приводится план выполнения проекта – последовательность действий (по. Завершается проект обычно презентацией найденного автором способа решения исходной проблемы, созданного им проектного продукта и самопрезентацией компетентности автора проекта. Следуя этим советам и примерам, вы сможете создать отличную презентацию к проекту в 9 классе, которая произведет впечатление на жюри и вызовет интерес у аудитории. Форма представления проекта может быть разнообразной: рисунок, сочинение, карта, буклет, реклама, презентация с использованием информационных программ. Индивидуальный проект, 9 класс Уважаемые ребята, руководители проектных работ, заинтересованные родители, данная информация поможет вам выполнить интересную, но не всегда простую работу — подготовить и защитить итоговый проект в 9-ом классе.
Презентации для 9 класса: скачать проекты
Максимально можно набрать 14 баллов: 6 — за работу с текстом и 8 — за монолог и диалог. Защита проектов стала одним из этапов масштабного исследования качества образования в Челябинской области, которое проводится по инициативе регионального министерства образования и науки. По словам директора регионального центра оценки качества и информатизации образования Андрея Барабаса, именно защита проекта позволяет оценить все навыки, которые приобрел школьник. Многие сейчас говорят, что современные дети не умеют говорить, выстраивать свою речь, выступать. Защита проекта — это как раз возможность отработать все эти навыки, — прокомментировал Андрей Барабас. Это проект учеников младших классов. Они наблюдают за своими питомцами, ухаживают за ними, — рассказывает директор школы Ольга Петрова. О проектах школьников знают не только в учебном заведении, но и в близлежащих домах. Ученики провели для них познавательную акцию — расклеили по подъездам листовки с рассказом о том, чем прославились братья Каширины, в честь которых названа улица. Особенность проектов для девятиклассников в том, что они индивидуальные и обязательны для всех.
Для них защита проекта стала новой возможностью проявить себя. На память о пилотном проекте в кабинете директора появится нож из булатной стали. Его изготовил на златоустовском предприятии девятиклассник. Больше всего работа над проектами пугает родителей. Даже девятиклассники признались, что без помощи мам и пап не обошлось — они помогали договариваться с экспертами, оплачивали поездки, распечатку фотоматериалов и самой работы. Мы с младшим ребенком, который учится в начальной школе, сидим до ночи с этими рефератами, научными работами. В школе не учат элементарным вещам, как, например, сделать презентацию на компьютере, это все ложится на плечи родителей. Я сама должна сидеть и осваивать программы. Надеюсь, что в девятом классе родительского участия будет все-таки меньше.
Полат 1 По доминирующей деятельности: информационные, исследовательские, творческие, прикладные или практико-ориентированные. Такие проекты требуют хорошо продуманной структуры, возможности систематической коррекции по ходу работы над проектом. Данные проекты требуют хорошо продуманной структуры проекта, обозначенных целей, актуальности проекта для всех участников, социальной значимости, продуманных методов, в том числе экспериментальных и опытных работ, методов обработки результатов.
В полном объеме это может быть работа, примерно совпадающая с научным 4 исследованием; она включает в себя обоснование темы, определение проблемы и задач исследования, выдвижение гипотезы, определение источников информации и способов решения проблемы, оформление и обсуждение полученных результатов. Исследовательские проекты, как правило, продолжительные по времени и нередко являются экзаменационной работой учащихся или конкурсной внеурочной работой. Эти проекты отличает четко обозначенный с самого начала продукт деятельности участников проекта.
Вы сможете выбрать подходящую работу, просмотреть ее содержимое в режиме онлайн и с легкостью бесплатно скачать ее кликнув по соответствующей кнопке. Если вы хотите найти полезный школьный проект для 9 класса и наглядно с помощью красочных слайдов осветить какую-то тему, то благодаря нашему большому ассортименту школьных презентаций теперь это стало намного легче и удобнее, у нас Вы найдете множество захватывающих идей и полезную, познавательную информацию.
Как оформить проект Оформление проекта в младших классах Чем младше класс, тем меньше текста и больше картинок. Ведь ребенок не только сдает распечатанный проект, но и должен уметь рассказать, о чем в нем написано, ответить на вопросы. Титульный лист. В самом верху пишут полное название образовательного учреждения. В середине листа, по центру пишут слово «Проект». Ниже жирным крупным шрифтом пишут название проекта. Под ним, в правом углу указывают, кто выполнил: имя и фамилию ученика, класс. Затем руководителя: фамилию, имя и отчество.
