Чтобы скачать презентацию Куст Сирени в формате pptx нажмите кнопку ниже, так же вы можете ознакомится с урезанной версией презентации.
Куст сирени А. И. Куприн
Цель: включение в деятельность Создание эмоционального фона -Здравствуйте, ребята! Я рада встрече с вами! Вижу, сегодня вы позитивно настроены на работу, желаете учиться и познавать новое. Организационный момент. Прошу вас передать настроение, с которым вы пришли на урок, чего вы ждете от общения? Ожидаемые ответы учащихся: - У меня прекрасное, позитивное настроение.
Откройте свои рабочие тетради, запишите число, классная работа написать на доске заранее. Сообщение темы урока. Постановка цели деятельности. Цель: познакомить с темой занятия и вызвать эмоциональный отклик через определение цели. Сегодня на уроке мы глубже познакомимся с творчеством А.
С деятельностью этого автора мы уже встречались. Какое произведение изучали ранее? Ответ: «Чудесный доктор». Опережающее задание. Презентация 1.
Кубик Блума. С целью проверки знаний по биографии А. Куприна учитель бросает на 1-ю парту кубик, учащийся отвечает на вопрос и передает кубик дальше. Примерные вопросы: а назови имя, отчество Куприна; б почему А. Куприн часто менял род деятельности?
Комментарий учителя. Александр Иванович Куприн… Куприна можно назвать певцом любви, подарившим миру множество произведений о самом прекрасном, светлом, замечательном чувстве - о любви. Все его персонажи разные, но в них есть что-то особенное, что заставляет нас окунаться в их жизнь, сопереживать, радоваться их победам, Любовь — основа творческого начала поэтов и писателей. Один из героев Куприна говорит, что это чувство не должно быть легкомысленным или примитивным, основываться на каких-то расчетах, выгоде, корысти. С каким произведением А.
Куприна вы познакомились дома? Ответ: «Куст сирени» Учитель. Тема сегодняшнего урока: «А. Куприн «Куст сирени». Утверждение согласия и взаимопонимания, любви, счастья в семье».
Слайд 1 А. Куприн показывает, какой, по его мнению, должна быть любовь. Отношения Верочки и Николая Алмазовых стали эталоном не только для автора, но и для нас, читателей. Побуждение к четкой формулировке цели урока. Попробуйте определить цели урока.
Учитель помогает наводящими вопросами сформулировать цель урока. Мотивация учебной деятельности Цель: повторение изученного материала, необходимого для «открытия нового знания» 1. Кластер Учитель. Название рассказа «Куст сирени». С чем у вас ассоциируется это растение?
Обучающиеся называют ассоциации, учитель записывает на доске. Ответы учащихся: весна, День Победы, экзамены, хорошая погода, счастье, любовь, солнечный день, букет, влюбленные и т.
Презентация неплохая, фона как такового нет, на некоторых слайдах иллюстрации служат в качестве фона, а вот размер шрифта мелкий, меньше рекомендуемого 24ps. Не хватает конспекта к уроку. Не совсем понятна цель работы. Для групп задания очень простые :вопросы не носят исследовательский характер.
Однако старый профессор, досконально знающий особенности местности, раскрывает хитрость нерадивого студента. В расстроенных чувствах Алмазов делится своей проблемой с любимой женой Верочкой.
Ей приходит в голову блестящая идея — посадить на том самом месте настоящий куст сирени. Верочка, не колеблясь ни минуты, закладывает в ломбарде все свои украшения и делает заказ садовнику. На следующее утро удивлению профессора, увидевшего собственными глазами раскидистый куст, не было предела. Николай Евграфович благополучно сдаёт экзамен и делится радостной новостью с любимой женой. Писатель недаром даёт главной героине имя Вера. Для своего супруга она является настоящей верой в себя, свои возможности. Это мощный оплот, который надёжно укрывает его от любых невзгод, позволяет справиться с жизненными трудностями и испытаниями. А как известно, пока у человека в душе теплится вера, он непобедим.
