дополнительная образовательная среда, основанная при Московском физико-техническом институте (МФТИ).
ЗФТШ объявляет набор на 2023/24 учебный год
| Фонд развития Физтех-школ | Заочная Физико-техническая школа МФТИ. копировать. 16.04.2021 21:02. |
| Авторы курсов — ational | Заочная физико-техническая школа МФТИ (ЗФТШ). |
| Поступление в ЗФТШ | Общеобразовательная автономная некоммерческая организация "Начальная школа Физтех-лицея". |
Задача по математике из вступительного экзамена в ЗФТШ
- ЗФТШ- заочная физико-техническая школа МФТИ. Впечатления ребёнка и первые итоги обучения.
- Заочная физико-техническая школа при МФТИ, Заочная физико-техническая школа при МФТИ
- Физико-техническая школа МФТИ - Все конкурсы 2024-2025
- В МОУ гимназии №7 начала работать ЗФТШ при МФТИ
- ЗФТШ при МФТИ объявляет набор.
- ЗФТШ — ещё один феномен Физтеха
Заочная физико-техническая школа (ЗФТШ) при Московском физико-техническом институте (МФТИ)
Для школьников, проживающих за пределами РФ или не прошедших по конкурсу, возможно только платное обучение. Вступительные испытания проводятся с 4 апреля 2022 года по 31 мая 2022 года.
Реалии, Крым. Реалии, Фактограф, Север. Минина и Д.
Anonymous математика - да, легкая, физика - точно нет, лукавит ребенок Anonymous Кто олимпиады решает - задачи не сложные. Теория неплохо подана в сжатой форме.
Anonymous Не лукавит. Он в 8 брал всерос за 9, говорил что легко всё Anonymous 21. Рассматривайте его, как хорошую базу по отдельным темам, весь спектр школьных тем не покроет. К олимпиадам не поможет. Тоже довелось окончить в старые времена, поэтому мой восьмиклассник занимается. Отчасти, как дань традициям, отчасти вижу пользу см выше Anonymous 21. Сейчас в 10ом.
Описание потоков: Базовый курс. Этот курс подойдет тем, кто не имеет опыта олимпиадного программирования, но знаком с базовыми конструкциями языка циклы, условные операторы в любом из языков. Основной курс. Продвинутый курс. За год вы разберете алгоритмы на строках например нахождение подстроки в строке , продвинутые структуры данных декартово дерево, дерево отрезков, СНМ и т. В течение учебного года ученик в соответствии с программой получает по каждой теме задания по физике, математике, информатике и химии по 4 - 7 заданий в год в зависимости от предмета.
Выполненные работы, присылаемые учениками, проверяют преподаватели ЗФТШ.
Очные курсы повышения квалификации для учителей математики и физики в МФТИ и ЗФТШ (июнь 2023)
Anonymous 21. Но он из топ школы, для него была легкая. Год позанимался и бросил. Anonymous математика - да, легкая, физика - точно нет, лукавит ребенок Anonymous Кто олимпиады решает - задачи не сложные. Теория неплохо подана в сжатой форме. Anonymous Не лукавит. Он в 8 брал всерос за 9, говорил что легко всё Anonymous 21. Рассматривайте его, как хорошую базу по отдельным темам, весь спектр школьных тем не покроет. К олимпиадам не поможет.
Ещё раз повторюсь, что ЗФТШ дала мне повод быть настолько наглым, чтобы приехать на Физтех как в родное место.
Ведь в Долгопрудном работали преподаватели ЗФТШ, которые вручную проверяли мои решения задач, с комментариями красными чернилами... Почему-то казалось, что меня здесь очень ждут. Поступать в МФТИ в 1972 году мы тоже поехали втроём, но поступил, к сожалению, я один. Тем не менее мои друзья впоследствии тоже стали физиками, в тот же год они поступили в институты в родном Ярославле. Виктор Владимирович Сиднев, кандидат физико-математических наук, магистр игры «Что? Троицка 2003—2011 годы , политический и общественный деятель. Может быть, в ЗФТШ было даже чуть сложнее, потому что не было «очного» контакта с преподавателем. Старался, учился самостоятельно. Всегда очень ждал, когда придёт проверенное задание.
