это потрясающая история о жизни маленькой девочки, которая вынуждена бороться за выживание в трудных условиях Советской России. Прохожий тут же возмутился, что Юшка посмел сравнять его с собой, и сильно ударил мужчину в грудь.
Кем был Юшка для жителей деревни? Как Юшка чувствует себя наедине с природой?По рассказу Юшка. А
Дети дразнили Юшку, кидали в него палки и комья земли и сердились, что он не гонится за ними и не бранит их. Странно он отвечал им: — Чего вы, родные мои, чего вы, маленькие!.. Вы, должно быть, любите меня!.. Отчего я вам всем нужен?..
Обождите, не надо меня трогать, вы мне в глаза землей попали, я не вижу. Непослушным детям родители говорили: «Вырастешь — будешь такой, как Юшка». Взрослые люди тоже обижали Юшку, а напившись пьяными, даже били его.
Дочь кузнеца поднимала его с дороги и говорила: — Лучше бы ты умер Юшка. Но Юшка не хотел умирать — раз уж он родился жить. И еще он полагал, что его народ любит, только без понятия любит.
В июле или августе Юшка надевал на плечи котомку с хлебом и уходил из города.
Его внешне бесцветная жизнь внутренне была богатой — наполненной любовью и жертвенностью. Жизненный путь героя заканчивается трагично. Все горожане, смутно чувствуя вину, пришли на похороны, но быстро забыли Юшку, не поняв ценности его существования. Идея Главная мысль рассказа: добро и любовь переходят от человека к человеку, не исчезают со смертью. В жизни добро не всегда побеждает, но оно не уходит из этого мира, даже если излучающий добро человек умирает. Много лет прошло после смерти Юшки, в городе о нем забыли, но сирота, которую он вырастил и выучил на свои скудные средства, стала доктором, бескорыстно помогающим людям. И все называли ее дочерью доброго Юшки. Проблематика Ёмкий рассказ поднимает вечные проблемы: нравы людей и взаимоотношения человека и общества.
Жестокость людей к человеку, непохожему на них Жители города считают Юшку изгоем и презирают его, потому что он не такой, как они. Он не отвечает злом на зло, и это им непонятно. Душевная тупость и умственная неразвитость не оставляют места сомнениям — они уверены в своем превосходстве. А потому оставляют за собой право вымещать на таком ничтожестве свою злобу. Им и невдомек, что презираемый Юшка по состоянию своей души стоит неизмеримо выше их. Через свой рассказ автор призывает быть добрее и внимательнее к окружающим, проявлять сочувствие, поддержку, как это делал Юшка, которого отторгало общество. Не стоит «вешать ярлыки» на людей, отвергать и высмеивать непохожих на себя. Несправедливость Главная линия рассказа тесно переплетается с темой несправедливости этого мира. Жизнь устроена так, что зачастую за бортом оказываются хорошие люди, что автор показывает на примере Юшки.
Он довольствовался своей незавидной долей, не озлобился на мир, а, напротив, явил собой пример любви, сострадания и милосердия. Но никто, кроме одного единственного человека, этого не заметил и не оценил. Общество оказалось несправедливым по отношению к нему. Но и воспитанница Юшки несправедлива к жителям города, обижавшим ее благодетеля. Она не воздает злом за зло, как было бы справедливо. Девушка поступает по законам христианским милосердия — остается в этом городе лечить больных. Этот мир несправедлив к праведным людям, но несправедлив и к дурным, которым этой несправедливостью дается шанс на раскаяние и прощение. Маленький человек или непонятый человек Проблема «маленького человека» — одна из ключевых в русской литературе XIX столетия, так называемого «золотого века». Её поднимали на страницах своих произведений А.
Пушкин и Н. Платонов, писатель более позднего периода, также обращается к этой вечной проблеме, развивая ее. В ряду образов «маленьких людей», наряду с пушкинским Самсоном Выриным и гоголевским Акакием Акакиевичем , называют и платоновского Юшку. У этих героев, действительно, есть что-то общее: маленькие люди ведут скромное, незаметное существование, довольствуются малым, претерпевают пренебрежительное и высокомерное отношение к себе. Другие люди не считают их равными себе по статусу. Все эти характеристики подходят к образу Юшки, вот только у классического «маленького человека» и цели и устремления в жизни маленькие, повседневные, прозаичные, чего не скажешь о Юшке — его жизнь стала благородным служением. Его цели отнюдь не были приземленными, потому что жил он не для себя. Скромность, безропотность, скрытность, следование только ему понятным и известным идеалам были не приняты обществом, он стал «отщепенцем», мальчиком для битья. Для этого героя больше подойдет определение «непонятый человек».
