Цель: закрепить понятие «Перелётные птицы»; активизировать словарь по теме «Перелётные птицы» существительными, прилагательными и глаголами; учить образовывать сложные прилагательные способом сложения основ по образцу.
Конспект занятия в старшей группе «Перелетные птицы»
Конспект занятия «Перелетные птицы» | чтение описательных рассказов о перелетных птицах, знакомство с особенностями питания и гнездования, загадывание загадок. |
«Всё о перелётных птицах». | Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе «Перелётные птицы». |
Конспект НОД на тему: "Перелетные птицы"; 6-7 лет | Конспект занятия по ознакомлению с природой в старшей группе, тема: «Перелетные птицы». |
Окружающий мир | предметные: знать, чем отличаются перелётные и зимующие птицы, называть представителей птиц. |
Конспект НОД в старшей группе детского сада. Тема: «Перелетные птицы» | Весной перелётные птицы прилетают назад, потому что/им нужно выводить птенцов/. |
Может быть интересно
- Разделы конспектов
- Конспект НОД в младшей группе «Перелетные птицы весной»
- Конспект урока для 2 класса на тему "Перелетные птицы"
- Конспект занятия «Перелетные птицы. Весна.»
Конспект комплексной НОД в старшей группе «Весна. Перелетные птицы»
Тем не менее, мелкие перелетные птицы способны лететь до 3 суток без остановки и преодолевать свыше 4000 км. Реклама Крупные перелетные птицы в основном совершают миграции стаями, формируя во время перелета клинья, в которых могут насчитывать десятки птиц. Выглядит это довольно зрелищно. Для большинства мелких перелетных птиц миграция проходит в одиночку или небольшими группами, на небольшой высоте. Птицы летят с севера на юг на зимовку. Иногда миграция птиц связана с размножением, но в основном — это поиск пищи. Главный сигнал для них — это сокращение светового дня. Когда световой день сокращается, время на пропитание у перелетных птиц сокращается, так же это сигнализирует им, что вскоре из-за наступления холодов рацион станет скудным.
Крылья самца имеют синюю полоску, которая по краям имеет окантовку в виде полос белого и черного цвета. Клюв желтого цвета. Самка имеет окрас, который позволяет ей сливаться с окружающей средой на пресноводных водоемах. Ее перья сочетают цвета бурого, оливкового и бледно-желтого. Клюв бурого цвета. Кряквы обитают в Азии, Европе и Африке. Эти птицы являются частично перелетными и могут оставаться на зимовку даже в довольно холодных регионах, например, в Московской области. Но все же они часто совершают миграции. Во время миграций совершают перелет группами по 10-20 особей. В полете собирают клин и издают интересный крякающий тихий звук. Так что их миграцию можно отследить даже в темное время суток. Лысуха — водоплавающая птица средних размеров. Ее длина тела не превышает 40 см, размах крыльев может достигать 70 см, а вес колеблется в пределах от 0. Оперение имеет темно-серый, местами даже черный цвет. На голове имеет пятно белого цвета, клюв также белый. Глаза красные. А вот из остальных регионов, в особенности из Центральной и Восточной Европы лысухи совершают миграции в более теплые регионы на зимовки. Перелет в места зимовки начинают с сентября по ноябрь, а назад возвращаются с марта по май. В местах зимовки лысухи собираются группами, иногда довольно значительными и состоят из нескольких сотен птиц. Лысухи массово зимуют у берегов Крыма. Кукушка обыкновенная — птица средних размеров. Длина тела составляет 33 см, размах крыльев до 65 см, а вес не превышает 200 г. Окрас самцов серый или темно-серый, брюшко светлое с темными поперечными полосами. Самки имеют 2 вида окраса: первый повторяет цвет самца, а вот второй совсем другой. Верх окрашен в бурый цвет с оранжево-ржавыми вкраплениями. Брюшко также светло-серое, с темными поперечными полосами. Кукушки заселяют большую часть Европы, Азии и даже обитают на островах Японии. Кукушка считается перелетной птицей. Особи с Северо-Западных районов мигрируют на зимовку в Африку и встречаются на юге Сахары. С других регионов кукушки мигрируют к реке Нил и в остальные части Африки. Кукушки совершают перелет быстро и практически