Рассказываем, какие специальности только появились и уже стали востребованы, а на какие профессии спрос не падает годами. Он отметил, что в Петербурге 31 вуз ведет подготовку по инженерным специальностям. Участие в нем могут принять студенты естественно-научных и инженерно-технических специальностей. Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.
Статьи и новости по теме:
- Почему профессия «инженер» снова престижна и как им стать
- Читайте также:
- Помощь в трудоустройстве
- Самые востребованные инженерные специальности в России
Правят балл
- Профессии будущего на стыке дисциплин
- Другие материалы рубрики
- Востребованные профессии — какие специалисты будут нужны в 2023 году и в будущем
- Домен припаркован в Timeweb
- Получайте новую статью каждую неделю
8 задач, чтобы перезапустить инженерную школу в России
В обязанности сотрудника входит знание и применение стандартов изготовления технических изделий, соблюдение техники безопасности. Это направление инженерии сохраняет высокую востребованность на рынке труда, поэтому специалисты с опытом конструктирования не остаются без работы. Отвечает за разработку и внедрение технологических процессов, определение порядка выполнения работ, включая обработку деталей и сборку изделий. Технолог занимается производственным процессом, контролирует нагрузку оборудования, выполнение персоналом поставленных задач. Также в его ответственность входит расчет нормативов материальных затрат и экономической эффективности применяемых технологических процессов. У инженера-технолога преимущественно физический труд. Поэтому специалист должен иметь крепкое здоровье, хорошую выносливость и физическую силу. Из личных качеств требуется организованность, самостоятельность, высокий уровень ответственности. Также технолог должен уметь руководить персоналом, чтобы производственный процесс был более организованным. Главный инженер. На эту должность принимают человека, готового быть заместителем генерального директора и выполнять его функции.
Обязанностей у него достаточно много: обеспечение необходимого уровня подготовки технической части производства; повышение эффективности производства; руководство разработкой мероприятий по реконструкции и модернизации предприятий; создание условий для уменьшения вреда окружающей среде в процессе производства; разработка и реализация планов внедрения новых технологий; проведение исследовательских работ; контроль за соблюдением трудовой дисциплины, гигиеной труда и выполнением правил безопасности на рабочем месте; руководство работой технических служб. Занимается проектированием, возведением и реконструкцией зданий, сооружений, дорог и мостов. Работает в проектной организации или на строительной площадке, лично контролируя весь процесс строительства. Специалист, работающий в проектной организации, разрабатывает генеральный план строительства, включающий схемы, чертежи, описания. В строительной сфере инженер занимает лидирующую позицию по важности профессии. Он направляет персонал, контролирует выполнение поставленных задач.
Член координационного совета «Деловой России» Михаил Сутягинский добавил к списку и химическую промышленность. И необходимо четко это осознавать». При этом Сутягинский обратил внимание на то, что при развертывании сети инженерных школ нужно наладить четкую, прямую связь с предприятиями, сделав и сам процесс обучения гибким, чтобы его можно было перестроить исходя из задач. Потому что сами предприятия не всегда могут сразу cформулировать запрос на необходимые компетенции, потребности в дополнительных компетенциях могут формироваться уже в процессе реализации проектов. А как уточнили в Университете 2035, вузам важно не просто готовить специалистов по приоритетным направлениям, «но и заниматься развитием команд, в том числе студенческого технологического предпринимательства». При оперативном отлаженном процессе период адаптации будет коротким. Но не сиюминутным. Между тем, если ориентироваться на обозначенные в правительстве сроки, что первый эффект в экономике от развертывания сети инженерных школ мы сможем увидеть уже к 2024 году, возникает вопрос: а что и как делать до этого срока? Например, как считает Ляшок, переход на другие технологии и комплектующие начнется уже в ближайшее время, «и к 2024 году, когда новые инженерные школы начнут выпускать своих студентов, во многом уже закончится». И по его словам, «не стоит забывать, что и сейчас из года в год растет доля выпускников, имеющих технические специальности». Как поясняет при этом Мирзабалаева, «проблему дефицита высококвалифицированных кадров в промышленности на этапе до 2024 года необходимо решать практически индивидуально»: «Наиболее способных студентов необходимо прикреплять к наставникам, вовлекать в научные коллективы пусть даже в роли лаборантов ». Помогут и программы переподготовки из числа работающего персонала, господдержка для работодателей, готовых вкладываться в обучение персонала, перечислил Сутягинский. Напомним, как ранее сообщала «НГ» см. Правда, Мирзабалаева уточняет, что «возрастные инженеры не всегда работают в тех отраслях, которые определяют научно-технический прогресс», а ведь отрыв от реальной науки даже на полгода может стать барьером для возвращения к эффективной работе. Если же инженеры пенсионного возраста профессионально востребованы, то они, как правило, все еще работают, за них держатся, добавила Мирзабалаева.
