Ориентация на предложенные в статье критерии позволит организовать в университете РГЭУ (РИНХ) эффективную, защищенную среду дистанционного образования, с поддержкой не только учебного, но и организационного процесса функционирования вуза.
В РГЭУ (РИНХ) создадут Студенческий медиахолдинг «РИНХ-медиа»
На сайте 20 октября появилась петиция в адрес ректора РГЭУ РИНХ, проф. д.э.н. Макаренко Елены Николаевны от Алексея Сергиенко. На сайте 20 октября появилась петиция в адрес ректора РГЭУ РИНХ, проф. д.э.н. Макаренко Елены Николаевны от Алексея Сергиенко. Кузнецов Николай Геннадьевич – научный руководитель Ростовского государственного экономического университета (РИНХ), Заслуженный деятель науки РФ, заведующий кафедрой экономической теории РГЭУ (РИНХ), доктор экономических наук, профессор. С 24 по 26 ноября Ростовским государственным экономическим университетом (РИНХ) был организован VII региональный хакатон «RinHack».
Опубликовано РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ для студентов ОЧНОЙ формы обучения 👉🏻https://rsue.ru/raspisanie/
| Всероссийская многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ) для школьников | Чехова филиала Ростовского государственного экономического университета РИНХ была реализована программа профессионального обучения «Вожатый». |
| Состоялось Торжественное открытие Проектно-образовательной осени-2023 в РГЭУ(РИНХ) | Кузнецов Николай Геннадьевич – научный руководитель Ростовского государственного экономического университета (РИНХ), Заслуженный деятель науки РФ, заведующий кафедрой экономической теории РГЭУ (РИНХ), доктор экономических наук, профессор. |
| Электронная информационно-образовательная среда организации (ЭИОС) | Студенты РГЭУ (РИНХ) болеют за ФК РОСТОВ #студенты #журналистика #ростов. |
Студенты РГЭУ РИНХ попросили ректора отправить их на удаленку
А что будет с теми, кого я заражу? Студент отмечает, что видит старания руководства вуза и те меры, которые они принимают для недопущения распространения инфекции в стенах учебного заведения. Однако ряд мер невозможно применить в существующих реалиях. Речь идет о том же социальном дистанцировании.
Открытые окна во время пары не всегда возможны —началось похолодание и дожди, а значит достаточное проветривание чревато простудными заболеваниями. А когда проходят занятия на потоке и в достаточно небольшой аудитории сидит несколько десятков человек и минимум половина из них чихает и кашляет — становится просто страшно…», — отмечает Сергеенко.
Активно участвует в жизни студентов, в том числе студентов с ограниченными возможностями здоровья, Профсоюзная организация, основной целью которой является защита прав и интересов студентов, как внутри вуза, так и за его пределами. Проводится профориентационная работа, основными формами которой являются дни открытых дверей, консультации для данной категории обучающихся и родителей по вопросам приема и обучения, а также рекламно-информационные материалы для данных обучающихся. Всем обучающимся с ОВЗ и инвалидностью вуз предоставляет: - обучение по адаптированной образовательной программе; - содействие в подборе индивидуальной образовательной траектории; - консультативную психологическую помощь и сопровождение. Адрес: г.
Кафедра «Банковское дело» РГЭУ РИНХ тесно сотрудничает с банками-работодателями, а ее выпускники трудоустраиваются в ведущие банковские организации региона региональные и филиалы московских коммерческих банков , а также в некредитные финансовые организации страховые, лизинговые, микрофинансовые и другие организации ; крупнейшие предприятия и организации. Мы приглашаем Вас на дни открытых дверей, которые регулярно проводятся в нашем университете, где представители кафедры более подробно расскажут о преимуществах профессии банкира и об особенностях обучения в нашем университете. Ростов-на-Дону, ул.
Учащиеся жили на частных квартирах и съезжались в техникум. В довоенный период было выпущено 1130 специалистов. Во время Великой Отечественной войны техникум был эвакуирован в станицу Константиновскую, однако уже в 1944г.
Первый послевоенный выпуск финансистов состоялся в 1947 году. В 1953 году директором техникума стал Михаил Дмитриевич Савин, а в 1960 году был построен собственный четырехэтажный учебный корпус в переулке Доломановском, где студенты и учились , и жили. Награжден знаками «Отличник финансовой работы» и «За отличные успехи в работе», орденом «Отечественной Войны» 1-й степени, орденом «Знак почета», орденом «Дружбы», 17 медалями. Возглавлял колледж до 2004 года.
