Главная» Новости» Отмена огэ в 2024 последние новости. Новости ЕГЭ / ОГЭ.
Школьники вздохнули с облегчением: в регионах начали отменять ЕГЭ
Им очень важно увидеть свои индивидуальные достижения. Отмена ОГЭ приведет к потере ориентиров, — отметила она. Он заточен на освоение школьной программы, а в современном мире есть более показательные инструменты оценки — та же PISA, например тест, оценивающий функциональную грамотность школьников в разных странах мира, а также их умение применять знания на практике, — «Известия». Он позволяет качественно и объективно выявлять уровень знаний, и нет никаких предпосылок к его глобальному пересмотру. В Рособрнадзоре «Известиям» также сообщили, что на сегодняшний день не видят необходимости в отмене ОГЭ и полагают, что при отмене основного госэкзамена показатели результатов обучения могут снизиться. Экзамены — дополнительная мотивация для обучающихся.
Posted 24 июня 2023,, 06:24 Published 24 июня 2023,, 06:24 Modified 24 июня 2023,, 06:26 Updated 24 июня 2023,, 06:26 Отмена ЕГЭ: в Госдуму поступил новый скандальный законопроект 24 июня 2023, 06:24 Ирина Мишина Фото: ptoday. Это снова спровоцировало жаркую дискуссию, которая разделила общество на тех, кто «за» и тех, кто против ЕГЭ. Каково ближайшее будущее Единого госэкзамена, выяснили «НИ».
Сдавать ЕГЭ — по желанию? Еще один законопроект, связанный с Единым госэкзаменом, был подан в сентябре 2021 года. Его инициатором стал первый заместитель председатель комитета по науке и образованию Думы Олег Смолин. Мы предлагали перевести ЕГЭ в добровольный режим, как это и было изначально. Мы предлагали оставить ЕГЭ для тех, кто хочет поступать в московские или петербургские вузы, а если ученик хочет остаться в своем регионе и поступать в колледж, например, то его от ЕГЭ можно освободить. А те, кто едут поступать в Москву, после окончания вуза остаются в столице или едут за границу. Если наш вариант будет принят, это увеличит количество ребят в старшей школе». Олег Николаевич Смолин имеет к образованию отнюдь не опосредованное отношение, он бывший школьный учитель и оперирует данными исследований.
Но ведь дискуссию о ЕГЭ ведут в основном депутаты, не имеющие ровным счетом никакого отношения к педагогике. У некоторых — прямо-таки парадоксальные суждения.
Это позволит учесть все аспекты, связанные с экзаменом, и принять решение, которое будет наилучшим для развития образования в России.
Предложения по возможным заменам ОГЭ Несмотря на то, что отмена ОГЭ вызывает определенные риски и вызовы, существуют различные предложения по возможным заменам этого экзамена. Ниже приведен перечень некоторых из них: Внедрение портфолио. Одно из предложений заключается в том, чтобы вместо ОГЭ ученики создавали портфолио, которое будет содержать информацию о их достижениях, проектах и навыках.
Портфолио можно будет оценивать на основе критериев, разработанных педагогами. Автоматизированные системы оценки. Другое предложение состоит в внедрении автоматизированных систем оценки, которые будут основываться на анализе данных об учебном процессе каждого ученика.
Такие системы способны оценивать знания и навыки студентов на основе их активности во время уроков и выполнения домашних заданий. Разработка дифференцированной системы оценки. Еще одно предложение — разработка системы оценки, учитывающей индивидуальные способности и интересы каждого ученика.
Такая система будет подразумевать введение различных видов заданий и форматов тестирования, чтобы каждый ученик мог продемонстрировать свои знания и навыки в той области, которая ему ближе. Проведение проектной работы. Следующее предложение — заменить ОГЭ проектной работой, которую ученики будут выполнять самостоятельно или в командах.
Проектная работа позволит студентам продемонстрировать не только свои знания, но и умение применять их на практике, работать в команде и решать реальные задачи. Итоговая аттестация по выбору.