Премьер посетил физико-математическую школу. Главе правительства показали лаборатории 3D-печати и экспериментальной химии. Ученики рассказали, как готовятся к олимпиадам, проводят научные эксперименты и составляют бизнес-планы по открытию своего дела. Речь зашла о подготовке кадров, премьер отметил важность взаимодействия школ с вузами и предприятиями. Мишустин: «Более 4,5 миллионов ребят сейчас учатся в точках роста, которые по всей стране развернуты. Это как раз ребята из удаленных территорий страны, из сельской местности.
Студенты будут изучать, практиковать и внедрять процессы управления требованиями к ИТ-проектам, тренды и ИТ-инструменты современных информационных технологий в информационно-технологической инфраструктуре предприятия. Усиление курса Кроме того, благодаря сильному индустриальному партнеру меняется и модель бюджетирования образовательной программы, тем самым становясь еще более привлекательной как для студентов, так и для преподавателей. К примеру, помимо средств, выделенных на реализацию проекта, определяется дополнительное финансирование непосредственно на создание курса и общую поддержку образовательного процесса: стипендию одаренным студентам, оплату стажировок, премирование преподавателей и т. При этом участие партнера-заказчика на всех стадиях рабочего процесса — от проектирования программы до итоговой оценки качества подготовки студентов — позволяет снизить разрыв между выпускником, выученным по стандартам программы, и специалистом, «заточенным» под реальный запрос предприятия. В случае с «Газпром нефтью» реализация всех корпоративных программ осуществляется с привлечением потенциала функционирующих на базе СПбПУ научно-образовательного центра «Газпром нефть-Политех» и научно-образовательного центра информационных технологий и бизнес-анализа «Газпром нефть». В вузе уверены, что подобная синергия позволяет студентам получать все навыки, необходимые для решения текущих вызовов бизнеса, что делает их максимально востребованными кандидатами для работодателей. Например, рассказываем про управление знаниями, практики менеджмента, бережливое производство, оценку и оптимизацию собственной деятельности.
Востребованные профессии — какие специалисты будут нужны в 2023 году и в будущем
И лично мне повезло, что я учился в 1993-1998 годы на специальности инженера-электромеханика, в 1998-2000 годы — на магистра техники технологии. Мою техническую направленность предопределила семья: мои родители — электроаппаратчики, мама была инженером, а папа главным конструктором на «ЧЭАЗ». Поэтому мысли, разговоры о заводе, электрических аппаратах я впитал, что называется, с молоком матери. Конструкторы в детстве интересовали меня больше чем солдатики или рисование. Но могу совершенно точно сказать, сами инженерные знания в меня конкретно закладывали еще до ЧГУ — в школе. Потому что физика — основа, а математика — царица всех наук и мощнейший инструмент для любой области знаний. Привлекательность профессии инженера Не смотря на важность и уже даже престижность профессии «инженер» по крайней мере, программисты и IT-инженеры уже востребованы , популярность технических специальностей падает. Но надо понимать, что сегодня без инженеров никуда. И тут даже не задача «Высшей инженерной школы», а всех нас популяризировать технические специальности. Не все станут инженерами, не у всех есть к этому склонности.
