Новости. Сельское Хозяйство. Благовещенский лицей эвакуируют из-за сообщения о минировании | Cвежие новости Благовещенска, Амурской области, Дальнего Востока и России.
Кто массово "минирует" российские школы и будут ли последствия. Разбор
Как поступать родителям учеников, если телефонный террорист «заминировал» школу. Поступило сообщение о минировании школы № 33. Пока родители приезжали забирать своих детей из якобы заминированных школ в Челябинске, учащиеся толпились у здания лицея № 95 на морозе. Заминированная школа – это очень серьезная проблема, с которой сталкиваются учащиеся, учителя, родители и государство. Федеральная служба безопасности (ФСБ) определила, что сообщения о минированиях российских судов, школ и больниц поступали с зарубежного сервиса , зарегистрированного в Нидерландах, сообщает РИА Новости. Утром письма о минировании школ поступили также в администрации Петропавловска-Камчатского, сообщает KamchatkaMedia.
Кто массово «минирует» российские школы
Чаще всего сообщения о «бомбе» отправляют из-за рубежа — так преступников сложнее поймать В январе в России участились случаи ложных сообщений о минировании школ и вузов. Подобные инциденты повторяются не первый год — кажется, что к ним уже даже привыкли. Значит ли это, что с телефонным терроризмом невозможно бороться? Мы спросили у эксперта по кибербезопасности Александра Вураско, как злоумышленники рассылают сообщения с угрозами и можно ли им противостоять. Это первая масштабная волна «минирований»? Массовая рассылка сообщений о минировании началась в конце 2019 года — тогда атаковали социальные и административные объекты в разных городах России: школы, суды, торговые центры, метро, больницы и т. Время от времени появлялись сведения о «бомбах» в СИЗО, аэропортах и на вокзалах. В общей сложности в тот год было отправлено порядка 2 тыс. Следующая масштабная волна пришлась на 2021 год, когда появились данные о минировании 20 тыс. К концу года власти отчитались о 4,5 тыс. За последние две недели были эвакуированы учащиеся 70 школ Хабаровска, 120 школ Красноярского края, 151 школы Екатеринбурга, 85 школ Ростова-на-Дону и других учебных заведений в разных регионах.
За все это время угрозы ни разу не подтверждались.
Это помогает улучшить реакцию на предупреждения и сократить время эвакуации. Контроль доступа Контроль доступа — это процесс ограничения доступа к зданию или определенным помещениям внутри школы. Ключевые карточки, электронные замки и другие системы управления доступом могут помочь в управлении доступом в школу и ограничении доступа к чувствительным помещениям. Обеспечение планирования безопасности Школа должна иметь план действий для различных ЧС, который определяет четкие задачи и ответственности персонала, процедуры эвакуации и протоколы вызова экстренных служб. Это может помочь минимизировать риски и защитить жизни учеников и персонала. Проверка на предмет наличия взрывчатых веществ Регулярно проводите проверки на предмет наличия взрывчатых веществ.
Для этого необходимо обучить персонал и учеников рассматривать подозрительные предметы и немедленно сообщать об этом администрации школы. Развитие программы психологической помощи Школа должна развивать программы психологической помощи для учеников и персонала. Люди могут испытывать стресс в результате ЧС, и поэтому необходимо уделить внимание психологическому здоровью во время и после кризисных ситуаций. Восстановление работы школы после заминирования После того, как школу заминировали, важно не только правильно и своевременно эвакуировать учеников и персонал, но и организовать последующие действия, направленные на восстановление работы школы. Первым шагом должна быть тщательная проверка помещений школы на наличие взрывных устройств. Эту работу должны провести специалисты по обезвреживанию взрывных устройств или саперы. Только после того, как все взрывчатые устройства будут обезврежены, можно приступать к восстановлению работы школы.
