е предложение без ошибок в употреблении числительного. а) Около полтора. На этой странице вы найдете ответ на вопрос Укажите ошибки в употреблении количественных числительных ; отредактируйте предложения. -Чтобы вспомнить особенности склонения числительных и употребления числительных в речи, мы проведем с вами небольшую групповую исследовательскую работу. Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного А) Оба окна светились Б) Отец гордился обоими сыновьями В) На обоих партах лежали книги Г) Об обоих фильмах говорили восхищенно.
Тема. Склонение числительных. Правописание числительных
| Урок 7. Нарушение в употреблении имени числительного - YouTube | Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного: 1) Об обоих фильмах говорили восхищ. |
| Морфологические ошибки. Употребление числительных | Ошибка в употреблении числительного допущена в конструкции: Две тысячи восьмого года. |
домашнее задание
| Тема. Склонение числительных. Правописание числительных | Укажем пример с грамматической ошибкой в употреблении имени числительного. 1) к пятистам восьмидесяти семи страницам (Д. п.). |
| Контрольная работа по теме "Имя числительное" | Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного. |
Здравствуйте!
Сегодня на уроке вы будете, опираясь на изученные сведения об имени числительном, учиться грамотно употреблять имена числительные в речи, соблюдая морфологические нормы, и правильно писать числительные. Тема нашего урока — «Имена числительные в устной и письменной речи» записывают тему в тетрадь. Выполняя упражнение, учащиеся вспоминают грамматические значения частей речи в сравнении с именами числительными, формулируют общее грамматическое значение имени числительного. Вспоминают, что имена числительные можно записать цифрами и словами, а другие части речи — только словами. Я предлагаю блиц-опрос, который поможет нам вспомнить и охарактеризовать разряды числительных, особенности числительных по структуре При ответе на вопросы учащиеся могут пользоваться учебником. По ходу дальнейших вопросов-ответов можно зарисовать опорную схему, отражающую разряды числительных -На какие две группы делятся числительные? Если учащиеся затрудняются с ответом, то учитель приводит примеры для анализа и сравнения языкового материала: три человека - третий по списку; 25 подарков — двадцать пятый год -Приведите примеры количественных и порядковых числительных.
Если учащиеся затрудняются с ответом, то учитель приводит примеры для анализа и сравнения языкового материала: два - две целых одна вторая - двое. Приведите примеры. Перепишите предложения, записывая числа словами. Объясните написание числительных. Подчеркните числительные как члены предложения. Выполните морфологический разбор любого числительного при выполнении морфологического разбора учащиеся обращаются к памятке в учебнике —с.
Необходимо знать, что в устной речи числительные надо склонять, необходимо знать, как склоняются числительные, знать правила правописания числительных. Изучение нового материала. Групповая исследовательская работа -Чтобы вспомнить особенности склонения числительных и употребления числительных в речи, мы проведем с вами небольшую групповую исследовательскую работу. Групповая работа: класс разбивается на 6 групп 2 группы анализируют по тексту особенности склонения количественных числительных, 2 группы исследуют особенности склонения порядковых числительных, 2 группы выполняют работу по анализу сочетаемости собирательных числительных в речи. Карточка для 1 и 2 группы Прочитайте текст, озаглавьте его в соответствии с темой. Выпишите словосочетания, в состав которых входят числительные.
Объясните правописание числительных. Определите разряд числительных и падеж. Проанализируйте и сделайте вывод об особенностях склонения количественных числительных. Самая высокая гора Японии — вулкан Фудзияма — для жителей этой страны еще и национальный символ. О Фудзияме слагают песни и стихи, она запечатлена на картинах многих художников. Фудзияма — это потухший вулкан.
Он расположен всего в девяност… километрах от Токио. Последнее извержение его происходило в тысяча сем…сот семидесятом году. Сейчас кратер вулкана глубиной более двухсот двадцати метров почитают как святыню. Каждый японец считает своим долгом хоть один раз побывать на священной горе.
В косвенных падежах используется количественное числительное: пяти ножниц, пятью щипцами, двумя носками. Пять автобусов не вышло на трассу. Сегодня было потрачено около шестисот рублей.
Похожие вопросы.
Б Отец гордился обоими сыновьями. В На обоих партах лежали учебники. Г На обоих террасах стояли цветы. А У меня нет восемьдесят рублей. Б Я пошла в кино с пятью рублями.
В К двум пятых прибавьте десять. Г У меня нет семидесяти рублей.
Желающие отправиться на экскурсию в Петербург должны собраться в кабинете директора 5 сентября в 14 часов».
В деловой А6. Укажите стиль речи текста: «Справка настоящая дана Иванову Петру Алексеевичу в том, что он действительно присутствовал на совещании работников металлургической промышленности, проходящем с 5 по 7 сентября 2013 года в г. Справка дана для предоставления по месту работы».