Смысл жизни Вопрос «зачем ты живешь? Подлинный ответ читатель получает лишь в самом конце. Невзрачное и, как внешне казалось, ненужное, жалкое существование оказалось вовсе не бесцельным, а было преисполнено глубоким содержанием. Сам герой отвечал, что он живет, потому что родители явили его на этот свет, это была их воля. В последних своих словах он добавил: «…я по закону родился, я тоже всему свету нужен, как и ты, без меня тоже, значит, нельзя…». По закону — значит, в законном, венчаном браке, по Божьей воле. Юшка понимал, что всякое дыхание — травка, цветы, жучки — нужны в этой жизни, и он, человек, тоже для чего-то родился. И жил для того, чтобы привнести в этот мир добро. Отношение к жизни Через образ и поведение главного героя Юшки автор раскрывает одну из важных сторон проблемы человеческого существования, а именно — отношение человека к собственной жизни.
Есть немало людей, которые склонны во всем видеть негатив, и даже малейшая жизненная неурядица становится для них катастрофой. Иными словами, для таких людей «все не те, и всё не так». Как правило, именно в этих людях накапливается «злоба на весь мир». Юшка являет собой обратный пример, это человек, чья жизнь скудна, в ней нет даже самых простых житейских радостей. Он болен и неказист, но он умел довольствоваться малым и видеть счастье в самых простых вещах — в красоте природы, травках и насекомых, даже нападки в свой адрес воспринимал как проявление любви, неосознанной, слепой, «без понятия». Христианские мотивы В простой, житейской истории, наполненной автором глубоким содержанием, просматривается христианский подтекст, недаром рассказа сопоставляют с притчей.
Юшка Платонов. Юшка дети взрослые. Отношение детей к юшке. Отношение юшки к людям.
Отношение детей и взрослых к юшке. Таблица по произведению юшка. Сочинение по литературе 7 класс. Рассказы для 7 класса по литературе. Сочинение на тему юшка 7. Вывод произведения юшка. Вывод рассказа юшка. Сострадание в произведении юшка. Вывод по рассказу юшка. Внешность юшки.
Платонов юшка книга. Кластер юшка. Литературный портрет юшки. Уроки по рассказу юшка Платонова. Платонов юшка анализ произведения. Текст юшка. Юшка имя. Ефим имя происхождение. Мужское имя Ефим. Рассказ о детях и юшки.
Юшка герои произведения. Эпизод из рассказа юшка. Главный герой юшка. Юшка портрет героя. Имя для главного героя. Юшка Возраст героя.
Он возвращался вечером на ночлег, а прохожий посмеялся над ним, говоря, что уж лучше бы он помер, чем по земле ходил.
Тут вдруг Юшка осерчал и спросил, чем же он всем так мешает. Прохожий разозлился и толкнул Юшку в грудь, отчего тот упал навзничь и больше не поднялся. Его нашёл столяр из мебельной мастерской. Хозяин кузницы и его дочь занялись его похоронами. С Юшкой пришли проститься все люди, которые его знали и издевались над ним. После похорон о нём забыли. Но вся людская злоба оставалась среди людей, потому что не было Юшки, который молча терпел насмешки и издевательства. Однажды осенью в кузницу пришла девушка и спросила у хозяина, где можно найти Ефима Дмитриевича.
Она рассказала, что была сиротой, а Ефим поместил её в семейство в Москве, а потом отдал в школу с пансионом. Каждый год он приходил и приносил деньги, чтоб она жила и училась. Теперь она выросла и окончила университет. Кузнец отвёл девушку на кладбище. Она припала к земле, в которой лежал Юшка. Он кормил её всю жизнь, а сам не ел сахара и не покупал себе одежду.
А.Платонов Юшка
Люди терзали Юшку, потому что он был другим, не таким, как они. Юшка предстаёт терпеливым и смиренным в эпизодах, когда его обижают. Он вышел из себя лишь раз, когда уже чувствовал скорый конец. Дети показаны глупыми, а взрослые жестокими.
