Их представят сотрудники ИРО Свердловской области, а также их коллеги из Санкт-петербургской Академии постдипломного педагогического образования, Красноярского краевого института повышения квалификации и Калининградского областного ИРО. Институт развития образования (ИРО) Свердловской области. Институт развития образования свердловской области “ ИРО” находится на ул. Рассказал о сервисе УДОБА на информационно-методическом дне "Цифровая трансформация образовательной организации" ИРО Свердловской области.
Эпп иро свердловской области
Ну, а говоря еще об итогах конкурса на соискание премий Губернатора Свердловской области, мы рады сообщить также, что еще один представитель Серовского городского округа, и, в частности, центра «Эдельвейс», — это Лев Орлов, стал его лауреатом. Делитесь новостями:.
В рамках Пленарного заседания было представлено 6 докладов, раскрывающих различные аспекты проблемы непрерывного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Начальник отдела образования детей с особыми образовательными потребностями Министерства образования и молодежной политики Свердловской области Светлана Витальевна Блаженкова обозначила актуальные проблемы кадрового обеспечения реализации адаптированных основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях Свердловской области. Директор Института специального образования, доцент кафедры специальной педагогики и специальной психологии ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», к. Елена Владимировна Семенова представила систему подготовки педагогических кадров для специального и инклюзивного образования в Свердловской области.
Конференция проводилась с целью презентации и общественного обсуждения эффективных региональных практик постинтернатного сопровождения и подготовки к самостоятельной жизни обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа. Было заслушано 25 докладов в рамках работы пленарного заседания и пяти секций: 1 секция: «Организация работы отделений постинтернатного сопровождения профессиональных образовательных организаций: достижения и проблемы»; 2 секция: «Эффективные практики социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»; 3 секция: «Составление и реализация индивидуальной программы постинтернатного сопровождения: актуальные подходы»; 4 секция: «Использование ресурсов межведомственного взаимодействия для формирования социальных компетенций и успешной социализации в обществе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа»; 5 секция: «Профессиональное самоопределение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа». Особо следует отметить межведомственный состав участников конференции, в т. Все участники конференции отметили несомненную практическую значимость представленных практик, их эффективность, возможность применения в деятельности других образовательных организаций и организаций социального обслуживания; подчеркнули необходимость продолжения ежегодного проведения такой конференции.
Как сообщает пресс-служба «МегаФона», виртуальные серверы предоставляют доступ ко всей необходимой для дистанционного обучения информации. Хранение файлов осуществляется путем интеграции с объектным хранилищем S3, а базы данных поддерживаются оператором по сервисной модели. Как провайдер, мы полностью закрываем вопросы соблюдения требований информационной безопасности в облачной среде и в случае необходимости предоставляем дополнительные средства защиты», - поясняет директор по облачным и инфраструктурным решениям «МегаФона» Александр Осипов. Эксперты компании оказывают постоянную техническую поддержку заказчику, в том числе в части соблюдения требований безопасного хранения персональных данных. Надежность гарантируется аттестацией по наивысшему уровню защищенности персональных данных УЗ-1 и наивысшему требованию по информационной безопасности К, предъявляемым к государственным информационным системам.
МегаФон предоставил виртуальную инфраструктуру институту развития образования Свердловской области
| Новости Исетский район - свежие, последние | Обратная связь (контакты). Пилотная площадка ГАОУ ДПО Свердловской области «Институт развития образования». |
| ИРО Свердловской области | Контакты и информация о компании ИРО, Институт развития образования Свердловской области в Екатеринбургe: каталог товаров, часы работы, адрес, телефон, обратная связь, официальный сайт, отзывы, новости, вакансии. |
| Виртуальные технологии внедряют в сферу образования Свердловской области | 12 оценок. ГАОУ ДПО Институт развития образования Свердловской области. |
Подведены итоги межрегиональной научно-практической конференции
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии. Сетевое издание «МК - Урал. Свердловская и Курганская область» eburg. Екатеринбург, ул.
