в детском саду или дома. В городе зима В город пришла зима и принесла с собой много белого пушистого снега. Малыши слепили во дворе забавного снеговика. Вечером, когда дети разбежались по домам, снеговик остался один, он любовался падающими с неба пышными хлопьями снега. А где же они?
Давай сделаем из бумаги хлопья снега и приклеим их на картинку. Вам понадобятся: Блюдечко; Порядок работы Возьмите тонкую белую бумагу, покажите ребёнку, как оторвать от неё маленький кусочек и скатать из него комочек. Скажите, что это и будет снег. Попросите ребёнка сделать много хлопьев снега: порвать бумагу на кусочки и скатать из них комочки. Затем налейте немного клея в блюдечко и покажите малышу, как приклеить бумажный комочек: обмакните его в клей и приложите к картинке. Попросите ребёнка самостоятельно приклеить все остальные хлопья снега.
Прямоугольник черного цвета размером 10 X 5 см для фигурки снегиря. Прямоугольник черного цвета размером 4 X 5 см для крыла снегиря. Прямоугольник красного цвета размером 4 X 3 см для грудки снегиря. Бумажные салфетки красного цвета. Коричневая бумага для веточки рябины. Изготовление аппликации 1.
Отрежьте от коричневой бумаги узкую полоску и приклейте ее на фон. Разорвите салфетку на узкие полоски, а полоски на небольшие кусочки. Комочки будут плотными и аккуратными, если перед скатыванием бумаги пальцы смочить, опустив в баночку с водой.
Это будут стволы деревьев. Помните, как надо обращаться с ножницами во время работы. Убираем ножницы в ножны и откладываем их. Теперь нам нужно приклеить эти полоски на картину. Ребята, деревья могут расти на горке, могут пониже, в ямке. Намазываем клей на полоски с помощью кисточки для клея, промокаем салфеткой, убираем излишки клея. Если полоски вышли за границы листа, обрежьте их.
Какой формы может быть крона деревьев? Верно, круглая, треугольная и тд. Перед вами лежат кусочки марли и мы вырежем из нее крону деревьев нужной вам формы. Берем ножницы и аккуратно вырезаем. Затем мы наносим клей на марлю и приклеиваем крону дерева к стволу, намазываем клей с помощью кисточки для клея, промокаем салфеткой, убираем излишки клея.
Прозрачен, как стекло, А не вставишь его в окно. Не снег и не лед, А серебром все деревья уберет. Физкультминутка «Мы построим снежный ком» Вышли мы на улицу, Маршируют Снегу намело! Руки вверх и в стороны Вот лопаты мы возьмём, Работают лопатами Да и снег весь разгребём. Работают лопатами Протопаем дорожку Топают ногами К самому порожку, Топают ногами Слепим круглые снежки Лепят снежки И огромные комки, Показывают большой ком Мы построим снежный дом, Маршируют Дружно жить мы будем в нём. Хлопают Показ репродукции картины И.
Зима. Аппликации в средней группе
Продолжаем подборку зимних поделок для детей аппликациями с животными. Идет волшебница-зима, Пришла, рассыпалась клоками Повисла на суках дубов, Легла волнистыми коврами Среди полей вокруг холмов. Аппликация на тему «Зима» в старшей группе или в средней – лучшее для нее применение. Воспитатель: Ребята здесь написано: для ребят средней группы видеообращение.(открывает конверт и достает флешку).
«Волшебная снежинка»
Задачи: развивать умение согласовывать свои действия с работой всего коллектива; развивать творческое воображение, фантазию, чувство композиции; воспитывать усидчивость, аккуратность, инициативность. Кубанская зима не балует нас снегом и поэтому мы с ребятами решили сделать зимний пейзаж сами. Для этого нам понадобился тонированный ватман, цветная бумага, краски, клей, вата и ватные диски.
Если остались кусочки фетра от старой шляпы, его тоже можно использовать. Интересные идеи зимней аппликации на фото в нашей галерее. Фото зимней аппликации Зимние картинки. Рисование младших дошкольников в детском саду с использованием ватных дисков. Мастер - класс с пошаговым фото. Острогожск, Воронежская область. Описание: данный мастер-класс предназначен для детей дошкольного возраста 3-5 лет , педагогов дополнительного образования, воспитателей ДОУ и воспитателей, работающих в специальных коррекционных образовательных учреждениях с детьми дошкольного возраста. Цель: развитие творчества у детей в работе с разными изобразительными материалами.
Задачи: - учить детей выполнять изображение с использованием ватных дисков; сочетать в работе аппликацию с рисованием дорисовывать к ватному диску дополнительные части изображаемых персонажей ; - формировать умение видеть и создавать целостный образ; - продолжать учить передавать в рисунке характерные особенности зимнего пейзажа; - развивать творческое воображение, фантазию; - воспитывать аккуратность при работе с клеем и краской. Предварительная работа воспитателя: 1. Бумагу тонировать синей краской. Если использовать для основы цветной картон или цветную бумагу , то краска при рисовании будет плохо ложиться. Нарисовать на ватных дисках мордочки зайчиков; глаза, нос, рот для снежной бабы для придания выразительности детскому рисунку. Оборудование: тонированная бумага, ватные диски с нарисованными мордочками зайчиков, гуашь, кисточки, вода, клей ПВА. В центре листа бумаги рисуем ёлку. Под ёлкой наклеиваем ватные диски с изображением мордочек зайцев. При наклеивании нужно расположить диски так, чтобы легко можно было дорисовать остальные части изображения. Рисуем к ватным дискам «зайкам» ушки.
