инклюзивность (Inclusive): насколько игрушка доступна детям с особенностями развития, а также детям разных культур. Если смотреть правде в глаза, современные интерактивные игрушки созданы не только для детей, но и для родителей, поэтому плюсы правильнее будет разделить. В этой категории развивающих игр масса увлекательных и несложных игрушек для детей, в том числе для самых маленьких. Развивающие игрушки познакомят ребенка с окружающим миром, будут способствовать быстрому усвоению цифр, букв, звуков, явлений природы, научат самостоятельности. Мы хотим рассказать про 12 пособий, игрушек, игр, которые действительно развивают ребенка в разных возрастах.
Развивающая игрушка "Драгоценный сюрприз". Рекомендация логопеда.
Локации оснащены специальными точками — пит-стопами, при пересечении которых срабатывают звуковые эффекты. Поверхность сферы окрашена в разные цвета, чтобы можно было определить океаны и материки. Участки суши сделаны рельефными. Глобус работает в 3 режимах, кнопка переключения находится в верхней части игрушки. Ребенок узнает, как звучат приветствия и народные песни в разных странах, какие животные водятся на каждом материке. На самом простом песик расскажет, где у него лапки и ушки, споет малышу песенки. На среднем уровне игрушка умеет задавать простые вопросы и давать подсказки, обучает ребенка считать и называть цвета, части тела.
На сложном — песик будет играть с ребенком в ролевые игры! Ученый собакен мягкий и симпатичный, знает более 50 веселых фраз и песен. Яркая и мягкая — ее так и хочется подержать в руках. Попугай умеет сидеть на плече, крепится на одежду.
Развивающие игрушки помогают воспитывать ребенка умным, сообразительным и любознательным. Они учат кроху концентрироваться, контролировать реакцию, дифференцировать картинки и предметы. Затем постепенно формируется речь, развивается логика, взрослеет головной мозг. Через развивающие игрушки малыш учится общаться с людьми и играть со сверстниками. Это отличное решение для подготовки к обучению в школе.
Сложно не согласиться, что занимательные игры намного интереснее ребенку, чем скучные занятия за столом. Так уж устроена детская психика.
Обзор на Развивающую игрушку "Драгоценный сюрприз" Обучающий набор "Драгоценный сюрприз" - это отличная игра для детей любого возраста. Игрушка очень нравится детям благодаря своей задумке: орудуя инструментами, ребенку необходимо извлечь из "камня" драгоценные кристаллы. Дети любят сюрпризы. Это главная особенность игры.
На наших занятиях благодаря пособию дети: -знакомятся с цветами, -учатся открывать сюрпризы и соотносить силу удара молотком, -ищут любые деревянные фигурки, отрабатывая звуки Кроме того, с набором "Драгоценный сюрприз" можно придумывать множество различных идей занятий и упражнений, как например, можно спрятать любой стимульный материал или перепутать детали и цвета, и потом дать ребенку вернуть сокровища на место.
Это главная особенность игры. На наших занятиях благодаря пособию дети: -знакомятся с цветами, -учатся открывать сюрпризы и соотносить силу удара молотком, -ищут любые деревянные фигурки, отрабатывая звуки Кроме того, с набором "Драгоценный сюрприз" можно придумывать множество различных идей занятий и упражнений, как например, можно спрятать любой стимульный материал или перепутать детали и цвета, и потом дать ребенку вернуть сокровища на место.
Таким образом, набор помогает сделать рутинные задания более интересными. В моей практике есть ребенок с отсутствием речи. Очень трудно ему выполнять задания.
10 развивающих игрушек для детей с Aliexpress.
У нас вы можете купить игры для детей на тему -обучающие игры, Доставка: почта, курьер, пункты самовывоза в Москве, Санкт-Петербурге, 30 городов РФ. Это безопасная, качественная и долговечная развивающая игрушка, которая сулит огромную пользу для детей. Разберёмся, какие игрушки покупать ребёнку до года, чтобы они соответствовали его возрасту и способствовали двигательному и психоэмоциональному развитию.
