Таблица народные движения бунташного века 17 века. презентация урока истории в 7 классе" (0). Презентация "Народные движения в Русском царстве XVII в." рассказывает о народных бунтах и восстаниях, происходивших повсеместно в русском государстве в XVII в. Народные движения в XVII веке. Причины восстаний XVII века. Народные движения в XVII в. Современники называли XVII век бунташным.
20. Народные движения в XVII веке
Вы сможете просмотреть презентацию на сайте или скачать себе на компьютер. Также не забывайте следить за обновлениями. Скачать материал После того как укажете данные, кнопка скачивания станет активной Народные восстания в 17 веке 3.
Лисснер Это объяснялось тем, что в Медном бунте не участвовали служилые люди, получившие с принятием Соборного Уложения значительные льготы. Донской казак хоперец в 16в. Кто такие казаки? Каковы были их занятия и образ жизни? Казак — по-тюркски «вольный». Казаками становились беглые из Орды, а позже — из русских земель. Бежали от тягла, от повинностей, за «волей». Местом обитания казаков становились вольные степи на окраинах государства, где надзор властей был слабее.
После Смуты казачество сосредоточилось на Дону. Донское казачество Казачья усадьба Реконструкция? Почему казаки решили отказаться от обработки земли? Земледелие на Дону было запрещено. Вероятно, казачья верхушка опасалась, что с появлением земледелия исчезнет вольный казачий дух. Донское казачество Нижнедонская казачка Казаки занимались рыбной ловлей, разводили коней, устраивали грабительские набеги на соседей. Разбойничья жизнь казака, не знавшего ни труда, ни зависимости и податей, была привольна и полна риска. Все вопросы казачьей жизни решали на общем сходе — Верхнедонская казачьем кругу. Казаки в конном походе. Царское правительство, видя в казаках «порубежное войско», защищающее границы, платило им жалование деньгами, хлебом и порохом.
Донское казачество Равенства на Дону не было: казаки делились на домовитых зажиточных и голутвенных бедных. Домовитым принадлежали лучшие пастбища и обширные табуны, им доставалась большая доля добычи и царского жалования. Особенно много домовитых было на Нижнем Дону, в то время, как на Верхнем Дону преобладали голутвенные. Домовитый казак Донское казачество Казачество придерживалось принципа «с Дону выдачи нет! Казак в полном боевом снаряжении Почему правительство России мирилось с присутствием на Дону множества белых даже не пытаясь осуществлять сыск? Потому что правительство нуждалось в казачестве для охраны границ. Донское казачество После того, как в 1642 г. Казаки, лишившись выхода в Азовское море, стали чаще грабить купеческие караваны на Волге. Страдали от них как персидские, так и русские купцы. К чему это могло привести?
Поход Василия Уса В 1666 г. Казаки Василия Уса грабили В чем состоит значение и жгли дворянские усадьбы. Только под Тулой отряд был остановлен царскими войсками.
Восстание Степана Разина 1670-1671 Вернувшись на Дон, Разин стал готовиться к новому походу — на север, к русским городам. Атаман объявил, что он идёт за царя и за всю чернь, то есть простой люд, против бояр-изменников. Он сулил освободить всех от ярма боярского и потому получил огромную поддержку в народе, особенно среди крестьян, недовольных закрепощением.
Весной 1670 года семитысячное разинское войско легко овладело Астраханью, атаману без боя сдался Царицын, вскоре пали Саратов и Самара. В мятежное войско вливались всё новые и новые силы. Крестьяне, казаки, посадские, народы Поволжья присоединялись к Разину. В «прелестных письмах» он призывал предавать казни народных притеснителей — бояр и дворян, уничтожать власть воевод и приказных людей, а главное — просил поддержать восставших. Народное движение ширилось. Саранск, Курмыш, Пенза оказались в руках повстанцев.
Одним из отрядов командовала бывшая монахиня Алёна. Ей удалось занять город Темников. Как и во времена Смуты, оживилось самозванчество. В войске Разина будто бы находился сын Алексея Михайловича царевич Алексей на самом деле к этому времени уже умерший. Разинцы воевали за доброго царя, а главными преступниками считали людей из высших слоёв общества. Именно они повинны в тяжёлой жизни народа, убеждал Разин своих соратников.
Злые бояре якобы мешают доброму царю установить справедливый порядок. Поэтому их следует уничтожить. Удержать дисциплину в разбушевавшейся народной стихии было невозможно. Восставшие жестоко расправлялись с теми, кого считали угнетателями. Убивали и непокорных — тех, кто отказывался идти за ними. В сентябре 1670 года Разин подошёл к Симбирску.