Весёлый прохожий, избивший Юшку, показан жестоким и непримиримым. Дочь кузнеца не понимала, зачем живёт Юшка. Девушка врач показана доброй и отзывчивой.
Её Юшка научил любить людей, как любил их сам. Какие чувства вызывает у вас рассказ Платонова и его герои? Подготовьте рассказ о Юшке, передайте близко к тексту разговоры Юшки с детьми и взрослыми.
Как вы понимаете слово сострадание? Бывали ли у вас случаи, ситуации, которые вызывали сострадание к людям? Это очень тяжёлый рассказ, который заставляет сопереживать главному герою, возмущаться жестокостью окружающих, сожалеть о смерти этого необычного, но такого доброго человека.
Я думаю, что сострадание - это умение почувствовать чужую боль, как свою. Умение сопереживать и стремиться помочь другому. У меня в жизни часто случались ситуации, которые вызывали сострадание.
Я жалела попавших в беду людей, о которых часто говорят в новостях. Я жалела маленького мальчика, который плакал, потому что его наказал отец. И я часто жалею других людей, когда мне кажется, что им плохо.
Рассказ о Юшке для 7 класса Юшка был одиноким и больным маленьким стариком. Его звали Ефим и он работал в кузнице. Он подолгу носил одну и ту же одежду, подшивал старые валенки, не пил чай с сахаром.
Он раньше всех шёл на работу и позже всех возвращался. Детям Юшка казался неживым, они бросали в него камни и сор, толкали его, и не понимали, почему Юшка не погонится за ними. Когда они делали Юшке больно, тот останавливался и обращался к детям.
Он звал их родными и говорил, что они любят его. Он радовался, потому что верил, что дети мучают его, потому что любят. Просто они не могут выразить свою любовь иначе.
Взрослые тоже часто били Юшку.
Дома родители ругали детей, когда они не слушались и говорили, что, когда они вырастут, станут похожими на Юшку, и все их будут мучить. Взрослые пожилые люди, встретив Юшку на улице, тоже иногда обижали его из-за плохого настроения или с пьяну. И после разговора, во время которого Юшка молчал, взрослый человек убеждался, что Юшка во всем виноват, и бил его. Юшка долго потом лежал на дороге.
Иногда за ним приходила дочь хозяина кузницы Дарья. Несмотря на такие издевательства, Юшка твердил, что люди его любят, только «без понятия», потому что у них «сердце слепое». Даша жалела его и сочувствовала. В дальней деревне у Юшки жили родственники. Точнее, так думали люди , то ли сестра, то ли племянница, то ли дочка.
Каждый год летом Юшка уходил к ним на месяц из-за болезни. В пути он дышал ароматами трав, смотрел в небо, слушал шум реки, и больная грудь Юшки отдыхала, и он почти не чувствовал своей болезни - чахотки. По дороге Юшка садился в тени деревьев и дремал. Затем весело шёл дальше. На самом деле Юшке было всего сорок лет, но болезнь давно мучила его и состарила раньше времени.
Через месяц Юшка возвращался обратно и снова работал в кузнице.
В дальнейшем башкиры приняли крещение. Икона хранилась в церкви села Табынское, в пятнадцати километрах от места обретения.
Во время эпидемий, стихийных бедствий и набегов кочевников с ней совершались крестные ходы. Последний раз образ Царицы Небесной пронесли по Башкирии спустя два года после революции 1917-го. Вместе с беженцами, спасающимися от большевиков, икона пересекла границу России, побывала в Китае, затем в Австралии и США.
На чужбине святыня была утрачена, и где она находится сейчас, неизвестно. В Башкирии сохранилось несколько списков Табынской иконы. Два из них хранятся в женском Богородице-Табынском монастыре.
Обитель была основана в 1998 году на месте явления чудотворного образа, близ соляного источника.
Юшка смирно жил до лета будущего года, а среди лета надевал котомку за плечи,складывал в отдельный мешочек деньги,что заработал за год,всего рублей сто,вешал тот мешочек себе за пазуху на грудь и уходил неизвестно куда и неизвестно к кому. Хоть бы ты помер, что ли,может,веселее бы стало без тебя,а то я боюсь соскучиться.. И здесь Юшка осерчал в ответ-должно быть,первый раз в жизни. А чего я тебе, чем я вам мешаю?... Я жить родителями поставлен,я по закону родился,я тоже всему свету нужен,как и ты,без меня тоже, значит нельзя!...