без остановки. За один перелет эта птица перемещается на расстояния до 3600 км. А общее преодоленное расстояние до мест зимовки может превышать 5 и даже 6 тысяч км. На зимовку перемещаются с октября, а обратно возвращаются в конце апреля. Некоторые птицы могут оставаться в местах зимовки на круглый год. Коростель — небольшая птица длиной тела до 30 см, размахом крыльев не более 53 см и массой до 200 г. Перья имеют очень красивый окрас: в середине они темного шоколадного цвета, а по краям имеют светло-серую и бежевую окантовку. Самцы на своей шее и по бокам головы имеют серо-голубые пятна. Обитает коростель в лесной, степной и смешанных зонах на территории Европы и Азии. Они водятся во многих странах, например в России и Китае, на Британских островах и в Норвегии. Свою осеннюю миграцию эти перелетные птицы начинают уже в августе, а назад в места гнездования возвращаются с конца апреля. Зимует в Юго-Восточной Африке. Обыкновенная пустельга — это хищная перелетная птица из отряда соколиных. Питается она крупными насекомыми или мелкими грызунами, за сутки пустельга может съедать до 10 полевых мышей. Во время охоты используют тактику трепещущего полета, зависая в воздухе на одном месте и высматривая добычу с высока. Острота зрения пустельги в 2. Самки немного крупнее самцов. Длина тела достигает 36 см, размах крыльев 76 см, а вес приблизительно 220 г. Отличить самца от самки очень легко, у самцов голова серого цвета с голубоватым оттенком, а у самок она в цвет тела. Эта перелетная птица обитает повсеместно в Европе, Азии и Африке. Птицы на зимовку улетают в более южные районы. Например, птицы живущие в Прибалтике улетают в Южную Европу. Птицы живущие в России часто на зимовку мигрируют в окрестности Средиземного моря. В местах с умеренными зимами, особенно если наблюдается рост популяции мышей пустельга может и вовсе не улетать на зимовку. Козодой обыкновенный — хищная птица, которая ведет ночной образ жизни. Ее размеры тела составляют до 28 см, размах крыльев до 60 см, а вес редко превышает 100 г. Эта птица имеет впечатляющую маскировку благодаря окрасу перьев. Он практически полностью сливается с ветками и корой деревьев. Клюв маленький, но разрез рта, наоборот, очень большой. У козодоя обыкновенного очень маленькие лапы и на многих фотографиях кажется, что он всегда лежит. Козодой является перелетной птицей. Свои миграции он совершает поодиночке и на очень большие расстояния. В зависимости от ареала обитания всегда сдвигаются в более южные регионы. Были зафиксированы случаи, когда на зимовку обыкновенный козодой залетал даже на Канарские и Азорские острова, в Сейшелы и Мадейру. Иволга обыкновенная — перелетная птица, которая имеет необычайный окрас. Самцы и самки легко отличаются друг от друга. У самца большая часть тела имеет оперение ярко желтого цвета, а крылья и хвост черные, также вокруг глаза имеется черная окантовка. Самка имеет светло-серое брюшко и темно-серые крылья. Желтый цвет не такой яркий, как у самцов. Глаза красного цвета.
А вы знаете, что во время перелёта многие птицы придерживаются строго порядка? У разных птиц этот порядок свой: журавли, гуси, лебеди летят клином Слайд 13. Цапли, аисты — шеренгой, то есть крылом к крылу Слайд 14. Утки, чайки, кулики выстраиваются в прямую линию или образуют дугу Слайд 15. Скворцы, дрозды и другие маленькие птицы порядка не любят: летят как попало Слайд 16. А крупные хищные птицы орлы, ястребы, грифы, соколы компаний не признают: летят в одиночку Слайд 17. Попробуем описать птиц с помощью красивых слов игра «Скажи одним словом». Я буду бросать вам мяч, а вы мне будете его возвращать с ответом. У аиста длинные ноги, значит он какой? У снегиря красная грудка, он какой?... Ласточка любит тепло, она … теплолюбивая. У ласточки длинный хвост, она … длиннохвостая. У стрижа острые крылья, он … острокрылый. У соловья звонкий голос, он … звонкоголосый и др. Молодцы, у вас замечательно получилось! Сейчас мы поделимся на три группы дидактическая игра «Сложи картинку». Ребята рассаживаются за столы. Каждой команде я дам разрезанную на части картинку.