Важно не забывать, что процесс восстановления работы школы может занять несколько дней или даже недель. Необходимо оценить уровень повреждений, провести ремонт помещений, восстановить системы электропитания и связи. Также возможно потребуется приобретение нового оборудования и материалов. Формирование команды для восстановления работы школы. Для эффективного и быстрого восстановления работы школы, необходимо сформировать команду заранее. В нее могут войти представители администрации, профильные специалисты, ремонтные бригады, а также психологи и социальные работники, которые будут работать с учениками и персоналом после происшествия. Информирование родителей и учеников.
Важно оперативно информировать родителей и учеников о ходе восстановления работы школы, о возможных изменениях в расписании занятий, о дополнительных мероприятиях в целях поддержки психологического состояния учеников. Проведение тренировок.
Учащихся и преподавателей эвакуировали по уже отработанной схеме. На место прибыли силовики и начали проводить проверку. Сообщения не подтвердились, но учебный процесс был сорван,» — уточнили в пресс-службе горсовета. Дети были отпущены по домам до следующего учебного дня. Популярное за сутки.
Таким образом, правоохранители обязаны сообщать о возможном теракте и выезжать на место. Даже если в списке фигурирует 56 школ, а сотрудников на всех не хватает. Мое дело — обеспечить безопасность. Поэтому я сразу после получения сообщения из полиции эвакуирую детей», — рассказала она «Росбалту». Учебное заведение фигурировало в списке «террориста». Эвакуация прошла, впрочем, далеко не сразу. Объединенная пресс-служба судов Петербурга рассказала об этом в 14:05 в Telegram-канале. На тот момент в городе точно было известно о возможном минировании школ. Полиция же о бомбе предупредила на полчаса раньше, добавила собеседница.
Источник Игра в эвакуацию: как перестать плясать под дудку террористов, «минирующих» школы? Но пока люди воспринимают эвакуации с пониманием. Настораживает другое. Те наши структуры, что обеспечивают общественную и государственную безопасность, делают ровно то, на что и рассчитывают анонимные террористы: они проводят эвакуации, а потом ищут — есть бомба или нет. Бомб нет. Но есть дети на морозе, которых утром привезли в школу родители и не сразу могут их забрать. Бомб нет? Или их «муляжей» просто не нашли? Представьте, сколько нужно времени, чтобы обойти все возможные места закладки «боеприпаса» в кампусе университета, где тысячи помещений? Может, пора сменить тактику реагирования на эту угрозу и переписать «протокол» действий?
Ведь, если завтра все учреждения города разом получат сообщения о «заминировании» — мы все выйдем на улицы? А через неделю снова? А потом через день? Так и будем делать то, чего от нас добиваются «террористы»? Предлагаем вашему вниманию мнение Алексея Суконкина, замечательного литератора, пишущего на военные темы и имеющего военный опыт. Мнение спорное, резкое, прямолинейное. Но если эту тему не обсуждать, то и решения не найти. Смоделируем ситуацию: берём условную школу с условным количеством условных детей — не как реально существующую, а, скажем, как модель последующего повествования. Тут сейчас кто-то начнёт вопить и стенать, но я сразу говорю: не переносите нижесказанное на живых людей, чтобы вам не было грустно и больно, если вы считаете себя душевно-ранимой сущностью, а ещё лучше вообще не читайте данный текст, если чувствуете, что готовы расплакаться. Ведь моя задача сейчас — донести до сознания масс и людей, принимающих решения абсурдность реализуемых мер при получении анонимного сообщения о минировании.