Краткое содержание "Юшка" Платонова А.П.
| Юшка. Краткое содержание | краткое содержание рассказа Андрея Платонова, подробный и доходчивый пересказ доступен для прочтения на нашем сайте. |
| Краткое содержание: «Юшка» | Юшка чем болел. (Last Updated On:) юшка чем болел. |
| Чем болел Юшка? Ветрянкой Гриппом Чахоткой : Skysmart | Она знала, что Юшка болел чахоткой, и приехала его лечить, «лечить того, кто ее. |
| Понемногу: А. Платонов "Юшка", ответы на вопросы учебника, 7 класс | это потрясающая история о жизни маленькой девочки, которая вынуждена бороться за выживание в трудных условиях Советской России. |
| Андрей Платонов, "Юшка": краткое содержание | После прочтения рассказа «Юшка» краткое содержание напомнит об основных мыслях и событиях с больным, добрым человеком и о нечеловеческом отношении к нему со стороны окружающих. |
Форма поиска
- Юшка. Краткое содержание
- Платонов Алексей
- Главный герой рассказа
- Характеристика главных героев:
- Возник спор. Об Андрее Платонове. Рассказ "Юшка". - Бардар — КОНТ
- Навигация по записям
Чем болел юшка в рассказе платонова
Чай, сахар, одежду Юшка должен был покупать на своё жалованье, которое составляло 7 рублей 60 копеек. Как одевался помощник кузнеца Он не позволял себе тратить деньги. Об этом вы узнаете в самом конце рассказа «Юшка». Краткое содержание произведения даёт возможность лучше рассмотреть всю глубину души этого человека. Немолодой мужчина вместо сладкого чая пил воду. Он постоянно отказывал себе в покупке новой одежды, поэтому ходил всегда в одном и том же. Летом его бедный гардероб состоял из блузы и штанов, которые со временем сильно закоптились и были прожжены искрами. Летней обуви у героя рассказа не было, поэтому в теплое время года он всегда ходил босяком.
Зимний гардероб был таким же, только поверх рубахи помощник кузнеца надевал старый, доставшийся ещё от отца, полушубок. На ногах были валенки, которые от времени тоже продырявились. Но их каждую осень подшивал неутомимый Юшка. Краткое содержание рассказа поведает о том, какими жестокими могут быть люди, независимо от возраста. Именно таких героев мы встречаем в этом рассказе А. Издевательства над безропотным человеком Пожалуй, по-доброму к Ефиму относился только кузнец и его дочь. Остальные жители городка вымещали на великодушном человеке всю свою накопившуюся злость.
Дети тоже были недобрыми, от скуки или потому, что учились этому у взрослых. Такие сцены описывает в своем произведении Андрей Платонов «Юшка». Краткое содержание рассказа, а именно представленные ниже эпизоды обращают внимание читателя на этот безрадостный момент. Когда Ефим проходил мимо детей и подростков на работу или обратно, те подбегали к нему и начинали бросать в немолодого человека землю, палки, камешки. Их удивляло, что тот никогда не ругал их за содеянное, поэтому они старались вовсю, чтобы вывести Юшку из себя. Старик молчал. Когда люди причиняли ему сильную боль, тот говорил с ними ласково, называя «миленькими» и «родными».
Он был уверен, что они любят его, он им нужен, раз привлекают внимание таким образом.
Можно только представить, насколько человеческие души наполнены злом, если оно выливается при любом удобном случае. Только после смерти Юшки односельчане узнают о его добром сердце. В деревню приезжает худая, бледная девушка. Люди думают, что это дочка Юшки. Оказывается, девушка сирота.
Мужчина несколько лет помогал ей: поселил к одной московской семье, потом помог выучиться в пансионе. Девушка стала врачом и приехала, чтобы вылечить Юшку. Это тоже проявление доброты, благодарности. Девушка не успела к Юшке, но, когда узнала, что его нет в живых, не оставила своих добрых намерений. Она осталась в деревне, чтобы бескорыстно оказывать помощь людям. На примере героини-сироты автор показывает, что добро может делать каждый, было бы желание.
