Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ сообщает о переводе образовательных программ, включающих оперативный анализ данных, на BI-платформу Visiology. Вы сможете заниматься автоматизацией юридических процессов в должности LegalOps или создавать цифровые юридические продукты в качестве юриста-разработчика. Лауреат премии "Цифровой юрист" в 2019 году, юрисконсульт IBM Россия / СНГ, к.ю.н., доцент факультета права НИУ ВШЭ. Академический руководитель новой программы Национального исследовательского университета Высшая школа экономики (НИУ ВШЭ) Цифровой юрист Роман Янковский рассказал 18 июля о цифровизации и будущем.
Системный подход к решению междисциплинарных задач
Шевченко» г. Тирасполь, Молдова Лысенко Ольга Викторовна — старший лаборант, преподаватель медицинского факультета ГОУ «Приднестровский государственный университет им. Шевченко», г. Тирасполь, Молдова Мы даем возможность обменяться взглядами на сущность онлайн-образования в целом и технологий EdTech в частности, поделиться опытом использования технологий этого типа для организации онлайн-обучения. На конференции будут сопоставлены передовые российские и зарубежные педагогические практики на предмет их соответствия запросам учащихся и преподавателей XXI столетия.
Помимо Capital Group в программе проектов приняли участие и другие ведущие компании из нескольких отраслей. Команда Capital University состояла из трех студентов магистратуры направления «Электронный бизнес и цифровые инновации»: Владимир Гашев, Семен Конев и Алексей Кудашкин. Студенты при плотном взаимодействии с начальником управления анализа и развития цифровых сервисов Capital Group Марией Кочановской, выступившей руководителем проекта, разработали и защитили работу на отлично. Проект предполагает внедрение «умного» видеонаблюдения, позволяющего мгновенно определять различные нарушения на территории жилого комплекса.
Второй год магистратуры посвящён изучению науки о данных для юристов. Вы пройдёте азы Python и информационной безопасности. Поймёте, как использовать ресурсы искусственного интеллекта для решения аналитических задач. На практике примените полученные знания в разработке цифрового проекта для решения той или иной юридической задачи.
Вторая программа «Цифровой юрист» предназначена для юристов. В программе два трека — классический, связанный с интеллектуальной собственностью, и более экспериментальный — «Цифровые платформы». В вузе действует программа повышения квалификации для цифровых руководителей. В сфере юриспруденции в 2019 г.
Как сообщил Олег Зайцев, в этой программе были сохранены основы юридических дисциплин, которые преподаются во всех юридических программах бакалавриата на всех юридических факультетах страны, при этом к ним добавлены дисциплины по экономике и цифровым технологиям. Согласившись с коллегами по высказанным ими предложениям, спикер обобщил наиболее важные задачи обучения цифровых юристов: разработать единый понятийный аппарат для цифровых юристов и дать основы правовых знаний IT-специалистам, чтобы они могли разговаривать между собой на одном языке, внедрить цифровые полигоны для практического погружения будущих цифровых юристов в цифровую среду. Он также предложил ввести элементы цифрового права в программу обществознания, преподаваемого в школах. В 2023 г. Спикер рассказал о внедрении межкафедральности при обучении будущих юристов. Так, после первого курса учебные программы разделяются по кафедрам и каждая кафедра ведет бакалавров и магистров, пояснил он. Для обучения будущих юристов приглашаются специалисты других факультетов МГУ вычислительной математики и кибернетики, биологического, психологического. По мнению Виктора Вайпана, междисциплинарность заменит узкопрофессиональный подход и даст возможность в условиях нового технологического уклада и цифровой среды готовить специалистов с широким кругозором, которые будут уметь решать сложные междисциплинарные задачи.
Далее участникам дискуссии было предложено ответить на вопрос, какие ключевые компетенции нужны цифровым юристам. По мнению профессора кафедры гражданского и трудового права, гражданского процесса Университета МВД Татьяны Дерюгиной, цифровой юрист должен прежде всего обладать интеллектом и способностью к саморазвитию. Вице-президент ФПА РФ Елена Авакян назвала три главных навыка, необходимых цифровому юристу: знание права, знание психологии, умение программировать на языке Python. Проректор по стратегическому и международному развитию МГЮА им.