Действительно, на лапах у всех водоплавающих птиц есть перепонки. Такие лапы нужны птице для того, чтобы плавать и ловить рыбу в воде. Она отталкивается ими от воды как ластами или вёслами и плывёт, такими лапами легче и быстрее грести. Трясогузке и другим насекомоядным и растительноядным птицам перепонки на лапах не нужны, они ведь не плавают по воде. Им нужны лапки с тонкими, цепкими пальчиками, чтобы лучше держаться за ветви деревьев и кустарников. Зачем нужны мощные лапы с длинными когтями хищным птицам Слайд 12? Вы когда-нибудь видели высоко в небе, как птицы, собравшись в стаи, улетают? Нам редко удаётся увидеть, как они улетают. Потому что они летят в основном ночью: так безопаснее. А вы знаете, что во время перелёта многие птицы придерживаются строго порядка? У разных птиц этот порядок свой: журавли, гуси, лебеди летят клином Слайд 13. Цапли, аисты — шеренгой, то есть крылом к крылу Слайд 14. Утки, чайки, кулики выстраиваются в прямую линию или образуют дугу Слайд 15. Скворцы, дрозды и другие маленькие птицы порядка не любят: летят как попало Слайд 16. А крупные хищные птицы орлы, ястребы, грифы, соколы компаний не признают: летят в одиночку Слайд 17. Попробуем описать птиц с помощью красивых слов игра «Скажи одним словом». Я буду бросать вам мяч, а вы мне будете его возвращать с ответом. У аиста длинные ноги, значит он какой? У снегиря красная грудка, он какой?... Ласточка любит тепло, она … теплолюбивая. У ласточки длинный хвост, она … длиннохвостая. У стрижа острые крылья, он … острокрылый.
Конспект занятий по развитию речи в подготовительной группе на тему «Перелетные птицы»
Перелетные птицы - Новости Видаль - cправочник лекарственных препаратов | Конспект занятия «Перелетные птицы» «Перелетные птицы» Цель: Продолжать знакомить детей с "Перелетными птицами". |
Конспект занятия "Перелетные птицы" для средней группы ДОУ | Перелетные птицы». |
Конспект урока по окружающему миру:"Перелетные птицы". | Цель: расширять знания детей о перелетных птицах, умение их различать, описывать внешний облик птиц, их особенности, поведение. |
Перелетные птицы. Детям про птиц. | Конспект итогового логопедического занятия по формированию грамматического строя речи на тему "Перелетные птицы". |
Перелетные птицы: список, названия, описание, виды, характеристика, фото и видео | Конспект занятия «Перелётные птицы» в форме квест-игрыОбразовательная область «Познавательное развитие»Возрастная группа: старшая Конспект занятия "Перелетные птицы" для старшей группы Дошкольное образование Дошкольникам. |
Разделы конспектов
- Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему «Перелётные птицы»
- Проекты по теме:
- Навигация по сайту
- Перелетные и зимующие птицы. Конспект занятий в старшей группе - презентация онлайн
- Ход занятия.
Конспект урока «Перелетные птицы» по природоведению для 2 класса
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром «Перелетные птицы» в старшей группе | Конспект занятия «Перелётные птицы» в форме квест-игрыОбразовательная область «Познавательное развитие»Возрастная группа: старшая Конспект занятия "Перелетные птицы" для старшей группы Дошкольное образование Дошкольникам. |
Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе «Перелётные птицы» | Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе «Перелётные птицы». |
Перелетные птицы: описание и факты о перелетных птицах
ПЕРЕЛЕТНЫЕ ПТИЦЫ конспект интегрированного занятия в подготовительной группе. А чтобы закрепить все знания детей о перелетных птицах больше гуляйте с детьми, наблюдайте, делайте выводы, экспериментируйте. Цель: Расширение и закрепление представлений детей о перелётных птицах, их внешнем виде, образе жизни. Цель: закрепить понятие «Перелётные птицы»; активизировать словарь по теме «Перелётные птицы» существительными, прилагательными и глаголами; учить образовывать сложные прилагательные способом сложения основ по образцу. Целью данного конспекта является знакомство детей с перелетными птицами, выяснить, почему их так называют.