Итак, условный террорист решает реализовать теракт в условной школе. Допустим, он решил установить в здании школы взрывное устройство ВУ. Способов установки много, но объединить их можно всего в несколько групп: прямая доставка в школу, скрытная доставка в школу и установка ВУ вне школы. При реализации возникает такая проблема: 1. На входе условной школы стоит условный охранник, который как минимум сможет увидеть незнакомого фигуранта с подозрительным пакетом в руках, и сообщить о нём куда следует, А как максимум не пустить его в школу, призвав на помощь физрука с трудовиком. При этом условимся, что условный террорист вооружён лишь пакетом с ВУ и силовой вариант проникновения ему неподвластен. Он слаб и труслив, а при попытке проникновения отхватит от физрука гантелей, от трудовика молотком, а от охранника вдоволь напьётся слезоточивого газа и будет передан органам правопорядка. При этом оснований для эвакуации не возникает в принципе. Попытка проникнуть в школу не через вход или через вход силовым путём — однозначно будет расценена как незаконное проникновение со всеми вытекающими последствиями. В этой ситуации ни охранник, ни трудовик с физруком помочь ничем не смогут.
Все мы помним, как развивались страшные события в Беслане — и штатно эвакуировать людей из захваченной школы уже вряд ли удастся — и это мы даже обсуждать не будем. Попытка скрытного проникновения. Заряд установить в портфеле одного из условных учеников, который и доставит его в условную школу. Заряд окажется в охраняемом периметре, и скорее всего в одном из классных кабинетов запомним этот момент, так как в дальнейшем он окажется очень важным , или в коридоре, что несколько печальнее; 4.
"Минирование" школ в Барнауле и не только. Почему это происходит по всей стране и кто виноват
Если это улица — одно дело, если здание — другое. Может быть эвакуирован целый квартал. Не существует документа, где было бы написано, что зона риска — 50 метров или два километра. После того как людей вывели из оцепленной зоны на безопасное расстояние, правоохранители приступают к поиску взрывного устройства — и длиться он может довольно долго. Сначала работают служебные собаки.
Затем визуальный осмотр проводят специалисты с применением техники. Проверяется абсолютно все, — уверяет полицейский. Оцепление снимут лишь тогда, когда полицейские убедятся, что никакой угрозы безопасности нет. Учреждение продолжит работать в обычном режиме.
Но, если речь об учебном заведении, примут меры по дополнительной охране всех школ — не только «заминированной».
Учеба во вторую смену отменена», — добавили в администрации города. Эвакуация из школ проводилась и в Биробиджане ЕАО. Там анонимки о «бомбах» также поступили по электронной почте. Четвертый день из-за «минеров» эвакуируют школы в Красноярске.
В Биробиджане школьников эвакуировали на улицу на 15-градусный мороз без верхней одежды. Там же во время эвакуации детского сада умерла 73-летняя воспитательница. В Новом Уренгое во время эвакуации в одной из школ города детей вывели раздетыми на улицу, а некоторые школьники выпрыгивали из окон — следователи начали проверку. В Зеленограде 11-летняя девочка во время эвакуации вывихнула ногу и получила обострение предыдущей травмы из-за того, что долго стояла на холоде в летней обуви. В московском департаменте образования и науки заявили, что не заметили роста заболеваемости детей из-за вынужденных эвакуаций.
В ведомстве сказали, что при возникновении экстренных обстоятельств руководство школ «соблюдает правила поведения во время эвакуации, которые направлены прежде всего на сохранение жизни и здоровья учащихся». Как должна эвакуироваться школа? Волна сообщений о минированиях уже проходила в начале года в российских городах. Но единой системы эвакуации до сих пор не существует: где-то школьников выводят на улицу быстро и без верхней одежды, иногда школьники одновременно спускаются в гардероб — и образуется давка. Учителя в соцсетях рассказывают, что растеряны и не знают, как правильно: быстро вывести раздетых детей на мороз или потерять время, но дать детям возможность тепло одеться. Щетинин объясняет: четкие инструкции МЧС по перемещению эвакуированных действуют только при чрезвычайных положениях, например при разрушении зданий от взрыва, землетрясения или наводнения. О своих сотрудниках должен заботиться работодатель. О своих учениках — директор, и он должен предусмотреть, куда они пойдут греться, или будут просто стоять на площади на морозе под снегом», — поясняет эксперт. При риске реальной ЧС дети не должны спускаться в гардероб за вещами: это приведет к давке и к потере времени. По стандартной инструкции не положено брать с собой и личные вещи — ключи и телефоны остаются в классе, поэтому дети не могут ни уйти домой самостоятельно, ни позвонить родителям.
