1. Как вы думаете, почему Шукшин дважды говорит, что Журавлёвы встретили Глеба и пришедших с ним мужиков радушно?
Почему мужики не любили глеба?
сплошная обломовщина, в которой чахнет и сам герой. Правильный ответ здесь, всего на вопрос ответили 1 раз: Почему мужики не любили Глеба? 2)в чем причина жестокости глеба к "знаменитым людям"? Глеб Капустин считал себя разумнее иных,хитрый и злорадный,он сам настраивал людей против приводили его к приезжему "кандидату" ради развлечения,но никто не любил не любит злости,а Глеб был ещё и жесток.
Страница 138 - ГДЗ Литература 6 класс. Полухина, Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 2
Наша доска вопросов и ответов в первую очередь ориентирована на школьников и студентов из России и стран СНГ, а также носителей русского языка в других странах. Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык. На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги.
Опубликовано в категории Литература , 14. Шукшин Срезал Ответ оставил Гость Думаю, дело в высокомерном и самоуверенном поведении героя этого рассказа.
Местные мужики ждали такого события, потому что для них это был бесплатный спектакль, но сами они Глеба не любили, им даже было жалко тех людей, которых обижал Глеб. Как сказал сам автор, так где есть жестокость любви нет.
Мужики не любили Глеба, потому что тот был жесток. Related posts.
В чём? В рассказе нет фактов, где бы дед и внук думали одинаково по поводу увиденного, но, я думаю, на кино их взгляды точно совпадают в одном — они любили смотреть фильмы, но не по телевизору, а в клубе. А вот разногласия случались часто. Дед хорошо разбирался в деревенской жизни и в драках, поэтому сразу определял, когда, например, бьют не по-настоящему. Взгляды на проявление любви у Тимофея Макаровича тоже другие: ему непонятно, как можно это чувство выставлять напоказ — ведь это тайна. Дед жил устоями и традициями прошлых лет, именно так судил он и о современных отношениях, что для Петьки было непонятным. Дед очень обиделся на улыбки городских гостей, когда он сказал, что герой фильма неправильно держит топор.
Для Тимофея Макаровича плотницкое дело было делом его жизни, он был мастером. Увидев в фильме фальшь, он возмутился. И имел на это право, потому что для него это было неуважением к его труду, а значит, и к нему. Слова городской тети о том, что это и неважно, как держать топор, а важен характер героя, вконец вывели деда из себя. Что звучит в голосе Глеба в конце разговора? Глеб начал научный разговор с откровенных глупостей, но с очень важным видом, и этим сразу обескуражил Константина Ивановича, потому что принять филологию за философию мог только совсем безграмотный человек. Кандидат не знал, как отвечать Глебу, на каком языке с ним разговаривать, ведь и Глеб в свою очередь разговаривал на непонятном для ученого человека языке: обилие терминов иногда несуществующих , значение которых Капустин явно не понимал. Попытки отшучиваться со стороны хозяина только добавили масла в огонь и дали возможность Глебу Капустину сесть на свое любимого конька: стыдить приехавшего человека в том, что он, мол, оторвался от корней, слишком много о себе возомнил, а в деревне ведь тоже люди живут. В конце своей проповеди тон Глеба уже становится обличительным и торжествующим. Мол, знай наших.
Почему мужики не любили Глеба? Несмотря на то, что мужики ходили на встречи Глеба со знатными, как на представление, они его не любили. Односельчане называют его ехидным, дошлым, собакой. В собственном рассказе quot;Срезалquot; писатель Шукшин рисует образ коварного, начитанного, но ехидного мужика Глеба Капустина, который считал себя разумнее всех и поэтому нередко занимался тем, что резал приезжающих в деревню к родне кандидатов и прочих интеллигентных людей Местные мужчины ожидали такового действия, потому что для их это был безвозмездный спектакль, по сами они Глеба не любили, им даже было ничтожно тех людей, которых огорчал Глеб.