Авторское отношение к героям. Автор к своим героям относится с симпатией. Он пишет о них тепло, заинтересованно.
Автор любуется ими и даже не осуждает за небольшой обман профессора. Читательское отношение к героям. Нам интересно и ваше отношение к героям.
Что вы хотели бы сказать героям при встрече, если бы она была возможна. Прослушаем индивидуальное домашнее задание «Письмо литературному герою». Чтение писем.
Письмо Вере, письмо Николаю. Здравствуйте, дорогая Вера! Вы, конечно же, не знаете меня, но это и неудивительно.
Нас разделяют почти два столетия. Зато я хорошо знакома с Вами, благодаря известному писателю Александру Ивановичу Куприну. Именно он рассказал мне о Вас в рассказе «Куст сирени», где Вы выступили главной героиней.
Я поняла, что хочу Вам написать письмо и выразить свои мысли о Вас, Вашей жизни и Ваших поступках. Ваше имя - Вера. Оно означает, что Вы несёте людям ту самую веру, за которую хочется цепляться.
А ещё Вы умеете встречать каждую неудачу с весёлым лицом. Вы способны верить в мужа, несмотря на его падения. Вы, Вера, разделяете с ним как радость, так и горе.
Именно благодаря Вам, он не сдавался и упорным трудом преодолевал все препятствия. Представляю, как это трудно быть и переписчицей, и чертёжницей, и чтицей, и репетиторшей, и памятной книжкой, хотя, нет, не представляю.
Куприн куст сирени презентация к уроку 8 класс
Презентация к уроку литературы "А. И. КУПРИН "Куст сирени" - Презентации по литературе | БЕСЕДА ПО ТЕКСТУ РАССКАЗАКакое впечатление произвёл на вас рассказ «Куст сирени»?Каков сюжет рассказа?Что можно считать экспозицией?Где происходит. |
Презентация «Куст сирени А. И. Куприн» по литературе - для образования и обучения | Презентация по русской литературе на тему "Нравственные проблемы рассказа а "Куст сирени" (8 класс). |
Александр Иванович Куприн. Рассказ «Куст сирени» | Русская литература 8 класс #34 | Инфоурок | Скачать презентацию бесплатно в формате PowerPoint [ppt(x)]: Dizems. |
Презентация "А. И. Куприна «Куст сирени»" 8 класс скачать | Лики любви в рассказе Куприна куст сирени. |
А.И. Куприн "Куст сирени", "Тапер", "Чудесный доктор" (лекция) | СМИБС | Дзен | Анализ рассказа «Куст сирени» (А.И. Куприн) Нравственные проблемы рассказа куст сирени презентация. |
Презентация "«Куст сирени» А.И. Куприн" (8 класс) по литературе – проект, доклад
Как ведут себя муж и жена? Жена старается разузнать причину такого резкого изменения в поведении мужа. С самого начала рассказа супруги не проронили ни слова. Жена начинает разговор, но диалога не получается. Верочка не отчаивается и вторично пытается «разговорить» мужа. Алмазов рассказывает, даже Верочку пытается обвинить в своём несчастье. Пьер-Огюст Ренуар. В саду Слайд 16 Меняется ли Алмазов под воздействием жены? Он уже не сопротивляется, но всё равно ещё сидит «с обиженным выражением». Создаётся такое впечатление, что Верочка не однажды выручала мужа.
Какой выход находит Верочка? Слайд 17 Какими вам видятся герои в сцене, когда они собираются к садовнику? Алмазов — беспомощный, от изумления разводит руками, морщит лоб. Он недоволен, не верит в успех. Все движения Верочки быстры и точны, в данный момент она чувствует себя хозяйкой и главой семьи. Слайд 18 Слайд 19 Садовник был недоволен столь поздним визитом. Он отвечает сухо, почти враждебно. Но затем проявляет сочувствие к героям. Мы видим, что автор симпатизирует этому человеку: «маленький старичок в золотых очках».