Бегал к почтовому ящику смотреть, пришло оно или ещё нет. Очень переживал, когда что-то неправильно делал, не в ту сторону двигался. До сих пор помню пометки красными чернилами. Алгоритм самостоятельной работы очень важен был. Поэтому я не скажу, что потом в МФТИ мне было как-то очень сложно учиться. Наверное, ЗФТШ в этом тоже помогла. С юных лет мне нравилось решать логические задачи. Участвовал и побеждал в областных математических олимпиадах. В школе попал в класс с математическим уклоном.
В конце седьмого класса учитель математики посоветовала мне поступить в Заочную физико-техническую школу при МФТИ. Я проучился в ней с 8-го по 10-й класс. Пока я там учился, понял, что всё-таки профессия, к которой я способен, — это инженер. ЗФТШ очень помогла тем, что натренировала мозги на решение сложных и нестандартных задач, научила системно мыслить, рассматривать проблемы в разных разрезах, с разных точек зрения. Благодаря заложенному там фундаменту точно знаешь, что при желании и определённых усилиях можно найти ответы на любые вопросы. Для этого надо никогда не переставать учиться и не бояться спрашивать, если чего-то не знаешь или не понимаешь. Дело в том, что в МФТИ очень высокие экзаменационные требования и знаний обычной школьной программы было бы недостаточно для поступления. Сергей Анатольевич Колесников, совладелец и управляющий партнёр компании «Технониколь». Там опубликовали вступительное задание.
Попробовала решить — сначала скорее из интереса, потом переписала аккуратно в тетрадку, отправила. И меня приняли, правда, в красноярский филиал наша семья жила в Бурятии, а всех учеников из Восточной Сибири в те годы «прикрепляли» к этому филиалу.
Реалии, Крым. Реалии, Фактограф, Север. Минина и Д.
Атмосфера ужасная, учиться не возможно, мой сын сказал, что не хочет там учиться после года обучения. Сергей, не могу согласиться с вами. Ребенок учится в ФТШ, вот никто в классе по 10 часов в день домашку не делает. При годовой двойке, если это профилирующий предмет, к ГИА допускают без проблем, если вы пишете заявление с просьбой аттестовать по базовой программе, правда после этого надо перейти в другую школу. Просто вот у вас не сложилось, - по-видимому, оказалась не "ваша" школа. То, что школа о себе высокого мнения, это нормально. Посмотрите на списки победителей городских предметных олимпиад, - доля фтш-истов там очень высокая. Почему они должны думать о себе плохо? И атмосфера там замечательная. На самом деле, именно из-за атмосферы многие и идут в физматы. Дети оценивают друг друга по интеллекту, а не кошельку родителей. Моя дочь закончила ФТШ в 2008 году. Да, поступить сложно, учиться еще сложнее. Домашние задания по десять часов никогда не делала, максимум часа четыре, но каждый день. От всех учителей была в восторге, с некоторыми до сих пор общается. Учителя к детям относились как младшим научным сотрудникам, никогда просто так даже два не ставили, все нужно было заработать. Дочь рыдала, когда закончила школу, говорила, что проучилась еще бы раз все четыре года. Закончила Финек с красным дипломом, поступила туда по олимпиаде, на потоке из 80 человек была одной из четырех не медалистов, и все удивлялись, как с таким багажом знаний, способностью к легкой обучаемости, быстротой мышления, железной логикой, способностью доказывать свою правоту даже умному преподавателю, если считала, что он не прав, умением быстро находить общий язык со всеми учащимися, а главное, с потрясающей работоспособностью, могла закончить школу всего лишь на хорошо, и чуть-чуть на отлично. А все эти качества дала ей учеба в этой школе. Дочь начала работать со второго курса, а сейчас работает в достойной организации за вполне приличные деньги, и это только начало ее карьеры. Мой сын закончил ФТШ в 2012 году, проучившись там 4 года. За все время обучения ни разу не столкнулся с проблемами, обозначенными в отзыве Сергея. Объем домашних заданий был вполне разумным. Что важнее, задания по всем предметам требовали не