При объёме сочинения 250-350 слов предельное количество ошибок не меняется. Считать количество слов в сочинении. 350–400 слов – оптимальный объем сочинения, за который экзаменационная комиссия ставит «зачет». Экзамены. ЕГЭ по литературе пройдёт 26 мая. Уточнили тему сочинения 11.4: если раньше участник экзамена мог использовать любые произведения для раскрытия темы, то сейчас в формулировку задания включили имена трех писателей-классиков, из которых требуется выбрать одного. В отличие от сочинения в ЕГЭ по литературе, на обязательном экзамене по русскому языку выбор темы не предусмотрен — в задании дается только один текст, по нему и нужно писать сочинение.
Как писать сочинение на ЕГЭ по литературе
Сдаёте ЕГЭ по литературе? Как самостоятельно изучить необходимую информацию? К каким пособиям прибегнуть? Что в целом представляет собой ЕГЭ по литературе? У экспертов есть выделенные пункты по плану, которые просматриваются в ответах на вопросы и текстах всех школьников. Соответствие сочинения теме и ее раскрытие. Ученики должны написать текст на основе цитаты; пояснить, выразить мнение с привлечением материала из произведений литературы. Если тема не затронута или слабо фигурирует, весь текст не засчитывается.
Оценка выполнения заданий, требующих написания развёрнутого ответа, осуществляется экспертами предметной комиссии. Выполнение заданий 5. Максимально за выполнение каждого из заданий 5. Если по критерию 1 ставится 0 баллов, то задание считается невыполненным и ответ дальше не проверяется по другим критериям оценивания данного задания выставляется 0 баллов. Если по критерию 1 ставится 1 балл, то по критерию 2 за ответ не может быть поставлено более 1 балла. Если по критерию 2 за ответ ставится 0 баллов, то по критерию 1 не может быть поставлено более 1 балла, а по критерию 3 ответ оценивается 0 баллов. Выполнение заданий 6 и 11 оценивается по трём критериям: критерию 1 «Сопоставление выбранного произведения с предложенным текстом», критерию 2 «Привлечение текста произведения при сопоставлении для аргументации», критерию 3 «Логичность и соблюдение речевых норм».
На написание ученикам давалось 3 часа 55 минут. Баллы начислят не только при поступлении на профильные специальности — филолог, журналист, а на все факультеты. Итоговое сочинение позволяет познакомиться с типом мышления абитуриента, способностью строить образы, держать линию и отстаивать позицию в своем творчестве. Комиссия, проверяющая сочинение, будет состоять из опытных педагогов с высшим образованием по дисциплине «русский язык и литература». Учителя владеют нормативно-правовой базой и располагают аналогичным опытом. Педагог объективен, умеет пользоваться критериями и классификацией ошибок.
Если в формулировке темы сочинения по поэзии есть указание раскрыть её на примере не менее трёх произведений стихотворения, лирические поэмы , то при оценке такого сочинения по критерию 2 учитывается число привлеченных лирических произведений: при привлечении только двух произведений оценка не может быть выше двух баллов, при привлечении одного произведения оценка не может быть выше одного балла. Соответствие сочинения теме и её раскрытие Баллы а Сочинение написано на заданную тему, тема раскрыта глубоко, многосторонне 3 б Сочинение написано на заданную тему, тема раскрыта поверхностно, односторонне 2 в Сочинение написано на заданную тему, тема раскрыта поверхностно, односторонне 1 0 2. Привлечение текста произведения для аргументации а Для аргументации текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т.
Как написать сочинение по литературе ЕГЭ (задание 12)?
| Итоговое сочинение (изложение) | Сколько бы сочинений вы ни написали за учебный год, задание 11 в ЕГЭ по литературе все равно остается одним из самых сложных на экзамене. |
| Изменения в ЕГЭ-2022 по литературе: сократили количество заданий и максимальный балл | Специфика экзамена по литературе – это огромный объём материала произведений, которые нужно прочитать, стихотворений, которые желательно выучить или хотя бы разобрать на цитаты. |
ЕГЭ по литературе: сколько книг надо прочитать, чтобы сдать экзамен на 80+ баллов
Привлечение литературного материала»; «Композиция и логика рассуждения»; «Качество письменной речи»; «Грамотность». Участник должен рассуждать на предложенную тему, выбрав путь ее раскрытия например, отвечает на вопрос, поставленный в теме, или размышляет над предложенной проблемой и т. Во всех остальных случаях выставляется «зачет». Привлечение литературного материала» Данный критерий нацеливает на проверку умения использовать литературный материал художественные произведения, дневники, мемуары, публицистику, произведения устного народного творчества за исключением малых жанров , другие литературные источники для аргументации своей позиции. Участник должен строить рассуждение, привлекая для аргументации не менее одного произведения отечественной или мировой литературы, избирая свой путь использования литературного материала; при этом он может показать разный уровень осмысления художественного текста: от элементов смыслового анализа например, тематика, проблематика, сюжет, характеры и т. Участник должен выдерживать соотношение между тезисом и доказательствами. Участник должен точно выражать мысли, используя разнообразную лексику и различные грамматические конструкции, при необходимости уместно употреблять термины. Пушкин "Евгений Онегин" А. Пушкин "Шинель" Н. Гоголь "Мертвые души" Н. Гоголь "Вишневый сад" А.