Ожидание на улице может сильно затянуться: даже если учитель оперативно позвонит всем родителям, им нужно будет время, чтобы добраться до школы с запасной одеждой и обувью. Так эвакуация по инструкции может привести к обморожению ребенка. По этой причине на практике при эвакуации, если в школе не пожар, руководство школ идет на риск и разрешает детям быстро одеться. В учебно-методическом центре по ГО и ЧС Москвы «Таким делам» рассказали, что после сообщения об угрозе взрыва директор школы должен не только сообщить о случившемся по 112, но и оповестить вышестоящее управление образования и местную администрацию. Они могут на своем уровне отдавать распоряжения о переводе детей в места временного размещения. Из школы дети должны быть выведены в заранее установленное место, а не какое-то установленное в сию секунду. Это делается только по согласованию с администрацией, никакой самодеятельности», — комментирует Ишимов. Эксперт добавляет: не должно быть детей, стоящих на улице по часу без верхней одежды. Дети, особенно младшего школьного возраста, начинают мерзнуть. Есть возможность обморожений, осложнений здоровья, особенно дыхательной системы», — говорит Ишимов.
Каждый директор школы определяет алгоритм эвакуации самостоятельно на основе методик и обучения по ГО ЧС. Если детей эвакуировали без одежды, нужно кратчайшим путем отправить их в теплое укрытие.
Я взорву школу. Вы все умрете" В Липецкой области в Арбитражный суд пришло письмо с вот таким текстом: "Буду краток. Я и моя банда отморозков заложили тротил более чем в 20 школах по всему городу, и у нас есть дробовики и патроны", — публикует gorod48. В Хабаровске интернет-террористы упомянули имя Эдвина Симоновича, которое выкрикивал Тимур Бекмансуров, устроивший стрельбу в пермском вузе. Системный администратор одной из барнаульских школ, куда на прошлой неделе пришло письмо о минировании, рассказал, что сообщение могли прислать школьники.
Полиция, взрывотехническая лаборатория Что грозит интернет-террористам за "минирование" школ Это уже не первая волна сообщений о минировании школ в России за последние несколько лет. Авторов таких сообщений редко находят. Издание "Екатеринбург онлайн" приводит слова генерал-майора ФСБ в запасе Александра Михайлова, который объяснил, что трудность — в "абсолютно цифровом" характере терроризма.
Детей и учителей школы № 9 в Холмске эвакуировали из-за информации о минировании
Как поступать родителям учеников, если телефонный террорист «заминировал» школу. После проверок обучение возобновится, сообщили власти. На Сахалине «заминирована» оказалась не только школа, но еще и мэрия. Это уже не первая волна сообщений о минировании школ в России за последние несколько лет.
Новости по тегу: Минирование
| Почему школы, суды и торговые центры постоянно «минируют»? И кто за этим стоит? | Заминирование школы является серьезным преступлением, которое может привести к травмам или гибели людей, а также вызвать панику и тревогу в обществе. |
| Школы Крыма эвакуируют из-за угроз минирования - Новости | Происшествия - 3 мая 2023 - Новости Москвы - |
| «Шли напролом, пихая детей»: кто и зачем «минирует» московские школы | Криминал Массовое минирование школ обзор Бомбическое наказание! |
Как в РФ массово «минируют» школы и детсады. На видео толпы детей выбегают из зданий на мороз
По данным региональной антитеррористической комиссии, угрозы оказались ложными, - передает РБК. Накануне, 12 января, неизвестные сообщили о минировании более 100 школ в Екатеринбурге. По данным портала E1. Его автор угрожал взорвать школу и заявил, что "всю жизнь всех ненавидел". Мэр Екатеринбурга Алексей Орлов допустил, что сообщения о минировании могли прийти из-за границы. По его словам, такие атаки на Урале происходят регулярно, а ситуацию обостряют "деструктивные силы из ближнего зарубежья".