Институт развития образования Свердловской области Разговором о предмете «Основы безопасности и защиты Родины», который начнут преподавать в школах с 1 сентября , откроется 26 апреля новый выпуск вебинара «Вектор образования ИРО». Об особенностях предмета расскажет завкафедрой естественно-научного образования ИРО Наталья Овсянникова. Еще одна тема — конкурс организаций на присвоение статуса Региональной инновационной площадки. Выступление методиста Центра воспитания и дополнительного образования ИРО Ларисы Устратовой посвящено формированию семейных ценностей обучающихся. Кроме того, зам. Начало вебинара — в 14:00.
Старт их конкурсному отбору ИРО дал сегодня, 24 апреля. Заявки на участие в конкурсном отборе будут приниматься по 24 мая на электронную почту iro. В них образовательные организации, претендующие на присвоение статуса РИП по одному из обозначенных направлений, должны представить свой инновационный проект программу , план его реализации и предложения о внедрении результатов проекта в массовую практику.
В частности, в выступлении члена Экспертного совета по развитию служб примирения и медиации при Министерстве просвещения РФ Антона Коновалова прозвучали современные вызовы в образовании, дополненные актуальной ситуацией в связи с переселением беженцев из Украины и мобилизационными мероприятиями. Они получили горячий отклик от многих участников конференции. По результатам конференции будет подготовлена и разослана Резолюция конференции, а также ссылки на материалы и видеозаписи пленарной части и каждой из четырех секций. Это позволит освежить в памяти услышанное на конференции, восполнить пробелы в знаниях и в опыте организации и проведения восстановительных и медиативных программ, восстановить пропуски в тех секциях, в которых не удалось побывать.
С опытом Тюменской области по разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов педагогов коллег познакомила Марина Кускова, проректор ТОГИРРО, руководитель Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. В своем выступлении Марина Валентиновна представила нормативные документы, регулирующие построение индивидуальных образовательных маршрутов ИОМ педагогов. Региональная модель сопровождения кадров основывается на диагностике профессиональных дефицитов. Если кратко, что проведенная аналитическая работа позволяет сделать выводы об устойчивых дефицитах педагогов.
Институт развития образования — ресурс инновационного развития региональной системы образования
Однако возврат к очному обучению отчасти скорректировал снижение. Исследуя успеваемость в период пандемии, профессоры УрФУ Леонид Долинер и Владимир Назаров в одном из выводов сходятся с главой Рособрнадзора Анзором Музаевым: по сравнению с допандемийным периодом результаты снизились, но катастрофы не произошло. Желающих ознакомиться с нюансами наверняка привлечет статья указанных авторов в декабрьском выпуске сетевого издания ИРО «Уральский вестник образования».
Доллар США: 91. Отметим, он включал несколько этапов, которые стали не простым испытанием для участников, но работа серовского педагога на конкурсных площадках получила высокую оценку, а сама Ульяна Войт рассказала нам, что участие в конкурсе такого уровня стало для нее огромным опытом и возможностью проявить себя в новых условиях.
Желающих ознакомиться с нюансами наверняка привлечет статья указанных авторов в декабрьском выпуске сетевого издания ИРО «Уральский вестник образования».
Но так или иначе, на ее фоне гораздо более тревожным выглядит материал старшего преподавателя ИРО Ирины Гусевой о видеопродукции в жанре аниме, пропагандирующей суицидальное поведение в среде несовершеннолетних — и, понятно, необходимости соответствующей профилактики. О формах и методах профилактики девиантного поведения идет речь в статье об итогах социологического исследования, которое провел в 2023 году ИРО.
Приоритеты методической службы, обсужденные в Москве, будут осуществляться в регионах Быть рядом с педагогом и помогать ему разобраться во всех возникающих вопросах — так определил федеральный министр просвещения Сергей Кравцов один из стратегических приоритетов единой системы методической службы, которая сегодня формируется в России. Всероссийское совещание по вопросам развития этой службы прошло 28 апреля в Москве.