ТОП-10 Лучшие развивающие игрушки для детей в 2024 году
Игра сама по себе настолько важна, что она признана организацией объединенных наций как право ребёнка. Важность игры для детей не была тщательно исследована или даже действительно рассмотрена до второй половины 20-го века, но мы можем подвести итог исследованиям, которые в больших количествах были проведены позже. Как подобрать развивающую игрушку Основные вопросы, которые нужно задать себе при выборе развивающей игрушки для ребёнка: К каким областям науки эта игрушка позволит ребёнку подключиться? Какие новые навыки будет развивать мой ребёнок, играя с этой игрушкой? Существуют ли различные способы играть и заниматься с этой игрушкой, или она "однобока"? Будет ли игрушка расти вместе с ребёнком и окажется ли она востребованной долгие годы? Можно играть с ней в одиночку и кооперативно? Почему игрушки STEM так популярны? Обучение STEM становится настолько популярным, что в начале этого года Amazon в США дошла до запуска программы подписки, которая ежемесячно доставляет образовательные игрушки детям. Преимущества, которые даёт любая игрушка STEM, зависят от предмета, которому она обучает, но в целом игрушки STEM не сильно отличаются от того, что являют собой обычные образовательные игрушки.
Все они улучшают мышление, улучшают инновационное понимание, помогают детям развивать координацию рук и глаз и лучше развивать пространственные навыки. Тем не менее, это не означает, что эти игрушки не творческие, художественные, поэтому не зацикливайтесь на этикетках. Пока ваши дети веселятся и учатся во время игры, это всё, что на самом деле имеет значение. Большая Сова-погремушка из материалов с разной текстурой велюр, плюш, хлопок. К одной из лапок липучкой прикреплён прорезыватель для зубов.
В комплекте есть и гоночная модель Бип-Бип, спускать которую можно по трем возможным дорогам: спираль, рампа и петля. Поездка сопровождается более чем 70 песнями, фразами и звуками. Локации оснащены специальными точками — пит-стопами, при пересечении которых срабатывают звуковые эффекты. Поверхность сферы окрашена в разные цвета, чтобы можно было определить океаны и материки. Участки суши сделаны рельефными. Глобус работает в 3 режимах, кнопка переключения находится в верхней части игрушки. Ребенок узнает, как звучат приветствия и народные песни в разных странах, какие животные водятся на каждом материке. На самом простом песик расскажет, где у него лапки и ушки, споет малышу песенки. На среднем уровне игрушка умеет задавать простые вопросы и давать подсказки, обучает ребенка считать и называть цвета, части тела. На сложном — песик будет играть с ребенком в ролевые игры! Ученый собакен мягкий и симпатичный, знает более 50 веселых фраз и песен.
Конечно, лучше и эффективнее пользоваться действительно изначальным пособием. Дело в том, что то, что в нем фигуры не отличаются по цвету, и не проваливаются в дырки, а ровно вставляются в свои рамки. В этом заложены глубокие смыслы. Ребенок узнает фигуры не по цветам, а по контурам — у него формируются образы фигур в памяти. Невозможно неправильно вставить фигурку — она никуда не провалится, а «окошко» не закроется. Но что же делать с пособием после того, как ребенок научился правильно соотносить рамку и вкладыш? Что делать с подросшими детьми? Теперь мы закрываем глазки и играем без зрения. Теперь наши руки должны научиться узнавать образы и фигуры. А кроме того, рамки и вкладыши мы начинаем использовать как трафареты и штампы! Придавил фигуркой пластилин — получил красивый, выпуклый отпечаток. Обвел фигуру снаружи — получил контур. А можно изнутри рамку обвести — совсем другая работа для ручки и мозга. Покрасил с одной стороны вкладыш краской — получил отпечаток. Ну, и кроме того, фигуры — прекрасный материал для развития мышления, узнавания свойств, сравнения и т. Кукла или мягкая игрушка 1 год — 6 лет минимум Разве это развивающее пособие? Еще какое! Дело в том, что куклу или мишку, котика и т. Эта игрушка - прообраз "я" ребенка. Именно так малыш начинает осознавать окружающий мир и самого себя в нем, развивать личность. Не забудьте к кукле приложить несколько лоскутков ткани. Они станут и кроватью, и полотенцем, и парашютом… 5. Посуда 1 год — 5 лет минимум Думаю, теперь понятно, что нужна и посуда.
