С этого года в программе школьного образования появилось шесть новых предметов. На этом трансформация школьной программы не завершаются. С 1 сентября одним из обязательных предметов с 1-го по 9-й классы станет «Труд (технология)».
В школах вводят новый предмет, который заменит ОБЖ
Казакова отметила, что во многих школах педагоги объясняют проведение контрольных не необходимостью а привычкой. В следующем году в школьной программе может появиться новый предмет — "семьеведение", заявила председатель думского комитета по защите семьи, вопросам. На самом деле черчение не уходило из школьного образования, в определенный момент его исключили из перечня отдельных предметов, но оно осталось в рамках предмета «Технология». Из школьной программы с 2025 года уберут предмет обществознание Фото: Анна Майорова © Министр просвещения Сергей Кравцов заявил в марте, что полностью отменять преподавание обществознания в школах не будут, изучение предмета сохранится с 9-го класса. Содержание учебных планов по школьным предметам уже претерпело значительные изменения.
Как изменится школьная программа с 1 сентября
| Что важнее. В Минпросвещения разъяснили, зачем часы общаги отдадут истории | ГИА в форме ОГЭ и (или) ГВЭ включает в себя четыре экзамена по следующим предметам: экзамены по русскому языку и математике (далее – обязательные учебные предметы). |
| История с Обществознанием | Этот процесс затрагивает и блоки по начальной военной подготовке, что само по себе не ново для нашей школьной программы», – прокомментировал обновление предмета министр. |
В российских школах уже ввели и еще введут семь новых предметов. Список
Соответствующее поручение президента опубликовано на сайте Кремля. Срок исполнения поручения - до 1 августа 2023 года. Ответственный - премьер РФ Михаил Мишустин.
Будет увеличено общее число часов на изучение истории с 340 до 476 часов: в 5-8 классах — по 3 часа в неделю при 34 учебных неделях, в 9 классе — по 2 часа в неделю. Новая структура и последовательность изучения курсов в рамках учебного предмета «История» по классам. Обществознание в основной школе будет изучаться только в 9 классе по 1 часу в неделю при 34 учебных неделях. На изучение литературы выделят 442 часа: в 5, 6, 9 классах по 3 часа в неделю, в 7 и 8 классах — по 2 часа в неделю.
Изменения и в связи с введением учебного предмета «Труд технология ».
Профориентацию будут вести в рамках урочной и внеурочной деятельности; воспитательной работы, которая в том числе предполагает экскурсии на производства; дополнительного образования и профессионального обучения, а также взаимодействия с родителями. Кроме того, рекомендовано создавать профильные предпрофессиональные классы. Для этого следует заключать соглашения с учебно-производственными комплексами, вузами, компаниями-работодателями. Партнерами могут быть и объединения специалистов в разных сферах, кадровые агентства, негосударственные службы занятости и профориентации, объединения волонтеров.
Специальные рекомендации разработаны для детей с ограничениями возможностей здоровья.
Историю своей страны дети теперь начнут изучать с первого класса. Ею дополнят окружающий мир, географию, литературу. Учителя начальных классов сами выбирают, в какой форме учить истории — можно в игровой, а можно — на примерах из истории своих земляков или своей семьи. Особенно это касается Великой Отечественной войны. Больше будет истории и в старшей школе.
В 10-х и 11-х классах появится новый курс «Россия — моя история». А учить или не учить второй иностранный язык, будут решать сами дети и их родители. Из обязательной программы его убрали.
Что хотите найти?
Девятиклассники, которые не смогли сдать ОГЭ в сентябре, в следующем году смогут изменить предметы. Одиннадцатиклассники, которым предстоит ЕГЭ , смогут менять уровень экзамена по математике с базового на профильный, либо наоборот. Также можно будет менять и пополнять список предметов для сдачи, но аттестацию по ним придётся проходить в резервные сроки. Изменения в школах: последствия Первым плюсом выступает стандартизация образования. Это позволяло расти коррупции. Оценить работу учителя объективно по каким-то факторам также было невозможно. Второй плюс — одинаковая программа. Раньше в разных школах она отличались друг от друга. В одной материал изучали быстрее, а в другой медленнее. Ученикам самостоятельно приходилось нагонять упущенное. В результате с единым образовательным стандартом этот недостаток будет исключён.