высшая школа экономики цифровое право
| Сбер и НИУ ВШЭ будут развивать программу в области цифрового права | Экономика | | Мировой суд Басманного района Москвы признал НИУ ВШЭ виновным в нарушении закона о персональных данных после утечки базы личных данных студентов. |
| Сбербанк и факультет права НИУ ВШЭ заключили договор о сотрудничестве | НИУ ВШЭ, университет) в 2023 году вновь реализует программу «Социальный лифт», которая с 2019 года позволяет талантливым абитуриентам, попавшим в трудные жизненные обстоятельства. |
Названы имена лучших цифровых юристов 2023 года
Сессия была поделена на два блока: лекционный и дискуссионный. В ходе лекционной части спикеры отвечали на вопрос о том, кто такой цифровой юрист, в чем специфика этой специальности и имеет ли она право на автономное существование. Мнения разделились: некоторые юристы выступили за выделение цифрового права в отдельную категорию для профессионального изучения, часть же согласны с тем, что такая мера излишняя. Многообразие ответов открыло пространство для еще более жаркой дискуссии, но это только больше позволило взглянуть на проблему с разных сторон, проработать вопросы «в поле» глубже и оставить себе пищу для размышлений на потом, за пределами зала и РИФа. Модератором выступила Ольга Бинда Российское агентство правовой и судебной информации.
Представляем дайджест цитат спикеров: «Большинство людей сталкиваются с цифровым правом неосознанно. Сегодня все чаще происходят преступления, связанные с приватностью. Популяризация цифрового права, правовое просвещение — не менее важны, чем подготовка технических цифровых специалистов. Масштабная цифровая трансформация государства и бизнеса, активное формирование цифрового законодательства предполагает наличие подготовки кадрового потенциала не только в области ИТ и кибербезопасности, но и в области права!
Под цифровой средой можно понимать информационное пространство, в котором с помощью цифровых технологий и интернета обеспечивается взаимодействие между различными субъектами, управление объектами физического мира. В числе основных особенностей этой среды — дистанционный формат взаимодействия, отсюда возникает вопрос с идентификацией, а также проблемы подписания документов, выражения воли, физической безопасностью. Еще одной особенностью является интерактивность взаимодействия и высокие скорости изменения самой цифровой среды, а также постоянная генерация данных, в том числе личных, отсюда вытекают угрозы в сфере приватности. Цифровому юристу важно понимать эти вещи.
Но пока не ясно, в какой мере продукты «машинного творчества» можно отнести к объектам интеллектуальных прав и кто именно субъект этих прав: пользователь, разработчик или специалист, обучивший программу? Могут ли претендовать на справедливое вознаграждение создатели контента, который используется при обучении ИИ? Эти и многие другие вопросы составили актуальную повестку встречи членов Клуба цифровых юристов. В этот раз эксперты планируют разложить сам процесс создания продуктов с помощью нейросетей на компоненты и разобраться, кто из соавторов заслуживает наделения авторскими или иными интеллектуальными правами. Ключевой вопрос — критерии творчества и границы их эластичности в авторском праве применительно к работе ИИ. В ходе дискуссии предлагается оценить роль творчества на примере трех этапов работы нейросетей: при создании самих программ, в их обучении и в формулировании пользовательских запросов к ИИ-системам.
Договор заключается на срок реализации образовательной программы — до 31 декабря 2028 года. Предполагается, что сотрудничество поможет в подготовке высококвалифицированных специалистов, также поспособствует формированию кадрового резерва. Для обучающихся будут, помимо образовательных мероприятия, также будут проведены стажировки для работы над проектами правового регулирования IT. По словам Кондрашова, подготовка юристов с цифровыми навыками важна не только для банка но и для российской юриспруденции.