Остались вопросы?
Причина этому — сложности межличностного общения. Глеб постоянно нарушал правила общения с окружающими и демонстрировал свою неустойчивую натуру. Во-первых, Глеб был излишне эмоционален. Он часто выражал свои эмоции слишком ярко и громко, не учитывая чувства других людей. Это отталкивало мужчин, которые предпочитали более сдержанные и спокойные проявления эмоций. Во-вторых, Глеб не умел слушать. Он прерывал собеседника, не давая ему высказаться до конца, и часто вмешивался в разговоры, не учитывая мнение других.
Это создавало у мужчин ощущение неприязни и непонимания. Кроме того, Глеб часто проявлял наглость и неуважительное отношение к другим. Он смеялся над их недостатками и ошибками, не думая о последствиях своих слов. Это вызывало отторжение у мужчин, которые ценили взаимное уважение и толерантность. В итоге, сложности в межличностном общении с Глебом заставляли мужчин дистанцироваться от него и не чувствовать с ним близости. Не умение учитывать чувства других, проявление эмоций без меры и неподходящее отношение к окружающим — все это приводило к негативной реакции мужчин на Глеба в рассказе Шукшина «Срезал».
Глеб — «не тот» силовик Глеб, главный герой рассказа Валентина Шукшина «Срезал», никак не мог найти общий язык с мужчинами из своего отряда. В условиях суровой сибирской тайги, где действовали силовики, Глеб отличался от остальных не только своим именем, но и своими принципами, мироощущением и поведением. Мужчины не понимали Глеба и считали его «не тем» силовиком. Он не умел строиться в строй, не участвовал в злободневных охотах на животных и не делил их взгляды на жизнь. Глеб мечтал о мире, где люди не будут убивать друг друга ради интересов правительства или военных. Возможно, это связано с тем, что он напоминал им о их собственных недостатках.
Глеб был более интеллектуальным и идеалистическим, чем остальные. Он слушал классическую музыку, читал книги, задавал вопросы и искал смысл жизни. В этом он отличался от мужчин, которые более склонны были к физическому труду и простым удовольствиям. Рассказ Шукшина «Срезал» показывает, что мужчины не всегда готовы принимать нестандартное мышление и отличительные черты других людей. Они предпочитают видеть в своих товарищах единомышленников, с которыми им удобно и комфортно. Глеб же был «не тот» силовик, в чьем присутствии они чувствовали себя неловко и непонимаемыми.
Глеб Шукшин — известный советский писатель и кинорежиссер, автор множества произведений, которые насыщены символикой и отражают его собственные характерные черты. В рассказе «Срезал» автор проникновенно описывает жизнь мужчины, страдающего от любви к женщине, которая не отвечает его чувствам. Символика рассказа заключается в использовании героя по имени Глеб — это неспроста, ведь Шукшин сам воплощает в этого персонажа свои сильные характеристики и трагичность. Герой переживает тяжелые эмоциональные испытания, пытаясь сократить свою любовь и отношения с женщиной, но его жизненные силы покрываются тяжелым грузом отверженности и разочарования. Мужчины, которые читали рассказ Шукшина, не смогли поистине полюбить героя, так как автор проникновенно передает его характеристики и переживания, раскрывая свои собственные эмоции и душевные переживания. Возможно, мужчины не смогли сопоставить себя с таким героем, не поняв его глубоко внутри.
Шукшин, как и Глеб, был человеком с природной страстью и любовью к жизни, что отразилось в его произведениях. Он был внимателен к мельчайшим деталям и проникался к истинности и жизненным реалиям. Это делало его работы особенными и интересными для читателей и зрителей, но в случае с рассказом «Срезал» мужчины не смогли проникнуться судьбой и переживаниями героя. Читайте также: В каком возрасте детям можно позволить играть в ГТА? Завышенные ожидания читателей Почему мужчины не любили Глеба в рассказе Шукшина «Срезал»?