Месяц продолжалась осада городского кремля. Четыре штурма отбили его защитники. Потом подоспели правительственные войска из Казани. В решающем сражении разницы были разбиты. Сам атаман, тяжело раненный, едва спасся. С горсткой сподвижников он прорвался на Дон, где и укрылся.
И вновь начал собирать силы. Домовитые казаки выдали его властям. Летом 1671 года пленённого атамана привезли в Москву и предали мучительной казни на Красной площади. Были казнены тысячи разинцев.
Цены на товары поползли вверх. Положение становилось угрожающим. В июле 1662 года, когда Алексей Михайлович находился в подмосковном Коломенском, на Красной площади в Москве собрались толпы людей. Они выкрикивали имена бояр и купцов, виновных, по их мнению, в выпуске медной монеты, и требовали их наказать. Через некоторое время одни разгорячённые горожане бросились громить дворы вельмож и богатых купцов, а другие отправились к царю в Коломенское, чтобы подать ему челобитную. Несколько тысяч человек ворвались на царский двор. Перепуганный Алексей Михайлович вышел к людям и попытался утихомирить их. В пылу переговоров кто-то по-свойски схватил его за пуговицы. Страсти успокоились, один из повстанцев даже ударил с царём по рукам в знак примирения. Толпа двинулась обратно в Москву. Но навстречу хлынул новый поток возбуждённого люда. Все вместе вновь повернули в Коломенское, к царю. Теперь это было уже девятитысячное людское море. К этому времени туда же прибыли стрелецкие полки и вооружённые иноземцы из Немецкой слободы. Они разогнали восставших. При подавлении восстания и в ходе последующей расправы погибло около тысячи человек. Многие были навечно сосланы в Астрахань и Сибирь. Через год, «чтоб ещё чего меж людьми о деньгах не учинилося», Алексей Михайлович приказал медные деньги отменить. Донские казаки Беглые крестьяне и посадские находили на Дону у казаков надёжное пристанище. Исстари здесь действовало правило: «С Дону выдачи нет! Это объяснялось постоянной угрозой со стороны кочевников, сжигавших посевы. Казаки занимались охотой и рыбным промыслом. Все они хорошо знали военное дело, владели оружием. Казаки составляли большое и весьма боеспособное воинство. Казачья вольница внушала немалую тревогу Москве, и потому власти пытались привлечь казаков на службу. За охрану южных рубежей России казакам выплачивали жалованье. Но важным источником доходов для них были грабительские походы на южных соседей России — крымцев и турок. Такие набеги назывались в казачьей среде походами «за зипунами» добычей. Они осложняли отношения России с соседними странами. В казачьем войске существовало самоуправление. Руководили им атаманы, выбиравшиеся на войсковом круге.
Народные движения в XVII в.
Народные восстания 17 века в России (Таблица) | презентация урока истории в 7 классе" (0). |
Урок "Социальные движения XVII века" – УчМет | Таблица «Народные движения XVII века» Дата, событие Где было причины Участники итоги 1. Рост. |
Презентация на тему "Народные движения в Русском царстве 17 в." 7 класс | Скачать презентацию на тему: "РОССИЯ в XVII веке Народные восстания" с количеством слайдов в размере 29 страниц. |
Презентация РОССИЯ в XVII веке Народные восстания - | Скачать таблицу Народные движения 17 в. — 4154. admin. |
Народные движения в России в XVII в.
Церковный раскол» стр. В конце урока свои рабочие тетради учащиеся сдают на проверку. Изучение нового материала до 25 мин. Этап изучения Деятельность учащихся 1 Подготовка к восприятию нового материала. Учитель запускает презентацию урока, просит учащихся обратить внимание на экран, озвучивает тему урока презентация , слайд 1 , план урока слайд 2 и задание на урок слайд 3. Учащиеся, обратив внимание на экран, поэтапно записывают в свои тетради для конспектов уроков тему, план урока и задание на урок. Учитель объясняет новый материал с опорой на текст и иллюстрации презентации, при необходимости отвечая на вопросы и предлагая записать учащимся основное для запоминания и осмысления даты изучаемых восстаний, повод восстания, результаты.
Враг напал на мирную страну. Дорога жизни. Норма выдачи хлеба. Первые колонии и их жители. Мэйфлауэрское соглашение. Проблемное задание. Коренные жители Америки.