Если запоминание английского алфавита с помощью планшета, а не с помощью мамы вернет вашей семье мир и спокойствие — пусть будет так. Важно не делегировать игрушке самое главное, что вы можете дать ребенку, — внимание, любовь и ласку». Чем могут быть опасны интерактивные игрушки Главным побочным эффектом милых мурлыкающих кошечек и хныкающих пупсов является то, что они лишают ребенка возможности фантазировать и проявлять инициативу. Стандартные реакции игрушки мешают создавать воображаемые ситуации. По сути, игра сводится к изучению функций предмета. Увлечение шаблонными интерактивными игрушками будет только ограничивать детские возможности. Интерактивные игрушки показывают облегченную модель жизни, сравнимую, например, с компьютерной игрой. У ребенка может создаться впечатление, что ухаживать за животными или маленькими детьми очень просто. Игрушка хоть и имитирует поведение живого существа, но не может отреагировать нестандартной эмоцией. Получается, что ребенок обучается азам взаимодействия, но не учится таким важным вещам, как компромисс или адаптация поведения к разным ситуациям. Кроме того, яркие лампочки, громкие звуки обладают магнетическим эффектом, привыкнув к которому сложно начать играть с простой беззвучной игрушкой. В этом кроется вред интерактивных забав и для родителей, точнее, для их кошелька. После освоения функционала ребенок забросит интерактивную игрушку и будет требовать следующую. Покупать или не покупать — вот в чём вопрос Однако не стоит демонизировать интерактивные игрушки и отказываться от них вовсе в век прогресса и высоких технологий. Невозможно недооценить их развивающую составляющую и помощь уставшей маме в развлечении ребенка.
Правильные игрушки для детей от 0 до 3 лет
Развивающие игрушки для детей, их разновидности, идеи подарков и советы по выбору Что такое развивающая игрушка? В публикации собраны рекомендации нейропсихолога Валентины Паевской по игрушкам и другим детским активностям для детей в возрасте от 1 до 2 лет. Мы обратились к экспертам по развитию детей, чтобы поделиться 48 лучшими подарками и игрушками для 4-летних детей в 2023 году.
Развивающие игрушки для детей
Практически каждый год на рынке появляется что-то новенькое, поэтому перед покупкой стоит изучить предложения рынка. В этом рейтинге собраны лучшие развивающие игрушки, которые заинтересуют детей разных возрастов и поспособствуют их раннему развитию.
Эта игрушка - прообраз "я" ребенка. Именно так малыш начинает осознавать окружающий мир и самого себя в нем, развивать личность. Не забудьте к кукле приложить несколько лоскутков ткани.
Они станут и кроватью, и полотенцем, и парашютом… 5. Посуда 1 год — 5 лет минимум Думаю, теперь понятно, что нужна и посуда. Дело в том, что для самого маленького ребенка процесс еды — очень значительное место в жизни занимает. Чувства голода и насыщение потом — очень сильные, яркие и важные ощущения. Да и много времени на это уходит.
Так что и игры в это — очень нужны и важны. Но не только начало сюжетной игры в кормлении. Это и мощнейшая ситуация для развития речи и мышления. В играх с детской посудкой хорошо работает мелкая моторика, а когда вы начнете готовить из крупы или песка — активно включатся сенсорные ощущения. Потом мы добавим пластилиновые колбаски и колобки, а через какое-то время начнут получатся и более сложные продукты.