И парень спокойно отдал эти пять тысяч продавцу со словами: "Вот, тёть Ир, тут кто-то деньги потерял, может искать будут, вы верните". Положа руку на сердце, я бы вряд ли с найденным простилась так быстро и просто. Сразу бы меня посетила мысль, что их никто никому не вернёт, камер-то в магазине нет. Так чего добром раскидываться. Но за парня своего, почему-то мне было приятно.
Он не подозревает, что филология и философия — совершенно разные науки, ведёт себя уверенно, напористо, умничает. В поставленных им вопросах совершенно не прослеживается логика. То он говорит о первичности духа и материи, то вдруг перескакивает на проблему шаманизма, то касается предложения, выдвинутого учёными, что Луна лежит на искусственной орбите. Как он это любит делать!
Ведь дальше всё случается само собой — и он становится победителем. Журавлев пытается уклониться от дискуссии, отшучивается, но в планы Глеба это не входит. Словно клещ, впившийся в горло, или коршун, камнем падающий на добычу, начинает он доказывать Журавлеву, что не тянет интеллект того на кандидатскую зарплату, что никакой он не мыслитель, каким его считают, что не заслужил он того положения в обществе, которое имеет. А вот провинциалы, над ущербностью которых они с женой готовы посмеяться, ни в чем не уступят по части интеллекта, хоть и не отмечены учеными степенями.
В разговоре с Журавлевыми Капустин открыто объявляет им цель своих скандальных обвинений: «Люблю по носу щелкнуть — не задирайся выше ватерлинии». Символичны в этой связи фамилии героев: Журавлевы парят где-то высоко, составляя общественную элиту, а Капустин так и не оторвался от своего огорода. Справедливо ли это? Разумеется, в споре с Журавлевым Капустин не прав как по форме, так и по содержанию.
В его тирадах, обращенных к Константину Ивановичу, больше изощренных оскорблений и обвинений, чем рациональных идей и здравых мыслей. А уж устраивать весь этот спектакль перед человеком, к которому пришел в гости, совсем неуместно. Однако в позиции Капустина немало здравого смысла: совершая открытия и создавая новые книги, представители науки нередко просто прикрываются словами о народном благе, забывая о том, как живет народ на самом деле и что изменится в его реальной тяжелой и приземленной жизни от этих статей и открытий. Почему кандидаты наук оказались побеждёнными в глазах мужиков?
Почему Глеб «срезает» их вроде бы и без особого усилия? Потому что Глеб Капустин и мужики были изначально нацелены на это. И слабо интересовало мнение кандидатов, которые, как люди ученые, совершенно не ожидали такого поворота дела. Глеб «гнул» свою линию, свою беседу, в которой он властвовал и считал, что горит логично.
И этой его непонятной логике «кандидаты» не могли противостоять, так как даже не сразу понимали, что происходит. Какова авторская оценка поведения и характера Глеба Капустина? Она высказана в начале и в конце рассказа, однако писатель подробно воспроизводит словесный поединок. В чём, по-вашему, цель этого авторского «исследования»?
В начале автор говорит: «начитанный и ехидный», «как-то мстительно щурил свои настырные глаза». В финале автор говорит о Глебе — «Глеб жесток, а жестокость никто, никогда, нигде не любил еще». Автор исследует своего героя, дает возможность читателю понять сущность поступка Капустина, ведь все же в его мстительности есць рациональное зерно. Шукшин своим произведением прежде всего «по носу щелкнул» любителей разговаривать с народом с позиции знати и кичиться своим высоким положением.
Писатель еще раз заставляет нас вспомнить, что социальный статус, помимо благ и привилегий, накладывает на человека определенные обязанности. Прежде всего он должен ему соответствовать во всех отношениях. Для этого надо постоянно работать над собой, расти в профессиональном и творческом плане, а не упиваться прежними заслугами. Как деревня относится к Глебу Капустину и к тем, кого он «срезает»?
