текст-повествование. Презентации. презентация для 2 класса.
Особенности текста-повествования
Очень много интересного и полезного. К Вам, как очень творческому учителю, обращается один из авторов внеурочных программ "Служу Отечеству пером", «В жизни всегда есть место подвигу», заместитель главного редактора всероссийского журнала "Добрята". Познакомьтесь, пожалуйста, с нашей деятельностью сайт dobryata. Если Вам понравится наша деятельность и Вы готовы к сотрудничеству - мой контактный телефон 8-953-918-03-06 ватсап.
Всего доброго Вам!
Медвежонок родился очень маленьким. Шёл день за днём. Медвежонок уже заметно подрос. У него открылись глазки.
Он осмотрел жилище. Мать-медведица сделала берлогу просторной. Медвежонок мог даже ходить по ней. Однажды весенним утром медведи вышли из берлоги на волю. Работа в парах:У реки.
Идёт урок. Поднялся ветер. Мальчик смотрит в окно. Началась сильная гроза. Докажите, что это текст. Вопросы:У кого был чижик? Где он жил? Почему он молчал? Как поступила Люба?
Что сделал чиж?
Он помогает учащимся развивать навыки письма и выражать свои мысли и идеи через последовательность действий и событий. Для создания текста-повествования автор должен выбрать главного героя и описать его характер, внешность, интересы и проблемы. Затем он должен рассказать о том, как персонаж реагирует на различные ситуации и какие решения он принимает. Текст-повествование также может включать описание мест и событий, которые происходят вокруг главного героя. Автор может использовать различные стили и приемы, чтобы создать интересный и захватывающий текст. Части текста-повествования Давайте рассмотрим, из каких частей состоит текст-повествование. Выделяют три части текста-повествования: начало; основная часть; заключение. А теперь подробнее об этом.
В начале автор указывает место, время и участников события. В основной части он описывает начало события, его развитие и окончание. В заключении автор подводит итоги и выражает свое отношение к произошедшему. Например, рассказчик может начать свой текст-повествование с описания того, как он проснулся утром и решил пойти на прогулку в парк. В основной части автор описывает, как он шел по парку, наслаждаясь природой и свежим воздухом. Затем он рассказывает о том, как он увидело, к примеру, белку. В заключении рассказчик выражает свои эмоции от прогулки на свежем воздухе. Важно помнить, что текст-повествование должен быть последовательным и логичным. Автор должен использовать простые и понятные слова, чтобы читатель легко мог представить себе происходящее.
Кроме того, текст-повествование должен вызывать у читателя эмоции и интерес, чтобы он хотел узнать, что произойдет дальше. Части повествования: что надо знать о них У каждой части текста-повествования есть особенности написания.
Видеоурок 20.1. Текст-повествование. Русский язык 2 класс
Предложение и текст 2 класс - презентации по Русскому языку | Презентация к уроку русского языка УМК "Школа России" 2 класс. |
Русский язык 2 класс УМК «Школа России» Повторение. Текст — презентация | По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Презентация к уроку по теме "Текст-повествование"» категории «Русский язык 2 класс» бесплатно. |
Конспект урока по русскому языку во 2 классе «Части текста» по УМК «Школа России»
Глагол как часть речи See more Что такое текст повествование Видеоурок по русскому языку 2 класс See more Что такое текст - повествование? See more Русский язык. See more Что такое текст повествование Видеоурок по русскому языку 2 класс See more Текст повествование 2 класс See more Русский язык 2 класс. See more Популярное.
За стадом наблюдал волк. Глупые ягнята стали бегать по всему полю. Проверка 4 1. Проверка 5 Проверка 1. К нему можно поставить общий вопрос что произошло?
Задачи урока: Сформулировать понятие «текст-повествование»; Развивающие: Развивать критическое мышление учащихся; Развивать умение ставить вопросы, выдвигать предположения; Развивать умение работать с текстом, обобщать полученные данные и делать выводы; Обогащать устную и письменную речь учащихся; Воспитательные: Воспитывать интерес к русскому языку ; Воспитывать чувство товарищества, внимательного отношения друг к другу.
Планируемые результаты: Познавательные УУД осуществлять поиск необходимой информации; строить обобщения в устной и письменной форме; воспринимать научный текст, выделять существенную информацию; осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков; Регулятивные УУД принимать и сохранять учебную задачу; учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем; Коммуникативные УУД адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач, строить монологическое высказывание, владеть диалогической формой речи; договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов; Личностные УУД способность к оценке своей учебной деятельности ; учебно-познавательного интереса к новому учебному материалу и способам решения новой задачи. Этап урока.