Противники ОГЭ выделяют следующие минусы: Шаблонность заданий. Из-за того, что все задания однотипные, по мнению противников нет возможности проверить качество знаний ученика объективно. Сосредоточенность школы на результатах. Школы не больше самих выпускников боятся того, что кто-то не сможет сдать экзамен.
Из-за этого в 9 и 11 классах все учителя фокусируются не на качестве реальных знаний, а на подготовке к выпускным экзаменам. Из-за этого все обучение сводится к зубрежке. Стресс для детей. Выпускники 9 класса могут воспринимать все чересчур серьезно и испытывать сильнейший стресс во время подготовки и сдачи экзамена. В частности это коснется ОГЭ по русскому и литературе.
Будет ли ОГЭ в 2025 году
| Отменят ли ЕГЭ в 2024-2025 годах? Чего ждать? | В 2024 году российских школьников ждут некоторые изменения при сдаче выпускных экзаменов ОГЭ и ЕГЭ. |
| Глава Рособрнадзора Анзор Музаев: К чему готовиться выпускникам 2024 года - Российская газета | Полной отмены ОГЭ и ЕГЭ в 2023 и даже 2024, скорее всего, не будет. |
| Отменят ли ЕГЭ в 2024-2025 годах? Чего ждать? | Отмена ОГЭ в 2024 году и замена его портфолио вызывают размышления о будущем системы образования в России. |
| ОГЭ и ЕГЭ 2024: актуальное расписание, важные изменения | Как изменятся ОГЭ и ЕГЭ в 2024 году? |
Расписание ОГЭ, ЕГЭ и ГВЭ в 2024 году официально утверждено
Однако, по мнению Музаева, модель поступления в 10-е классы и организации СПО среднего профессионального образования может измениться. В этом году не думаю, что какие-то изменения будут, но в ближайшем будущем модель перехода в 10-й класс, а также поступления в учреждения СПО по количеству экзаменов, по подходам изменится, потому что она не отвечает современным требованиям», — сказал он. С текущего учебного года участники ЕГЭ могут изменить ранее выбранный уровень экзамена по математике.
Скорее всего, к 2030 году мы увидим какую-то совершенно другую процедуру, все это связано с колоссальной цифровизацией, которая происходит сейчас не только в РФ, цифровая революция сейчас на самом пике». Что известно об отмене ЕГЭ: последние новости в 2023 году В 2023 году о необходимости отказа от Единого госэкзамена снова стали активно говорить. Интерес к теме, связанной с госэкзаменом, подогревается последними новостями о грядущей отмене Болонской системы. Многие в педагогическом сообществе положительно относятся к Единому государственному экзамену. До сих пор ни один из оппонентов ЕГЭ не предложил реальной альтернативной системы оценки знаний. Поэтому, пока не будет разработана такая система, он должен оставаться в силе. Однако в ней слишком большое внимание уделяется экзаменатору — компетенциям, личным качествам, характеру и мировоззрению, что сильно влияет на оценку студента. Например, если у ученика возникает конфликт с преподавателем, который будет экзаменовать его, то существует вероятность снижения оценки.
То же самое может произойти и с поступающим в вуз, если он «не понравится» проверяющему.
Нужно помочь ребятам выбрать верную траекторию при поступлении не только в вуз, но и в колледж. Ключевой вопрос Как будут в 2024 году сдавать ЕГЭ выпускники новых регионов?
Анзор Музаев: Особый порядок сдачи Единого госэкзамена для выпускников школ новых регионов действует до 2026 года. Школьники также как и в прошлом году смогут выбрать: сдавать ЕГЭ или поступать по результатам промежуточной аттестации. Дети учились по другим стандартам, в других школах, по другим учебникам, по другим программам.
Требовать от них таких же знаний даже по русскому языку мы не можем. Говорить - одно, а сдавать экзамен - совсем другое. Поэтому будет плавный переход, как в свое время было в Республике Крым и Севастополе.
В течение этих нескольких лет школы будут укрепляться, педагоги пройдут повышение квалификации, ребята будут заниматься по нашим стандартам и учебникам. И через несколько лет уже спокойно смогут сдавать экзамены в таком же формате, как и все российские школьники. Важно: для этих ребят в вузах выделены дополнительные бюджетные места.