Обычно к садовнику приезжают днём, а тут… Приезжают вечером, ведут себя странно. Естественно, садовник принял всё это за розыгрыш. Но зато потом, когда садовник узнаёт, в чём дело, его отношение резко меняется. Он понимает состояние супругов и охотно помогает им. Слайд 20 Останавливается ли Верочка на достигнутом? Чем же заканчивается эта история? Как Вера узнаёт, что их затея удалась? Для творчества А. Куприна характерно особое внимание к концепту любви.
Что такое истинная любовь? Какая она бывает? Этот же рассказ посвящен одному из видов любви — между мужем и женой. Поэтому он будто дает читателю возможность задуматься о том, какие семейные отношения можно назвать глубокими, искренними, и на чем они строятся. Куприна, написанный в 1894 году и опубликованный в октябре того же года в журнале «Жизнь и Искусство». Он относится к ранней прозе автора. Для пробы пера этого писателя характерно большое тематическое разнообразие и человечное, чуткое отношение к героям. Произведение сразу же пришлось по душе рецензентам и простым читателям. Оно, можно сказать, сделало автору имя в литературном мире.
Не удивительно, ведь писатель начинал свой творческий путь с описания человеческих добродетелей. Лишь потом он начал активную журналистскую деятельность, которая привела его на социальное дно. Сюжеты того периода уже не радовали публику, а смущали ее. Смысл названия Почему Куприн назвал свой рассказ именно так? Образ сирени не единожды встречается в русской литературе и, в частности, в прозе. Так, в «Вешних водах» И. Тургенева сирень символизирует зародившуюся любовь и вместе с тем разлуку, так же, как и в романе И. Гончарова «Обломов» с веткой сирени ассоциативно связывается начало отношений Обломова и Ольги, и этот же образ соотносится с расставанием. В рассказе А.
Куприна образ сирени также связан с любовной темой: он символизирует истинную супружескую привязанность и любовь, искреннее участие и взаимопомощь, что и является главной проблемой, смысловым центром произведения. Кроме того, этот куст означает начало весны, а в контексте произведения указывает на то, что супруги не охладели друг к другу, напротив — в их отношениях открылась чудесная пора, где взаимное тепло оживляет все вокруг. Жанр и направление Рассказ А. Куприна «Куст сирени» относится к методу и направлению реализма. Куприн — один из самых известных представителей этого направления в русской литературе. Его произведения отличаются очень яркими и детальными описаниями быта ежедневных бесед, событий , наполненными ощущением как бы живого участия в них автора-повествователя. В рассказе, как правило, изображаются одно или несколько событий жизни героя или героев, выделяется одна сюжетная линия — эти черты и свойственны произведению «Куст сирени», а следовательно, мы можем определить его как рассказ сюжет построен вокруг того, как Вера и Николай Евграфович решают проблему успешной сдачи экзамена. Композиция Композиционно произведение можно разделить на три части: Возвращение Николая Евргафовича с работы и сообщение супруге о неудаче; Энергичная помощь Верочки мужу — всяческие старания исправить ситуацию; Счастливый конец — Вера снова встречает Алмазова, и он сообщает ей уже радостную новость об успехе. Такая композиция называется зеркальной: и в начале, и в конце рассказа муж Веры возвращается с известием с работы.
О чем?
Чехова, М. Горького, Короленко, И.
Бунина, Л. Слайд 3 Родился в Пензенской губернии в семье мелкого чиновника, который умер через год после рождения сына. Мать из древнего рода татарских князей после смерти мужа переехала в Москву, где прошли детство и юность будущего писателя.
Шести лет мальчик был отдан в Московский Разумовский пансион сиротский , затем поступил в Московскую военную академию, преобразованную в Кадетский корпус. Офицерская жизнь, которую он вел в течение четырех лет после окончания Корпуса, дала богатый материал для его будущих произведений. Слайд 4 В 1894 г.