Платонов показывает обе стороны медали. Писатель доказывает, что злые поступки могут совершаться без всякой причины. Некоторые люди настолько слепы и глупы, что воспринимают окружающих только по внешности. Не нравится человек — его начинают обижать, особенно, когда видят, что защитить его некому. Примеру таких людей, легко следует младшее поколение. У детей лишь формируется личность, поэтому они впитывают всё, как губка.
Вот почему так важно, чтобы взрослые думали над своими поступками. Пример следует брать с Юшки и девушки-сироты. Благодаря таким людям жизнь наполняется лучиками надежды и милосердия. Урок-исследование по рассказу А.
В 1590-х годах в Вознесенской обители произошло чудо. Один из насельников шёл на солеварню и услышал голос: «Возьми образ Мой». Монах решил, что это наваждение и не стал реагировать. Но на следующий день всё в точности повторилось. Инок огляделся, и увидел на камне над пещеркой, где била солёная вода, образ Божией Матери. По иконографии он был схож с Казанской иконой, явленной в 1579 году, но имел некоторые отличия в деталях одежды Пречистой Девы. Образ стали называть Табынским. Он хранился в Вознесенской пустыни и исчез после разорения монастыря кочевниками в конце семнадцатого века. Однако, в 1765 году Богородица вновь явила людям свою Табынскую икону.
Как Юшка чувствует себя наедине с природой? По рассказу Юшка. А Жанр произведения — рассказ. Главный герой — подручный кузнеца Юшка. Рассказ — это история его трудной жизни. Завязкой произведения является описание жизни Юшки, его работы в кузнице. С развитием действия читатель узнает о том, как к Юшке относились окружающие люди, а еще о том, что у Юшки есть какие-то родственники, к которым он каждое лето уходит. Кульминация — спор с пьяным прохожим и гибель Юшки. Развязка — приезд приемной дочери Юшки и рассказ о ее даль-нейшей судьбе. В своих книгах Платонов не описывает экстремальные ситуа-ции и неординарные поступки, герои его произведений вступают в обычные бытовые отношения. На основе этих отношений писа-тель пытается глубже заглянуть в человеческую душу, задеть еще не тронутые ее струны. Герои его произведений — простые люди, люди труда. Вот и герой данного рассказа — подручный кузнеца, бывший предметом всеобщих насмешек, переходящих в ненависть. Вся жизнь этого человека прошла в работе. Юшку убили. Сделал это из-за душившей его злобы случай-ный пьяный прохожий. После смерти Юшки, правда, стали заме-чать, что его всем не хватает. Исчезла та незлобивость, воплощением которой он был. Исчез-ли доброта и кротость. То, что люди подобного рода являются носителями истинных человеческих ценностей, почему-то стано-вится понятно только после того, как они уходят от нас. В конце рассказа мы узнаем, что Юшка оставил после себя такого же доброго человека — девушка-сирота выучилась на скоп-ленные им деньги и стала врачом, денно и нощно помогая боль-ным. Вот парадокс: Юшке так не хватало понимания и сострада-ния людей, а его приемная дочь щедро несла их людям. Таких людей, как Юшка, в жизни встречается не так уж мно-го. Основная проблема, поднятая писателем, состоит в том, чтобы люди не вымещали на подобных людях злость, свои жизненные неудачи, накопившуюся за долгие годы необъяснимую ненависть. Отношение к людям, требующим сострадания, — вот показатель состоятельности человека как носителя высоких моральных ка-честв. План Портрет Юшки и рассказ о том, в чем состояла его работа. Его материальное положение. Взрослые тоже, как и дети, обижают и калечат Юшку. Каждое лето Юшка берет отпуск и куда-то на месяц уходит. Материал с сайта Юшка стал слабеть и в этом году никуда не пошел. Случайный прохожий убивает Юшку. Проститься с человеком, которого они мучили, прихо-дят все. После смерти Юшки жизнь вокруг изменилась. Приехала приемная дочь Юшки, стала его разыскивать и поведала, куда он отправлялся каждое лето. Погоревав, девушка навсегда осталась в этом городе для того, чтобы работать врачом. Всю свою жизнь дочь Юшки несет людям добро. Андрей Платонов Юшка Давно, в старинное время, жил у нас на улице старый на вид человек. Он работал в кузнице при большой московской дороге; он работал подручным помощником у главного кузнеца, потому что он плохо видел глазами и в руках у него мало было силы. Он носил