Не за счет основного числа мест, а "сверх". Так что на основной конкурс они никак не повлияют. Из них 28,5 тысячи направлено университетам новых регионов.
Соответствующие приказы изданы Минобрнауки России. Самый большой рост бюджетных мест - по программам подготовки инженеров. Их станет на 2281 больше.
На 772 бюджетных места больше выделено по группе "Здравоохранение и медицинские науки". Также места увеличились в группах "Биологические науки", "Электроника, радиоэлектроника и системы связи", "Информационная безопасность", "Математические и естественные науки", "Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки". Вузы - лидеры по числу бюджетных мест: МГУ им.
Скажем сразу, в расписании Единого изменений нет: все остается так, как в проекте документа. Отметим, что экзамены по обязательным предметам - русскому языку и математике - идут одними из первых. Как пояснили в Рособрнадзоре, сделано это для своевременной выдачи аттестатов о среднем общем образовании, так как русский и математика - самые массовые предметы.
А вот в расписании основного госэкзамена есть кое-что новое. Так же, как и ЕГЭ, экзамен для девятиклассников поделен на три периода: досрочный, основной, дополнительный. Так вот, по итогам общественного обсуждения поступили предложения изменить некоторые даты основного периода.
Например, экзамены по иностранным языкам, которые ранее были запланированы на 24 и 25 мая 2024 года, теперь перенесены на 21 и 22 мая. Просто обычно 24 и 25 мая в школах проходят традиционные "последние звонки", в том числе и у ребят, которые после 9 класса покидают школу. Еще одно изменение: на экзамен по информатике в основном периоде выделили еще один - третий - день.
Теперь это 27 мая, 11 июня и 14 июня. В Рособрнадзоре объясняют это необходимостью использования компьютерного оборудования. И третий, наверное, самый "горячий" пункт: девятиклассники все же не смогут использовать на ОГЭ по математике калькуляторы.
Напомним, в демоверсии, размещенной на сайте Федерального института педагогических измерений, предполагалось, что при выполнении работы по математике школьники смогут пользоваться непрограммируемым калькулятором. Новость всколыхнула и учителей, и родителей. Кто-то сетовал на то, что так дети и вовсе разучатся считать в уме, а это тренирует мозг.
Другие утверждали, что сегодня мало кто считает на бумажке, а удобный инструмент - калькулятор - экономит время, освобождая его для более важных навыков. В итоге пока калькулятор пропуск на ОГЭ не получил.
Он проводится с 2004 года и является одним из основных способов оценки знаний учащихся по основным предметам. В настоящее время нет официальной информации об отмене ОГЭ в 2024 году. Более того, в проекте Федерального закона "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" и отдельные законодательные акты Российской Федерации", который был внесен в Государственную Думу в декабре 2022 года, не содержится никаких положений об отмене ОГЭ.
В ГД попросили отменить ОГЭ и ЕГЭ для школьников из затопленных округов
Причем они должны были вступить в силу уже в 2024-ом году, если бы экзамены не отменили в связи с пандемией. Рассмотрим основные новые принципы, по которым будут в 2024 году проходить ОГЭ: Сокращение тестовой составляющей заданий. Ориентация на применение практических знаний, на системно-деятельный подход. Проверка умений работать с данными и носителями информации. Демонстрация учащимися навыков аргументации и систематизации знаний. Проверка метапредметных, то есть находящихся на стыке различных дисциплин знаний. Впервые будут проходить аттестации ученики, с первых классов обучавшиеся по принятым в 2010-ом и действующим по сей день ФГОС — стандартам образования федерального уровня. Нововведения для разных дисциплин На 2024-ый год уже были составлены и опубликованы модели экзаменационных билетов для девятиклассников. Нововведения затронули разные дисциплины, и все изменения рассмотрены в таблице: Дисциплина Что нового будет в 2024 году Русский язык Изменения в жанрах текстов для изложений, уменьшение количества заданий, внедрение задач для анализа языковых материалов, устный и письменные блоки в структуре экзамена. Математика Увеличение числа комплексных задач с одновременным сокращением количеств тестов, введение заданий с ориентацией на практическое использование теории по сюжетам.