Что интересного видят люди в этих поединках? Мужики мало разбираются в тех вопросах, которые затрагивает Глеб. Своих, деревенских, он ни во что не ставит. В голосе мужиков слышится жалость к кандидатам, сочувствие.
И хотя Глеб по-прежнему удивлял, восхищал, но особой любви у мужиков к нему не было.
Ещё одна причина — его привлекательность для женщин. Глеб не только обладал физической привлекательностью, но и проявлял чарующую мужскую уверенность в себе. Женщины были привлечены к его шарму, а в наличии у Глеба всегда были многочисленные поклонницы. Мужчины видели в этом нетерпеливое напоминание о своей собственной одиночестве или неудовлетворенности в отношениях со своими партнерами.
Почему мужчины относились неприязненно к Глебу: причины и история Глеб Всеволодович был исторической фигурой, которая не всегда была популярна среди мужчин своего времени. Эта неприязнь мужчин к нему может быть объяснена несколькими причинами и событиями, произошедшими в его жизни. Наследование трона: Глеб Всеволодович был узурпатором, претендующим на киевский престол. Это вызвало недовольство и подозрение у проправления мужчин того времени. Они не признавали его легитимность и отвергали его право на трон.
Соперничество: Глеб Всеволодович был одним из многих претендентов на трон Киевской Руси. Его соперники, мужчины, боролись за власть и влияние. Эта соперничества могла привести к неприязни и антагонизму среди мужчин. Осуждение кризиса: Во времена Глеба русская земля переживала политический и социальный кризис.
Страница 138 - ГДЗ Литература 6 класс. Полухина, Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 2
Мужики не любили Глеба, потому что он был чужим и не соответствовал их представлениям о настоящем мужчине. Мужчины не любили Глеба, потому что он был слишком идеальным своим образом жизни — он не пил, не курил, не брал участия в драках и не проявлял агрессивности. Глеб Капустин считал себя разумнее иных,хитрый и злорадный,он сам настраивал людей против приводили его к приезжему "кандидату" ради развлечения,но никто не любил не любит злости,а Глеб был ещё и жесток.
Почему мужики не любили Глеба? 6 класс В.М.Шукшин Срезал
Это может быть связано с тем, что Журавлевы дружелюбно приняли гостей, возможно, чтобы создать приятную атмосферу и проявить гостеприимство. Чьё поведение во время «научного диспута» более естественное? Можно сравнить, как каждый из участников ведет себя во время диспута и попытаться определить, кто проявляет наибольшую уверенность в себе и своих аргументах. Как меняется интонация Глеба Капустина по мере продолжения разговора с кандидатами наук? Можно обратить внимание на тон его голоса, возможно, он начинает проявлять все больше агрессии или уверенности.
Этот подход ведет к конфликтам и отталкивает людей от общения с ним.
Разногласия среди мужчин Среди мужчин часто возникают разногласия по различным вопросам. Одни мужчины предпочитают одежду с классическим дизайном, другие — современную и яркую. Некоторые предпочитают спортивный образ жизни, а другие — уютный домашний отдых. Разногласия неизбежны и в вопросах профессионального развития. Один мужчина может предпочитать работу, связанную с творчеством, другой — более материально выгодную работу в бизнесе.
Некоторые мужчины считают, что главное в жизни — работа и успех в карьере, другие — семья и личная жизнь. Эти разногласия могут приводить к конфликтам и неоднозначным отношениям между мужчинами. Однако, несмотря на различия в мнениях, большинство мужчин стремятся к гармонии во всех сферах жизни и поэтому готовы искать компромиссы и уважать мнения других. Важно не усугублять разногласия, а научиться выражать свое мнение и слушать мнения окружающих. Популярность Глеба среди женщин Глеб известен своей эмоциональной неустойчивостью и порой непредсказуемым поведением, что зачастую отталкивало многих мужчин от него.