Белой гуашью рисуем снег. Снег изображаем на земле, на ветках ёлки. Выполнение этой части рисунка формирует у детей представление об изображении зимнего пейзажа. Как только нарисованный снег подсохнет, приклеиваем зайчикам хвостики. Для этого вырезываем из ватного диска маленькие кружочки. После того, как хвостики приклеятся, можно немного их подпушить пальцами. Наша работа готова! Выполнение такой несложной работы доступно для детей. Пусть кажется это просто, зато дети могут это выполнить самостоятельно используя доступные и безопасные материалы. Задачи: - учить рисовать предметы круглой формы; - учить наклеивать элементы аппликации ватный диск, детали, вырезанные из гофрированного картона , рисовать круги заданной величины; - продолжать учить детей пользоваться краской, кисточкой, водой, клеем; - способствовать овладению дошкольниками простейшими техническими приемами работы с различными изобразительными материалами клей, краска ; - вызывать у детей интерес к изобразительной деятельности.
Оборудование: тонированная бумага, белый гофрированный картон, ватные диски с нарисованными мордочками зайчиков, гуашь, кисточки, вода, клей ПВА. На лист бумаги наклеиваем ватные диски головы снеговиков. Рисуем круглое туловище. Рисуем руки маленькие круги.
Воспитатель: Подумайте и скажите, на что может быть похож снег? Выслушиваются предположения детей.
Воспитатель: У меня есть волшебный снежок. Он хочет поиграть с вами. Игра «Зимние слова» дети передают снежок друг другу, и называют «зимние слова» Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам пришло письмо. Интересно от кого же оно? Открывает конверт. А письмо нам написала сама Зима.
В лесу тихо, спокойно, композиционным центром в этой репродукции являются сани, композиция разделена на три плоскости. Репродукция художника Нисского Г. Рис 4 Какое настроение в этой работе передал художник? Вечер, всё засыпает. Как художник изобразил перспективу деревьев? Ближе больше,ярче - дальше меньше, бледнее. Какими изобразительными средствами пользовался художник при передачи этого настроения? Цветовой насыщенностью психологическим воздействием цветов, пространство организованно ритмом силуэтов, плановостью. Вывод: Что бы передать настроение в своей работе художникиспользует такие выразительные средства, как цвет, композиция, плановость и ритм. Перед вами фотографии зимних пейзажей.
Фотограф, так же как и художник очень внимательный зритель. Он много путешествует. Впечатления, полученные от этих путешествий, находят отражение в его произведениях. На этих фотографиях запечатлён зимний пейзаж. Чем отличается живописная работа от фотографии? Изображение на фотографиях реалистичное. Упражнение на картоне Используя только одно выразительное средство композиции — цвет, создайте свою цветовую палитру зимнего настроения. Рассказ учителя: А сейчас я вам расскажу, как можно изобразить зимний пейзаж в аппликации. В аппликационных сюжетах, как и в большинстве изделий декоративного искусства, цветовые решения чаще бывают однотонными, условными, стилизованными. От сочетания цветов зависит выразительность аппликации.
Контрастный цвет выделяет основу сюжета аппликации, подчёркивает ритмичность композиции. Яркие и тёплые цвета вызывают радостное настроение, а серо-голубые наводят грусть. Работа с таблицей: Разные формы деревьев. Рис 7 Какие формы крон деревьев вы знаете? Треугольные, круглые, овальные. Давайте вспомним, как выполнить деревья различными приёмами аппликации? Приём вырезания показ учащихся на таблице. Приём обрывания показ учащихся на таблице. Релаксация под музыку П. А теперь расслабьтесь и представьте, какой зимний пейзаж вам хотелось изобразить?
У вас на столах находится алгоритм выполнения работы. Прочтите его. Что не понятно? Алгоритм выполнения работы. Разработать эскиз пейзажа, подобрать цветовую палитру. Продумать формы деревьев и дополнительные детали пейзаже. Тучи, сугробы, дома, птицы, животные и т. Применить выразительные приемы аппликации. Расположить детали на листе в соответствии с эскизом. Наклеить детали на лист бумаги.
Придумать название работы, подготовить защиту.
Тема: "Зимний лес"
Зимняя аппликация: 110 фото и пошаговая инструкция по созданию оригинальных украшений. Фотоотчет о занятии по аппликации в старшей группе «Сказочная зима» Ну и выдумщица эта Зима! Аппликация из ватных дисков – очень интересный и доступный вид нетрадиционного детского творчества. нетрадиционных способов аппликации «Зимнее дерево». Задачи: продолжать расширять представления детей о зиме, формировать умение детей использовать. После небольшого обсуждения предложите детям создать иллюстрацию к этому произведению, то есть выполнить с помощью цветной бумаги и клея аппликацию зимнего леса, над которым «лёгкий снег кружится». Конспект НОД по аппликации в средней группе "Покормите птиц зимой".
Конспект НОД по аппликации в средней группе ДОУ на тему: Зима
Воспитатель: Ребята здесь написано: для ребят средней группы видеообращение.(открывает конверт и достает флешку). Воспитатель: Ребята здесь написано: для ребят средней группы видеообращение.(открывает конверт и достает флешку). нетрадиционных способов аппликации «Зимнее дерево». Задачи: продолжать расширять представления детей о зиме, формировать умение детей использовать. Воспитанники средней группы №5 вместе в воспитателем Шитик Мариной Витольдовной на занятии по аппликации сделали веселого снеговика. Конспект занятия по аппликации «Зима в городе» в средней группе для детей с ЗПР и нарушением речи Цель: создание социальной ситуации развития ребенка в процессе занятий аппликацией.