В следующие годы много странствовал по России, перепробовав множество профессий, жадно впитывая жизненные впечатления, которые стали основой его будущих произведений. В 1901 г. Рассказы о животных Цикл рассказов и повестей об армии Цикл рассказов о цирке Произведения о тяжёлой жизни бедняков.
Слайд 5 Семнадцать лет, которые писатель провел в Париже, были малоплодотворным периодом. Постоянная материальная нужда, тоска по родине привели его к решению вернуться в Россию. Весной 1937 тяжелобольной Куприн вернулся на родину, тепло встреченный своими почитателями.
Опубликовал очерк "Москва родная". Однако новым творческим планам не суждено было осуществиться. В августе 1938г.
Куприн умер в Ленинграде от рака. После Октябрьской революции 1917г. Осенью 1919 г.
Слайд 6 А. Фотография,подаренная И. Бунину Через всё творчество русского писателя проходит тема чистого и прекрасного чувства.
Слайд 7 А. Куприн за письменным столом. Почему рассказ называется «Куст сирени»?
Рассказ называется так потому, что именно куст сирени приносит героям счастье. Вначале молодые супруги угнетены неудачей, постигшей Алмазова. Он не поступил в Академию, и всё из-за пятна на чертеже.
Они ищут выход, и Верочка находит его. Куст сирени, посаженный за городом, помог Алмазову поступить в Академию. Именно куст сирени приносит семье Алмазовых счастье и успокоение.
Слайд 8 Сирень — красивый цветок, который зацветает весной. Весна — пора влюблённых. Можно предположить, что сирень — цветок влюблённых.
Слайд 10 Кроме того, сирень имеет 4 лепестка. В мифологии 4 — символ Вселенной. А ещё есть пятилепестковая сирень, которая приносит счастье.
Слайд 11 Скажите, чем вам близка героиня? Верочка — добрая, отзывчивая, очень любит своего мужа. В любой ситуации сможет найти выход.
Нравится её упорство, выносливость и огромная вера в свои силы. Эмиль Вернон Слайд 12 Какие эпизоды вы считаете основными? Слайд 13 Какое же несчастье приключилось с Алмазовым?
Как автор описывает страдания героя? Как вы понимаете пословицу «Терпение и труд всё перетрут»? Уместно ли утверждать, что пословица находит отражение в этом рассказе?
Слайд 14 Гильгур Влад. В чём это выражается? Вера встретила мужа «со страданием на красивом, нервном лице».
Как ведут себя муж и жена? Жена старается разузнать причину такого резкого изменения в поведении мужа. С самого начала рассказа супруги не проронили ни слова.
Жена начинает разговор, но диалога не получается. Верочка не отчаивается и вторично пытается «разговорить» мужа.
Куприн «Куст сирени» Описание: Презентация по рассказу А. Куприна «Куст сирени» выполнена учителем русского языка и литературы Плех Мариной Вадимовной. Данная работа поможет учащимся выявить позицию автора в изображении любви.
В мифологии 4 - символ Вселенной, а сирень имеет 4 лепестка. А ещё есть и пятилепестковая сирень, которая приносит счастье. Сирень - символ доброты и великодушия. Сирень символизирует личность отзывчивую, чуткую и сердечную. О любви, о счастье, о взаимоотношениях людей.
Запись темы в тетради II. Изучение новой темы. Словарная работа: педант, поручик, ридикюль, ломбард, солитёр, портсигар. В тексте рассказа встречаются незнакомые для вас слова, некоторые даже устаревшие. Познакомимся с их лексическим значением, чтобы в ходе анализа не отвлекаться на их толкование. Эту работу выполнила в качестве домашнего задания имя ученицы. Педант - человек, излишне строгий в выполнении всех формальных требований в науке, в жизни. Поручик - офицерский чин рангом выше подпоручика и ниже штабс-капитана, а также лицо, имеющее этот чин. Ломбард - учреждение для выдачи ссуд под залог имущества. Солитер - крупный брильянт, вправленный в брошь или перстень.