Игра с посудой стимулирует и счет сколько у нас гостей: один, два, три , и формирование логических операций хватит ли нам 3 тарелки , и закладываются операции сложения — вычитания, деления и умножения, решения задач если каждому разложит по 2 ягодки на тарелку, сколько всего ягодок нам нужно. Игры с посудой и творческое дело: нарисовать, украсить, красиво сервировать — тут есть прекрасные поводы для включения воображения и фантазирования. Разные мячики 1 год и без ограничения Самые разные мячики от малюсенького каучукового, который хорошо прыгает и помещается в маленькой ладошке, до большого резинового и огромного пляжного надувного. Это и развитие физическое множество разных навыков , и мышление можно и нужно включать сравнения, классификации, функции, задачи и т. Деревянный конструктор 1 год — 6 лет минимум Самые обычные блоки: кирпички, призмы, цилиндры.
Сначала — это будут просто манипуляции: башенки, заборчики. Потом он очень пригодится для первых сюжетных игр: сделать стол для куклы, стул для мишки, построить гараж для машинки… Сами детали — отлично пособие для развития мышления: а найди мне детальку, у которой 3 угла сначала играем не с объемными телами, а на плоскости, то есть, положив детали на поверхность стола , а найди большой квадрат и т. Если у вас достаточно большой набор, он вполне может заменить блоки Дьенеша А потом начинаются миры. Когда вдруг вырастает лес или город, появляется ферма или космический корабль. А всего-то — немного фантазии, опыта и деревянные детали.
Называем персонажей, рассказываем о них истории. Называя части тела животных, можно отрабатывать притяжательные прилагательные, составлять рассказы-описания. Можно классифицировать животных по способу передвижения, среде обитания, внешнему виду. При имитации реальных действий формируется связная речь, развивается мышление, воображение, фантазия. Игры для речевого развития из подручных средств Игры с прищепками Прищепки развивают мелкую моторику, внимание, зрительное восприятие, речь, мышление, память. Прищепки можно считать, сортировать по цвету и размеру, применять для конструирования. Детям очень нравятся такие игры, так как они не только тренируют моторику, а самостоятельно придумывают и воссоздают образ, что стимулирует развитие речи. Прищепки нужно выбирать достаточно слабые, чтобы ребенок мог сам манипулировать ими и не прищемил пальцы. Сортировка Сортировать можно абсолютно любые предметы: одежду, обувь, столовые приборы, посуду, крупы.
Варианты сортировки тоже могут быть разнообразными: по цвету, размеру, форме, области применения. В процессе сортировки ребенок учится классифицировать, анализировать, сравнивать. Развивается моторика, мышление, воображение, логика. Пазлы Пазлы отлично подходят для развития речи. С их помощью можно изучать целое и его части, прилагательные, предлоги, пространственные отношения. Знакомство с пазлами из 2 частей можно начинать около двух лет. Не обязательно использовать покупные, достаточно просто разрезать картинки с изображениями знакомых предметов на несколько частей. Копилка Вместо обычной копилки, подойдет любая коробка или банка с отверстиями на крышке. В них можно складывать разнообразные мелкие предметы, развивая логику, наглядно-образное и наглядно-действенное мышление, умение рассуждать, логически обосновывать свое действие.
Игры с крупами Дети очень любят играть в прятки.
Ребенок будет развивает свое пространственное воображение, анализировать пропорции и формы предметов. Световой планшет Световой планшет — отличный подарок для детей, интересующихся рисованием. С помощью планшета ваш ребенок сможет воспроизвести сказочных персонажей с любимых иллюстраций. Это простое приспособление, которое делает рисование интересным и удобным. Он идеально подходит для копирования простых и сложных рисунков. Например, портреты, пейзажи, городские зарисовки и натюрморты.