Физика Новые вопросы, дополнение теории практическим сопровождением с экспериментами на оборудовании, больше графических данных таблиц, диаграмм, графиков. Информатика Распределение задач по уровням сложности, появление практических заданий, выполняемых на ПК. Химия Обязательные практические опыты, задачи на поиски связи между классами неорганических соединений. Обществознание Уменьшение общего количества заданий, введение обязательного анализа ситуации по видеоматериалам или изображениям-иллюстрациям. География Анализ материалов СМИ по определенным регионам.
Чего ждать? Всем привет! Уже более трех лет не прекращается дискуссия, будет ли отменен ЕГЭ или нет. Да что там три года — с момента его внедрения. Я не раз говорил , что отмена ЕГЭ — это мнолетняя реформа, лет на пять. Однако в настоящее время даже намёков на какие-либо движения государства в этом направлении просто нет. В частности, вот заявление представителей государства от 4 апреля 2023 года: «На следующий год кардинальных изменений в процедуре проведения ГИА государственной итоговой аттестации — прим.
С такой инициативой выступил депутат Дмитрий Гусев. Он собирается обратиться с просьбой изменить форму итоговой аттестации к Министерству просвещения. Напомним, что Основной государственный экзамен ОГЭ — это форма итоговой аттестации для выпускников 9 классов, которая существует в России с 2012 года. Девятиклассники обязаны сдавать четыре экзамена: обязательные по русскому языку и математике, а также два предмета на выбор. Результаты ОГЭ необходимы для перехода в 10-й класс или поступления в колледжи России. Однако не все довольны этой системой аттестации. И он согласен с тем, что ОГЭ не имеет смысла, так как не влияет на дальнейшее образование и карьеру учеников, а только создает лишний стресс и траты. ОГЭ — это бесполезная и дорогостоящая процедура, которая не отражает реальный уровень знаний учеников и не дает им никаких преимуществ, уверен депутат.
Необходимо помнить, что залог хорошего результата — это спокойствие и сосредоточенность. Также тренировочные тестирования необходимы для того, чтобы понять, какие темы вызывают трудности у детей. РЦМКО предоставляет все необходимые материалы для проведения тестирования и проверяет их результаты. На основании полученных данных выполняется анализ выполненных работ, чтобы подготовить выпускников к тем темам, которые оказались наиболее сложными для них. Что Вы можете сказать по этому поводу? До 2 марта девятиклассникам необходимо определится с выбором и написать заявление о сдаче выбранных предметов. Но отказаться от них, конечно, уже невозможно. Что касается одиннадцатых классов, то обязательными предметами для получения аттестата являются только русский язык и базовый либо профильный уровень математики. До 1 февраля одиннадцатиклассники пишут заявление, где указывают выбранные предметы для сдачи ЕГЭ. Они обязательно должны явится на экзамен по русскому языку и математике, а в случае, если они хотят отказаться от сдачи выбранного предмета, могут просто не явится на экзамен.
Школьники вздохнули с облегчением: в регионах начали отменять ЕГЭ
| Отменят ли ОГЭ в 2024 году. Будет ли отмена ОГЭ в 2024 | Что изменилось в ОГЭ в 2024 году? Официальные новости ФИПИ по всем предметам, разберемся во всех изменениях! |
| Отменят ли ОГЭ в 2024 году | Узнайте, отменят ли ГИА в 2024 году, будет ли ОГЭ обязательным для выпускников 9-х классов, а также какие новости готовят Рособрназдор и Минпросвещения. |
«Уравнивает шансы только для южан». В Госдуме предложили отменить обязательный ЕГЭ в 2025 году
Продолжительность аттестации по учебным предметам для них увеличена на 1,5 часа. При этом зачастую сдача экзамена для данной категории детей "все равно оказывается сопряжена с сильным нервным перенапряжением и физическими страданиями", уточняет Лантратова. Отмечается, что кому-то из обучающихся оказывается тяжело говорить, кому-то - прочесть текст, кому-то трудно держать ручку.