Но если наша страна хочет в современных сложнейших условиях давления санкций не только выжить, но и на достойном уровне выйти к Западу и Востоку на разговор, то основные вложения нужно делать именно в развитие подготовки технических специальностей. И, кстати, если посмотреть, оказывается, слова «инженер» и «гений» — однокоренные. Получается, что инженер — это тот, кто создает. А инженер в электротехнической или энергетической отрасли вдвойне создатель. Ведь он должен, во-первых, спланировать, во-вторых, разработать, в-третьих, воплотить и проверить свои идеи в образцах и, в-четвертых, внести изменения, если что-то не получилось и так далее. То есть процесс долгий и требует напряжения извилин. Поэтому ценность технического образования в ЧГУ даже не в том, что можно отучиться и сразу же устроиться на работу, а в том числе и в том, что его ценят крупнейшие энергетические компании Транснефть, Россетти, РусГидро и так далее. То есть они понимают, что в Чебоксарах очень хороший центр компетенций, общим получают то, что нужно, а не как в других вузах весьма поверхностно. Пока сказать, что работать инженером престижно, не могу, но все предпосылки для этого в будущем, уже есть.
Что ожидается от «Высшей инженерной школы» Она должна, в первую очередь, своей формой обучения привлечь желающих учиться на технические специальностях. НО именно содержание, которое определяет уровень и качество образования, должно очень быстро подтянуться за этой формой.
Это не может быть альтернативой». Ректор также отметил, что те ребята, которые всё же сдавали физику, часто оказываются подготовленными «не к физике, а к сдаче экзамена». Видимо, он имел в виду, что их просто натаскали на ЕГЭ, а действительное знание и понимание предмета у них не сформировалось. В результате, по словам Седнева, приходится тратить семестр или даже целый учебный год, чтобы выровнять знания внутри групп. Как будут реанимировать школьную физику Решение проблемы предложил Сергей Кравцов.
По его мнению, для инженерных факультетов стоит установить три обязательных экзамена — профильную математику, информатику и физику то есть не в качестве альтернативы, а всё вместе. Ректоры, принявшие участие в совещании, высказались в поддержку этой идеи. Документ предполагает, что такой перечень экзаменов введут в инженерно-технических вузах уже в 2024 году, а с 2025-го — во всех университетах, где есть такие направления подготовки. Правда, похоже, разработчики инициативы не учитывают риск того, что при таком раскладе желающих поступать на инженерные направления может стать совсем мало их и сейчас-то меньше, чем хотелось бы , из-за чего на бюджетные места проходят ребята с низкими баллами ЕГЭ. Ведь всего за пару лет вряд ли возможно массово улучшить ситуацию с физикой в школах. Такое мнение выразил и автор телеграм-канала «Наука и университеты» Евгений Белый: «Послушайте, это, конечно, здорово — заставить всех сдавать дополнительный ЕГЭ.
Например, нужно за три часа сделать программный модуль на основе заданных методов искусственного интеллекта. Первый поток специалистов по искусственному интеллекту в энергетике, или, как их еще называют, энергопрограммистов, получил дипломы в 2020 году. Им не нужен аналитик или технолог. Интернет вещей Новую магистратуру открыл и Томский политехнический университет. На направлении «Интернет вещей и цифровое производство» будут изучать системы промышленной безопасности, беспроводные интерфейсы, киберфизические системы, искусственный интеллект, автоматизацию промышленных производств.
Рынку труда снова понадобились инженерные профессии Как петербургский Политех стал кузницей кадров для инженеров будущего Научно-технический прогресс, изменение геополитического климата и основательный переход России в острую фазу импортозамещения оказывают огромное влияние на рынок труда. Один из основных трендов нового времени — повышение спроса на работников реального сектора. Недавний опрос сервиса по подбору персонала «Работа. Это подтверждает и исследование уровня зарплат данных специалистов. Однако освоение интересной профессии и получение привлекательного уровня дохода невозможно без качественного образования. Отражая запросы и потребности рынка, передовые российские вузы изменяют и расширяют систему подготовки инженерных специальностей. Инженеры будущего «Инженерия — многопрофильная область знаний.
