Вы здесь: Главная Наши достижения Достижения педагогов Всероссийский педагогический конкурс "Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика". Преподавание в 21 веке. Конкурс «Педагог XXI века» проводится среди студентов вузов (бакалавров и магистрантов), студентов средних профессиональных образовательных учреждений очной формы обучения. Конкурс проводится по номинациям: «Урок-открытие», «Классный – это я.
Конференции педагогов
Чебоксары Глава города Чебоксары Евгений Кадышев выразил молодым педагогам и их наставникам, а также ветеранам отрасли слова признательности и благодарности. А это дорогого стоит! Спасибо вам за ваш труд и любовь к профессии. Продолжайте расти и развиваться, ну а мы всегда вас поддержим во всех ваших начинаниях! Поздравляем всех участников конкурса!
После пленарного заседания форум продолжился работой трех секций. Первая была посвящена новым способам профессиональной реализации педагога, в ней приняли участие представители ТГПУ, Московского педагогического государственного университета, Уральского государственного педагогического университета, Сургутского государственного педагогического университета, Тюменского государственного университета и других вузов, а также управленцы и педагоги общеобразовательных и средних профессиональных организаций. В рамках заявленной тематики были рассмотрены траектории профессионального развития современного педагога: наставничество и коучинг, волонтерство, технологии, используемые в профессиональной деятельности: нейрографика, тренинг, сотворчество и др. Руководители секций Лобанов В. Вторая секция «Практики генерации, поддержки и развития образовательных инноваций» была посвящена проблемам инициации и реализации инновационных образовательных проектов.
Докладчики, сотрудники Парка инновационных образовательных практик, представили, что такое инновационный проект и отметили необходимость создания таких проектов педагогами и обучающимися.
These cookies help provide information on metrics the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc. Advertisement Advertisement Advertisement cookies are used to provide visitors with relevant ads and marketing campaigns.
These cookies track visitors across websites and collect information to provide customized ads. Others Others Other uncategorized cookies are those that are being analyzed and have not been classified into a category as yet.
К участию принимаются методические разработки любой тематики и формата. К участию принимаются педагогические материалы любой тематики интеллектуальной, творческой, социальной, спортивно-оздоровительной направленности и т.
Завершился Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Воспитатель XXI века!»
| Студентка ГГПИ победила во всероссийском конкурсе «Педагог XXI века» | Конкурсы для педагогов. Бесплатно для учителей и воспитателей. |
| 07.04.2022. II Всероссийский конкурс «ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА» | Нижегородский медицинский колледж | Дом педагога, конкурсы для педагогов, конкурсы для детей, творческая группа, жюри, портфолио, викторины онлайн, онлайн тестирование. |
| Международный конкурс "Педагогика XXI века" | Конкурсы для педагогов и воспитателей детских садов диплом и результаты сразу быстро. Мгновенные онлайн проф конкурсы для преподавателей на официальном сайте. |
| Победителей Всероссийского конкурса молодых педагогов наградят в Москве | Конкурсы > Всероссийский педагогический конкурс "Педагог XXI века". |
| Профессиональный конкурс для педагогов "Уроки 21 века" | Всероссийский конкурс педагогов имени К.Д. Ушинского. Всероссийские конкурсы для воспитателей и педагогов ДО. |
07.04.2022. II Всероссийский конкурс «ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА»
Functional Functional Functional cookies help to perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collect feedbacks, and other third-party features. Performance Performance Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors. Analytics Analytics Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.
Уважаемые педагоги!
Инновации в действии" - конкурсы, викторины и публикации для детей, воспитателей, учителей, педагогов дополнительного образования и родителей с ускоренными сроками подведения итогов и получением дипломов в электронном виде в личном кабинете в течение одного рабочего дня. Размер оргвзносов Всероссийский конкурс: 100 руб. Инновации в действии": 250 руб. Срочное рассмотрение заявки в течение 2 часов : 300 руб.
По мнению организаторов проекта, это особенно важно, поскольку миссия конкурса заключается в создании условий для профессионального развития и поддержки молодых педагогов, которые невозможны без формирования мощного профессионального сообщества, в основу которого положены такие ценности, как любовь, семья, взаимная поддержка, творчество. Участие в мероприятии для представителей СМИ возможно только при очном присутствии на площадке. Аккредитация журналистов открыта до 11.
Для учителей на нем выложена информация по ЕГЭ и необходимая документация.
С 1 сентября на сайте запустили Интернет-опрос о выборе имени школы. Голосование вызвало настоящий ажиотаж среди пользователей, по мнению которых навигация сайта удобна и понятна. Центральный блок занимает новостная лента, сбоку размещены профилактические видеоролики и модули-ссылки на официальные сайты госучреждений.
