4. Здоровье и безопасность - Проект «Подробнее о лесных опасностях» (страницы 20, 21). Можно выступление перед классом закончить веселой игрой, где ребята вновь повторят информацию доклада, составить викторину по картинкам из сказок с участием горошины и прочее. Составь и запиши план выступления на презентации проекта. поставленной цели проекта и способах.
План презентации 2 класс
Сейчас в Москве живет более 12 миллионов человек. Это огромный город, притягивающий к себе все новых и новых жителей, ведь в Москве жить не только комфортно, но и интересно. У нас часто проходят ярмарки и фестивали, приезжают самые звездные артисты, устраиваются велопробеги, парады и праздничные салюты. А недавно в Москве состоялось грандиозное событие — чемпионат мира по футболу. В наш город приехали гости со всех стран мира. Это был самый настоящий праздник, очень яркий и запоминающийся. Я люблю свой город.
Он самый лучший на всей планете! Как я оцениваю свою работу над проектом была ли работа интересной, лёгкой или трудной, была ли она полностью самостоятельной или потребовалась помощь взрослых, как складывалось сотрудничество с одноклассниками, была ли работа успешной.
С каждым годом город растет и развивается, появляются все новые и новые вещи, которыми можно гордиться. За что мне нравится мой город Я люблю свой город за то, что здесь можно найти развлечения на любой вкус и в любое время года.
Так, мне нравится гулять центральным парком, ведь здесь очень красиво, тихо и уютно, особенно летом. Очень люблю железную дорогу, на которой можно кататься вокруг парка. А еще мне нравится, что у нас в городе есть канатная дорога, далеко не везде можно найти такое развлечение. Я катаюсь с родителями там каждое лето, очень доволен, ведь действительно интересно подниматься на вершину гор и смотреть на все с высока.
Особенно смешные там обезьянки и пингвины. Достопримечательности и интересные места моего города В моем городе много разных достопримечательностей. Тем, кто приехал бы в наш город, я хочу показать набережную перед рекой Енисей, здесь очень красиво, а вот если перейти через мост, то попадаешь на остров отдыха, там много развлечений, целый детский городок, а также красивые и тихие аллейки. Есть у нас в городе и цирк, несколько раз там был, мне очень нравятся представления, которые там показывали.
В кинотеатр Луч, что возле парка тоже можно сходить на какой-то интересный фильм. Вечером мне нравится на площади возле оперного театра, там красивые музыкальные фонтаны. Одним словом, в нашем городе много интересного. Работать над этим проектом было не просто, но написать о своем городе было приятно, ведь хочется рассказать как можно лучше о том, что мне нравится в моем родном городе.
Ребенок создал презентацию о месте проживания. На дворе лето, а мы с моим мальчиком продолжаем занятия по составленному плану. Мой ребенок уже закончил второй класс, и так как наша семья проживает за пределами России, мне хочется научить сына уважительному отношению к Российской Федерации. Именно с этого и начинается школьная программа по названной книге.
Как вы понимаете, школьный предмет Окружающий мир, преподается и у нас. Начав занятия, я сразу поняла, что информацию о Доминиканской республике, где родился и растет мой ученик, в его лицее дали очень поверхностно. Поэтому мы рассматривали все вопросы параллельно о двух странах. Так оказалось даже интересней, можно узнать больше нового, провести сравнения.
Цель наших занятий Формирование целостной картины мира и осознание места в нем. Духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России и Доминиканской республики, уважительно относящегося к культурному достоянию названых стран. Формирование уважительного отношения к населенному пункту в котором проживает ребенок. Осознание ценности, целостности и многообразия окружающего мира.
Мы рассмотрели флаги, гербы, национальные костюмы обоих. Обсудили различия между городской и сельской жизнью. А также подробно рассмотрели наш дом, точнее здание, в котором нашлось много неведомого для ребенка: водяная цистерна, насос подающий воду на верхние этажи, инвертор электричества в случае его отключения. Учебник и рабочая тетрадь уже сами по себе самодостаточны, информация подается интересно и понятно.
Мы с сыном посетили некоторые достопримечательности. Как во всех столицах, их здесь достаточно и нам потребуется еще время, чтобы в спокойном темпе объехать самые интересные. Тем не менее я считаю, что если бы не Плешаков с его программой, я бы еще долго собиралась к монументам, пещерам и некоторым музеям. Это лето будет проведено нами не только с пользой познания места в котором проживает наша семья, но также с большим количеством культурных выходов, проведением совместного времени.
Так вот, начиная работу над презентацией у меня совсем не было уверенности, что она вообще будет сделана. Учебник предлагает подготовить фоторассказ о своем городе. Его можно оформить в любом формате, работая самостоятельно, в паре или в группе с одноклассниками. Поразмыслив над желанием сына научиться лучше работать с компьютером, я решила пойти этим путем.
Во 2 классе нашего французского лицея, дети уже имеют урок информатики. Как-то возвращаясь с учебы, мы разговорились в машине и сын посетовал, что у него не получается быстро печатать.
Чтобы работа продвигалась быстро, ученику тема должна быть интересна. Иначе никакой пользы от проектной деятельности не будет. Не получится успешно защитить проект, который не интересен даже ее создателю. Этапы работы: Подготовительный. Определяемся с темой и целью. Выясняем, что нужно для проекта в школе, с какими источниками информации будем работать, как будем ее собирать и анализировать. Решаем, в каком виде будем представлять результаты работы.