механического повторения, а самостоятельности мышления. Профильные предметы выше любых похвал, но также хочу отметить очень хороший уровень преподавания английского и выбор учебных пособий по языку. Оценки всеми учителями без исключения выставлялись справедливо - говорю как строгая мать, требовавшая у ребенка отчета и объяснения плохих оценок:. Звучало традиционное "ой я что-то перепутал", "забыл", "исправлю" - но никогда "учитель придрался". И, наконец, самое важное - это тот сложный для описания фактор, который называется "атмосфера". Сергей или его ребенок нашел ее "ужасной", я и мой сын, как и большинство его одноклассников и их родителей - "замечательной"; казалось бы, это чисто субъективная оценка, "о вкусах не спорят". Но есть и ряд чисто объективных критериев. Многие здесь уже говорили о дружелюбном и доброжелательном общении между педагогами и учениками, общности научных интересов, духе научного сотрудничества и тд. Я же хотела бы отметить еще и полное отсутствие "показухи". Когда ФТШ посещают комиссии-делегации-ответственные лица и тд, это никак совсем, от слова "абсолютно" не сказывается на детях: никакой паники, никаких требований белых рубашек, примерного поведения и заранее зазубренных ответов - все это, увы, присутствовало в нашей прошлой школе. А здесь - просто продолжают учиться: В общем, я полагаю, что "высокое мнение" о ФТШ - это, скорее, ощущение родителей, с радостью наблюдающих, как раскрываются в этой атмосфере их дети и, наверное, тех самых комиссий, которые видят объективные результаты работы школы по ЕГЭ и олимпиадам. Сами же учителя и сами дети заняты совсем другим, им не до "высокого мнения", у них другие приоритеты - совместное творчество, радость познания, научные достижения. По-хорошему завидую всем, кому все это еще предстоит! Мой ребёнок тоже несколько лет назад закончил ФТШ, но практически всё, о чём написала в предыдущем отзыве Ольга относится исключительно к тем детям, которые поступили в ФТШ в 8 класс, для них - лучшие учителя, "замечательная атмосфера" и "общность научных интересов", зачем набирают девятые и десятые классы для которых и атмосфера другая и учителя бывают посредственные - непонятно, хотя, нет, понятно - если из нового 10 кл. Окончил школу в 2006-ом после трех лет обучения. Выше пишут, что в ФТШ очень трудно учится, говорят о каких-то десяти часах на домашнее задание каждый день. Не помню уже точно, сколько времени на учебу уходило у меня, но кажется, даже в те моменты, когда я вдруг порывался всерьез учится пару раз случалось , я вряд ли тратил на домашку больше десяти часов в неделю. Учился я, правда, на четверки с тройками, но меня это нисколько не расстраивало. Хотя действительно, были ребята, которые не тянули, и им действительно приходилось туго, были старательные девочки, которые учились очень усердно. Первых я с детским эгоцентризмом и жестокостью считал никчемными тупицами, вторых зубрилками-занудами. Я тогда не знал еще, что своих трудностей и испытаний в жизни хватит на каждого. Вообще-то меня хорошо учили в ФТШ. Никогда не увлекался физикой до того, как поступил, но после полугода у Сэра в глаза — Александра Адольфовича , нашего учителя физики, занял третье место на городской олимпиаде, никак к ней специально не готовясь. Второе в одиннадцатом. Сейчас я уже практически состоявшийся ученый, со своими публикациями, победитель конкурса молодых физиков, кандидатскую собираюсь защищать досрочно.
Phystech.International
- Заочная физико-техническая школа МФТИ - Министерство образования и науки Республики Ингушетия
- ЗФТШ МФТИ официально – Telegram
- ЗФТШ МФТИ - описание и условия
- Новости и объявления
- Общеобразовательные
ЗФТШ МФТИ - описание и условия
И некоторые задачи мы разбирали с учителем по математике, а физику - с толковым преподавателем по физике. Беда городской школы в то время - мало информации в учебниках, да и то ориентировано на простые задачи. Нужно больше теории и практики. Итог - серьезно углубился в оба предмета.