Будет затронут и вопрос о том, можно ли считать использованием чужих произведений машинное обучение на основе ранее созданного контента. Модератор заседания Клуба, профессор-исследователь Digital IP, научный руководитель, ординарный профессор факультета права НИУ ВШЭ Антон Иванов намечает вести дискуссию в максимально прагматическом ключе: «Строго говоря, законодатель может признать исключительные права на что угодно за кем угодно. В мире уже есть самые разные прецеденты, в том числе откровенно анекдотические — когда автором произведения признавалась сама компьютерная программа. Задача же состоит в том, чтобы законодательное решение вопроса об интеллектуальном праве в сфере ИИ способствовало развитию общества, формированию рынка, техническому прогрессу». Эволюция интеллектуального права в сложившихся технологических реалиях — это объективный процесс, считает директор Научно-образовательного центра интеллектуальной собственности и цифровой экономики Digital IP Екатерина Чуковская: «То, что происходит сегодня, как минимум в той мере, в которой место искусственного интеллекта в творчестве пытаются оценить юристы, — не первый и наверняка не последний случай. Авторское право как система норм возникло вследствие изобретения книгопечатания, каждое следующее техническое новшество — фотография, кинематограф, вещание, интернет — заставляло его модернизироваться.
Юриспруденция: цифровой юрист: программа бакалавриата НИУ ВШЭ
Стоимость и ценность внедрения цифрового сервиса в юридическом отделе. Преимущества обучения по программе «Юриспруденция: цифровой юрист» в вузе: НИУ ВШЭ. Ответы GigaChat проверил сперва независимый эксперт НИУ ВШЭ, а затем валидизировала экспертная комиссия Института образования ВШЭ. Преподаватели Высшей школы экономики, или «Вышки», как ее называют студенты, это не просто теоретики, а настоящие носители тех знаний, которыми делятся на лекциях. Подготовка «цифровых» юристов – защитников от киберпреступлений, сохранение и «приумножение» юридических кадров: итоги 2022 г. «Цифровые» защитники – кто это? Мы рассматриваем таких юристов не столько в качестве юристов с сильным знанием юридической матчасти, сколько в качестве юристов с углубленными знаниями цифровых технологий и их юридического сопровождения.
Эксперты обсудили будущее цифровых юристов
В рамках сотрудничества Capital Group и Высшей школы бизнеса (ВШБ) НИУ ВШЭ команда студентов университета разработала проект цифрового сервиса на. По словам Кондрашова, подготовка юристов с цифровыми навыками важна не только для банка но и для российской юриспруденции. Факультет права Высшей школы экономики (ВШЭ) разработал нейросеть для оценки этичности российских законов. 23 октября 2021 года заместитель директора АНО "Институт экономических и правовых исследований" Соколова Н.А. приняла участие в работе первого юридического хакатона НИУ ВШЭ в качестве приглашённого эксперта. Напомним, что с 2010 года в нижегородском филиале ВШЭ читаются практикориентированные спецкурсы «Профессиональные навыки юриста» и «Управление юридической практикой.