Чехов "Преступление и наказание" Ф. Достоевский "Мастер и Маргарита" М. Булгаков "Горе от ума" А. Грибоедов "Мцыри" М. Лермонтов "Герой нашего времени" М. Лермонтов "Судьба человека" М. Шолохов " На дне" М. Горький "Отцы и дети" И. Тургенев "Гроза" А. Островский "Премудрый пескарь" М.
Салтыков-Щедрин "Обломов" И. Гончаров "Матренин двор" А. Солженицын "Господин из Сан-Франциско" И. Бунин "И дольше века длится день" Ч. Айтматов "Уроки французского" В. Распутин "Обелиск" В. Быков "Недоросль" Д. Фонвизин Слайд 11 Общий план сочинения имеет вид : Вступление. Основная часть.
Или будут другие рамки? Обязательно будет поэзия, эпические, драматические произведения, возможно, также лиро-эпические, общая тема задается общая тематика и надо выбрать произведения трех предложенных авторов и тема, связанная с другим видом искусства. Можно ли брать примеры из сценариев, пьес и текстов современных песен?
В стихотворении Рильке оно сравнивается с мраком, поглощающим все прекрасные чувства; в стихотворении Пушкина долго держит в состоянии отчаяния, не даёт наслаждаться жизнью. Комментарии: при желании и здесь можно было бы придраться к тому, что в ответе на 11 задание идет небольшое смещение понятия лирического героя, периодически заменяемое поэтом. Ну и не совсем точно приведена цитата Пушкина: в стихотворении все же звучит «И для меня воскресли вновь... Но, опять же, эксперты не стали придираться, потому что само содержание ответов прекрасное. Часть II 12. Как образы-символы раскрывают идейное содержание рассказа Бунина «Господин из Сан-Франциско»? На протяжении рассказа «Господин из Сан-Франциско» появляется множество образов-символов. Некоторые из них могут показаться деталями, ярче отображающими действительность, или элементами интерьера и пейзажа. Однако, наиболее выразительны образы-символы становятся при раскрытии идейного содержания произведения. В качестве одного из наиболее важных образов-символов можно выделить сам корабль «Атлантида», на котором в путешествие «единственно ради развлечения» отправляется господин. Корабль — нечто, что построено людьми для того, чтобы сопротивляться типичному укладу мира, не зависеть от штормов и непогоды. В рассказе пароход становится образом-символом человеческой воли. Человек меняет мир вокруг себя, подстраивает под уклад собственной жизни, и теперь может даже во враждебном море наслаждаться роскошью. Благодаря использованию этого образа-символа Бунин заставляет задуматься о том, насколько мала сила человека по сравнению с природой. Действительно, через существование подобных кораблей общество доказало, что может покорить море, но сколько в мире сил, не подвластных человеку? Способен ли человек в самом деле одолеть стихию и заставить жить по своим правилам? Не менее важен для раскрытия идеи автора образ-символ, появляющийся на «Атлантиде» в конце произведения. Стоит отметить, что несмотря на то, что на воплощённое в пароме желание человека взять верх над естественным может казаться искренним и безвредным, общество, на нём путешествующее, подобными искренними желаниями обладать не может.
Подумайте, какие термины два и более вы могли бы использовать для анализа примеров из произведения. Напишите вступление к сочинению, используя ключевые слова темы. Обязательно укажите автора и название произведения. Перечитайте вступление, мысленно проговорите слово «значит» и напишите заключение. Пересчитайте слова в сочинении — их должно быть не меньше 200. Проверьте написание слов и расстановку знаков препинания. Сомневаетесь — меняйте конструкцию предложения или подбирайте синонимы.
Итоговое сочинение — 2024: как подготовиться
Самое важное о ЕГЭ по литературе-2023: что нового будет в заданиях на экзамене, каким должен быть объем сочинения и какие темы для сочинения возможны, за какие речевые ошибки могут снизить баллы. При оценивание сочинения объёмом 70-150 слов число допустимых ошибок четырёх видов (К7–К10) уменьшается. В отличие от экзамена по литературе, итоговое сочинение таких специальных навыков не требует: достаточно уметь проводить простые аналогии и комментировать сравнения. Самое важное о ЕГЭ по литературе-2023: что нового будет в заданиях на экзамене, каким должен быть объем сочинения и какие темы для сочинения возможны, за какие речевые ошибки могут снизить баллы. При соотнесении количества ошибок и количества слов в итоговом сочинении берутся конечные числа, полученные при подсчете по итогам проверки всего итогового сочинения в целом.