в кузницу воду, песок и уголь, раздувал мехом горн, держал клещами горячее железо на наковальне, когда главный кузнец отковывал его, вводил лошадь в станок, чтобы ковать ее, и делал всякую другую работу, которую нужно было делать. Звали его Ефимом, но все люди называли его Юшкой. Он был мал ростом и худ; на сморщенном лице его, вместо усов и бороды, росли по отдельности редкие седые волосы; глаза же у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, как неостывающие слезы. Юшка жил на квартире у хозяина кузницы, на кухне. Утром он шел в кузницу, а вечером шел обратно на ночлег. Хозяин кормил его за работу хлебом, щами и кашей, а чай, сахар и одежда у Юшки были свои; он их должен покупать за свое жалованье — семь рублей и шестьдесят копеек в месяц. Но Юшка чаю не пил и сахару не покупал, он пил воду, а одежду носил долгие годы одну и ту же без смены: летом он ходил в штанах и в блузе, черных и закопченных от работы, прожженных искрами насквозь, так что в нескольких местах видно было его белое тело, и босой, зимою же он надевал поверх блузы еще полушубок, доставшийся ему от умершего отца, а ноги обувал в валенки, которые он подшивал с осени, и носил всякую зиму всю жизнь одну и ту же пару. Когда Юшка рано утром шел по улице в кузницу, то старики и старухи подымались и говорили, что вон Юшка уж работать пошел, пора вставать, и будили молодых. А вечером, когда Юшка проходил на ночлег, то люди говорили, что пора ужинать и спать ложиться — вон и Юшка уж спать пошел. А малые дети и даже те, которые стали подростками, они, увидя тихо бредущего старого Юшку, переставали играть на улице, бежали за Юшкой и кричали: — Вон Юшка идет! Вон Юшка! Дети поднимали с земли сухие ветки, камешки, сор горстями и бросали в Юшку. Старик ничего не отвечал детям и не обижался на них; он шел так же тихо, как прежде, и не закрывал своего лица, в которое попадали камешки и земляной сор. Дети удивлялись Юшке, что он живой, а сам не серчает на них. И они снова окликали старика: — Юшка, ты правда или нет? Затем дети снова бросали в него предметы с земли, подбегали к нему, трогали его и толкали, не понимай, почему он не поругает их, не возьмет хворостину и не погонится за ними, как все большие люди делают. Дети не знали другого такого человека, и они думали — вправду ли Юшка живой? Потрогав Юшку руками или ударив его, они видели, что он твердый и живой. Тогда дети опять толкали Юшку и кидали в него комья земли, — пусть он лучше злится, раз он вправду живет на свете. Но Юшка шел и молчал. Тогда сами дети начинали серчать на Юшку. Им было скучно и нехорошо играть, если Юшка всегда молчит, не пугает их и не гонится за ними. И они еще сильнее толкали старика и кричали вкруг него, чтоб он отозвался им злом и развеселил их. Тогда бы они отбежали от него и в испуге, в радости снова бы дразнили его издали и звали к себе, убегая затем прятаться в сумрак вечера, в сени домов, в заросли садов и огородов. Но Юшка не трогал их и не отвечал им. Когда же дети вовсе останавливали Юшку или делали ему слишком больно, он говорил им: — Чего вы, родные мои, чего вы, маленькие!.. Вы, должно быть, любите меня!.. Отчего я вам всем нужен?..
Юшка краткое содержание
Теперь вся злоба и глумление оставались среди людей и тратились между ними, потому что не было Юшки, безответно терпевшего всякое чужое зло, ожесточение, насмешку и недоброжелательство. Вопросы: 1. Куда каждый год уходил Юшка? Как он вёл себя с наедине с природой? Чем болел Юшка?
Однако Юшка деньги почти не тратил — чай с сахаром он не пил, а «одежду носил долгие годы одну и ту же». Когда рано утром Юшка шел на работу, все понимали, что пора вставать. А когда он вечером возвращался — что пора ужинать и ложиться спать. Все в городе обижали Юшку.
Когда мужчина шел по улице, дети бросали в него камни и ветки. Юшка не ругался, не обижался на них и даже не закрывал лицо. Дети «радовались тому, что с ним можно все делать, что хочешь». Юшка же не понимал, зачем они мучают его. Родители, ругая детей, говорили: «Вот ты будешь такой же, как Юшка! Иногда и пьяные взрослые начинали ругать и сильно бить Юшку. Он все переносил молча и «потом долго лежал на пыли в дороге». Тогда за ним приходила дочь кузнеца и, поднимая, спрашивала Юшку, зачем он живет — лучше бы уже умер.