Однако, у женщин Глеб был популярен благодаря своей обаятельности, азарту и яркой индивидуальности. Женщины привлекала уникальность Глеба. Он не был похож на других мужчин, он отличался своим стилем, манерами и образом жизни. Глеб был способен увлечь и заразить своей энергией и азартом, что часто становилось привлекательным для женщин.
Какие общепринятые суждения, общественные оценки, идеологические установки нашли отражение в рассказе? Как они интерпретированы писателем? В рассказе «Срезал» жизнь предстаёт перед нами во всей своей многомерности и многослойности.
Интонация повествования подвижна, богата оттенками. Всего на нескольких страницах Шукшин полностью создаёт человеческий характер и через него показывает целый пласт жизни, обогащая читателя более глубоким его пониманием. Особенно важное место среди тех средств выразительности, к которым прибегает автор, занимает диалог. У Шукшина он не несёт в себе только простой информативности, в нём заключено движение повествования, в нём раскрываются характеры героев. Яркая сторона индивидуального стиля писателя — богатство живой разговорной речи. Его герой — спорщик , опытный говорун, владеющий множеством интонаций, умеющий к месту вставить поговорку, пощеголять «учёным словцом», а то и выругаться. Именно язык — главное средство выражения характера Глеба Капустина.
Шукшин с большим искусством воспроизводит в драме характеров и в комедии нравов подлинные исторические детали и черты. В его сатире меньше всего во внешнем рисунке повествования выражается настоящее внутреннее содержание героя. Но вся логика развития сюжета приводит его к саморазоблачению, к обнаружению собственной несостоятельности, к пониманию своей отрицательной сущности. Шукшину же хочется видеть человека прекрасным во всех его проявлениях : в труде, в высоте духовных Шукшин своим произведением прежде всего «по носу щелкнул» любителей разговаривать с народом с позиции знати и кичиться своим высоким положением. Шукшину же хочется видеть человека прекрасным во всех его проявлениях : в труде, в высоте духовных и нравственных помыслов, в любви к женщине, в уважении к старикам, в добром внимании к окружающим людям, в сопричастности к большому миру. И это желание он выражает в своих рассказах. Именно поэтому его произведения так глубоко нравственны, они учат нас жизни, предостерегают от ошибок и плохих поступков, укрепляют нашу веру в неисчерпаемые возможности человеческой личности и в огромную силу русского народного характера.
Как решается Шукшиным традиционная для русской литературы тема «человек из народа — интеллигенция — народ»? Глеб Капустин - недобрый, потому что ему всегда хочется унизить другого человека, особенно приезжего, показать, что тот дурак и т. Рассказ начинается с того, что Константин Иванович - городской интеллигент - приезжает в деревню. Он образованный человек, и это не нравится мужикам. Они зовут Глеба, потому что он среди них слывет самым ученым. Глеб же заранее хочет «срезать» городского гостя, то есть победить в их споре. Здесь Шукшин показывает, с одной стороны, надменность городского гостя, который считает, что приехал в глухую деревню, а с другой - злобу деревенского мужика, который хочет доказать, что он «тоже кое-что микитит».
Обычная сначала беседа о последних достижениях науки превращается в выяснение отношений. Шукшин не вмешивается в происходящее. Он как будто бы один из слушателей спора - он просто передает его содержание нам. Но он смотрит на Глеба с грустной улыбкой, ведь эта злоба разрушает его самого. В этом рассказе Шукшин показывает очень давнее противостояние интеллигенции и народа. Даже сейчас, когда есть телевизоры, компьютеры, оно сохранилось. Шукшин любит своего героя, он, вообще, любит всех своих героев, потому что они такие же простые люди, как и он.