Почему абитуриенты выбирают Политех
- Инженерные профессии
- Плюсы и минусы профессии
- Онлайн-курсы
- Материалы с тегом
- Профессии Ростеха: инженер-программист
- Лучшая профессия
«Инженерные кадры России-2023»: итоги сезона
Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует. На встрече обсудили проблемы, связанные со снижением интереса школьников к физике. Об этом сообщает «Коммерсантъ». Почему физика стала проблемой? В последнее время у государства, как известно, вырос запрос на специалистов «с инженерным мышлением».
Об этом на совещании напомнил помощник президента и экс-глава Минобрнауки Андрей Фурсенко. Для будущих инженеров физика — важный предмет. Если человек не освоил её в школе, то постигать инженерную специальность в вузе ему будет тяжело. Более того: вряд ли его вообще заинтересует эта специальность.
Но физика, очевидно, не пользуется популярностью в школе. В 2022-м по сравнению с прошлым годом упал и средний балл, который получали участники госэкзамена по этому предмету, — с 55,9 до 53,8.
Большие деньги будут вкладывать, в частности, в дроны и кибербезопасность.
И опять же эти специальности неразрывно связаны с IT-сферой. Далее — развлечения. Например, онлайн-игры, которые вполне могут стать будущей профессией.
Так, в 2024 году в Казани пройдёт международный турнир по киберспорту. И даже есть институты, которые обучают геймингу. А зарплаты в киберспорте очень высокие.
Ещё одно перспективное направление — всё, что связано с исследованием среды обитания и развитием отдалённых регионов нашей страны. В частности, будут востребованы геологоразведочные и строительные специальности. В эту сферу будут вкладывать огромные деньги как бизнес, так и государство Какие специальности уйдут в прошлое Точно не войдут в список профессий, востребованных в ближайшие годы, те, что связаны с монотонным трудом.
Почтальонов, упаковщиков, швей, уборщиц, билетёров, гардеробщиков, архивариусов и библиотекарей в будущем благополучно заменят роботы. Из-за современных и удобных онлайн-сервисов частично лишатся работы посредники. Зачем идти в турагентство, если можно выгодно купить тур в агрегаторе и не платить комиссионные агенту.
То же касается риелторов — найти квартиру, проверить документы и даже подать заявку на ипотеку можно через электронную доску объявлений. Не будут нужны диспетчеры, принимающие заказы на доставку пиццы или вызов такси — со всем успешно справится мобильное приложение. Всё больше автоматизируется труд бухгалтеров.
Хотя в этой сфере невозможно полностью обойтись без участия человека — слишком она сложная, спрос на бухгалтеров будет снижаться. Внедряются сервисы, максимально упрощающие ведение бухгалтерии. Не самые востребованные профессии на рынке труда — секретари и референты.
Работая над проектами, помогая взрослым решать реальные производственные задачи, дети знакомятся с историей предприятий, внимательно изучают технологические процессы, общаются с ведущими инженерами, технологами и руководителями цехов, а также учатся работать в команде. Все это особенно важно сегодня, когда предприятия остро нуждаются в молодых квалифицированных кадрах. Чтобы обеспечить комбинаты, фабрики и заводы высококлассными специалистами, готовыми остаться в регионе, нужна планомерная, систематическая работа, «ИКаР» является важным шагом в этом направлении. В этом году местом проведения соревнований был выбран московский технопарк «Сколково», — поясняет председатель оргкомитета конкурса, Владислав Халамов. Чтобы они увидели, как из идеи рождается готовый продукт, посмотрели стартапы, познакомились с возможностями для обучения и, наметили план своего успешного будущего». С каждым годом конкурсные проекты становятся все интереснее, усложняются инженерно-технические идеи, а сами участники показывают высокий уровень владения компетенциями, глубокое погружение в тему и ориентацию на решение социальных проблем. Так, команда из Новокузнецка представила мобильное приложение, с помощью которого можно получить описание оборудования — базу с основной информацией и данные о причинах неполадок и неисправностей. А юные инженеры из Липецка привезли робота для очистки океана от пластикового мусора. Люди загрязняют моря, озера, реки и океаны, — рассказывают участники команды Владислав Коровко и Кирилл Звонарев. Поэтому мы решили придумать робота, который поможет остановить загрязнение экосистемы.