Магнитный конструктор Магнитный конструктор — это набор деталей, которые притягиваются друг к другу с помощью магнитов. Они легко фиксируются и могут соединяться в разных положениях. Такая игрушка, состоящая из палочек, квадратиков, шариков способна заинтересовать любого ребенка, так как позволяет воплотить его фантазии. Робот на радиоуправлении Продают здесь Электромеханический блочный конструктор, при помощи которого можно построить робота на радиоуправлении. Игрушка для детей старше 6 лет, при сборке которой ребёнок будет развивать внимательность, точность и усидчивость. В конструктор входит набор блоков, радиочастотный приёмопередатчик, электромоторы, блок подсветки, батарейный блок, пульт ДУ. Сборка выполняется по входящей в комплект инструкции.
Механическая модель Продают здесь Механическая деревянная модель- 3D паззл «Транспортёр шаров».
Поставщики детских развивающих игрушек для интернет магазина
У каждого из нас в детстве были некоторые из этих развивающих игрушек – Самые лучшие и интересные новости по теме: Игрушки, СССР, детство на развлекательном портале Мы обратились к экспертам по развитию детей, чтобы поделиться 48 лучшими подарками и игрушками для 4-летних детей в 2023 году. это специально созданные игрушки, которые помогают развивать различные навыки у детей во время игры. Я хочу рассказать про 12 пособий, игрушек, игр, которые действительно развивают ребенка в разных возрастах.
Статьи о развивающих игрушках
Обратите внимание, что краски, карандаши, фломастеры и кисточка в комплект не входят. Игра с набором «Веселая рыбалка» предназначена для детей от 3-х лет и развивает меткость и мелкую моторику рук ребенка. Перед началом игры выберите поле с картинками и вставьте его в игровую плату.
Напротив, они могут стать тормозом такого развития, поскольку лишают малыша собственной активности. Исследования последних лет показывают: дети, с раннего возраста ориентированные на обучение и «раннее развитие», оказываются в старшем возрасте менее творческими, менее уверенными в себе, более тревожными и напряженными. Достижения в конкретных знаниях и умениях таких, как умение читать или знание цифр не дают никаких преимуществ в умственном развитии и даже в освоении школьной программы. Все эти знания для ребенка — формальные, чужие и не нужные для его детской жизни. Малыш не может чувствовать себя свободным, активным и самостоятельным, когда его обучают. Поэтому такого рода «раннее развитие» не только не способствует, но даже препятствует действительному развитию личности ребенка. Сейчас все чаще встречаются случаи «отчужденного знания» у маленьких детей.
Например, трехлетний малыш, научившийся читать и поражающий взрослых скоростью чтения, совершенно не понимает, что он читает — не может даже приблизительно объяснить, что же он за минуту до этого так бойко прочитал. Чтение для такого ребенка — механический навык, никак не связанный с его собственным желанием читать, с любовью к книге. И в будущем такой ребенок, скорее всего, будет избегать чуждого для него, бессмысленного занятия: он не станет читателем в настоящем смысле слова. О каком же развитии можно тут говорить? Миф второй: «Развивающие игрушки тренируют ум» Многие родители понимают развитие ребенка как развитие интеллектуальное. С этой точки зрения наиболее полезными оказываются головоломки, или логические задачи. В крайнем случае — пазлы. И если ребенок долго может сидеть над такой «игрушкой», в особенности, если у него что-то получается, родители полагают, что он развивается. Но это глубокое заблуждение.
Ребенок может часами собирать пазлы наугад, механически подбирая детали по форме, — и при этом даже не замечает, какую картинку он собирает. Может крутить в руках головоломку, перебирать ее отдельные части, — и при этом не очень понимает, почему у него получается или не получается та или иная конструкция. Для взрослого, даже для младшего школьника задачки такого типа действительно могут быть увлекательными и полезными. Но для дошкольника — для ребенка, не достигшего возраста 6-7 лет, — тренировка интеллекта и решение умственных задач вряд ли будет иметь развивающее значение. У большинства детей за исключением некоторых вундеркиндов нет реальной мотивации к этой деятельности. Дошкольник познает мир и участвует в нем своей общей практической активностью — за счет физических а не умственных действий, за счет высказываний, переживаний и замыслов. Действительное развитие происходит только тогда, когда ребенок делает что-то сам, по собственному желанию, а значит — с интересом и удовольствием. Для малыша полноценное развитие тесно связано с эмоциональным благополучием, с развитием социального чувства. Ведь в дошкольном возрасте, прежде всего, формируется душевный мир ребенка, его мировоззрение, его самосознание и отношение к другим людям.