Конспект занятия "Перелетные птицы" для средней группы ДОУ
Цель: Расширение и закрепление представлений детей о перелётных птицах, их внешнем виде, образе жизни. Рассматривание демонстрационного материала по теме «перелетные птицы», беседы о том, откуда прилетают птицы. Воспитатель: Сейчас давайте посмотрим, как хорошо вы знаете, чем питаются зимующие и перелетные птицы.
Конспект интегрированного занятия с детьми подготовительной группы "Перелётные птицы"
Цель: закрепить понятие «Перелётные птицы»; активизировать словарь по теме «Перелётные птицы» существительными, прилагательными и глаголами; учить образовывать сложные прилагательные способом сложения основ по образцу. Уточнять и расширять представление о жизни птиц, и растений в весенний период (перелётные птицы возвращаются в родные края, вьют гнёзда, выводят птенцов). Задачи: Расширить знания детей о перелётных птицах: их внешнем виде, образе жизни; учить классифицировать птиц в зависимости от типа питания, совершенствовать умение различать и называть перелётных птиц. Расширить знания детей о перелётных птицах: их внешнем виде, образе жизни; учить классифицировать птиц в зависимости от типа питания, совершенствовать умение различать и называть перелётных птиц. Уточнять и расширять представление о жизни птиц, и растений в весенний период (перелётные птицы возвращаются в родные края, вьют гнёзда, выводят птенцов). В данной статье рассказывается о перелетных птицах, их особенностях, местах для зимовки, а также на какое время приходится этот период.
Птицы перелётные, зимующие, оседлые, кочующие – как их различать
И почему не остаются зимовать у нас. Мотивация детей к деятельности Педагогическая поддержка деятельности Специфика детской деятельности 1. Включается запись «Голоса птиц» Дети, чьи голоса вы слышите? Откуда эти звуки? Да, здесь очень много птиц и все они одновременно поют, их кто то поймал. Давайте их спасем? Что у всех птиц общего?
Культура Сегодня, 08:57 25 апреля, в краеведческом экспозиционно-выставочном отделе МКУ «Культурно-досуговый центр ПМР» музее , в рамках проекта «Зеленый лабиринт» - победителя конкурса Фонда президентских грантов — прошло увлекательное детское экологическое мероприятие «Перелетные птицы». Началось оно в зеленом лабиринте, где сотрудник районного Дома культуры Марина Ивановская познакомила ребят с птицами, обитающими в наших краях, предложила отгадать загадки о тех пернатых, которые никуда не улетают в зимний период, а остаются дома. Потом по звукам птичьих трелей участники мероприятия определяли, что за птица поет в настоящий момент.
Воспитатель: — А как же они находят дорогу на юг и обратно сюда? Оказывается, некоторые птицы улетают ночью, другие днем. Но перед полетом они совершают пробные полеты, больше обычного едят, нагуливают жирок — в полете им подкрепиться негде. В полете они ориентируются на звезды, а если небо затянуто облаками и звезд не видно, то они ориентируются на магнитные колебания Земли. Вы обращали внимание, что некоторые птицы улетают «стайками», все вместе; некоторые, например, журавли, выстраиваются «клином» в виде треугольника; другие выстраиваются «цепочкой», в одну линию. Наверное, это зависит от повадок птиц: некоторым птицам нужны вожаки, которые показывают дорогу. Дидактическая игра «Четвёртый лишний». Дети выделяют птицу, которая «заблудилась» Пальчиковая игра «Птички» Пальчики — головка, крылышки — ладошка. Ладони повернуть к себе, большие пальцы выпрямлены от себя и переплетены, как бы цепляются друг за друга, большие пальцы — головка, остальные сомкнутые пальцы — крылья.
Сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете этих птиц. Есть такая игра — «Зимующие и перелётные птицы», давайте в неё поиграем. Игра «Зимующие и перелётные птицы» Дети надевают шапочки птиц — перелётных и зимующих; в середине зала стоят Солнышко и Снежинка. Птицы бегают врассыпную под музыку, со словами: Птички летают, Маленькие птички, Птички — невелички. Приносят пользу. Птицы радуют нас своим щебетанием, людям веселее, радостнее жить. Произойдёт экологическая беда. Некому будет защищать парки, сады, леса от вредных насекомых. Насекомые съедят всю растительность, уничтожат все урожаи.