НИУ ВШЭ переводит свои учебные программы на Visiology
| НИУ ВШЭ запускает 12 новых программ высшего образования в формате онлайн | Подготовка «цифровых» юристов – защитников от киберпреступлений, сохранение и «приумножение» юридических кадров: итоги 2022 г. «Цифровые» защитники – кто это? |
| Нужен ли России Цифровой кодекс? | Юридический английский (НИУ ВШЭ, курс Legal English; pravo. |
| В НИУ ВШЭ разработали нейросеть для оценки этичности российских законов | Правмир | Опираясь на свой опыт проведения приемных кампаний, Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ модернизировала процесс обработки заявок на магистерскую программу "Управление людьми: цифровые технологии и организационное развитие". |
| высшая школа экономики цифровое право | Эксперты грядущего заседания Клуба цифровых юристов Digital Principle обсудят, нужно ли выводить многочисленные нормы о цифровизации на уровень закона. |
| Цифровой юрист вшэ - фото сборник | 7 декабря в рамках Премии Рунета состоялось торжественная церемония награждения лауреатов премии «Цифровой юрист года». |
Высшая школа государственного аудита
Помимо новых навыков и профессиональной социализации, это способ сохранить себя и нормальность. Именно он определяет культуру, задает стандарты всего — приема на работу, отчисления, учебного процесса и прочего , создает и отвечает за имидж и репутацию в научном сообществе и у работодателя. Спустя год или 50 лет про вас будут говорить сначала: «Он окончил физтех МГУ, Вышку, Гарвард, … — нужное подчеркнуть », в редких и только специфических случаях добавляя специальность. Вообще сомневаться в 18-22-47 лет — это нормально, это позволяет смотреть на выбор более критично и осознанно. Мир междисциплинарный и слишком быстро меняется, чтобы позволить себе выбирать что-то очень узкое. Пример: если думаете о гуманитарных областях, но не можете определиться, выбирайте историю как наиболее широкое направление, где по ходу обучения можно сфокусироваться почти на любом аспекте общества и человека, выбрать методы и типы информации для специализации.
Из этого совета есть исключения, где достаточно узкий коридор надо задать на входе, это, например, медицина и юриспруденция, — здесь кстати самый большой процент династических студентов, они, с детства наблюдая, как работает мама или папа, делают этот выбор осознанно уже в 18 лет.
Подробнее Поскольку вы здесь... У нас есть небольшая просьба. Эту историю удалось рассказать благодаря поддержке читателей. Даже самое небольшое ежемесячное пожертвование помогает работать редакции и создавать важные материалы для людей.
Лучшей консалтинговой компанией в области цифрового права была признана юридическая фирма Nextons. Ее сотрудники активно участвуют в развитии законодательства по инновационной проблематике в России и СНГ. Также компания стала соавтором проекта первого в мире международного акта о робототехнике — Модельной конвенции о робототехнике и искусственном интеллекте. Лучшим преподавателем цифрового права в нынешнем году был признан Роман Крупенин.
Он является академическим наставником и автором программы нового трека по праву цифровых платформ на магистерской программе «Цифровое право». Роман Крупенин уже имеет достижения в области цифрового права, он несколько раз становился лучшим преподавателем ВШЭ.
Важно отметить, что язык IT-команд сильно отличается от языка юристов и умение общаться без переводчиков — очень важный навык для такого специалиста. Постоянно появляются новые технологии, скорость и степень преобразований, связанных с цифровизацией, абсолютно другая. Ключевой навык — быть готовым к таким изменениям.
Цифровые юристы работают в зоне большой неопределенности. Одно и тоже явление, предмет из области современных технологий, могут иметь различную правовую природу. Особенно это заметно, на примере правовой квалификации отношений, связанных с оборотом данных. Одни и те же данные в зависимости от обстоятельств их использования могут подчиняться различным правовым режимам. Сейчас многие из молодых юристов хотят проявить себя в качестве цифрового юриста.
На собеседованиях пользуются современными терминами, а просьбу составить договор выполнить не могут. Хотелось бы, чтобы в погоне за современной повесткой ценности классического образования не исчезли. Базовые навыки в этой сфере могут давать высшие учебные заведения. Нужны юристы. Вопрос в том, сколько готовить юристов и какими они должны быть.
НИУ ВШЭ переводит свои учебные программы на Visiology
В рамках Премии Рунета прошла торжественная церемония награждения лауреатов премии Цифровой юрист года: о результатах рассказали в пресс-службе образовательной платформы MoscowDigitalSchool, передает ФедералПресс. Академический руководитель программы «Цифровой юрист» НИУ ВШЭ Роман Янковский рассказал РАПСИ о понимании логики работы с данными и взаимодействии IТ-специалистов с юристами. Факультет права Высшей школы экономики (ВШЭ) разработал нейросеть для оценки этичности российских законов.