Америго Веспуччи. Собрание горожан накануне войны за независимость. Английские колонии. Хронология основания английских колоний. Путешествие на Мэйфлауэре. Английский Парламент. Жители одной страны - американцы.
Беспорядки и митинги. Василиса Кожина. Софья Григорьевна Волконская.
Восстание Степана Разина В сентябре 1670 г. В апреле 1671 года Разин был пленён казачьими старейшинами, которые взяли Кагальницкий городок штурмом. Он вместе с младшим братом Фролом Фролкой был выдан царским воеводам и в клетке отправлен в Москву. Слайд 16 4. Восстание Степана Разина 6 июня 1671 г.
Степан был после оглашения приговора четвертован на эшафоте на Болотной площади. Прочитали приговор. Разин выслушал его спокойно, потом повернулся к церкви, поклонился на четыре стороны и сказал: «Простите».
Восстание Степана Разина 6 июня 1671 г. Степан был после оглашения приговора четвертован на эшафоте на Болотной площади. Прочитали приговор. Разин выслушал его спокойно, потом повернулся к церкви, поклонился на четыре стороны и сказал: «Простите». После этого он был казнён. Восстание Степана Разина — это первое в России выступление направленное против существующего крепостного строя, засилья помещиков и бояр, но не против царя.
Памятник Степану Разину Слайд 17 5. Восстание Степана Разина Масштабы расправы над восставшими были огромны, в некоторых городах было казнено более 10 тысяч человек.
Народные движения в XVII в.
Презентация "Народные движения в Русском царстве XVII в." рассказывает о народных бунтах и восстаниях, происходивших повсеместно в русском государстве в XVII в. Урок истории в 7 классе по теме«Народные движения»глава 2 «Россия в XVII веке» Сантагина Ирина Владимировна, учитель истории, высшей квалификационной категории МБОУ «СОШ №31» Цель Создание условий для знакомства учащихся с народными движениями. Еуроки > Таблицы > История > Народное движение в XVII веке. Роль населения России в XVII веке. Территория, население и хозяйство России в начале XVI в. 13. Самым крупным народным выступлением XVII века стало восстание казаков и крестьян под предводительством С. Т. ВОССТАНИЕ СТЕПАНА РАЗИНА Разина, уроженца донской станицы Зимовейской. Презентация в виде HTML.
Презентация `Народные движения XVII в.`
Народные движения в XVII веке – «Бунташный век». презентации по Истории. Народные движения 18 века. презентации по Истории. Проблема урока:Почему XVII век называют «бунташным веком»? Народные движения в XVII в. В чём вы видите основные причины народных выступлений в России в XVII в.? Почему этот век вошёл в историю России под названием бунташного?
Народные движения в 17 веке презентация 7
Народные движения в 17 веке | Народные движения XVII Скачать 3 Мб. Данная презентация выполнена по учебнику истории России 7 класса под редакцией Торкунова. |
Народные движения в России XVII века презентация | Общественные движения и религиозная политика при Николае 1. |
Урок 4: Народные восстания XVII века - | Народные движения в XVII веке. Гречухина Анастасия Александровна, учитель истории, МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением отдельных предметов» города Губкина Белгородской области. |
Бунташный век
Эпоха Смутного времени закончилась. Все сферы общественной жизни были полностью уничтожены: экономика, политика, социальные отношения, культура, духовное развитие. Естественно, необходимо было восстановить хозяйство. Многие реформы и новшества больно ударили по населению того времени. Как следствие — народные движения. Постараемся подробнее разобрать данную тему. Предмет «история» 7 кл. Курс «Отечественная история» 7 класс, «Народные движения» выделяет следующие причины социальных потрясений: Увеличение налогов вследствие постоянных военных конфликтов. Попытки властей по ограничению казачьих автономий. Усиление приказной волокиты. Закрепощение крестьян.
Церковные реформы, которые привели к расколу среди духовенства и населения. Вышеназванные причины дают основание полагать, что народные движения в 17 веке связаны не только с крестьянством, как это было ранее, но и с другими социальными слоями: духовенством, казачеством, стрельцами. Это значит, что против власти начинают выступать мощные силы, которые знают, как владеть оружием. Казаки и стрельцы успели набраться боевого опыта в постоянных войнах. Поэтому их участия в волнениях по масштабу можно сравнить с гражданскими войнами. Соляной бунт Хочется вспомнить современных пенсионеров, которые активно следят за ценами на соль в магазинах. Повышение на один-два рубля сопровождается сегодня различными упреками и критикой в адрес властей. Однако рост цен на соль в XVII веке спровоцировал настоящий бунт. Причиной послужила дополнительная пошлина на соль, за счет которой правительство решило пополнить бюджет. Ситуация привела к тому, что протестующие «перехватили» царя Алексея Михайловича при возвращении с молитвы в Кремль.