Но это не мешает ему указывать на их недостатки, показывать, что они делают что-то неправильно: мужики сами начинают обрывать Глеба, они уже и не рады, что завязался этот спор. В конце рассказа у всех остается какое-то неприятное впечатление от спора Глеба и Константина Ивановича. Ведь Глеба Капустина жалко. Вся цель его жизни - «срезать» проезжающих людей, то есть оправдать свое прозябание в этой деревне, доказать им, что он живет не напрасно. Хотя, как мне кажется, он доказывает это себе самому. Ведь он и злится потому, что его жизнь - напрасная, проходит вхолостую, что он не сделал ничего хорошего или стоящего.
Постепенно, речь Глеба должна менять окраску, читать его слова необходимо всё громче и громче, раздражённо, со злостью, постепенно доходя до выражения ненависти к Журавлёвым, речь Глеба должна становится назидательной, поучительной, грубо звучащей. Слова Журавлёва, который радостно встретил гостей, постепенно должны получить новую окраску - удивление, а потом они должны наполниться возмущением, но возмущением сдержанным.
Страница 138 - ГДЗ Литература 6 класс. Полухина, Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 2
Он всегда давал понять, что выше и умнее окружающих его простых людей, что, естественно, совершенно не нравилось тем, кто знал его с детских лет, и знал, что никакого особенного образования и знаний у Глеба нет. Share 0 В своем рассказе "Срезал" писатель Шукшин рисует образ хитрого, начитанного, но ехидного мужика Глеба Капустина, который считал себя умнее всех и потому часто занимался тем, что резал приезжающих в деревню к родне кандидатов и прочих образованных людей. Местные мужики ждали такого события, потому что для них это был бесплатный спектакль, но сами они Глеба не любили, им даже было жалко тех людей, которых обижал Глеб. Как сказал сам автор, так где есть жестокость любви нет. Мужики не любили Глеба, потому что тот был жесток.
Глеб красиво нанизывает слова, часто не имеющие никакого смысла. Он демагог и невежественен. Главная его задача — себя показать и унизить противника.
Валерия Баштанник: Деревня и город.. Долгое время Шукшина считали «деревенским» писателем. Но он сам не склонен был ограничивать своё творчество ни деревенскими, ни городскими рамками.
Он призывает думать о родине в целом. В одной из своих статей Шукшин чётко сформулировал свою жизненную позицию: «Так у меня вышло к 40 годам, что я ни городской до конца, ни деревенский уже.
Вопрос вызвавший трудности Рассказ Шукшина "Срезал". Ответ подготовленный экспертами Учись. Ru Для того чтобы дать полноценный ответ, был привлечен специалист, который хорошо разбирается требуемой тематике "Литература". Ваш вопрос звучал следующим образом: Рассказ Шукшина "Срезал". После проведенного совещания с другими специалистами нашего сервиса, мы склонны полагать, что правильный ответ на заданный вами вопрос будет звучать следующим образом: Глеб Капустин, «срезающий» всех учёных «выскочек». Мужики, даже те, которые приводили Глеба Капустина к его жертвам на «битву» , не любили его: он злой, а народ не любит злых.
Глеб красиво нанизывает слова, часто не имеющие никакого смысла.
Но спохватилась и сказала Глебу: — Извините, пожалуйста. Зря он так. Не надо бы так. Теперь засмеялся Глеб. И сказал: — Ну, на нет и суда нет! Мужики посмотрели на кандидата. Но при желании… — Глеб повторил: — При же-ла-нии-их как бы нету. Потому что, если… Хорошо! Еще один вопрос: как вы относитесь к тому, что Луна тоже дело рук разума?
Кандидат молча смотрел на Глеба. Глеб продолжал: — Вот высказано учеными предположение, что Луна лежит на искусственной орбите, допускается, что внутри живут разумные существа… — Ну? Куда вообще вся космическая наука может быть приложена? Мужики внимательно слушали Глеба. Готовы мы, чтобы понять друг друга? Но если вам это интересно, могу поделиться, в каком направлении мы, провинциалы, думаем. Допустим, на поверхность Луны вылезло разумное существо… Что прикажете делать? Лаять по-собачьи? Петухом петь? Мужики засмеялись.