Собираем и уточняем информацию, выполняем исследовательские задачи. Анализируем информацию, формулируем выводы. Учителя каждого конкретного образовательного учреждения выдвигают свои требования, как составлять проекты в школе, и выдают образцы оформления. На этапе планирования решают, в каком виде представить информацию. Тогда же и определяются, какая нужна программа для создания школьного проекта на компьютере.
Памятка по выполнению проекта по чтению Проект может быть выполнен печатном или письменном виде на листах А4. Перед оформлением проекта необходимо сходить в библиотеку школьную, детскую и получить ответы на вопросы со страницы 7 учебника.
Первая страница проекта является титульной. Ковернино, 2016 — 2017 уч. В нём отражается цель проекта: узнать о том, какие книги хранятся в библиотеке, в каком порядке располагаются, как найти нужную книгу. Задачи: узнать о первых книгах, библиотеках; научиться ориентироваться в библиотеке; научиться собирать информацию; учиться оформлять мысли. Так же на этой странице можно написать, кто помогал, как действовали, то есть план действий Например: 1.
Проект «Родной город (село)» — Плешаков 2 класс 1 часть. Рабочая тетрадь
Можно выступление перед классом закончить веселой игрой, где ребята вновь повторят информацию доклада, составить викторину по картинкам из сказок с участием горошины и прочее. Второе по величине сухопутное животное на планете после слона. Рассмотрим ответы на Страница 87 из рабочей тетради по окружающему миру для 2 класса Плешакова План моего выступления по проекту. Проект родное селоОкружающий мир 2 класс 1 часть. Готовый проект, план и доклад "Мой родной город" по окружающему миру для 2 класса.
Памятка по созданию школьного проекта для 2 класса. Личный опыт мамы
План моего выступления по проекту “Подробнее о лесных опасностях”. План моего выступления по проекту. План выступления1. Название родного я моего римечательности моего сейчас живёт город. Окружающий мир, Презентации, 2 класс, ПРОЕКТ: «Мой Родной город».
Памятка по созданию школьного проекта для 2 класса. Личный опыт мамы
План моего выступления по проекту 2. Как я оцениваю свою работу над проектом. Образец оформления проекта по окружающему миру для 2 класса на тему "Мой город". Проект родное селоОкружающий мир 2 класс 1 часть.
Проект «Родной город (село)» — Плешаков 2 класс 1 часть. Рабочая тетрадь
План моего выступления на презентации. Мне очень понравилось работать над проектом. Я узнал много новых интересных фактов о своем городе и обнаружил много мест, куда бы я от сам хотел сходить. В работе мне помогала вся семья. Папа находил информацию в Интернете, мама помогла оформить— презентацию, бабушка искала фотографии, а дедушка поделился воспоминаниями.
Оцени свою работу над проектом. Вырази благодарность тем, кто помогал тебе или совместно с тобой участвовал в работе. План моего выступления на презентации. Это очень большой, очень красивый и знаменитый на весь мир город.
Москва — это столица России. Его даже называют сердцем России и это действительно так: в Москве работает Президент страны и Правительство, находятся все главные государственные структуры и живут самые известные люди страны. Впервые мой город упоминался в летописях уже в 1147 году. Это значит, что Москве уже почти 900 лет! Сначала Москва была небольшим городком, затерянным среди лесов, потом стала столицей удельного княжества, а с 1389 году Москва стала столицей Российского государства.
Сильно пахнет, как керосин.
Этот неприятный запах слышно за пять метров. Опасность таит в себе все растение. Болиголов Другие народные названия: петрушка дикая, вонючка, свиная вошь, дягиль собачий. У растения высокий гладкий стебель с темными пятнами красных или бордовых оттенков. Стебель и черешки полые, листья более темные сверху, но более светлые снизу. Соцветие состоит из маленьких белых цветов, собранных в зонтики.
От растения исходит неприятный мышиный запах. Токсичны все части растения. Вороний глаз Другие народные названия: крест-трава, медвежья ягода, волчьи глазки, кукушкины слезы. Стебель длиной до 40 см, голый, без опушения. При растирании листьев ощущается неприятный запах. Корневище белое, длинное, ползучее.
Очень характерный цветок и плод. Яды содержатся во всем растении, но дети чаще травятся ягодами, которые так привлекательно выглядят. Они могут принять их за чернику. План моего выступления по проекту. Опасные грибы и как отличить их от безопасных. Ядовитые растения.
Знай их в лицо.
Благодарности за помощь и сотрудничество. Спасибо большое моей маме, папе, бабушке и дедушке за помощь!
Также хочу поблагодарить своих друзейКолю и Мишу. Вы помогли мне вовремя исправить ошибки. А особая благодарность моей собаке Жуле.
Проект по окружающему миру для 2 класса «Родной город». Оформление
| Страница 87 — ГДЗ по Окружающему миру для 2 класса Рабочая тетрадь Плешаков А.А. Часть 1. - | План выступления1. Название родного я моего римечательности моего сейчас живёт город. Окружающий мир, Презентации, 2 класс, ПРОЕКТ: «Мой Родной город». |
| Как написать план выступления на презентации 2 класс | Главная» Новости» План моего выступления по проекту 2 класс окружающий мир родной город. |
| План выступления 2 класс | План моего выступления по проекту 2. Как я оцениваю свою работу над проектом. |