Портсигар - карманная плоская коробка для папирос, сигарет. Ридикюль - ручная женская сумочка уст. Исследование по тексту. Работа с таблицей. Вслед за автором полистаем страницы рассказа, поговорим о событиях, героях и их характерах. Аргумент Да. Николай Алмазов возвращается домой в необычном состоянии. Он сразу откровенно рассказывает о своих переживаниях жене.
Презентация у уроку литературы "А. Куприн "Куст сирени"; 8 класс
«Куст сирени» Сегодня на уроке вы изучите тему: Александр Иванович Куприн. Главная мысль рассказа «Куст сирени» — это призыв ценить и оберегать таких жен и матерей, создавая в семье атмосферу любви и взаимопонимания. Видеоуроки являются идеальными помощниками при изучении новых тем, закреплении материала, для обычных и факультативных занятий, для групповой и индивидуально. куст Скачать 9 Мб. Презентация к уроку литературы в 6 классе по теме: `Куст сирени`.
Презентация «Куст сирени»
В рассказе "Куст сирени" Куприн показывает семейное счастье семьи Алмазовых. Презентация " "куст сирени"". 11.03.2015, 17:51. Размер работы: 7,4МБ Ссылка на скачивание презентации: СКАЧАТЬ. Вывод: Рассказ «Куст сирени» был написан в 1894 году, он относится к раннему творчеству писателя. Тегикуприн новый год с акцентом скачать, куприн леонид андреев, а и куприн тапер, критика к произведению куст сирени. Именно он рассказал мне о Вас в рассказе «Куст сирени», где Вы выступили главной героиней.
Куст сирени А. И. Куприн
Презентация Куст сирени А.И.Куприн доклад, проект | Текст слайда: БЕСЕДА ПО ТЕКСТУ РАССКАЗА Какое впечатление произвёл на вас рассказ «Куст сирени»? |
Куст сирени куприн презентация | «Куст сирени» Сегодня на уроке вы изучите тему: Александр Иванович Куприн. |
Презентация к уроку литературы "А. И. КУПРИН "Куст сирени"
Тогда, наоборот, цветы эти считали несчастьем, и всячески их избегали. Заповедное царство сирени И сквозь утро нежнее свирели, Ни о чём не печалясь, войти В заповедное царство сирени. Мекшен — Прежде чем перейти к анализу рассказа, давайте выясним лексическое значение слова «психологизм» обращаемся к толковому словарю. Анализ рассказа — Итак, какое же несчастье приключилось с Алмазовым? Прийти к определению затронутой проблемы в рассказе нам помогут персонажи, их поступки, характеры. Лексика: «тяжёлое молчание», «хромой ход будильника», «тоскливо нарушаемое молчание». Вначале Алмазов выпускает из рук портфель и не замечает, как тот падает на пол. Алмазов срывает злость на Верочке, на портфеле, на чертежах.
В чём это выражается? Как тонко подметил Куприн, Вера встретила мужа «со страданием на красивом, нервном лице». Жена старается разузнать причину такого резкого изменения в поведении мужа. Она начинает разговор, но диалога не получается. Верочка не отчаивается и вторично пытается «разговорить» мужа. Алмазов рассказывает, даже Верочку пытается обвинить в своём несчастье. Описания внешности героев в рассказе мы не найдём.
Автору было важно изобразить лишь внутреннее состояние героев, показать их переживания. Важно показать психологизм внутреннего мира героя — Меняется ли Алмазов под воздействием жены? Он уже не сопротивляется, но всё равно ещё сидит «с обиженным выражением». Создаётся такое впечатление, что Верочка не однажды выручала мужа. Нет — Как это передаётся? Его состояние Куприн передаёт через горелые спички, которые тот ломает на «мелкие кусочки», а затем «с озлоблением швыряет». Верочка — добрая, отзывчивая, очень любит своего мужа.