Третий плюс — самим школам будет проще проходить проверки. Несомненно, больше не придётся несколько раз в год специально к ним готовиться, тратить время педагогов и порой даже срывать занятия. Однако, у новой системы есть свои минусы. Единый подход к образованию может лишить уникальности частные и инновационные школы. Более того, единая программа не учитывает особенностей учеников. Педагоги не смогут адаптировать её под конкретных детей, что, в свою очередь, приведёт к снижению уровня знаний. Новые изменения в школах могут принести свои сложности в учебный процесс. Если разобраться во всем самостоятельно не получается, обратитесь за помощью к специалистам.
Занятия внеурочные, «кружок» могут посещать учащиеся по желанию, но курс включен в учебный план. В Министерстве образования уверяют, что курс — светский, а его основная миссия — готовить молодежь к созданию крепкой и гармоничной семьи. Однако еще три года назад, когда учителя получили на руки новые учебники под авторством кандидата биологических наук протоиерея Дмитрия Моисеева и кандидата психологических наук монахини Нины Крыгиной, закрались сомнения — а не будет ли данный курс религиозной пропагандой. Также некорректность использования учебника, написанного религиозными авторами, в светских школах отметила самарский психолог, кандидат философских наук Нина Ковалюнас. Для церковных школ это приемлемо, для светских — нет. Безусловно, религиозные ценности — самые древние, и когда меняется мир — обращаются к ним. Но когда ситуация в мире выравнивается, всегда предлагают альтернативу. В то же время сам предмет важен и нужен: сейчас выросло целое поколение, которое забыло о семейных ценностях, а отношения сводит только к физиологии, забывая, что она быстро себя исчерпывает. Детям нужно давать понимание семьи. Но для этого нужен другой, светский учебник, — отметила психолог. Кроме того, сами педагоги могут внедрять собственную методику в процессе внеурочной деятельности. Конечно, все учителя в рамках получения высшего педагогического образования проходят данные курсы, ну для специфики этого курса необходимо все же, по моему мнению, еще и образование психолога.
В программе по физике сделан акцент на изучение современных технологий, нанотехнологий, квантовых технологий, современных космических исследованиях и гидросферы. Курс биологии будет включать в себя изучение биотехнологий, генетических технологий. Сквозной темой во всех научно-естественных предметах проходит экология. Ребята проводят экологический мониторинг окружающей среды и биологических объектов.
Общее число часов, рекомендованных для его изучения, — 272 часа: в 5 классе — 68 часов 2 часа в неделю , в 6 классе — 68 часов 2 часа в неделю , в 7 классе — 68 часов 2 часа в неделю , в 8 классе — 34 часа 1 час в неделю , в 9 классе — 34 часа 1 час в неделю. Дополнительно рекомендуется выделить за счёт внеурочной деятельности в 8 классе — 34 часа 1 час в неделю , в 9 классе — 68 часов 2 часа в неделю. Программа по предмету «Труд технология » строится по модульному принципу и включает обязательные для изучения инвариантные модули, реализуемые в рамках, отведенных на учебный предмет часов «Производство и технологии», «Компьютерная графика. Черчение», «Робототехника», «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» , и вариативные модули, разработанные по запросу участников образовательных отношений, в соответствии с этнокультурными и региональными особенностями, углубленным изучением отдельных тем инвариантных модулей «Автоматизированные системы», «Животноводство», «Растениеводство» и др.
Что изменится в школах в 2024 году
| В российских школах шесть учебных предметов исключили из перечня обязательных | О планах переименовать и расширить обязательный в школах предмет ОБЖ еще в середине июня говорил министр просвещения Кравцов. |
| ВЦИОМ. Новости: Школьные предметы: что из них пригодится в реальной жизни? | С этого года в программе школьного образования появилось шесть новых предметов. |
Гуманитарные предметы в школах будут преподавать по-новому и в «жестких рамках». Что это значит?
