Книга Великий хранитель и двигатель человеческой культуры изложение. Лихачеву Сжатое изложение "Книга — великий хранитель Издавна ее называют источником мудрости, ведь сложный философский текст можно передать только через книгу.
Сжатое изложение 9 класс аудиотексты для сжатия с ответами
это письменный пересказ текста с использованием приёмов сжатия текста. Книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры сжатое изложение. 17. Книга – великий хранитель и двигатель. Сжатое изложение по тексту Лихачева: "Книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры". Книга – великий хранитель и двигатель человеческой
Изложение ОГЭ книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры
Маленькое сжатое изложение. Экспрессивное изложение. Химическое изложение. Сжатое изложение тетрадь. Сжатое изложение чувство Родины. Изложение химия. Сказительница Захарова сжатое изложение. Универсального рецепта того сжатое изложение. Текст для изложения.
На протяжении всей жизни мы обращаемся к книге изложение. Текст для изложения 9 класс. Сжатое изложение текст. Напишите сжатое изложение текста. Напишите краткое изложение текста. Напишите сжатое изложение по тексту. Нам лишь кажется изложение. Изложение тишина.
Лектору или оратору в особенности начинающему изложение. Изложение 9 класс не менее слов. Изложение в самом центре Москвы. Изложение на тему щенок потерялся. Сжатое изложение щенок. Изложение про потерявшегося щенка. Написать изложения про кем я хочу стать. Написать изложение о сказке Пушкина.
Написать изложение а п Чехов. Написать изложение все вокруг нас необыкновенное. Универсальный рецепт. Универсального рецепта того изложение. Что такое хорошая книга во-первых книга. Война не похожа на ее описание она сложнее изложение. Что такое сложное изложение по русскому. Изложение описание.
Изложение война не похожа. Сжатое изложение язык ценность народа. Самая большая ценность народа его язык изложение. Самая большая ценность народа его язык изложение сжатое. Самая большая ценность народа его язык краткое изложение. Изложение по м Булатову и в Порудоминскому. Изложение по м Булатову и в Порудоминскому в 6. Изложение русский язык ямщик.
Изложение замолаживает. Сжатое изложение 70 слов. Средняя полоса России изложение. Средняя полоса России сжатое изложение. Сосновые изложения. Сжатое изложение текста 4. Маленький стратег изложение. Под Москвой леса были изложение.
Мещерский край изложение. Изложение на тему Мещерский край. Краткое изложение Мещерский край. Изложение искусство. Текст искусство изложение.
Было бы хорошо, если бы культурой занимались люди честные и бескорыстные, беззаветно преданные своему делу, уважающие друг друга. Культура - огромный океан творчества, места хватит всем, для каждого найдётся дело.
И если мы все вместе станем участвовать в её создании и укреплении, то вся планета наша станет прекраснее. Как становятся друзьями? Друзей встретишь чаще всего среди людей общей судьбы, одной профессии, общих помыслов. И всё же нельзя уверенно сказать, что подобная общность определяет дружбу, ведь могут подружиться люди разных профессий. Могут ли дружить два противоположных характера? Дружба - равенство и сходство. Но в то же время дружба - это неравенство и несходство.
Друзья всегда нужны друг другу, но не всегда друзья получают от дружбы поровну. Один дружит и дарит свой опыт, другой в дружбе обогащается опытом. Один, помогая слабому, неопытному, молодому другу, познаёт свою силу, зрелость. Другой, слабый, познает в друге свой идеал, силу, опыт, зрелость. Так, один в дружбе дарит, другой радуется подаркам. Дружба основывается на сходстве, а проявляется в различии, противоречиях, несходствах. Друг тот, кто утверждает твою правоту, талант, заслуги.
Друг тот, кто любя разоблачает тебя в твоих слабостях, недостатках и пороках. А человеческое общество как раз существует благодаря помощи слабым. И как теперь можно поддерживать точку зрения о важности исключительно собственных интересов? И не потому, что это звучит эгоистично. Именно в этом вопросе переплетаются личные и общественные интересы. Это глубже, чем кажется. Ведь индивидуализм разрушает общество, ослабляя нас.
И только взаимная поддержка может укрепить общество. И что же важнее — взаимовыручка или эгоизм? Двух мнений быть не может. Мы должны понимать друг друга, если хотим жить хорошо. И, помогая людям, не надо ждать благодарности. Но есть люди, которые всегда остаются детьми. Взрослость означает самостоятельность.