РГЭУ (РИНХ) внес изменения в обучение из-за коронавируса
Поводом стала ситуация с ростом заболеваемости. Кто болен ковидом из тех, с кем я провожу по 4-6 часов в день, сидя бок о бок в аудиториях университета? А что будет, если заболею? А что будет с теми, кого я заражу? Студент отмечает, что видит старания руководства вуза и те меры, которые они принимают для недопущения распространения инфекции в стенах учебного заведения.
Площадка станет кластером студенческих и молодежных медиаресурсов вуза на базе уже функционирующих медиапроектов. Цель проекта — создание единого коммуникативного пространства для студентов, преподавателей, выпускников и абитуриентов университета в рамках реализации образовательной, информационной и рекреативной функции журналистики. Представляя проект, декан факультета Татьяна Евсюкова подчеркнула его миссию — формирование единого корпоративного сообщества студентов, абитуриентов, выпускников, преподавателей и сотрудников университета и его структурных подразделений для повышения эффективности образовательного процесса, расширения информационного пространства вуза и продвижения бренда университета в медиапространстве страны.
Школьник может участвовать в Олимпиаде по одному или по нескольким профилям. Всего профилей 11.
Гуманитарные науки: азбука права, журналистика, английский язык, история, математика, менеджмент, обществознание, русский язык.
Всего было подано и рассмотрено 67 анкет, а окончательное решение принимала экспертная комиссия. Сертификаты третьей степени и единовременная денежная выплата в размере 7 000 рублей вручены: Дане Акопджанян, Давиду Мурадяну, Марии Гончаровой. Сертификаты второй степени и единовременная денежная выплата в размере 10 000 рублей вручены: Анне Кислице, Анастасии Муштай.
Регистрация личного кабинета
- Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)
- Регистрация в системе электронного обучения
- Об УМЦ | umc-rsue
- -Education Site
Зайти на Портал электронного обучения РГЭУ (РИНХ)
Ростова-на-Дону и практикующие специалисты: Алексеева И. Богатая, Н. Хахонова Н. Аудит: Учеб.
А что будет с теми, кого я заражу? При этом студент отметил, что ВУЗ принимает меры, чтобы не допустить распространение инфекции в стенах учебного заведения, но все эти меры студентам кажутся недостаточными. Они считают, что «вычислить» заболевшего путем измерения температуры невозможно, так как болезнь зачастую протекает без симптомов.
При этом Алексей Сергеенко считает, что таким образом он защитит не только студентов, но и их родных и близких, среди которых много пожилых людей. Конечно, кому-то из студентов это не очень нравилось, но сейчас речь идет о здоровье нескольких тысяч студентов и работников, а для кого-то и о жизнях, которые Вы можете спасти своим решением», — отмечает студент. Напомним, что ранее студенты института филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ добились перевода обучения на дистанционный режим.
Никита Никитин.
Ключевые слова: экономический кризис, пандемия COVID-19, информационные технологии, профессиональное образование, электронное обучение JEL-классификация: P36, P45 Похожие статьи: Сравнительный анализ состава функций геоинформационных систем Белокреницкий В.
Экономическая политика определяется не только интересами тех или иных финансовых групп, но и различными не экономическими факторами. Так, мало понимающий в экономике микроскопический вирус, привел к глобальным проблемам, затронув целые континенты. Распространение пандемии COVID-19 в мировом масштабе, несмотря на предпринятые эпидемиологические меры, как на национальном, так и на международном уровне, вызвало крупнейшую мировую рецессию со времен Великой депрессии 1929 года [1] Гопинат Гита, 2020.
С другой стороны, возникающие экономические тренды вследствие подобных факторов, инициируют человеческую активность по приспособляемости к новой реальности. Каждая страна имеет свой уникальный набор социокультурных факторов, который во многом определяют уровень устойчивости общества к новым возникающим угрозам [2] Осама Али и др. Основным, интересующим нас феноменом данной экономической ситуации, является проблема, активно протестировавшая органы власти, работодателей и различные системы — образования, здравоохранения и т.