Он заточен на освоение школьной программы, а в современном мире есть более показательные инструменты оценки — та же PISA, например тест, оценивающий функциональную грамотность школьников в разных странах мира, а также их умение применять знания на практике, — «Известия». Он позволяет качественно и объективно выявлять уровень знаний, и нет никаких предпосылок к его глобальному пересмотру. В Рособрнадзоре «Известиям» также сообщили, что на сегодняшний день не видят необходимости в отмене ОГЭ и полагают, что при отмене основного госэкзамена показатели результатов обучения могут снизиться.
Экзамены — дополнительная мотивация для обучающихся. Более того, опыт их проведения показывает, что ОГЭ отражает реальные знания детей, его результаты объективны, — ответили в ведомстве на запрос «Известий». В ведомстве также считают, что инициатива не будет поддержана ни профессиональным сообществом, ни самими учащимися.
Это нововведение значительно упростит процесс регистрации на экзамены. Учащимся не придется лично приходить в школу, чтобы заполнить бумажное заявление. Вся процедура займет несколько минут и может быть выполнена дома через компьютер или смартфон. Электронная регистрация также снизит нагрузку на школьные секретариаты. Раньше им приходилось вручную вносить данные каждого ученика из бумажных заявлений в электронную базу данных. Теперь этот процесс будет полностью автоматизирован. В целом переход на онлайн-регистрацию соответствует общей тенденции к цифровизации сферы образования.
Это облегчит процедуру сдачи экзаменов как для школьников, так и для организаторов. Это даст им дополнительную возможность получить аттестат об основном общем образовании. Ранее пересдать ОГЭ можно было только один раз - в резервные дни в сентябре. Если ученик второй раз не набирал минимальное количество баллов, ему приходилось либо оставаться на второй год в 9 классе, либо поступать в колледж без аттестата. Теперь те, кто не смог преодолеть минимальный порог баллов за две попытки, получат третью - уже в следующем учебном году. Если им удастся успешно сдать ОГЭ, они все же смогут получить аттестат.
Они указывают на то, что дети вынуждены готовиться к ОГЭ на протяжении всего учебного года, что приводит к перегрузке информацией и усталости. В-третьих, сторонники отмены ОГЭ полагают, что данный экзамен создает неравные условия для учеников из разных регионов и школ. Они указывают на то, что уровень подготовки и качество образования в школах могут значительно отличаться, что в свою очередь влияет на результаты ОГЭ и возможности поступления в высшие учебные заведения. Наконец, сторонники отмены ОГЭ считают, что данный экзамен не соответствует современным требованиям и вызывает сомнения в его целесообразности. Они указывают на то, что существуют другие способы оценки знаний и навыков учащихся, такие как портфолио, проектная деятельность, тесты с открытыми вопросами и другие формы оценки, которые позволяют получить более полное представление о степени подготовленности учеников. Таким образом, сторонники отмены ОГЭ убеждены, что это экзамен необходимо заменить более современными и эффективными методами оценки знаний и навыков учащихся, которые способствуют их развитию и подготовке к будущей профессиональной деятельности. Позиция противников отмены ОГЭ Кроме того, противники отмены ОГЭ считают, что этот экзамен способствует формированию у учеников важных навыков и навыков, таких как умение работать в условиях ограниченного времени, анализировать и синтезировать информацию, аргументированно выражать свои мысли. Отмена ОГЭ может привести к утрате таких навыков и снижению уровня образования в целом. Также противники отмены ОГЭ указывают на то, что этот экзамен является важным инструментом отбора для поступления в образовательные учреждения. Оценка, полученная на ОГЭ, может повлиять на возможности ученика продолжить образование в желаемом учебном заведении. Отмена ОГЭ может привести к усложнению процедуры поступления и снижению шансов на получение образования в вузе по выбору. Кроме того, противники отмены ОГЭ считают, что этот экзамен способствует формированию у учеников ответственного отношения к учебе и развитию их мотивации к обучению. ОГЭ может быть стимулом для учеников изучать предметы более тщательно и стремиться к достижению высоких результатов. В целом, противники отмены ОГЭ считают, что этот экзамен имеет свои преимущества и выполняет важные функции в системе образования. Они призывают сохранить ОГЭ как основной инструмент оценки знаний школьников и отстоять его актуальность и значимость. Важно анализировать их, чтобы принять обоснованное решение относительно будущего этого экзамена. Снижение стресса у учащихся. ОГЭ является одним из самых стрессовых моментов в жизни многих школьников. Отмена экзамена может уменьшить психологическое давление и позволить учащимся сосредоточиться на образовательном процессе, а не на подготовке к сдаче экзамена. Усиление подготовки учащихся к ЕГЭ.