Человек, обладающий этим качеством, всё делает сам. Конечно, бывает, что человеку одному не справиться. Тогда приходится просить помощи у окружающих. Но в целом самостоятельный человек не надеется на других. Есть выражение: руке следует ждать помощи только от плеча. Самостоятельный человек сам отвечает за свои поступки, планирует свою жизнь и оценивает себя, понимая, что многое зависит от него самого. Но для этого тоже надо стать самостоятельным.
Взрослость зависит не от возраста, а от жизненного опыта. Они сидели не за партами, а в окопах, перед ними были не тетради, а снаряды. Они ещё не обладали жизненным опытом и поэтому не понимали истинной ценности простых вещей. Они могли плакать не от горя, а от ненависти, как никогда радоваться журавлям, хранить в душе тепло ушедшей юности. Вернувшиеся с войны сохранили в себе надежду, став непримиримее к несправедливости, добрее к добру. Хотя война стала историей, память о ней должна жить, ведь главные участники истории - Люди и Время. И наоборот.
Невозможно забыть подвиг и жертвы, принесённые ради победы над фашизмом. Военные годы по тяжести пережитого не сравнятся с другими годами истории. Но память человека постепенно ослабевает, из неё уходит сначала второстепенное, затем - существенное. Уходят ветераны - свидетели войны. Если в истории и искусстве не будет отражено самопожертвование народа, то опыт прошлых лет забудется. Тема Великой Отечественной войны долгое время питает искусство. О войне создано немало произведений.
И тут нет преднамеренности, есть боль народа, потерявшего миллионы жизней. Но главным в разговоре на эту тему является сохранение меры в отношении к правде войны, к ее участникам. Как же ведёт спор вежливый спорщик? Он внимательно выслушивает своего противника, уточняянеясное. Если вы с самого начала ведёте спор вежливо, то обеспечиваете себе достойное отступление. Нет ничего красивее в споре, чем при необходимости признать правоту собеседника. Этим вы завоёвываете уважение окружающих, призываете к уступчивости и своего противника.
Но человек не должен уступать, чтобы понравиться или из трусости. Нужно уступать с достоинством в вопросе, который не заставляет отказаться от своих убеждений, или с достоинством принять свою победу, не злорадствуя над побеждённым. Одно из самых больших интеллектуальных удовольствий - следить за спором, который ведут умные противники. Этот выбор мы делаем уже в детстве. Но важнейшие решения мы всё-таки принимаем в юности. С 16 лет начинаетсясамый ответственный период. Именно в это время человек выбирает самое главное: друга, профессию.
Его нельзя отложить на потом, надеясь, что ошибку можно будет исправить. Что-тоудастся подправить, но не всё. И неверные решения без последствий не останутся, ведь успех приходит к тем, кто решительно делает выбор, верит в себя и достигает целей. Среди названных качеств не было доброты. Почему доброта не ставится в один ряд с мужеством? Ведь без неё невозможна душевная красота человека. Добрые чувства должны уходить своими корнями в детство.
Если они не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что они усваиваются с познанием первых истин, главная из которых —ценность жизни. Человечность рождается в радостях и печалях. Добрые чувства — это средоточие человечности. Сегодня, когда в мире много зла, нужно быть более терпимыми по отношению друг к другу и живому миру и совершать смелые поступки во имя добра. Следование путём добра — самое приемлемое для человека. Он испытан и полезен и человеку, и всему обществу. Надо воспринять луч чужой доброты и почувствовать, как он овладевает сердцем.
Доброта приходит не по обязанности, а как дар. Чужая доброта — это предчувствие чего-то большего. Человек, испытавший доброту, не может не ответить своею добротою. Это счастье — почувствовать огонь доброты и дать ему волю в жизни. В этот миг человек находит в себе всё лучшее. Забывается «своё», исчезает чужое, становясь «моим». И для вражды не остаётся места в душе.
Сердце, живущее добротой, излучает творческое начало. Когда мы смотрим в глаза доброму человеку, мы видим согревающий свет. В них нет жёсткости — в них ласковое сияние. Это облегчает душу. Главное из них сегодня — изменившийся уклад жизни. С ускорением темпа жизни пришло понимание значимости времени. Раньше хозяева не тяготились гостями.