Когда читаешь текст-повествование , то кажется, что смотришь кадры фильма, в которых действия происходят одно за другим. Слайд 6 Однажды я решил прогуляться с Фрамом в лесу. У текста-повествования есть свои особенности. Как вы думаете, без какой части речи мы не смогли бы написать текс-повествования? Конечно, без глагола. Глаголы являются главными для текста-повествования. Давайте понаблюдаем, сколько глаголов в нашем тексте. Слайд 7 Восстанови порядок следования частей текста: Слайд 8 Медведица схватила одного медвежонка и не выпустила, пока хорошенько не выполоскала в воде.
Другой медвежонок пустился удирать в лес.
Презентация по русскому языку Текст повествование (2 класс)
Каждая часть текста-повествования пишется с красной строки. Помощь яблоньке. Около дома росла маленькая яблонька Помощь яблоньке. Около дома росла маленькая яблонька. Налетел сильный ветер. Он стал крутить и ломать деревце. Дима принес колья. Мальчик подвязал яблоньку. Яблонька была спасена.
Прочитайте текст. Определите тип текста?
В третьем тексте автор-рассказчик приводит доводы в пользу того, чтобы ему подарили котёнка. К такому тексту можно поставить вопрос - «почему». Это текст-рассуждение. В тексте-повествовании цель автора — рассказать о каких-то событиях, в таком тексте чаще встречаются слова-названия действий. В тексте-рассуждении цель автора доказать или опровергнуть ту или иную мысль. В тексте-описании автор часто использует приём сравнения, так как сравнение помогает лучше представить то, что он описывает. Вот как Г. Скребицкий описывает сороку.
У сороки есть прозвище — белобока. По бокам пёрышки у неё совсем белые, а голова, крылья и хвост чёрные, как у вороны. Очень красив у сороки хвост — длинный, прямой, будто стрела. Перья на нём не просто чёрные, а с красивым зеленоватым отливом». Во-первых, в нём рассказывается, как выглядит сорока; во-вторых, чаще встречаются слова-названия признаков; в-третьих, используется прием сравнения — «хвост — длинный, прямой, будто стрела». Вдруг слышит — кто-то чирикает. Оказалось, что это маленький воробушек прыгает по дороге. Нахохленный такой, прямо как шарик катится. Хвостик у него коротенький, клюв жёлтый, и никуда он не улетает. Видно ещё не умеет.
Поймал Никита воробья. И стал этот воробушек жить у него дома в клетке. А Никита кормил его мухами, червяками и булкой с молоком». Чарушину В этом тексте Е.
See more Русский язык 2 класс. Глаголы в тексте-повествовании. Русский язык 2 класс See more Русский язык. Текст - повествование. Текст-повествование See more Что такое глагол?
Пригодится в работе. Высшая школа делового администрирования Friday, 24 March 2017 15:18 Добрый день! Дата окончания конкурса подведение итогов — 17 апреля 2017 года. По итогам голосования - "Диплом победителя Интернет-сообщества" С уважением,.
Развитие речи.Изложение повествовательного текста | Ирина Викторовна Силина. Работа №323036
Презентация - Повторение. Текст (2 класс УМК «Школа России») (23 слайда) | Предметные: знать, что такое текст-повествование, роль действия предметов в повествовательном тексте. |
текст-повествование | Это повествовательный текст, потому что в нём рассказывается о событиях, действиях, происходящих одно за другим. |
Текст повествование 2 класс презентация школа
Главная мысль текста — спасение яблоньки. Тип текста — повествование. Заголовок текста — Яблонька спасена. Запишем текст, вставляя пропущенные орфограммы Изображение слайда Слайд 19: Проверим работу с текстом!
Около дома росла мален ь кая ябл о н ь ка. Поднялся сил ь ный вет е р. Он стал л о мать дер е вце.
Саша принёс кол ь я. Она была сп а сена. В тексте есть заголовок.
Текст с красной строки. В конце предложений точки. Проверены пропущенные орфограммы.
Текст: Подведём итоги работы на уроке! С какой единицей речи работали? Что повторили о тексте?
Какие виды работ выполняли с текстом?
Доктор помогает Верочке и Фоме составить связный рассказ. Он показывает приёмы, которые помогают сделать повествование понятным и занимательным. Брат с сестрой тренируются применять новые знания на практике. Хотите узнать, что же за приключение произошло с детьми, а заодно научиться составлять рассказы?
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах. Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами. При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
При этом ссылка на сайт www.
Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения автора. Учредитель: Ковалев Денис Сергеевич.