Конкретно, нас интересуют возможности удаленной организации и реализации различных жизненных процессов на основе современных сетевых информационных технологий. Начиная с зимы 2020 года многие организации были вынуждены оперативно переходить на «цифровые рельсы» развития бизнеса, поставив на ведущие позиции ИТ-сотрудников, чтобы справиться с критическими изменениями и минимизировать воздействие пандемии COVID-19 на свои финансовые показатели. Согласно исследованию, это привело к 3-кратному ускорению реализации проектов цифровой трансформации [3] Tadviser, 2021.
С изменением привычного уклада выполнения своих профессиональных обязанностей столкнулись преподаватели высшего образования в условиях массового распространения короновирусной инфекции в нашей стране. Данная кризисная ситуация повлекла обязательный переход всей отечественной системы образования на дистанционный режим. Однако, заявлять при этом, что, к примеру, учреждения профессионального образования, столкнулись с чем-то не обычным для себя, не является объективным отражением сложившейся ситуации.
Информационные, коммуникационные и аудиовизуальные технологии в совокупности подчиненны решению задачи по созданию новой образовательной среды, где они включены в учебный процесс для реализации новых образовательных моделей [4] Дунаева, 2018. Так, многие вузы ведут активную научную и учебно-методическую работу по внедрению современных информационных технологий в учебную деятельность. Немало и таких организаций, в которых функционируют те или иные платформы, реализующие полностью или отдельные компоненты дистанционного образовательного процесса.
Основная часть. В контексте выше сказанного, следует отметить организационно-технологическую подготовленность Ростовского государственного экономического университета РИНХ к переходу на удаленный режим обучения студентов и магистров в период образовательной самоизоляции, введенный в Российской Федерации на государственном уровне. Руководство РГЭУ РИНХ совместно с преподавателями вуза, ведущими научные исследования в сфере электронного и мобильного образования, понимают актуальность цифровизации образовательной деятельности и выделяют соответствующие ресурсы на материально техническое и научно-методическое соответствие вуза современным вызовам социально-экономической ситуации в нашей стране.
Так, уже более десяти лет, РГЭУ РИНХ использует платформы дистанционного образования для реализации различных региональных, российских и международных проектов. Последние несколько лет в вузе функционирует платформа Module, которая имеет простой, интуитивно понятный интерфейс и достаточный функционал для организации и проведения электронного обучения [5] Система, 2019.
Студенты РГЭУ РИНХ попросили ректора отправить их на удаленку
Ростовский государственный экономический университет (РГЭУ РИНХ) — это ведущий ВУЗ страны и крупнейший многопрофильный образовательный и учебно-методический центр юга России. Студенты РГЭУ (РИНХ) болеют за ФК РОСТОВ #студенты #журналистика #ростов. Студенческий канал РГЭУ (РИНХ). Ростовский государственный экономический университет (РГЭУ / РИНХ). О ВУЗе/организации. Студенты Ростовского государственного экономического университета создали петицию в адрес ректора с просьбой перевести их на дистанционное обучение. Образовательный портал Ростовского Государственного Экономического Университета (РИНХ).
Search code, repositories, users, issues, pull requests...
Новости по тегу: Ргэу Ринх. РБЛ Богатырский Край vs РГЭУ РИНХ, 18 11 2023Подробнее. Студенческий канал РГЭУ (РИНХ). Студенты Ростовского государственного экономического университета РИНХ переходят на дистанционное обучение в связи с пандемией коронавируса. Вы не вошли в систему (Вход). Логотип Moodle.
Наши услуги
- Мудл ргэу ринх - 71 фото
- Многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ). Регистрация для участия в олимпиаде продлена
- Расписание
- Мобильное приложение
- Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек
Sorry, your request has been denied.
| ЭЛЕКТРОННАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ФИЛИАЛА ФГБОУ "РГЭУ (РИНХ)" В Г. КИСЛОВОДСКЕ | Официальный канал Ростовского государственного экономического университета (РИНХ). |
| Расписание РГЭУ(РИНХ) | Группа кафедры процессуального права, юридического факультета РГЭУ "РИНХ". |
Ростов 161 - Городской портал Дона
Группа кафедры процессуального права, юридического факультета РГЭУ "РИНХ". Филиал ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» в г. Черкеске Карачаево-Черкесской Республики. Ростовский государственный экономический университет (РИНХ).