Теперь, когда время — цена достижения цели, гостеприимство перестало быть значимым. Частые встречи не являются уже непременными спутниками дружбы. Мы живём в разных ритмах - встречи друзей становятся редкими. Но вот парадокс: раньше круг общения был ограничен, сегодня человека угнетает избыточность общения. Особенно это заметно в мегаполисах. Мы стремимся обособиться в общественных местах. Казалось бы, всё это должно свести потребность в дружбе к минимуму.
Друзья остаются на первом месте. Их существование согревает душу уверенностью, что нам всегда есть с кем поделиться радостью и бедой. Но как бы ни изменялось общество, остаются вечные ценности, значимые для всех людей. Одной из таких ценностей является дружба. Люди часто употребляют это слово, называя друзьями разных людей. Но мало кто может сформулировать, что такое дружба. Все определения дружбы сходны в одном: это взаимоотношения, основанные на доверии и готовности помочь.
Главное, чтобы у друзей были одинаковые ценности. Тогда они смогут дружить, даже имея разное отношение к определенным явлениям жизни. И тогда на дружбу не влияет время и расстояние. Люди могут общаться изредка, но все равно оставаться друзьями. Подобное постоянство - черта настоящей дружбы. Закономерность такова: чем больше благодеяния, тем сильнее предательство. Вспоминается высказывание Гюго о том, что булавочный укол друга для него мучительнее ножевого удара врага.
Многие терпят издевательство, надеясь, что у предателя проснется совесть. Но совесть - функция души, а у предателя ее нет. Обычно он объясняет свой поступок интересами дела, но для оправдания первого предательства совершает второе. Предательство разрушает достоинство, в результате предатели ведут себя по-разному. Кто-то оправдывается, кто-то боится возмездия, а кто-то старается все забыть. В любом случае жизнь предателя становится бессмысленной. Она лежит в сердце.
Нельзя заставить себя быть кому-то другом. Для дружбы нужно взаимоуважение. Уважать друга - значит считаться с его мнением, признавать его достоинства. Друг, которогоуважают, чувствует, что его ценят. В дружбе важна уверенность в искренности и преданности. Конечно, друг может ошибаться. Это два главных условия дружбы.
Для неё важны и общие ценности. Людям, по-разному воспринимающих добро и зло, тяжело дружить. Нельзядоверятьдругу, совершающемунедопустимое и считающему это нормой. Укрепляют дружбу и общие интересы. Однако для давней дружбыэто не принципиально. Они могут приносить переживания. Нобез дружбы жизнь немыслима.
Но мои сверстники остались со мной. Круг знакомых возрос, но настоящие друзья приобретаются в молодости. Друзей следует помнить и беречь, ибо настоящая дружба помогает в горе и радости. В радости тоже нужна помощь, чтобы ощутить счастье и поделиться им. Когда же наступит пора утрат, тоже нельзя быть одному. Поэтому берегите молодость. Цените всё, что приобрели в молодые годы, не теряйте друзей.
Ничто не проходит бесследно. Хорошие навыки молодости облегчат жизнь, дурные - усложнят. Это бескорыстные взаимоотношения между людьми, которые основываются на общих симпатиях и увлечениях. Настоящий друг всегда рядом. Он никогда не воспользуется вашей слабостью, всегда поможет в беде, разделит радость. Но подобные отношения постепенно сходят на нет. Бескорыстная дружба становится пережитком прошлого.
Друзья сейчас для нас - это люди, способные помочь в чём-то или те, с кем можно отдохнуть. Но если у кого-то случается кризис, друзья куда-то испаряются. Эта ситуация знакома каждому. Выгодная дружба вытесняет бескорыстную. Мы должны помнить, что многие проблемы можно решить, если рядом надёжные друзья. Дружба даёт уверенность в завтрашнем дне, делает человека оптимистичнее, а жизнь его многограннее. Верная дружба объединяет людей, развивая стремление к созиданию.
Они учились вместе в лицее, иногда встречалисьу общих знакомых. Однажды Пущин посетил Пушкина, находящегося в ссылке. Больше они не виделись. После смерти Пушкина настал черёд Пущина хранить верность дружбе. Он словно не считал Пушкина погибшим, обращался к лицейским годам, встрече в ссылке, добывал неизвестные ему прежде произведения Пушкина и заново узнавал товарища. Влияние личности Пущина на Пушкина значительно. Пущинне раз охлаждал темпераментного друга, не боялся сказать ему правду.