Это все цифры, но за этими цифрами стоят волнения родителей, нервы педагогов, потраченные силы огромного количества служб, приостановка работы учреждений… Отвезла ребенка в садик, поехала на работу и только добралась, как сообщение в общий чат от воспитателя. Мы находимся на площадке и адрес. А те, кто нет?
Дети постарше сами быстро одеваются, а наша малышня? В общем, пока ехала обратно в сад, невольно волновалась. И, естественно, сегодня никакой работы. Ребенка с собой не повезешь.
Только квалифицированные специалисты могут заниматься разминированием! Следовать инструкциям и рекомендациям специалистов После обнаружения мины на территории школы должны вызвать специалистов, которые проведут разминирование. В этот момент очень важно следовать их рекомендациям и инструкциям. Также не стоит паниковать и беспокоиться — все будет сделано для обеспечения безопасности жизни и здоровья всех людей на территории школы. Школьные программы обучения безопасности при заминировании Что такое школьные программы обучения безопасности при заминировании Школьные программы обучения безопасности при заминировании — это свод мероприятий, предназначенных для подготовки учащихся и персонала школы к действиям в случае возникновения угрозы заминирования здания. Содержание программы обучения безопасности при заминировании В программе обучения безопасности при заминировании могут присутствовать следующие задачи: распознавание угрозы заминирования школы; определение места, где находится взрывное устройство; осуществление эвакуации учащихся и персонала школы; проведение первой помощи пострадавшим в случае взрыва; работа со специальным оборудованием и инструментами для обеспечения безопасности; формирование навыков самозащиты. Какие методы использовать при обучении безопасности при заминировании В ходе обучения безопасности при заминировании можно использовать различные методы, включая: Смотровые поездки к другим школам, где прошли схожие инциденты. Проведение тренировок, симуляций и инсценировок с определением действий в критических ситуациях. Применение компьютерных программ и тестов для закрепления знаний учащихся. Проведение совместных тренировок с национальными гвардейцами и скорой помощью. Важно заметить, что только такая обученность и подготовленность персонала школы и учащихся позволяют максимально снизить риски бедствий при заминировании зданий. Роли родителей и учащихся в обеспечении безопасности в школе Родители: Обучение правилам безопасности. Родители должны уделять очень большое внимание обучению своих детей безопасным правилам поведения в школе. Они должны учить своих детей тому, что они должны делать в случае угрозы и как себя вести в критической ситуации. Контроль за расходованием денег. Родители должны проверять, на что и как тратятся деньги, которые они доверили своим детям. Они должны убедиться, что деньги идут на надлежащие цели, а не на что-то, что может нарушить общую безопасность в школе. Общение с педагогами. Родители должны общаться с педагогами, чтобы узнать о новых и действующих правилах поведения в школе. Они также должны узнавать о том, какие шаги предпринимаются для обеспечения безопасности детей в школе. Учащиеся: Обучение правилам безопасности. Ученики должны обучаться правилам безопасного поведения в школе и не только. Они должны знать, что делать в случае происшествия и как уберечь своих товарищей и окружающих. Сотрудничество с администрацией школы. Учащиеся должны периодически общаться с администрацией школы и сообщать о потенциальных угрозах. Они должны быть готовы к тому, что могут сами стать свидетелями опасной ситуации, поэтому и сообщать об этом другим учащимся и педагогам. Участие в тренировках. Принимая участие в тренировках, учащиеся будут уметь реагировать на любые происшествия и не допустят возникновения крупной опасной ситуации в школе. Действия родителей и учащихся в критической ситуации Родители 1. Сохраняйте спокойствие. Вам необходимо помочь своему ребенку не паниковать и сохранять голову в критической ситуации. Свяжитесь со школьной администрацией.