Люди жаловались «хорошему царю» на действие «плохого» боярина — главу Земского приказа Л.
Налоги и недоимки собирались серебром, а жалованье служилым людям платили медью. За несколько лет выпустили так много медных денег, что они очень быстро обесценились. Хотя формально медный рубль стоил столько же, сколько и серебряный, в начале 1662 года реально стоил он вчетверо меньше. Это означает, что за одну и ту же сумму медных денег можно было купить в четыре раза меньше товаров, чем за такую же сумму серебряных. К сентябрю серебряный рубль стоил уже 9 медных. Расцвела деятельность фальшивомонетчиков, которые пользовались неразберихой, царившей в монетном деле. Цены на товары поползли вверх. Положение становилось угрожающим.
В июле 1662 года, когда Алексей Михайлович находился в подмосковном Коломенском, на Красной площади в Москве собрались толпы людей. Они выкрикивали имена бояр и купцов, виновных, по их мнению, в выпуске медной монеты, и требовали их наказать. Через некоторое время одни разгорячённые горожане бросились громить дворы вельмож и богатых купцов, а другие отправились к царю в Коломенское, чтобы подать ему челобитную. Несколько тысяч человек ворвались на царский двор. Перепуганный Алексей Михайлович вышел к людям и попытался утихомирить их. В пылу переговоров кто-то по-свойски схватил его за пуговицы. Страсти успокоились, один из повстанцев даже ударил с царём по рукам в знак примирения. Толпа двинулась обратно в Москву. Но навстречу хлынул новый поток возбуждённого люда.
Все вместе вновь повернули в Коломенское, к царю. Теперь это было уже девятитысячное людское море. К этому времени туда же прибыли стрелецкие полки и вооружённые иноземцы из Немецкой слободы. Они разогнали восставших. При подавлении восстания и в ходе последующей расправы погибло около тысячи человек. Многие были навечно сосланы в Астрахань и Сибирь. Через год, «чтоб ещё чего меж людьми о деньгах не учинилося», Алексей Михайлович приказал медные деньги отменить. Донские казаки Беглые крестьяне и посадские находили на Дону у казаков надёжное пристанище. Исстари здесь действовало правило: «С Дону выдачи нет!
Это объяснялось постоянной угрозой со стороны кочевников, сжигавших посевы. Казаки занимались охотой и рыбным промыслом. Все они хорошо знали военное дело, владели оружием. Казаки составляли большое и весьма боеспособное воинство. Казачья вольница внушала немалую тревогу Москве, и потому власти пытались привлечь казаков на службу.
Причинами народных выступлений в 17 веке были А Закрепощение крестьян Б Попытки ограничить крестьянскую вольницу В Церковный раскол и расправа над старообрядцами4.
Исключи лишнее. Тест «Народные движения» Рефлексивный раздел урока стадия обмена опытом Этап раздела Задача 1. Оценка и рефлексияучебной деятельности деятельности Формировать умения учащихся оценивать собственную учебную деятельность, а также учебную деятельность одноклассников. Домашнее задание по выбору Формировать у учащихся умение применять полученные навыки в новой ситуации. Рефлексивный раздел урока стадия обмена опытом 5. Домашнее задание по выбору 1 Прочитать параграф 8, устно ответить на вопросы, выучить даты.
Что вам в нём не нравится». Или найти легенды и песни о Степане Разине. Спасибо за внимание! Умения учащихся при организации исследовательской деятельности 1. Умение организовать свою работу организация рабочего места, планирование работы.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены.
Презентация на тему по истории России 7 класс Народные движения 17 века в России
Презентация «Народные движения в 17 веке». Размер 2184 КБ. Автор: учебная фирма. Скачать презентацию. Народные движения в 17 веке — кратко, таблица, причины, история России за 7 класс. Крупнейшими вооруженными выступлениями борцов за веру были Соловецкое восстание 1668—1676 гг., выступление на Дону в 1670—80-е годы. Причины всенародных волнений XVII века, Соляной бунт, Народные волнения в Новгороде и Пскове, Медный бунт. Содержание презентации "Россия при первых Романовых. Народные движения в XVII в." соответствует федеральному государственному образовательному стандарту. Презентация народные движения в 17 веке 7 класс торкунов фгос.