Велико и влияние Пушкина на Пущина. Талант, ум, острота чувств, доброта - всё это покорило Пущина навсегда. Любимая игрушка - это самое яркое воспоминание из детства. В век компьютерных технологий реальные игрушки уже не так привлекательны, как виртуальные. Но, несмотря на появление новыхгаджетов, игрушка всё-таки остаётся незаменимой, ведь ничто так не развивает ребёнка, как игрушка, с которой он может приобретать жизненный опыт. Игрушка — это ключ к сознанию ребёнка. Чтобы развить в нём положительные качества, привить любовь к окружающим, необходимо тщательно выбрать игрушку, помня, что она внесёт в его мир не только свой образ, а также систему ценностей.
Это колдовство, выявление смешного и трагедийного, мораль и безнравственность, познание мира и человека. В искусстве человек создаёт свой отдельный образ, способный остаться после него как его след в истории. Момент обращения человека к творчеству - открытие, не имеющее себе равного в истории, ведь через искусство человек и народ осмысляет свои особенности,своё место в мире. Искусство позволяет соприкоснуться с личностями, народами и цивилизациями, узнать и понять их, потому что язык искусства универсален, он даёт возможность человечеству ощутить единство. Вот почему ещё с древности к искусству относятся не как к развлечению, а как к силе, способной запечатлеть образ времени и человека и передать его потомкам. Оно оказывает на нашу жизнь огромное влияние. Соприкосновение с миром искусства доставляет радость.
Но нельзя видеть в нём только источник удовольствия. Конечно, мы ходим в кинотеатр, смотрим телевизор, читаем книгу, чтобы отдохнуть. Да и сами художники, писатели, композиторы стараются поддержать и развить наш интерес. Оно помогает человеку лучше понять окружающий мир и самого себя. Искусство способно сохранять черты эпохи, дарить людям возможность общаться через века, становясь хранилищем памяти. Оно незаметно формирует человека, пробуждает любовь к прекрасному. Именно поэтому в трудные минуты люди нередко обращаются к искусству, которое становится источником духовной силы.
Всю жизнь люди погружены в его волшебный мир. Произведениями искусства могут быть разные предметы. Но каждый считают шедевром. Не существует рецепта того, как получить произведение искусства. Однако можно развить в себе художественный вкус. Искусство - это форма познания мира, но его методы не похожи на научные. Кинофильмы сжимают человеческую жизнь, а некоторые художники - пропорции тела человека.
Такие эксперименты позволяют зрителю сосредоточиться на главном. Человек, попадая в мир искусства, задумывается о тайне красоты, стремится к творчеству. Смысл жизни может стать другим. Возможно, это и есть предназначение искусства - позволить человеку познать самого себя. Это взрослые могут прочесть книжку в любое время. В детстве же счёт времени другой, тут каждый день — открытия. Ранние впечатления могут влиять потом на всю жизнь.
Впечатления детства самые яркие. Это фундамент будущей духовной жизни. Не все прорастут. Последующая жизнь многообразна. Она состоит из поступков, определяющихся характером и формирующих его. Но если найти связь явлений, то станет очевидным, что всякая черта характера и поступок взрослого были посеяны в детстве, имели с тех пор свой зародыш. Ведь не только для развлечения.
Польза чтения очевидна. Книги расширяют кругозор, обогащают внутренний мир, делают умнее, увеличивают словарный запас, вырабатывают ясное мышление. Убедиться в этом можно на собственном примере. Стоит вдумчиво прочесть классическое произведение, и вы заметите, как стало проще выражать мысли, подбирать слова. Чтение серьёзных произведений развивает мышление. Если не верите, прочитайте классический детектив. После его прочтения ум станет острее и вы поймёте пользу и выгоду чтения.
Ещё полезно читать потому, что книгивлияют на наши нравственные ориентиры. После прочтения классического произведения люди порой меняются в лучшую сторону. На самом деле нет проблем, которые не были бы отражены в литературе. Всё уже было пережито, найдены ответы и запечатлены на страницах литературы. Бери и читай - и всё найдёшь в книге. Литература, открывая мир, обогащает наш внутренний опыт, расширяет взгляд на жизнь, делает тоньше восприятие. В детстве мы читаем сказки и приключения, чтобы пережить азарт интриги.