Со следующего учебного года в школах России, включая школы Башкирии, начнется, а если быть точнее, то продолжится изучение «инженерного» предмета «черчение». Новый перечень предметов был утвержден президентом Путиным еще весной, его рассматривали на заседании президиума Госсовета Российской Федерации. Примечательно, что «старый новый предмет» вводят в школьную программу в том числе «в целях укрепления кадрового потенциала промышленности».
Ранее ряд профильных экспертов и специалистов в вузах также поднимали вопрос о возвращении черчения в школьную программу. По их мнению, изучение черчения помогает заложить в знаниях «фундамент для дальнейшего инженерного образования в период профессиональной ориентации у школьников». По утверждению преподавателей вузов, сейчас многие выпускники школ выбирают технические специальности, но часть из них после первого года обучения переводится на другие направления, так как программы по черчению в вузе для них сложны без подготовительных знаний, которые можно было получить в школе по этому направлению. Представители отрасли рассказали СМИ, что это происходит потому, что «графические дисциплины, закладывающие основу профессиональной деятельности инженера, архитектора, дизайнера, не входят в обязательную школьную программу, несмотря на то что в настоящее время РФ взяла курс на развитие технической науки». Они не могут отобразить в проекциях даже спичечный коробок, а мы в университете уже начинаем преподавать им сразу более серьёзные знания.
RU Мария Носенко собрала всю имеющуюся информацию о том, что из себя представляет новый предмет, и спросила экспертов о том, изменится ли из-за этого нагрузка на школьников. Что такое ОБЖ? Школьные уроки ОБЖ появились как реакция на несколько техногенных катастроф, которые произошли в России в 1980-х годах. Среди них — авария на теплоходе «Александр Суворов» она произошла 5 июня 1983 года , взрыв четвертого ядерного реактора на Чернобыльской АЭС 26 апреля 1986 года и химическая авария на производственном объединении «Азот» 20 марта 1989 года. Тогда государство столкнулось с тем, что люди не могли быстро среагировать и оказать друг другу первую помощь из-за незнания. Поэтому государство решило ввести уроки безопасности жизнедеятельности в школах. Важность предмета росла с каждым годом: с 1990-х годов появилась угроза терроризма, а с популяризацией интернета всё актуальнее становилось изучение кибербезопасности. Об этом сказано в обновленной школьной программе, где про важность каждого предмета написано отдельно. На изучение ОБЖ в 10-м и 11-м классах отводится 68 часов.
Программа очень насыщенная, несмотря на то что на ОБЖ выделен всего один урок в неделю. Она состоит из девяти больших модулей. Это, например, изучение основ здорового образа жизни, безопасности в интернете и во время большого скопления людей, воинские символы и традиции ВС РФ, а также основы оказания первой помощи при разных видах травм.
Балаково Саратовской области, член клуба «Наставник» при центральном совете Общероссийского профсоюза образования Денис Гайворонский заметил, что такая программа предмета функционирует уже около двух лет. Единственное существенное отличие — изменение названия: вместо «технологии» теперь в основе будет «труд». Всё это в программе и остается. При этом Гайворонский замечает: опросы родителей как раз показывают, что они бы хотели возвращения «труда» в классическом виде — развития навыков что-то делать руками. Однако сам эксперт считает, что важно сохранить именно метапредметность дисциплины, основанную на проектной деятельности. Он должен быть компетентным во многих вопросах, иметь непосредственно профильное педагогическое или даже инженерное образование. Я говорю за многих педагогов сейчас: мне очень интересна эта программа, я бы не хотел, чтобы ее разделяли на разные предметы.
Минпросвещения планирует убрать обществознание из школьной программы 6–8-х классов
Теперь на этом уроке, который прогуливают многие школьники, будут изучать ещё и военную подготовку. Первый замминистра обороны Валерий Герасимов отметил, что военной дисциплине нужно выделить не менее 140 часов в течение последних 2 лет обучения. Обсудить В Минобороны также призвали организовать профессиональную переподготовку учителей, которые будут вести этот предмет. Если преподавателей будет не хватать, то в ведомстве рекомендуют нанимать россиян, которые служили по контракту на офицерских должностях, в приоритетном порядке военнослужащих — участников боевых действий. Правда, пока непонятно, как это соотнести с тем, что в школах могут преподавать только люди с педагогическим образованием или специальной переподготовкой. По его словам, такие уроки становятся очень актуальными, ведь они подготовят россиян «к возможному противостоянию с врагом». Более того, новый предмет поможет трудоустроить десятки тысяч военных.