III Международный научно-образовательный форум «Педагогика XXI века: вызовы и решения»
Ольга Владимировна выбрала занятие по ОУД 04 «Математика» по теме «Применение математических методов для решения содержательных задач из различных областей науки и практики». Занятие проведено в форме деловой игры, с использованием проблемного обучения, элементов проектных технологий, игровых и ИКТ-технологий. Конкурсное занятие отражало профессиональную направленность общеобразовательной подготовки и практическую подготовку с включением прикладных модулей. Самопрезентация проводилась в онлайн режиме в форме мультипликационного анимационного фильма, в озвучивании которого Ольга Владимировна сформулировала свое педагогическое кредо, рассказала о своей семейной педагогической династии, представила свою педагогическую деятельность.
Второй день форума «Педагогика XXI века: вызовы и решения» в ТГПУ открылся рядом треков, одним из которых стал «Профориентация как образовательная практика развития потенциала человека: субъекты, форматы, инструменты». Один из треков второго дня был посвящен научно-методическому и методическому сопровождению деятельности педагогов современные реалии и перспективы. Участниками секции были рассмотрены актуальные проблемы методического сопровождения педагогов: методическое сопровождение деятельности педагогов в условиях изменения ФГОС СПО, роль методической службы в организации системы наставничества педагогических работников, наставничество как ресурс непрерывного педагогического образования и др.
В научно-практическом семинаре Школы педагога-исследователя «Проблемы научной новизны в педагогических исследованиях» приняли участие не только педагоги, студенты родного университета: в качестве участников и спикеров выступили представители томских вузов, а также университетов России, Казахстана, Китая. Также во второй день работали площадки: «Педагогическая деятельность: предметный, психологический и методический аспекты» и «Реализация кластерной политики в СПО: особенности региональных сценариев». Ключевым событием третьего дня форума стало обсуждение в формате дискуссионной площадки инновационно-образовательного ландшафта Томской области, участие в котором приняли Высшая школа экономики, ТГПУ, управленцы общеобразовательных организаций Томска.
Руководители секций Лобанов В. Вторая секция «Практики генерации, поддержки и развития образовательных инноваций» была посвящена проблемам инициации и реализации инновационных образовательных проектов.
Докладчики, сотрудники Парка инновационных образовательных практик, представили, что такое инновационный проект и отметили необходимость создания таких проектов педагогами и обучающимися. Второй день форума «Педагогика XXI века: вызовы и решения» в ТГПУ открылся рядом треков, одним из которых стал «Профориентация как образовательная практика развития потенциала человека: субъекты, форматы, инструменты». Один из треков второго дня был посвящен научно-методическому и методическому сопровождению деятельности педагогов современные реалии и перспективы. Участниками секции были рассмотрены актуальные проблемы методического сопровождения педагогов: методическое сопровождение деятельности педагогов в условиях изменения ФГОС СПО, роль методической службы в организации системы наставничества педагогических работников, наставничество как ресурс непрерывного педагогического образования и др.
Принимаются работы на тему воспитания: гражданское, патриотическое, духовное, нравственное воспитание, воспитание трудолюбия и творчества, интеллектуальное воспитание, правовое воспитание и культура безопасности, формирование и развитие коммуникативной культуры, приобщение детей к культурному наследию; физическое развитие и культура здоровья; трудовое воспитание и профессиональное самоопределение, экологическое воспитание и т. Подробные условия участия на сайте организатора.
Управление образования администрации Иссинского района Пензенской области
| Региональный конкурс молодых педагогов «Профи XXI века» | 00000 НаграждаетсяФамилия и имя участникаДолжностьНаименование образовательного учрежденияМесторасположение образовательного учрежденияМестоВсероссийского педагогического конкурсаПедагогика XXI века: опыт. |
| Студентка ГГПИ победила во всероссийском конкурсе «Педагог XXI века». Образование | Конкурс проводился сетевым изданием «Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века». Для участия в конкурсе педагоги, учителя, воспитатели направляли педагогические проекты, сценарии мероприятий, статьи, классные часы по патриотическому. |
| Ближайшие события | Для педагогов и воспитателей, школьников и дошкольников! |
| Ближайшие события | Настоящее Положение о проведении Всероссийского педагогического конкурса “Лучшая разработка внеклассного мероприятия”, посвященный Году педагога и наставника России (далее Положение) устанавливает цели и задачи, определяет права и обязанности организаторов и. |
| Конкурс для педагогов | Конкурсы для педагогов и воспитателей проводятся с целью поддержки талантливых педагогических работников, содействия популяризации инновационных технологий и методик. |
Студентка ГГПИ победила во всероссийском конкурсе «Педагог XXI века»
Подведение итогов в течение пяти рабочих дней после получения полного пакета документов. Требования, предъявляемые к Конкурсным работам. Формат страницы — А4, книжная ориентация, поля 2 см со всех сторон, Times New Roman, размер шрифта -12.