Свой проект мы делали почти два года. Сейчас наш робот представляет собой прототип реальной автоматизированной или управляемой оператором платформы для очистки мусорных пятен».
На Ямале интерес детей к инженерным специальностям поддерживают, начиная с учебы в основной школе. Процент молодежи, которая выбирает инженерные профессии, в ЯНАО выше, чем в целом по стране. Секрет успеха, по мнению Дмитрия Артюхова , заключается в том, что детям интереснее знакомиться с профессиями на специализированных площадках, таких как технопарки. В них есть необходимое оборудование, а занятия проходят в непринужденной обстановке. Сейчас на Ямале работает целая сеть технопарков и «Точек роста», готовится к открытию «Кванториум». В них школьники учатся программированию, проектированию и пробуют себя в техническом творчестве.
Передовые инженерные школы выпустили будущую элиту российской промышленности
Он отметил, что в Петербурге 31 вуз ведет подготовку по инженерным специальностям. В Политехе не сомневаются, что по мере развития новых технологий и усиления цифровой революции набор инженерных специальностей станет ещё шире. – Текущие изменения в российской экономике действительно могут привести к росту потребности в инженерных специальностях на предприятиях». Представлены самые востребованные профессиональные специальности сегодня со стабильным спросом на несколько лет вперед. читайте последние и свежие новости на сайте РЕН ТВ: В Москве проведут конкурс юных инженеров "Первый элемент" В Москве рассказали об итогах года работы кластера.
Какие технические специалисты сейчас востребованы и как ими стать
В Москве подводят итоги чемпионата рабочих и инженерных профессий от компании «Ростех». В ВУЗах России резко возросло число бюджетных мест по инженерным специальностям. Развитие профессии инженера в будущем. Свою лекцию Олег Покусаев начинает с введения в проблематику развития профессии инженера в будущем.
Михаил Мишустин отметил важность максимальной доступности инженерного образования
В России активно развивается инженерное образование, важно сделать его более доступным. Интерес молодых людей к инженерным профессиям увеличился в разы, это признак нашего времени, заявил президент России Владимир Путин на первом Форуме будущих технологий. Какими ноу-хау удивили победители и чем, кроме денег, предлагают сегодня повышать престиж инженерной профессии — в нашем репортаже. Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.
Самые востребованные инженерные специальности в России
Еще одно направление — это инженерная школа. Важнейшее направление. На сегодняшний день 30 таких инженерных школ мы создаем по всей стране на базе ведущих университетов, где традиционные инженерные науки, инженерные школы очень сильны. И уже там две тысячи студентов учатся и больше, больше ребят будут туда поступать». Еще один пункт в программе — моторный завод. Одно из крупнейших машиностроительных предприятий региона, где строят и ремонтируют двигатели.
Какой вывод? Неужели я выбрал не ту профессию? Неужели, чтобы быть молодым и успешным нужно работать в IT?
Воспользоваться, хвалёными онлайн курсами, рекламируемыми на том же пикабу, где тебя обучат профессии в IT за пару месяцев с 0? Честно не знаю, мне нравится моя работа, но пока ситуация, что я вижу, меня не радует. Может быть я смотрю не туда и не под тем углом? Пост не для рейтинга, хочу чтобы вы высказали своё мнение по этому поводу, спасибо за внимание.
Большое количество инженерной продукции сейчас не поставляется из-за рубежа, и нужно срочно налаживать производство в России", — подчеркнул Алясов. Высоким останется спрос на IT-специалистов и работников в сфере маркетинга и продаж. По мнению Алясова, компании поставят амбициозные цели по росту и развитию внутри страны и все задачи будут возложены на плечи именно этих специалистов.
При этом за быстрыми деньгами лучше не гоняться, напомнил эксперт.
Некоторые экзамены проходят в форме хакатонов. Например, нужно за три часа сделать программный модуль на основе заданных методов искусственного интеллекта. Первый поток специалистов по искусственному интеллекту в энергетике, или, как их еще называют, энергопрограммистов, получил дипломы в 2020 году. Им не нужен аналитик или технолог.
Интернет вещей Новую магистратуру открыл и Томский политехнический университет.