Я бы посоветовал, коль скоро ставится вопрос о воспитании патриотизма, обратить внимание на наши национальные виды спорта. Я знаю, что наши школьники уже играют в городки. Считаю, что двигаться нужно именно в этом направлении». Валуев отметил, что ему «отрадно видеть» в программе по физкультуре бокс и самбо.
При этом в 6-7-м классах ученик должен определиться, какие предметы ему понадобятся в жизни в дальнейшем, в 8-9-м - выбрать дисциплины для профильного обучения, а в 10-11-м классах - подготовиться по ним к ЕГЭ. Профориентацию будут вести в рамках урочной и внеурочной деятельности; воспитательной работы, которая в том числе предполагает экскурсии на производства; дополнительного образования и профессионального обучения, а также взаимодействия с родителями. Кроме того, рекомендовано создавать профильные предпрофессиональные классы. Для этого следует заключать соглашения с учебно-производственными комплексами, вузами, компаниями-работодателями. Партнерами могут быть и объединения специалистов в разных сферах, кадровые агентства, негосударственные службы занятости и профориентации, объединения волонтеров.
Для этого следует заключать соглашения с учебно-производственными комплексами, вузами, компаниями-работодателями. Партнерами могут быть и объединения специалистов в разных сферах, кадровые агентства, негосударственные службы занятости и профориентации, объединения волонтеров. Специальные рекомендации разработаны для детей с ограничениями возможностей здоровья. Также методичка советует учитывать место проживания школьника, так как жители мегаполисов и небольших сел «имеют заведомо неодинаковые образовательные и профессиональные возможности». Ранее стало известно, что с 2024 года в российские школы вернется учебный курс «Черчение».
В Госдуме предложили утвердить новый обязательный школьный предмет
До конца 2025 года будут подготовлены новые государственные учебники по всем школьным предметам. Школьные предметы в 2023-2024 учебном году. Также новые федеральные стандарты предполагают деление школьных предметов на базовый и углубленный уровни.
Учебный процесс
- Чему учат на уроке «труд»
- Зачем так много модулей «труду»
- В школах вводят новый предмет, который заменит ОБЖ
- История с Обществознанием
- Особенности учебного 2023-2024 года
- Женись, плодись и подчиняйся: чему будут учить школьников в 2024 году
Какие предметы появятся в школах с 1 сентября 2023 года
| В российских школах появится новый предмет «Вероятность и статистика» - Газета "Земля" | Пока неизвестно, как именно новый предмет будет внедрен в школах, с какого класса он будет начинаться и кто будет вести занятия. |
| С 1 сентября в школах появится новый предмет | Президент России Владимир Путин поручил ввести в следующем году в российских школах предмет «Черчение». |
| Как изменится школьная программа с 1 сентября 2024 года | Сила Лиса | Замглавы Комитета Совета Федерации по образованию, науке и культуре Минпросвещения опубликовало приказ об изменениях в школьной программе сенатор Екатерина Алтабаева так. |
| Что важнее. В Минпросвещения разъяснили, зачем часы общаги отдадут истории | Новый школьный предмет добавится к имеющимся в программе российских школ в обозримом будущем. |
Больше истории и прикладных предметов: нововведения в российских школах
В феврале 2023 года члены профильного комитета Госдумы обратились в Минпросвещения с просьбой вернуть предмет «Черчение» в школьную программу. С 1 сентября 2023 года российские школы перейдут на Федеральную общеобразовательную программу, где почти по каждому предмету будет по одному учебнику. Этот процесс затрагивает и блоки по начальной военной подготовке, что само по себе не ново для нашей школьной программы», – прокомментировал обновление предмета министр. С 2023 года в школах РФ появится новый обязательный учебный предмет — «Основы духовно-нравственной культуры народов России».