И опять внимательно уставились на Глеба. Посмотрел на всех. Что, несмотря на то что я в скафандре, у меня тоже есть голова и я тоже разумное существо. В подтверждение этого можно показать ему на схеме, откуда он: показать на Луну, потом на него. Мы, таким образом, выяснили, что мы соседи. Но не больше того! Дальше требуется объяснить, по каким законам я развивался, прежде чем стал такой, какой есть на данном этапе… — Так, так. Это очень интересно: по каким законам? Это он тоже зря, потому что его значительный взгляд был перехвачен; Глеб взмыл ввысь… И оттуда, с высокой выси, ударил по кандидату. И всякий раз в разговорах со знатными людьми деревни наступал вот такой момент — когда Глеб взмывал кверху.
Он, наверно, ждал такого момента, радовался ему, потому что дальше все случалось само собой.
Страница 138- ГДЗ по Литературе для 6 класса Учебник Коровина, Полухина, Журавлев, Коровин. Часть 2
1. Как вы думаете, почему Шукшин дважды говорит, что Журавлёвы встретили Глеба и пришедших с ним мужиков «радушно»? Глеб Капустин считал себя разумнее иных,хитрый и злорадный,он сам настраивал людей против приводили его к приезжему "кандидату" ради развлечения,но никто не любил не любит злости,а Глеб был ещё и жесток. 1. Как вы думаете, почему Шукшин дважды говорит, что Журавлёвы встретили Глеба и пришедших с ним мужиков радушно? Вы перешли к вопросу Почему мужики ждали спора глеба капустина со знатными людьми. 1. Как вы думаете, почему Шукшин дважды говорит, что Журавлёвы встретили Глеба и пришедших с ним мужиков радушно?
Страница 138- ГДЗ по Литературе для 6 класса Учебник Коровина, Полухина, Журавлев, Коровин. Часть 2
Он всегда давал понять, что выше и умнее окружающих его простых людей, что, естественно, совершенно не нравилось тем, кто знал его с детских лет, и знал, что никакого особенного образования и знаний у Глеба нет. На этой странице рассмотрим все ответы на Страница 138 из учебника по литературе 6 класс Коровина Как вы думаете, почему Шукшин дважды говорит, что Журавлёвы встретили Глеба и пришедших с ним мужиков “радушно”? Правильный ответ здесь, всего на вопрос ответили 1 раз: Почему мужики не любили Глеба? Почему парни любят парней.
Шукшин - Критики - Срезал (ответы на вопросы, 6 класс. Коровина, 2 часть)
- Почему мужики не любили Глеба? 6 класс В.М.Шукшин Срезал
- Почему мужчины не смогли полюбить Глеба в рассказе Шукшина «Срезал»
- Страница 138 - ГДЗ Литература 6 класс. Полухина, Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 2
- Ответ ГДЗ Cтраница 138 учебник по литературе Коровина 6 класс 2 часть онлайн решебник
Почему мужики не любили Глеба? Рассказ «Срезал» - Ответ или решение на вопрос ниже
Не нашел нужный ответ? Если ответ по предмету Математика отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.
Важно помнить, что внешность не определяет человека, его качества и способности. Только понимая это, можно начать смотреть на Глеба и других людей справедливо и с уважением. Неэстетичный вид, отталкивающий отношение Неопрятность и неряшливость Одной из причин, по которой мужчины не любили Глеба, была его неопрятность и неряшливость. Он всегда выглядел неряшливо, его одежда была порвана и небрежно подобрана. Кроме того, он редко принимал ванну и носил неопрятные волосы и ногти.