Невозможно назвать развитым ребенка, который с большим или меньшим успехом собирает пазлы, но не умеет общаться и не понимает смысла сказок. Развитие ума и интеллектуальных сил — это задача следующего периода — школьного возраста. И происходит оно не в игре с игрушками, а совсем в другой деятельности. Миф третий: «Развивающие игрушки современны и высокотехнологичны» Порой родителям кажется, что их детям не нужны куклы, звери и машинки. Эти игрушки, бывшие верными друзьями малышей полвека назад, сегодня безвозвратно устарели и не могут способствовать главной задаче — развитию. Сейчас детям нужны совершенно другие вещи, которых не было в годы детства их родителей. Они оснащены электронным, высокотехнологическим оборудованием, превращающим их в небольших интерактивных роботов, очень похожих на настоящих зверей и детей. Современные куклы все более автоматизируются и приобретают самостоятельное существование. Куклы-роботы, или интерактивные куклы, оснащенные специальными программами, могут жить «своей жизнью», независимой от деятельности ребенка, а иногда и руководить его действиями.
Например, кукольный младенец при нажимании определенного рычага на спине начинает через каждые 40—50 секунд произносить команды: «Мамочка, спой мне песенку! Игрушечные звери могут «выражать свое отношение» к ребенку.
Когда они окажутся в шее, жираф начнет весело крутиться, танцевать и петь — от этого шарики вылетают снизу, и можно играть снова!
Петля с поворотом на 360 градусов, спираль и эстакада — все это создает захватывающую атмосферу реальных гонок. В комплекте есть и гоночная модель Бип-Бип, спускать которую можно по трем возможным дорогам: спираль, рампа и петля. Поездка сопровождается более чем 70 песнями, фразами и звуками.
Локации оснащены специальными точками — пит-стопами, при пересечении которых срабатывают звуковые эффекты. Поверхность сферы окрашена в разные цвета, чтобы можно было определить океаны и материки. Участки суши сделаны рельефными.
Глобус работает в 3 режимах, кнопка переключения находится в верхней части игрушки. Ребенок узнает, как звучат приветствия и народные песни в разных странах, какие животные водятся на каждом материке. На самом простом песик расскажет, где у него лапки и ушки, споет малышу песенки.
На среднем уровне игрушка умеет задавать простые вопросы и давать подсказки, обучает ребенка считать и называть цвета, части тела.
Развивающий эффект игрушки определяется прежде всего свободным от директивных указаний характером игры, а главная функция всякой игрушки заключается в активизации свободной самостоятельной детской деятельности. Ведь главное качество игры — это возможность представить то, чего в данный момент в реальности нет, что некоторой части дошкольников бывает достаточно трудно. А так же не менее актуально в настоящее время обстоит вопрос с отсутствием бережного отношения детей к игрушкам. Дидактическая игрушка предполагает определенные рамки, «воротца», достаточно узкие, в которые должен попасть ребенок в процессе действий. Над воображением и волей ребенка начинает довлеть воля заложенного в пособии способа действия, то есть, в реальности это воля взрослого, подводящего ребенка к этому алгоритму. Предметы, предполагающие узко-стереотипные действия, могут стать материалом для тренировок, но не игры. И если в раннем возрасте такая практика полезна, то позже она препятствует развитию. Сфера игры — это сфера образов, условностей, раскрываемых фантазией ребенка возможностей.