Отмена ЕГЭ и ОГЭ: последние новости
В Минпросвещение будет направлено предложение отменить ОГЭ для девятиклассников, сообщила пресс-служба первого замруководителя фракции Госдумы "Справедливая Россия – За правду" РФ Дмитрия Гусева. Отмена ОГЭ в 2024: последние новости. В канун выпускного в школах фракция ЛДПР внесла в Госдуму законопроект об отмене Единого госэкзамена. Отмена ОГЭ в 2024: последние новости.
Будет ли ОГЭ в 2024 году
Вопрос об отмене ОГЭ (Основного государственного экзамена) в России стал предметом обсуждения, и в 2024 году был представлен законопроект, который предлагает отменить данный экзамен. Главная» Новости» Отмена огэ в 2024 последние новости. В 2024 году ОГЭ пройдет в три этапа: досрочный, основной и дополнительный. Образование - 11 марта 2024 - Новости Москвы - Причем сначала появились новости о том, что девятиклассники могут не сдавать экзамены по предметам, выбираемым по желанию.
Школьники вздохнули с облегчением: в регионах начали отменять ЕГЭ
Как изменятся ОГЭ и ЕГЭ в 2024 году? Последние новости: Будет ли отмена ОГЭ и ЕГЭ в регионах России в 2024 году? Сторонники отмены ОГЭ ожидают, что «не будет натаскивания на ОГЭ, а нормально учителя будут, как в СССР, учить математике, и троечники тогда решали лучше тех, кто на ОГЭ получает сейчас 4 и 5». 2024 году: последние новости. Школьные преподаватели сожалеют об этой ситуации, но приходится соглашаться, поскольку успехи учеников оцениваются и влияют даже на их собственную работу.
Будет ли ОГЭ в 2024 году
Школы не больше самих выпускников боятся того, что кто-то не сможет сдать экзамен. Из-за этого в 9 и 11 классах все учителя фокусируются не на качестве реальных знаний, а на подготовке к выпускным экзаменам. Из-за этого все обучение сводится к зубрежке. Стресс для детей. Выпускники 9 класса могут воспринимать все чересчур серьезно и испытывать сильнейший стресс во время подготовки и сдачи экзамена. В частности это коснется ОГЭ по русскому и литературе.
В ОГЭ по литературе была уточнена система оценивания. Максимальный первичный балл сократился с 42 до 37. В ОГЭ по русскому добавлено 4 новых задания с кратким ответом, теперь их 11.
Одним из предложений является расширение выбора предметов для итоговой аттестации. Ученики смогут выбрать те предметы, в которых они себя лучше всего проявили, чтобы подтвердить свои знания и навыки в этих областях. Это лишь некоторые предложения, которые могут стать возможными заменами ОГЭ. В случае отмены этого экзамена, будет проведено больше обсуждений и исследований для определения наиболее эффективных способов оценки знаний и навыков учеников. Ожидаемые плюсы от отмены ОГЭ Отмена ОГЭ в 2024 году наверняка вызовет разнообразные мнения и обсуждения среди учеников, родителей и учителей. Однако, введение новой системы оценки успеваемости в школе может иметь ряд положительных последствий: Уменьшение стресса учеников ОГЭ является серьезным испытанием для детей и может вызывать большой стресс.