Но однажды мы открываем книгу для того, чтобы углубиться в себя. Мы ищем в книге собеседника, который просветляет. Что происходит в душе? С каждой прочитанной книгой мы становимся другими. Литература делает человека Человеком. Не случайно книгу называют учителем жизни. От этого зависит, состоится ли у него духовная встреча с теми, для которых он писал книгу.
И вот мы берёмся за эту книгу. Перед нами скрытые за буквами образы, созданные как бы при помощи шифра. Смысл должен из них добыть сам читатель. Он должен воссоздать в себе созданное автором, иначе книга пройдёт мимо него. Считается, что чтение доступно всякому.
Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Объём изложения- не менее 70 слов. Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком. Исходный текст изложения ОГЭ Книга — великий хранитель и двигатель человеческой культуры. Книгу ничем нельзя заменить. Издавна ее называют источником мудрости. И действительно, сложный философский текст можно передать только через книгу. Читатель сам владеет текстом.
Видеть и слышать — это еще не все. Надо еще и думать, воспринимать мир разумом, а для этого недостаточно сидеть у телевизора, необходимо уметь задумываться о важном в тишине — той тишине, что рождает самостоятельную мысль. Лихачеву Сжатое изложение Книга — великий хранитель и двигатель человеческой культуры, источник мудрости. Читатель имеет полный контроль над текстом: может читать быстро или медленно, поверхностно или внимательно, может возвращаться к уже прочитанному месту или заглянуть в конец книги. Поэтому читатель свободнее телезрителя. Телевидение становится проблемой, когда оно отнимает у человека свободу, которую дает книга, и когда зритель пассивно подчиняется визуальным и звуковым впечатлениям. Однако телевидение может быть благом, когда показывает что-то, что мы нигде не могли увидеть, и позволяет совершить виртуальное путешествие. Вот ему может помочь книга. Важно не только видеть и слышать, но и думать, воспринимать мир разумом, что требует времени и тишины для самостоятельных размышлений.
Все сжатые изложения, которые будут на ОГЭ по русскому языку 2023 от ФИПИ
Микротемы в изложении. Критерии оценивания сжатого изложения ОГЭ. Критерии сжатого изложения ОГЭ. Ик1 критерии изложения.
Текст про книгу изложение. Критерии оценивания изложения ОГЭ. Критерии оценивания изложения ОГЭ по русскому языку.
Критерии оценивания изложения 9 класс ОГЭ. Критерии оценки изложения ОГЭ по русскому. Изложение прототипы Чацкого.
Изложение образ Чацкого восходит сразу к нескольким известным. Изложение на тему образ Чацкого краткое. Изложение 9 класс образ Чацкого восходит сразу к нескольким известным.
Изложение на тему. Изложение жестокость. Текст изложения ОГЭ.
Изложение в современном мире нет человека. Изложение искусство в современном. В современном мире нет человека который не соприкасался с искусством.
Изложение искусство в современном мире. Изложение 9 класс ОГЭ. Критерий соблюдение речевых норм.
Критерии оценивания ОГЭ по русскому изложение. Баллы за сочинение и изложение. Изложение настоящий друг.
Что такое Дружба изложение. В чем заключается понятие Дружба изложение. Дружба текст изложения.
Полосатый верхолаз изложение. Полосатый верхолаз изложение 6. Полосатый верхолаз изложение 6 класс.
Изложение на тему полосатый верхолаз 6 класс. Критерии по изложению. Критерии изложения ОГЭ.
Задание изложение ОГЭ. Объем изложения ОГЭ. План изложения 5 класс.
Сжатое изложение 5 класс. Сжатое изложение перо и чернильница. Краткое изложение 5 класс.
Изложение по тексту. Рассказ для изложения. Изложение Отечественная война.
Изложение Великая Отечественная война. Изложение когда мне было лет. Изложение когда мне была лет 10.
Изложение когда мне было лет 10 чья то заботливая рука подложила мне. Мне было лет 10 изложение. Сжатое изложение ОГЭ план.
Пример изложения ОГЭ. Изложение по русскому 9 класс ОГЭ. Изложение когда мне было лет десять.
Изложение десять лет. Изложение 8 класс по русскому языку. Изложение 8 класс по русскому языку тексты.