Конспект урока по русскому языку во 2 классе «Части текста» по УМК «Школа России»
это текст, в котором происходит описание кого-то или чего-то (людей, растений, животных, разных предметов и явлений природы). повествование, роль глаголов в тексте. Презентация к дистанционному уроку "Текст-повествование" Начальные классы 2 класс.
что такое текст повествование 2 класс школа россии
Статья по ЗОЖ (2 класс) по теме: Стендовый доклад на тему: «Здоровье сберегающие технологии во внеклассной работе в начальной школе». Слайд 1«Текст-повествование» УМК «Школа России». Конспект урока по окружающему миру по УМК «Школа России» во 2 классе по теме «Пожар» Тема: «Пожар» (решение частных задач) Цель: Познакомить с причинами возникновения пожара, с номерами вызова пожарных по телефону; формировать.
Презентация "Текст. Озаглавливание" (2 класс) по русскому языку – проект, доклад
Гистограмма просмотров видео «Что Такое Текст Повествование Видеоурок По Русскому Языку 2 Класс» в сравнении с последними загруженными видео. Текст повествование презентация. Построение текста повествования. Презентация к уроку. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. 2 класс. Типы речи: повествование, описание, рассуждение. Составитель: Куртышова О.В. учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 1011. На какие вопросы отвечает текст-повествование? Данная презентация содержит материал к уроку развития речи во втором классе по программе "Начальная школа XXI века".
Тема урока: Что такое текст повествование? Какова роль глаголов в нём
Перми 5. Изучение нового материала Тема урока: Что такое текст повествование? Какова роль глаголов в нём?
Признаки текста. Тема текста это.
Тексповествование 2 класс. Пример текст повествонания. Пример Текс тповествования. Текст повествование картинки.
Текст повествование текст. Текст описание. Текст описание пример. Небольшой текст описание.
Текст на тему повествование. Роль глаголов в повествовании. Роль глаголов в тексте повествовании. Текст-описание 2 класс примеры.
Текст повествование глаголы. Текст описание 2 класс русский язык. Рассказы по русскому языку. Составить текст повествование.
Текст повествование 2 класс презентация. Текст повествование 2 класс презентация школа России. Что такое текст повествование 2 класс конспект урока. Текст повествование задания.
Повествование рассуждение. Текст описание 3 класс русский язык. Виды текста 2 класс школа России. Типы текстов 4 класс школа России.
Типы текста 3 класс русский язык. Виды текстов. Текст инструкция. Текст инструкция 2 класс.
Текст инструкция 2 класс родной язык. Создание текста-инструкции.
Мальчик подвязал яблоньку. Яблонька была спасена. Слайд 8 Прочитайте! Расположите части текста в нужном порядке. Хорошие у мальчика друзья! Саша заболел.
Второй луч попал на зайчика. Зайчик запрыгал и побежал добывать себе сочную травк у. Сначала появилось солнышко, потом первый его луч попал на жаворонка, который запел свою песенку, затем второй луч попал на зайчика. Выплыло, стало рассылать, полетел, попал, встрепенулся, выпорхнул, поднялся, запел, попал, передёрнул, запрыгал, побежал добывать. Что происходит? Нам ничего не понятно без глаголов — Расскажите, какую роль играют в этом тексте глаголы? Глаголы называют события и действия, которые происходят с героями этого рассказа — Какой вопрос можно поставить ко всему тексту? Что случилось после того, как вышло солнышко?
Сколько картинок у вас бы получилось? Три — А почему три? Потому что я бы нарисовала картинку к каждой части текста — Подумайте, можно ли все события, происходящие в этом тексте изобразить на одной картинке? Нет — Что еще можно добавить к этому правилу? То, что текст — повествование нельзя изобразить на одной картинке — Вернемся к тексту. Какое задание мы не выполнили? Выпиши из текста предложение о жаворонке. Запишите предложение.
Найдите в нем грамматическую основу. О ком говорится в предложении? О жаворонке, значит, это подлежащее. Посмотрите внимательно на это предложение, что еще сделал жаворонок? Выпорхнул, поднялся и запел. Четыре — Будьте внимательны при нахождении грамматической основы в тексте. Подлежащее и сказуемое может быть не одно, а два и больше. Закрепление темы урока Составьте текст из предложений.
Озаглавьте текст. Домашнее задание — Посмотрите на картинки, которые находятся на доске. Как можно назвать их одним словом? Овощи — Представьте, что мама принесла из магазина эти овощи и поручила вам приготовить салат. Что вы будете делать сначала? После этого? Начните так: «Мне поручили приготовить салат. Сначала я вымыл овощи.