Отмена экзамена освободит учащихся от необходимости подготовки и сдачи этого экзамена, что позволит им чувствовать себя менее напряженными и более комфортно в школе. Улучшение образовательной системы Отмена ОГЭ может способствовать развитию более гибкой и индивидуальной системы образования. Учителя смогут более свободно выбирать методы оценки знаний учеников, а не ограничиваться форматом экзаменов. Это может способствовать разнообразию в оценке знаний и стимулировать учеников к более глубокому изучению предметов. Снижение неравенства Отмена ОГЭ может снизить уровень неравенства между учениками, особенно теми, у кого нет возможности подготовиться к экзамену или у кого есть особенности в обучении. Вместо того, чтобы опираться только на результаты одного экзамена, учителя смогут оценивать успеваемость учеников различными способами, учитывая их индивидуальные особенности и потребности. Развитие критического мышления Система оценки, основанная не только на экзаменах, может способствовать развитию критического мышления и умения применять полученные знания на практике. Ученики смогут более свободно и творчески подходить к решению задач, а это важное качество для их будущей профессиональной жизни. Результаты голосования на заседании На заседании было проведено голосование по вопросу отмены ОГЭ в 2024 году.
Кроме того, он указывает на то, что подготовка к ОГЭ отнимает много времени и денег у родителей и школ. Поэтому он предлагает отменить ОГЭ и вернуться к системе выпускных экзаменов, которые школы будут организовывать самостоятельно по своим программам и стандартам. Это позволит сэкономить бюджетные средства, которые тратятся на проведение ОГЭ, а также избавить учеников и родителей от лишнего стресса и репетиторов. Дмитрий Гусев полагает, что такое изменение принесет ряд плюсов для всех участников образовательного процесса: Ученики смогут лучше сконцентрироваться на изучении всех школьных предметов, а не только на тех, по которым они будут сдавать ОГЭ. Это повысит качество образования в средней школе и подготовит учеников к более сложным задачам в старших классах или колледже. Родители смогут сэкономить на репетиторах, которые часто необходимы для подготовки к ОГЭ.
Средняя стоимость одного часа занятий с репетитором по математике составляет 1000 рублей, по русскому языку — 800 рублей. Таким образом, на подготовку к ОГЭ одного ученика может уйти до 100 тысяч рублей в год.
Проверка умений работать с данными и носителями информации.
Демонстрация учащимися навыков аргументации и систематизации знаний. Проверка метапредметных, то есть находящихся на стыке различных дисциплин знаний. Впервые будут проходить аттестации ученики, с первых классов обучавшиеся по принятым в 2010-ом и действующим по сей день ФГОС — стандартам образования федерального уровня.
Нововведения для разных дисциплин На 2024-ый год уже были составлены и опубликованы модели экзаменационных билетов для девятиклассников. Нововведения затронули разные дисциплины, и все изменения рассмотрены в таблице: Дисциплина Что нового будет в 2024 году Русский язык Изменения в жанрах текстов для изложений, уменьшение количества заданий, внедрение задач для анализа языковых материалов, устный и письменные блоки в структуре экзамена. Математика Увеличение числа комплексных задач с одновременным сокращением количеств тестов, введение заданий с ориентацией на практическое использование теории по сюжетам.
Физика Новые вопросы, дополнение теории практическим сопровождением с экспериментами на оборудовании, больше графических данных таблиц, диаграмм, графиков. Информатика Распределение задач по уровням сложности, появление практических заданий, выполняемых на ПК. Химия Обязательные практические опыты, задачи на поиски связи между классами неорганических соединений.
Обществознание Уменьшение общего количества заданий, введение обязательного анализа ситуации по видеоматериалам или изображениям-иллюстрациям. География Анализ материалов СМИ по определенным регионам. История Углубленный анализ исторических явлений по иллюстрациям и ключевым мыслям, выявление причинно-следственных связей событий, работа с визуальными данными картами, картинами.
Иностранные языки Корректировки разделов разговорной речи и чтения. Литература Пять тем для сочинений добавлена одна дополнительная.