Изложения ОГЭ 2022 аудиозаписи и текст. Изложение про маму 9 класс ОГЭ. Изложение ОГЭ слово мама.
Написание сжатого изложения. Как писать сжатое изложение ОГЭ по русскому. Схема изложения ОГЭ.
Изложение примеры написания. Как написать изложение на ОГЭ.
Написать изложение а п Чехов. Написать изложение все вокруг нас необыкновенное. Универсальный рецепт. Универсального рецепта того изложение.
Что такое хорошая книга во-первых книга. Война не похожа на ее описание она сложнее изложение. Что такое сложное изложение по русскому. Изложение описание. Изложение война не похожа. Сжатое изложение язык ценность народа.
Самая большая ценность народа его язык изложение. Самая большая ценность народа его язык изложение сжатое. Самая большая ценность народа его язык краткое изложение. Изложение по м Булатову и в Порудоминскому. Изложение по м Булатову и в Порудоминскому в 6. Изложение русский язык ямщик.
Изложение замолаживает. Сжатое изложение 70 слов. Средняя полоса России изложение. Средняя полоса России сжатое изложение. Сосновые изложения. Сжатое изложение текста 4.
Маленький стратег изложение. Под Москвой леса были изложение. Мещерский край изложение. Изложение на тему Мещерский край. Краткое изложение Мещерский край. Изложение искусство.
Текст искусство изложение. Сжатое изложение что такое искусство текст. Сжатое изложение на тему искусство. Сжатое изложение и. Сжатое изложение медведь гора. Изложение на тему творчество художника.
Текст 70 слов. Диктант 70 слов. Тексты по 70 слов. Любой текст 70 слов. Сжатое изложение 6 класс. Краткое изложение 6 класс.
Русский 6 класс сжатое изложение. Русский язык 6 класс изложение. Текс для изложения 4 вокнных года по тяжести передитого. Изложение с элементами сочинения. Элементы сочинения. Сжатое изложение с элементами сочинения.
Тексты изложений с творческим заданием. Изложение фото. Деревянная сказка изложение. Сжатое изложение Чайковский. Самоучка изложения. Большие тексты.
Текст 200 слов. Текст на русском.
Когда оно лишает человека свободы, предоставляемой ему книгой, когда сидящий у телевизора слепо подчиняется зрительным и слуховым впечатлениям. И телевидение — величайшее благо тогда, когда оно показывает то, что мы иным способом не могли бы увидеть, когда оно позволяет совершить небольшое путешествие в те области бытия, к которым у нас нет иного доступа. Человек должен быть внутренне свободен, а для этого он должен уметь сам оценивать окружающее и быть образован. Образование же и самостоятельность даёт именно книга. Видеть и слышать — это еще не всё.
Видеть и слышать — это еще не все. Надо еще и думать, воспринимать мир разумом, а для этого недостаточно сидеть у телевизора, необходимо уметь задумываться о важном в тишине — той тишине, что рождает самостоятельную мысль. Читатель владеет текстом: может читать быстро или медленно, возвращаться к уже прочитанному или заглянуть в конец.
Читатель свободен, в отличие от телезрителя. С одной стороны, телевидение лишает человека свободы. С другой, телевидение — благо, когда показывает то, что мы иначе не увидели бы. Человек должен быть внутренне свободен, для этого он должен уметь сам оценивать окружающее и быть образованным, а этому учит книга.
Изложение книга великий хранитель и двигатель сжатое
великий хранитель и двигатель человеческой культуры. Книгу ничем нельзя заменить. Главная» Новости» Сжатое изложение 2024. Лихачеву Сжатое изложение "Книга — великий хранитель. Фипи сжатое изложение огэ 2022 год 9 класс русский язык аудиозапись и текст фипи новые. великий хранитель и двигатель человеческой культуры». Лихачеву Сжатое изложение "Книга — великий хранитель.