Например, в паблике «Питер решает» появились кадры эвакуации детей сразу из трёх учреждений Всеволожска в Ленинградской области. Судя по фото, информация поступила в школу рано утром. Как эвакуировали школьников во Всеволожске В паблике «Подслушано Березники» появилось видео, записанное жительницей Барнаула. По словам женщины, на кадрах учащиеся второй смены — детей быстро выводили из школы. Ну вот, походу, у нас выводят, потому что у нас первая смена уже давно отзанималась. Смотрим, как бегом прямо выводят. Кроме того, авторы паблика запостили кадры, на которых дети быстро выбегали из школы, но автор видео и город, в котором происходила эвакуация, неизвестны. Оказывается, в нашей школе вторая смена не учится, вон и моя бежит.
Школа заминирована: что это означает
Происшествия - 3 мая 2023 - Новости Москвы - На следующий день в школе видели полицейских с собаками», – говорит собеседница, добавляя, что о «минированиях» она и родители одноклассников дочери узнали только из интернета. Выражение «заминировали школу» означает, что в школе были обнаружены или сообщили о наличии взрывных устройств или бомбы.
По нескольким регионам России снова прокатилась волна сообщений о «минировании» в школах
Новости по тегу: Минирование Школ. Эвакуировали школы, детсады и государственные учреждения в Москве. Исполнительный директор СРО ассоциация «Школа без опасности» Сергей Силивончик в эфире Общественной службы новостей рассказал, кто и зачем рассылает ложную информацию. В Липецке сегодня так же эвакуировали школы из-за сообщений о минировании.
Эвакуируй это: что происходит после звонка о заложенной бомбе
| ФСБ рассказала, откуда поступали сообщения о минированиях в России | Депутат Мария Киселева говорила, что в некоторых школах количество эвакуаций из-за ложных сообщений о минировании достигало четырех в день. |
| Бастрыкин поручил проверить сообщения о "минировании" школ в разных регионах России | Утром письма о минировании школ поступили также в администрации Петропавловска-Камчатского, сообщает KamchatkaMedia. |
| Российские школы вновь эвакуируются из-за анонимок о «минировании» | Федеральная служба безопасности (ФСБ) определила, что сообщения о минированиях российских судов, школ и больниц поступали с зарубежного сервиса , зарегистрированного в Нидерландах, сообщает РИА Новости. |
| По нескольким регионам России снова прокатилась волна сообщений о «минировании» в школах | Федеральная служба безопасности (ФСБ) определила, что сообщения о минированиях российских судов, школ и больниц поступали с зарубежного сервиса , зарегистрированного в Нидерландах, сообщает РИА Новости. |
По всей России поступают сообщения о минировании школ. Как должна происходить эвакуация?
| Можно ли предотвратить появление ложных сообщений о минировании школ? | Однажды, мой одноклассник заминировал мою же школу, нам нужно было прийти на 2 урока по русскому, а ему было влом, он пошёл к телефонной будке, сделал звонок, сообщив о минировании школы. |
| Детей и учителей школы № 9 в Холмске эвакуировали из-за информации о минировании | Пока родители приезжали забирать своих детей из якобы заминированных школ в Челябинске, учащиеся толпились у здания лицея № 95 на морозе. |
По нескольким регионам России снова прокатилась волна сообщений о «минировании» в школах
Утром письма о минировании школ поступили также в администрации Петропавловска-Камчатского, сообщает KamchatkaMedia. В Ростове-на-Дону автор рассылки о минировании школ, по сообщению местных СМИ, подписывался Тед Банди, так звали американского серийного убийцу. Как только дети пошли в школу после каникул, «минирования» продолжились.