В деловой А7. Укажите стиль речи текста: «Настоящим удостоверяется, что Петров Николай Иванович действительно работал на заводе «Серп и молот» в период с 1968 по 1996 год в должности слесаря-наладчика». Б научный А8.
Вставьте вместо точек нужный термин:... А абзац А9.
Согласование глаголов с числительными
Это правильное предложение. Родительный падеж от слова «двести» только один — «двухсот». Соответственно, будет «трёхсот», «четырёхсот», «пятисот» не пятиста! Идем дальше. Как сказать правильно: «ТреХстам студентам выделили повышенную стипендию» или «ТреМстам студентам повезло также».
Укажите пример без ошибки в образовании формы числительного: 1 трое подруг 2 десятеро зданий 3 четверо школьниц 4 двое саней 3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного: 1 трое суток 2 шестеро ребят 3 восьмеро килограммов 4 девятеро лосят 4. Укажите пример без ошибки в образовании формы числительного: 1 трое футболистов 2 трое книг 3 трое портних 4 трое профессоров 5. Укажите пример без ошибки в образовании формы числительного: 1 обеими руками 2 обоими сёстрами 3 двое студенток 4 обоих подруг.
Неправильное употребление имени числительного: примеры предложений Рассмотрим несколько предложений, содержащих ошибку «Неправильное употребление имени числительного», и исправим их. Пример 1 Трое спортсменок выступили очень удачно. Числительное «трое» нужно заменить на «три», так как существительное «спортсменки» женского рода. Верный вариант: Три спортсменки выступили очень удачно.
Пример 2 Солдаты, выполнявшие долг перед Родиной, провели в степи без еды и воды четыре суток.
Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы. Последние ответы Aijanka3 27 апр. Эти слова о том, что Барыня одинока, грустна, нерадостна! Объяснение :.. Superdocta2013 27 апр.
EtoOona 27 апр. Номер 1 Составить план рассказа из 3 действийДаю 20 баллов? Janina19993 27 апр. Болото быстро засосалО попавшую в нее палку. Туча набежалА и скрыла солнце. НаступилА ночь и село уснуло. Летнее пекло очень утомлялО детей на экскурсии... Olle1710 27 апр.
Наступила ночь, и на не бе появился месяц. На небо набежали чёрные тучи. Солнце закрыли облова...
59. Правописание падежных форм числительных
- Последние опубликованные вопросы
- Какие ошибки в употреблении числительных самые популярные?
- РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ
- Тесты по культуре речи (подготовка к ЕГЭ)
Остались вопросы?
| Русский язык (6 кл. БП) - список вопросов - | Вопрос №1. Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного. |
| Ошибки в употреблении форм имен числительных с примерами | 5. Ошибка в употреблении собирательного числительного допущена в словосочетании. |
| Практическая работа по теме «Морфологические нормы имён числительных» | Задание №3 Найдите предложения, в которых допущены ошибки, связанные с употреблением форм имени числительного. |
Switch template
Найдите, объясните и исправьте ошибки в употреблении собирательных числительных. Само правило согласования числительных с глаголами даёт возможность выбирать между единственным и множественным числом. 9) Имя числительное — это самостоятельная часть речи, которая обозначает количество предметов, число или порядок предметов при счёте. 1) Семеро лётчиков подняли в воздух семеро самолётов, и небо заполнилось гулом и шумом. 2) Для выполнения поставленной цели нам дали двадцать двое суток. имя числительное.
Грамматические ошибки в числительных в русском языке
Найдите словосочетание с ошибкой в употреблении имени числительного. у обоих сес. 3. Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного. Укажите предложения с ошибками в употреблении числительного,исправьте ошибки.
ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс (часть 2) Иванов. УРОК 104. Упражнения. Номер №4
При склонении числительных должны изменяться все слова, входящие в их состав: В окружности озеро составило около четырёхсот шестидесяти пяти. укажи количество предикативных основ в предложении. ответ: Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного: а) У меня нет восемьдесят рублей. б) К ста прибавить пятьдесят., 1321781420210501, Задание: Приведите свои примеры того, как поют разные звери и птицы и : Волк воет. Нет ошибки в употреблении числительного в предложении. Укажите предложения с ошибками в употреблении числительного,исправьте ошибки.
6 класс ... Вариант 1 1. Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного:
Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного: А) У меня нет восьмидесяти рублей. 3. Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного. Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного, запишите его правильно А) У меня нет восьмидесяти рублей. е предложение без ошибок в употреблении числительного. а) Около полтора килограмма. 5. Ошибка в употреблении собирательного числительного допущена в словосочетании. Ошибка в употреблении числительного допущена в предложении.