Но мужчина каждый раз удивлялся: «зачем ему умирать, когда он родился жить». Юшка был уверен, что народ его хотя и бьет, но любит: «сердце в людях бывает слепое».
Приехала молодаю девушка искать его. И люди узнали, какое у него было доброн сердце. Девушка осталась работать в этом же городе, лечила людей, была добра к ним, как к ней Ефим Дмитриевич Юшка. Он был мал ростом и худ; на сморщенном лице его, вместо усов и бороды, росли по отдельности редкие седые волосы; глаза же у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, как неостывающие слезы.
Девушка поэхватила эстафету добрых дел:С тех пор прошло много времени. Девушка-врач осталась навсегда в нашем городе. Она стала работать в больнице для чахоточных, она ходила по домам, где были туберкулезные больные, и ни с кого не брала платы за свой труд. Теперь она сама уже тоже состарилась, однако по-прежнему весь день она лечит и утешает больных людей, не утомляясь утолять страдание и отдалять смерть от ослабевших.
Рассказ «Юшка»
| Платонов «Юшка» - друзья и враги главного героя | ReadCafe | Ведь Юшка болел чахоткой (туберкулёзом), поэтому он был такой худой и обессиленный. |
| Она знала, чем болел Юшка, и теперь сама окончила учен...➤ MyBook | Когда же дети вовсе останавливали Юшку или делали ему слишком больно, он говорил им. |
А. П. Платонов. «Юшка» (1936). 7 класс
| Юшка. Андрей Платонов - YouTube | Главная» Новости» Чем болел юшка. |
| Краткое содержание «Юшка» Платонов А. П. | мы обсудили, кто они и какую роль отвел Платонов своим персонажам. |
| Чем болел юшка в рассказе платонова | Он толкает Юшку в больную грудь, тот падает и умирает. |
Популярно: Литература
- Как умер Юшка? 🤓 [Есть ответ]
- Популярные темы цитат
- Как умер Юшка? 🤓 [Есть ответ]
- Краткое содержание «Юшка»
- Краткое содержание: «Юшка»
- Краткое содержание рассказа «Юшка» и отзыв для читательского дневника (А. П. Платонов) | Литрекон
Краткое содержание рассказа "Юшка" Платонова, пересказ, текст в сокращении
краткое содержание рассказа Андрея Платонова, подробный и доходчивый пересказ доступен для прочтения на нашем сайте. В рассказе «Юшка» повествуется о больном и состарившемся рано помощнике кузнеца Юшке. Она знала, чем болел Юшка, и теперь сама окончила ученье на врача и приехала. это потрясающая история о жизни маленькой девочки, которая вынуждена бороться за выживание в трудных условиях Советской России. Она знала, чем болел Юшка, и, выучившись на врача, при-ехала, чтобы вылечить того, кто был ей дороже всего на свете.
«Юшка» Платонова и русский космизм: кое-что новое о литературе ХХ века
- Андрей Платонов. «Юшка» - Радио ВЕРА
- Андрей Платонов. «Юшка»
- Андрей Платонов - Юшка | Комета МИР
- А.Платонов Юшка
Она знала, чем болел Юшка, и теперь сама окончила... Андрей Платонович Платонов
Ответ: Юшка был хилым человеком, больным. Когда же дети вовсе останавливали Юшку или делали ему слишком больно, он говорил им. Прохожий, не дослушав Юшку, рассердился на него.
Как умер Юшка?
Цитата из книги "Юшка", автор: Андрей Платонович Платонов. Он толкает Юшку в больную грудь, тот падает и умирает. Ответы : Чем болел Юшка, в рассказе А. П. Платонова?
Кратко «Юшка» А. Платонов
Я жалела попавших в беду людей, о которых часто говорят в новостях. Она знала, что Юшка болел чахоткой, и приехала его лечить, «лечить того, кто ее. В рассказе «Юшка» повествуется о больном и состарившемся рано помощнике кузнеца Юшке. Цитата из книги "Юшка", автор: Андрей Платонович Платонов. Девочка «знала, чем болел Юшка, и теперь сама окончила ученье на врача и приехала.