Тексты изложений ОГЭ + аудиозапись из открытого банка заданий ФИПИ 2024 (русский язык 9 класс)
- Тексты для изложений
- Любые данные
- ОГЭ — 2020
- Книга великий хранитель и двигатель культуры изложение
Сжатое изложение по тексту Лихачева: Книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры
Надо еще и думать, воспринимать мир разумом, а для этого недостаточно сидеть у телевизора, необходимо уметь задумываться о важном в тишине — той тишине, что рождает самостоятельную мысль. Лихачеву Микротемы: 1. Книга — хранитель и двигатель человеческой культуры, источник мудрости. Читатель в отличие от слушателя или зрителя свободен в восприятии информации. Телевидение — беда, если оно лишает человека свободы, навязывая слуховые и зрительные впечатления. Оно благо, если показывает то, что мы иным способом не могли бы увидеть. Человек должен быть внутренне свободен, для этого он должен иметь самостоятельное мышление, образование, которые даёт книга. Количество отзывов: 0.
Целые этажи заботы текст изложения Сжатое изложение современная жизнь с её всё возрастающим темпом Сжатое изложение прямолинейность вовсе не признак ума Сжатое изложение маленький мальчик сказал маме что любит ее совсем Сжатое изложение читать детские книги как взрослые не большая хитрость Сжатое изложение смысл жизни не в том чтобы стать вторым Наполеоном Сжатое изложение есть особый вид деятельности который с трудом поддается описанию Сжатое изложение что такое мудрость из чего она состоит? Сжатое изложение есть один дежурный вопрос который обычно задают Сжатое изложение я еще помню время когда телевизор был роскошью.
Когда оно лишает человека свободы, предоставляемой ему книгой, когда сидящий у телевизора слепо подчиняется зрительным и слуховым впечатлениям. И телевидение — величайшее благо тогда, когда оно показывает то, что мы иным способом не могли бы увидеть, когда оно позволяет совершить небольшое путешествие в те области бытия, к которым у нас нет иного доступа. Образование же и самостоятельность дает именно книга. Видеть и слышать — это еще не все.
Издавна ее называют источником мудрости, ведь сложный философский текст можно передать только через книгу. Читатель, в отличие от слушателя или зрителя, свободен, он сам владеет текстом: может читать быстрее или медленнее, поверхностно или внимательно, возвращаться к прочитанному или заглянуть в конец книги.. Телевидение становится бедой, только когда становится «пожирателем человеческого времени», когда лишает человека свободы и он слепо подчиняется зрительным и слуховым впечатлениям. И телевидение — величайшее благо тогда, когда оно показывает то, что мы иным способом не могли бы увидеть.
Тексты изложений ОГЭ 2024 по русскому языку. 9 класс
Главная» Новости» Изложение 9 класс огэ аудиозапись 2024. Новый текст изложения ОГЭ по русскому языку 9 класс книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры, который опубликован в 2023 году на сайте ФИПИ (открытый банк заданий). Главная» Новости» Книга великий хранитель и двигатель человеческой культуры сжатое изложение. Изложения открытого банка заданий ФИПИ входят в ОГЭ текущего года, любой из этих текстов попадётся вам на экзамене. Текст для сжатого изложения "Книга или телеэкран?" (текст прослушивается 2 раза). Книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры, который ничем нельзя заменить.
Сжатое изложение по тексту Лихачева: Книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры
Книга — великий хранитель и двигатель. великий хранитель и двигатель человеческой культуры». Сжатое изложение по тексту Лихачева: "Книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры".
Смотрите также
- Тексты изложений ОГЭ + аудиозапись из открытого банка заданий ФИПИ 2024 (русский язык 9 класс)
- Cайт учителя русского языка и литературы - Тексты для изложений
- Книга великий двигатель человеческой культуры изложение
- ОГЭ 2024 37 текстов из ОБЗ ФИПИ для написания сжатого изложения
Регистрация
- Тексты изложений ОГЭ + аудиозапись из открытого банка заданий ФИПИ 2024 (русский язык 9 класс)
- Изложения по русскому языку 9 класс ОГЭ 2024 аудиозапись и текст
- Тексты изложений ОГЭ + аудиозапись из открытого банка заданий ФИПИ 2024 (русский язык 9 класс)
- Изложения по русскому языку 9 класс ОГЭ 2024 аудиозапись и текст
Экзаменационный (типовой) материал ОГЭ / Русский / 01 задание / 88
17. Книга – великий хранитель и двигатель. Главная» Новости» Фипи сжатое изложение огэ 2024. 17. Книга – великий хранитель и двигатель. Сжатое изложение на тему: Книга – великий хранитель и двигатель человеческой культуры. Книга Великий хранитель и двигатель человеческой культуры изложение.