Виртуальные технологии внедряют в сферу образования Свердловской области
| Эпп иро свердловской области - фотоподборка | Сегодня Институт играет ведущую роль в системе дополнительного профессионального образования Свердловской области, создавая социально-образовательную среду для развития профессиональной культуры современного учителя. |
| В Екатеринбурге стартовала стажировка Академии Минпросвещения России | Государственное бюджетное областное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования». Создан в 28 октября 1938 года, — приказом Наркома просвещения РСФСР как Свердловский областной институт. |
Виртуальные технологии внедряют в сферу образования Свердловской области
Затем специалист отдела исследований состояния системы образования ИРО Ксения Бобык представит основные результаты исследования, которое было посвящено организации внеурочной деятельности в школах области. Доцент кафедры дошкольного и начального общего образования ИРО Светлана Липатова и старший специалист этой же кафедры Ольга Толстикова обратят внимание на преемственность федеральных образовательных программ дошкольного и начального общего образования. Методист Центра воспитания и дополнительного образования Института Лариса Устратова в свою очередь посвятит свое выступление школьному театру. Ссылка для подключения к трансляции.
Кроме того, на сегодняшний день УрФУ стал лидером в нейрообразовании. По итогам заседания было решено рекомендовать к распространению опыт работы УрФУ с талантливыми школьниками, с учетом опыта организации мероприятий по работе с талантливыми школьниками на базе УГИ УрФУ инициировать проведение проектных гуманитарных смен на базе школ Свердловской области в летний период, учесть опыт работы УрФУ по подготовке педагогов для работы в опорных школах РАН, гимназиях и лицеях, сформировать целевую группу обучающихся по образовательным программам магистратуры по направлению «Педагогическое образование» из числа педагогов, работающих в лицеях, гимназиях Свердловской области, рекомендовать образовательным организациям Свердловской области использовать ресурс УрФУ по повышению квалификации и переподготовке высококвалифицированных учителей для работы с одаренными детьми. По окончании заседания участникам были продемонстрированы педагогические возможности археологической лаборатории, лаборатории эдиционной археографии и отдела редких книг зональной научной библиотеки УрФУ.
Секретарь Совета Евгения Парфенова.
Мотивация дает возможность преодолеть трудности на пути достижения поставленных целей. Однако, снижение интереса учеников к изучению дисциплины «Технология» является распространенной проблемой. Основной причиной является устаревший подход к преподаванию, который не учитывает современные тенденции и потребности учеников.
Для обеспечения дистанционной работы в Институте развития образования Свердловской области используются специализированные информационные системы, разработанные с учетом специфики плановой нагрузки и сезонных всплесков. Безопасная и гибкая облачная инфраструктура позволяет организовать на одной площадке обмен информацией между обучающимися и преподавателями, оптимизировать учебные и рабочие процессы, а также масштабировать виртуальную инфраструктуру без дополнительных инвестиций. Виртуальные серверы предоставляют доступ ко всей необходимой для дистанционного обучения информации. Хранение файлов реализовано путем интеграции с объектным хранилищем S3, а базы данных поддерживаются МегаФоном по сервисной модели.
Институт развития образования (Екатеринбург)
Официальная страница Института развития образования Свердловской области. Институт развития образования Свердловской области (ИРО). Официальный сайт Минпросвещения России. Государственное бюджетное областное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования». Создан в 28 октября 1938 года, — приказом Наркома просвещения РСФСР как Свердловский областной институт. Сегодня в стенах Института развития образования прошел семинар-практикум для учителей технологии, педагогов дополнительного образования, педагогов, работающих по образовательным программам в центрах «Точка роста». Преподаватели, сотрудники и студенты института развития образования Свердловской области получили дополнительные возможности для развития дистанционных программ в безопасной облачной среде. Институт развития образования Свердловской области получил от МегаФона виртуальную инфраструктуру.
МегаФон предоставил виртуальную инфраструктуру Институту развития образования Свердловской области
ГАОУ ДПО Свердловской области Институт развития образования. Преподаватели, сотрудники и студенты института развития образования Свердловской области получили дополнительные возможности для развития дистанционных программ в. презентации разрешается только с согласия автора Новости на сайтах организаций-участников. «Институт развития образования и повышения квалификации педагогических кадров». ИРО Свердловской области проводит мониторинг по вопросам воспитания. Правительство Свердловской области
«МегаФон Облако» поможет учебным заведениям совершенствовать образовательный процесс
«Институт развития образования и повышения квалификации педагогических кадров». Институт развития образования (ИРО) Свердловской области. Институт развития образования Иркутской области. Институт развития образования Свердловской области логотип. Институт развития образования (ИРО) Свердловской области. Институт развития образования. свердловский институт развития образования — статьи и видео в Дзене. В Институте развития образования ЕАО 6-7 февраля реализована программа повышения квалификации «Тэг-регби в школе».