Нужно больше теории и практики. Итог - серьезно углубился в оба предмета. А после и поступил на Физтех, набрав 10 и 11 баллов из 12ти возможных по каждому предмету. Вообще ЗФТШ дает направление - есть задачи, для того, чтобы их решить - вот теория.
Можно потупить на бюджет, набрав достаточно баллов или учиться на платной основе. Из направлений традиционно предпочтение отдают медицине, инженерным специальностям, IT. Также выбирают экономику, финансы, естественные науки.
Высокий уровень преподавания в ЗФТШ подтверждается большим количеством побед школьников в олимпиадах и конкурсах по математическим дисциплинам различного уровня. Советы абитуриентам ЗФТШ Чтобы успешно поступить в заочную физико-техническую школу, абитуриентам потребуется серьезная предварительная подготовка. Обучение ведется дистанционно, есть конкурсный отбор в виде олимпиады. Окончание ЗФТШ открывает выпускникам широкие возможности для поступления в ведущие вузы и дальнейшего трудоустройства в IT, инженерии, науке.
Авторы и Лекторы
Заочная физико-техническая школа МФТИ (ЗФТШ) приглашает учащихся 6 – 10 классов пройти онлайн-олимпиады для поступления в ЗФТШ в 7-11 классах на 2024-2025 учебный год. Институте Атомной энергетики города Обнинска. Read reviews, compare customer ratings, see screenshots, and learn more about ЗФТШ. Download ЗФТШ and enjoy it on your iPhone, iPad, and iPod touch. Заочная физико-техническая школа (ЗФТШ) была создана в 1966 году при Московском физико-техническом институте. Рейтинг 4,7 на основе 324 оценок и 43 отзывов о дополнительном образовании «МФТИ, Заочная физико-техническая школа», Московская область, Долгопрудный, Институтский переулок, 9. Посетителям нравятся качество обучения и образование. дополнительная образовательная среда, основанная при Московском физико-техническом институте (МФТИ).
ЗФТШ МФТИ - описание и условия
Новости. Контакты. Физико-техническая школа (Санкт-Петербург). дополнительная образовательная среда, основанная при Московском физико-техническом институте (МФТИ). Целью ЗФТШ является развитие интересов. Результаты школы. Заочная физико-техническая школа МФТИ.
ЗФТШ объявляет набор на 2023/24 учебный год
Заочная физико-техническая школа приглашает учащихся 7–10 классов пройти онлайн-олимпиады по физике, математике, информатике, химии и биологии для поступления в ЗФТШ в 8–11 классах на 2023–2024 учебный год. Результаты школы. Рейтинг 4,7 на основе 324 оценок и 43 отзывов о дополнительном образовании «МФТИ, Заочная физико-техническая школа», Московская область, Долгопрудный, Институтский переулок, 9. Посетителям нравятся качество обучения и образование. Московский физико-технический институт (переместился из первой группы).
Физико-техническая школа МФТИ
Возможно поступление без экзаменов на платной основе. Прием на следующий учебный год проходит с 1 апреля по 31 мая — в этот период необходимо выполнить вступительные задания. Обучение в ЗФТШ состоит из изучения теории и решения задач. Опытные преподаватели и высокий уровень школы значительно повысят уровень школьника в точных науках.
Ученик может по своему выбору изучать от 1 до 5 предметов. Обучение для школьников, проживающих в РФ, в рамках плана приема бесплатное. По каждому предмету во время обучения будут рассмотрены все основные темы, которые изучаются в общеобразовательных учреждениях, также темы и задания повышенной сложности или опережающие школьную программу. Основа обучения - это система. Каждый курс разбит на задания.
Здесь уже подготовили не одно поколение абитуриентов МФТИ и успешных олимпиадников. В течение года каждый ученик в соответствии с программой получает задания по физике и математике, разбитые по темам.
Они содержат теоретический материал, разбор характерных примеров и задач, а также 8—12 контрольных вопросов и задач для самостоятельного решения.
Реалии, Кавказ. Реалии, Крым. Реалии, Фактограф, Север.