Этот непрезентабельный вид не оставлял приятного впечатления на мужчин, которые всегда старались выглядеть аккуратно и ухожено. Мужчины ценят чистоту и опрятность, это демонстрирует заботу о себе и свой внешний вид. Неопрятный облик и неряшливость Глеба отталкивали мужчин и вызывали неприязнь к нему. Они не хотели иметь дело с человеком, который не уделял достаточно внимания своему внешнему виду и здоровью. Им было неприятно находиться рядом с ним и они предпочитали избегать его общества. Кроме того, неопрятность и неряшливость могли указывать на непорядочность и незавидную внутреннюю состоятельность человека.
Мужчины могли подумать, что Глеб неспособен следовать элементарным правилам гигиены и ухода за собой, что может свидетельствовать о его неряшливом и неответственном характере. Это создавало негативное впечатление о нем и делало его непривлекательным для мужчин. Его непрофессионализм в различных сферах жизни создавал дискомфорт и раздражение у окружающих мужчин. Неважно, каким делом или проектом Глеб занимался, он всегда делал это впопыхах, без подготовки, не уделяя достаточного внимания деталям и нюансам, что приводило к некачественным результатам и дальнейшим проблемам. Его неумение планировать и управлять своим временем становилось причиной регулярных срывов сроков и недовольства со стороны мужчин, работающих с ним. Кроме того, Глеб никогда не стремился развиваться в своей профессиональной области.
Он не читал специализированную литературу, не посещал семинары и мастер-классы, не пополнял свои навыки и знания. Это не только вызывало недоверие и сомнения в его компетенции у мужчин, но и создавало атмосферу неверия в его способности успешно справляться с поставленными задачами. Мужчины, работая с Глебом, постоянно испытывали дискомфорт и разочарование. Они не чувствовали уверенности в возможности достижения целей и результата с таким непрофессионалом рядом. Они часто оказывались в позиции исправлять и доделывать работы Глеба, что сильно отрицательно сказывалось на их отношениях. В итоге, Глеб не профессионал, благодаря своей невнимательности к деталям, неумению планировать время и отсутствию стремления к личностному и профессиональному развитию, становился причиной того, что мужчины не любили его.
Неумение справиться с проблемами и задачами Одной из причин, по которой мужчины не любили Глеба, было его неумение справляться с проблемами и задачами. Вместо того чтобы активно искать решения, Глеб часто откладывал проблемы в долгий ящик, надеясь, что они сами собой решатся или исчезнут. Этот подход вызывал раздражение и недоверие у окружающих, особенно у мужчин, которые привыкли быть решительными и активными в решении проблем.
Но и в этом положении есть свои «плюсы».. От сравнений, от всяческих «оттуда — сюда» и «отсюда -туда» невольно приходят мысли не только о «деревне» и о «городе» — о России».
Шукшин не противопоставляет жителя деревни горожанину, не пытается убедить читателя, что деревенское — значит «хорошее» , а городское — «плохое». Показателен в этом отношении рассказ «Срезал». Его герои — кандидат наук, учёный, приехавший к матери в деревню погостить, и работник пилорамы, толстогубый деревенский краснобай, мужик лет сорока, начитанный и ехидный, Глеб Капустин, «срезающий» всех учёных «выскочек». На кандидата было неловко смотреть: он явно растерялся.. Скромней надо, — торжествует Глеб».
А кандидат?
Какой из этих дней был для Вас самым трево.. DjeyDjey 28 апр. K0ttKatyaa 28 апр. РоманЕвгенивич 28 апр.
Bnr151277 28 апр. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна.
Почему мужики не любили Глеба? Рассказ «Срезал» - Ответ или решение на вопрос ниже
На сайте 3 ОТВЕТА на вопрос Почему мужики не любили Глеба Капустина в росказе срезал вы найдете 1 ответа. Мужики не любили Глеба за его жестокость. Почему парни любят парней. Нравится. Показать список поделившихся.