Поздравляем победителя, призеров и финалистов конкурса! Всем участникам желаем дальнейших творческих успехов и профессионального роста!
Педагогическим работникам, желающим принять участие в конкурсе, необходимо зарегистрироваться на сайте: не позднее 15 марта 2023 года.
Урок окружающего мира по теме «Блокада Ленинграда» Ольга Сандер разработала и провела для учеников 4 класса. Студентке помогла её наставник, старший преподаватель кафедры дошкольного и начального образования Мария Сергеевна Сабрекова. Конкурс «Педагог XXI века» проходил с 21 февраля по 22 мая на базе Марийского государственного университета.
III Международный научно-образовательный форум «Педагогика XXI века: вызовы и решения»
ПРО Педагога, Конкурсы для детей, Конкурсы для педагогов. Ассоциация педагогов России «АПРель» (г. Москва) приглашает принять участие во Всероссийском педагогическом конкурсе «Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика». Подведены итоги Международного конкурса "Педагогика XXI века", который прошёл под девизом "Учусь, развиваюсь, творю". Уважаемые коллеги, рекомендуем к участию в новом МЕЖДУНАРОДНОМ КОНКУРСЕ ИНТЕРНЕТ-ПРОЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА «ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА» Заявки принимаются по двум основным направлениям. Для педагогов и детей. inceptum21.
Результаты областной онлайн-викторины «Педагогика XXI века»
Конкурс «Педагог XXI века» проводится среди студентов вузов (бакалавров и магистрантов), студентов средних профессиональных образовательных учреждений очной формы обучения. Конкурс проводится по номинациям: «Урок-открытие», «Классный – это я. Конкурсы для педагогов. Бесплатно для учителей и воспитателей. Конкурсы для педагогов. Бесплатно для учителей и воспитателей. Всероссийский педагогический конкурс Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика (январь, 2023). Диплом 1 место Методическая разработка. Занятие по речевому развитию «Приключения Колобка в Фиолетовом лесу». Завершился VI I Межрегиональный конкурс-фестивал научных, творческих и методических работ студентов, учащихся и педагогов дошкольного образования «Креативный педагог». Работа опубликована в электронном издании (диске) материалов Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагогика 21 века: опыт, достижения, методика».
Финал Всероссийского (с международным участием) конкурса «Воспитатель 21 века». РосУчитель
17 апреля 2023 года в Томском государственном педагогическом университете открылся III Международный научно-образовательный форум «Педагогика XXI века: вызовы и решения». Всероссийский конкурс студенческих научно-образовательных проектов «Педагог XXI века». Всероссийский конкурс интернет-проектов образовательного пространства «Педагогика 21 века». Поздравляем с победой во Всероссийском конкурсе “Педагогика XXI века” педагога дополнительного образования Воскобойникову Екатерину Александровну, представившую социальный проект “АРТ-город”. Выявление и поддержка талантливых студентов, содействие развитию их профессиональных компетенций и распространение лучших студенческих образовательных практик под руководством педагога-наставника. Всероссийский конкурс студенческих научно-образовательных проектов «Педагог XXI века».
Всероссийский педагогический конкурс для учителей, педагогов, воспитателей
Наличие дополнительных материалов, иллюстрирующих представленную на конкурс работу. Требования к презентации при наличии : логика изложения, эстетика оформления. Основные номинации.
Основной тур Конкурса проводится в срок с 16 октября по 16 ноября 2023 года. В основном туре Конкурса принимают участие лауреаты отборочного тура Конкурса, представители от профессиональных образовательных организаций СПО, ВО. Лауреаты основного тура Конкурса осуществляют презентацию представленного в отборочном туре мастер-класса «Я развиваю, удивляю и радую малыша! Требования к оформлению видеоролика мастер-класса представлены в Положении о Конкурсе. Видеоролики конкурсантов принимаются и оцениваются экспертной комиссией основного тура в срок с 16 октября по 16 ноября 2023 г.
Итоги Конкурса подводятся не позднее 30 ноября 2023 года.
Гришиной г. Екатеринбург, эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений. По завершению работы форума педагоги отметили, что приобретенные в ходе данного форума знания, безусловно, способствуют совершенствованию педагогической компетентности учителя и вдохновляют на дальнейшее профессиональное развитие. Дата публикации 24.
К слову, это вторая победа студентки во всероссийском конкурсе, её урок был признан лучшим и в прошлом году. В этом году Ольга победила в номинации «Урок-открытие», которая предполагает разработку и проведение урока в учреждении дошкольного, общего или дополнительного образования с использованием инновационных педагогических технологий. Урок окружающего мира по теме «Блокада Ленинграда» Ольга Сандер разработала и провела для учеников 4 класса.