Пилотная площадка ГАОУ ДПО Свердловской области «Институт развития образования»
В годы Великой Отечественной войны система повышения квалификации была переориентирована на проведение краткосрочных курсов и переподготовку большого числа специалистов различных профилей из других областей профессиональной деятельности. В 1950—1960-х годах в прессе неоднократно поднимался вопрос о недостаточном профессионализме педагогических кадров. Преодоление этих проблем легло в основу задачи переподготовки педагогических кадров. В 1970-е годы большинство выработанных педагогических инноваций активно внедрялось в процесс школьного обучения. Распространение получили метод погружения, программирование, концентрированное обучение и другие. В 1980-х годах в Институте сложился стабильный высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав. Институт уделял большое внимание разнообразию форм повышения квалификации педагогов: летние курсы, курсы методического и лекторского актива, краткосрочные курсы для руководителей; использованию активных форм работы со слушателями: тематические семинары, лабораторные практикумы на базе вузов, деловые игры, работа в группах. Особое внимание Института обращалось на такие проблемы, как изучение опыта повышения эффективности урока, активизации познавательной и творческой деятельности учащихся, пропаганда опыта содружества школы и производственных коллективов в трудовом обучении.
В 1980 г. В сфере образования — это время поиска новых ориентиров, нового содержания обучения и воспитания, стала определяться новая образовательная политика — педагогика сотрудничества, гуманизация образования. В 2010 году, согласно постановлению правительства Свердловской области от 26. Сегодня содержание деятельности Института неразрывно связано с актуальными направлениями развития системы образования: содержание и технологии введения федеральных государственных образовательных стандартов; создание и развитие информационно-образовательной среды образовательной организации; работа с одаренными детьми; развитие региональной системы оценки качества образования; управление развитием воспитательных систем и др. Федеральной целевой программы развития образования в Российской Федерации на 2016—2020 годы; в 2017 году, в 2018 году проект «Повышение качества образования в школах с низкими образовательными результатами и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях» в рамках мероприятия 2.
Напомним, цикл вебинаров «Вектор образования ИРО» стартовал в январе 2022 года. В его рамках в последнюю пятницу каждого месяца за исключением летних сотрудники Института проводят часовые информационные встречи с педагогами и руководителями образовательных организаций региона.
Речь на них идет как об актуальных направлениях развития системы образования, так и о важных событиях, которые намечает на ближайшую перспективу ИРО.
В рамках работы трека «Региональные модели системы научно-методического сопровождения профессионального развития педагогических работников» коллеги представили опыт методического сопровождения педагогов Калининградской области в формате горизонтального обучения «учитель — учитель». Спикеры Свердловской, Калининградской, Новосибирской, Омской, Ростовской областей и Пермского края презентовали профессиональному педагогическому сообществу лучшие практики и результаты системы методического сопровождения и поддержки профессионального развития педагогических работников, обменялись опытом, ответили на вопросы.
Кроме того, на сегодняшний день УрФУ стал лидером в нейрообразовании. По итогам заседания было решено рекомендовать к распространению опыт работы УрФУ с талантливыми школьниками, с учетом опыта организации мероприятий по работе с талантливыми школьниками на базе УГИ УрФУ инициировать проведение проектных гуманитарных смен на базе школ Свердловской области в летний период, учесть опыт работы УрФУ по подготовке педагогов для работы в опорных школах РАН, гимназиях и лицеях, сформировать целевую группу обучающихся по образовательным программам магистратуры по направлению «Педагогическое образование» из числа педагогов, работающих в лицеях, гимназиях Свердловской области, рекомендовать образовательным организациям Свердловской области использовать ресурс УрФУ по повышению квалификации и переподготовке высококвалифицированных учителей для работы с одаренными детьми. По окончании заседания участникам были продемонстрированы педагогические возможности археологической лаборатории, лаборатории эдиционной археографии и отдела редких книг зональной научной библиотеки УрФУ. Секретарь Совета Евгения Парфенова.