В любой ситуации сможет найти выход. Нравится её упорство, выносливость и огромная вера в свои силы. Разряжает обстановку Верочка. Она становится очень энергичной. Теперь муж и жена меняются ролями. Если раньше говорил в основном Алмазов, а Верочка пыталась вставить отдельные фразы, то теперь всё меняется. Говорит больше Верочка, Алмазов или произносит отдельные реплики, или робко пытается возразить.
Верочкина речь очень резка. Героиня командует мужем.
Поверил ли ему экзаменатор? Что было решено сделать для решения спора между Алмазовым и профессором? Слайд 8 Как решила помочь Верочка в решение проблем с кустами на карте? Что было заложено в ломбард для того, чтобы посадить кусты сирени? Как встретил поздно ночью садовник чету Алмазовых? Она поехала вместе с мужем за город, все время, пока сажали кусты, горячо суетилась и мешала рабочим и только тогда согласилась ехать домой, когда удостоверилась, что дерн около кустов совершенно нельзя отличить от травы, покрывавшей всю седловинку.
Какие события могу произойти в описанной обстановке далее? Какое событие является завязкой рассказа? Сразу ли мы узнаём. Кто же помог ему преодолеть все «препятствия»? II часть рассказа. Чтение учителя. Как можно озаглавить эту часть рассказа? Кто из героев прервал тяжкое молчание? Как отреагировал на это Николай Евграфович? Что же на самом деле придумала Верочка? Как вы относитесь к этому решению героини? Как ведёт себя Верочка, приняв решение? Куда же отправляются герои? Напряжённость нарастает, когда Алмазовы отправляются к садовнику. Как автор подчёркивает это? Как Верочка спасает положение? III часть — самостоятельное чтение учащимися учебник, стр. Как можно озаглавить данную часть рассказа? Почему герои решили посадить именно куст сирени? А как вы думаете, почему Верочка, договорившись с садовником, поехала не домой, а за город с мужем? Что произошло на другой день? Мы вновь встречаемся с профессором и вновь о нём рассказывает Алмазов. Как изменилось отношение Николая Евграфовича к своему экзаменатору? Почему Вера вновь и вновь заставляет мужа повторять, как он разговаривал с профессором, интересуясь мельчайшими деталями? Что для поэта главное в алмазе? Что не оставило вас равнодушными в отношениях двух влюблённых?
Проект по литературе 8 класс по рассказу куст сирени. Любовью дорожить умейте сочинение. Презентация любовью дорожить умейте. Тема любви в рассказе куст сирени. Куприн куст сирени краткое содержание. Краткое содержание произведения куст сирени Куприн. Рассказ Куприна куст сирени краткое содержание. Ларионов куст сирени. Куст сирени Куприн смысл. Куприн куст сирени анализ. Куст сирени Куприн алмазов. Куприн куст сирени любовь. Куст сирени Бунин. Куприн презентация. Произведение Куприна "безумие". Краткая биография Куприна 3 класс кратко. История создания рассказа куст сирени Куприна. Урок литературы 8 класс Куприн куст сирени. Куст сирени вывод о характерах героев. Куприн куст сирени сюжет Фабула таблица. Любовь должна быть трагедией. Куст сирени анализ. Вопросы к рассказу куст сирени. Куст сирени Куприн кроссворд. Произведения Куприна куст сирени. Паустовский про Куприна. Левитан куст сирени. Левитан сирень картина. Книга Куприна куст сирени.
Презентация куст сирени А. Куприн
Именно куст сирени приносит героям счастье. Лики любви в рассказе Куприна куст сирени. Тегикуприн новый год с акцентом скачать, куприн леонид андреев, а и куприн тапер, критика к произведению куст сирени. "А.И. Куприн. "Куст сирени" (презентация). Скачать! (11.74 Mb). Сегодня к озеленению присоединились представители Правительства области. В парке Боева дача высадили около 200 кустов сирени. Презентация неплохая, фона как такового нет, на некоторых слайдах иллюстрации служат в качестве фона, а вот размер шрифта мелкий, меньше рекомендуемого 24ps.