Как изменится ЕГЭ по литературе в 2024 году: новые задания, сложности и возможные ошибки
25 августа на сайте ФИПИ опубликовали обновленный кодификатор ЕГЭ по литературе, из которого убрали Пушкина и Лермонтова. В отличие от экзамена по литературе, итоговое сочинение таких специальных навыков не требует: достаточно уметь проводить простые аналогии и комментировать сравнения. Полное руководство, как писать сочинение на ЕГЭ по русскому языку План сочинения, критерии оценивания, шаблоны и примеры из реальных экзаменационных работ. При оценивание сочинения объёмом 70-150 слов число допустимых ошибок четырёх видов (К7–К10) уменьшается. В ведомстве отметили, что тексты писателей золотого века русской литературы на экзамене можно использовать в сочинении.
Какие задания будут на экзамене
- План сочинения по русскому языку ЕГЭ 2024 | ФИПИ, структура, пример написания
- Как изменится ЕГЭ по литературе в 2024 году: новые задания, сложности и возможные ошибки
- Формулировка задания 27
- Сколько слов должно быть в итоговом сочинении 2021/22
- Критерии оценивания ЕГЭ по русскому языку
- Критерии оценивания и баллы за сочинение ЕГЭ по русскому 2024
Как эксперты проверяют сочинение ЕГЭ 2023?
Не получается придирчиво вычитывать каждый оборот речи, и рука сама ставит «пять». Боль ЕГЭ в том, что умный, творческий, талантливый ребенок, скорее всего, не получит максимум, потому что развернется на несколько страниц, погрузится в размышления, напишет что-то интересное — и не «вычитает» свою работу, потому что «глаз замыливается», трудно редактировать свой текст. А 100 баллов получит самый дисциплинированный. Проблема Это первый абзац вашего сочинения. Я прошу, чтобы мои ученики писали проблему в виде вопроса. Проблема — вопрос, авторская позиция будет на него ответом. Если тяжело сформулировать проблему, предлагаю сначала сформулировать идею, а потом сделать из нее вопрос.
Нельзя писать менее 70 слов, если написано 69 слов и меньше — работа оценивается в 0 баллов. Рекомендуемый объем — 200 слов Плановые школьные сочинения по классам 11 кл.
Не пишите того, что не относится к предложенной теме! Ильин в своей книге «Как сдать экзамен по литературе» предложил ученикам несколько вариантов зачина: Академический. Роман повесть, поэма, рассказ написан в … году…». От «я». Проблема, которую она затрагивает, интересует меня не только как читателя, но и как человека, живущего интересами своего времени и своего поколения…». Обычно он начинается с многоточия, за которым следует какой-то зримый образ. За окном шумит ливень. Тихо и уютно горит настольная лампа. У меня на коленях раскрытый томик чеховских рассказов…». Почему всякий раз, встречаясь с ним на страницах романа, я испытываю то необъяснимую радость, то жгучую досаду, часто ловлю себя на мысли, что это я, что это про меня. Хотя, конечно…». Вдумаемся в её слова. Они применимы ко всем героям Достоевского. Мармеладов, Рогожин, Карамазов … все они что-то над собой сделали, помимо того, что сделала над ними жизнь…». Многим из этих вступлений не учат в школе, а начинать экспериментировать прямо на экзамене не стоит. Выберите себе один — два стиля вступлений и прорабатывайте их.
Если количество слов превышает 70, то дальнейшая проверка будет проводиться по 12 основным пунктам. В новом формате экзамена критерии проверки сочинения объединены в три блока, которые будут использоваться в демоверсии. Основные правила: учитываются все слова, разделенные пробелом; если слово пишется через дефис, его считают как 1 слово; если слова пишутся без дефиса например «все же» — их считают как 2 отдельных слова; числа, написанные словами «пять», «шесть» и т. Первый и самый важный критерий сочинения на ЕГЭ 2023 года — это количество слов. Работы менее 70 слов оценивают в «0» баллов и далее не проверяют. Однако, стоит учитывать, что при проверке будут учитываться только первые 300 слов. Это может привести к тому, что эксперт не оценит работу высоко, так как важная часть, например вывод, может не попасть в проверяемый блок.
Сочинение 12 в ЕГЭ по литературе
Другой, редчайший вид сочинений на ЕГЭ — работы, где человек решил получить удовольствие и написал крутое литературоведческое эссе. Инструкция, как получить «зачёт» за итоговое сочинение и заветный допуск к ЕГЭ. В 2024 году в ЕГЭ по литературе сократится количество заданий до 11-ти, 6 будут «тестовыми», 5 — сочинениями. ЕГЭ по литературе рассчитан на выпускников, которые выбирают гуманитарное направление для будущего образования. Именно по результатам этого сочинения ученик получает допуск к Единому государственному экзамену (ЕГЭ).