Внизу посередине листа пишут город и год выполнения проекта. На втором листе размещают оглавление. Затем идет введение. Здесь прописывают цели и задачи. Основная часть. В этой части раскрывают тему, можно писать пошагово: «Свою работу я начал с…», «Затем я приступил к…», «В своей работе я столкнулся с такими проблемами…». Оформление проекта в старших классах Чем старше ученик, тем более строгие требования выдвигают к содержанию, качеству, количеству информации, отображенной в проекте, и к его оформлению. Как сделать проект для школы в 9 класс, пошагово Проект должен иметь четкую структуру: титульник; содержание; введение с описанием цели, области, в которой ведется работа, с указанием способов, которыми эта цель будет достигнута; описание работы, процесса со всеми стадиями, составляющими, всеми этапами; анализ хода работы, что происходило, с какими проблемами столкнулись, как их преодолели; заключение, где оценивают и анализируют конечный результат; рассматривают перспективы применения работы, как и где можно использовать результаты проекта; библиография — указать все использованные в работе источники и ссылки; приложения если необходимы. Когда работа будет готова, ученик переходит к подготовке презентации. Презентацию удобно делать в программе PowerPoint — это простой, комфортный инструмент, отлично подходящий для подобных целей.
В презентации школьник отражает основные аспекты проекта, наполняет ее графикой. Опираясь на презентацию с текстом и картинками, гораздо легче донести мысли до слушателей. Такой формат презентации удобен для докладчика: ключевые фразы текста перед глазами не дают разбежаться мыслям, даже если что-то забудется от волнения. Школьный проект — это первая научная работа школьника. Оформляется она примерно так же, как остальные исследовательские работы, в несколько упрощенной форме. Титульный лист Правильное оформление титульника — это большой плюс, он сразу произведет хорошее впечатление и даст дополнительные очки. В верхней части листа с выравниванием по центру пишем полное название учебного заведения с указанием населенного пункта. В центральной части, тоже по центру, пишем увеличенным шрифтом тему работы. Под названием презентации можно разместить четкую, яркую картинку. Ниже, с выравниванием по правому краю, указываем полное имя и фамилию автора работы: «Выполнил ученик 3 «А» класса Иванов Иван».
Под этой строкой нужно написать ФИО учителя, место его работы номер школы.
Проекты 9 класс
Тело проекта На третьем листе начинается собственно описание хода исследования. Оно должно быть структурировано, а не идти сплошным, непрерывным массивом текста. Каждую задачу и ход ее решения нужно описывать в отдельном абзаце если они мелкие. Если же задачи более объемные, можно описать каждую в небольшом подразделе с подзаголовком. Иллюстрации станут дополнительным плюсом. К тому же, они дополнительно структурируют текст и сделают его более наглядным. Выводы После того, как описание работы закончится, нужно подвести итог. Для этого нужен раздел «Выводы». Он начинается с новой страницы. Выводов тоже несколько, как и задач. Каждой задаче должен соответствовать свой итог.
Кратко, одним предложением описываем, что мы узнали, решая ту или иную задачу. Список использованной литературы Список использованных книг размещается на последней странице презентации. Названия книг располагаются в алфавитном порядке, они должны быть полными. Чтобы верно указать название книжки, лучше всего списать его с первой страницы, где указываются выходные данные. Если информацию брали с сайтов, ссылки на них тоже нужно включить в список. Обычно именно этот лист представляет наибольшие сложности. Ребенку сложно правильно оформить сложные названия, все упорядочить. Поэтому некоторые школы упрощают оформление последней страницы. Об этом нужно дополнительно узнавать у педагога. Если возникли сложности, тоже есть смысл заранее подойти к учителю и попросить совета.
Проектная деятельность активно вошла не только в школьное образование, но и в повседневную жизнь каждого человека. Что же такое проект? Вообще «проект» имеет несколько определений. Например, временное предприятие, направленное на создание уникальных продуктов или результатов. Ключевое слово «временное», то есть у проекта есть начало и конец. Некоторые определения говорят о том, что проект выполняется отдельной группой людей, специально выделенной для этого мероприятия. Какое бы определение вы ни взяли за основу, есть четкие признаки, по которым можно определить, что происходящее — именно проект. Уникальный не значит абсолютно новый для всех, он может быть уникальным для Вас.
В нем должно быть описано самое важное: цели, задачи, гипотеза, актуальность, практическая значимость, аннотация, методы. Теоретические и практические задачи Самое трудное, пожалуй, позади. Берем первую задачу, решаем ее и продолжаем последовательно. Начинать следует с задач по решению теоретических вопросов, а уже потом переходить к практическим. Книги и интернет вам в помощь. Практические задачи используем, чтобы определить, подтвердилась ли гипотеза. Например, я предположила, что на денежных купюрах РФ нарисованы достопримечательности городов. Моя гипотеза подтвердилась или подтвердилась частично и т. Поэтому лучше брать темы проектов, которые касаются вашего класса, школы или населенного пункта. Хорошо использовать социальные опросы, их можно создать онлайн. Можно составить анкету в соответствии с вашей проблемой. Например, учащиеся моего класса не знают, что означают их фамилии. Вот вам и проблема. Надо ее решить, ставим цель и задачи.
Для этого нужен раздел «Выводы». Он начинается с новой страницы. Выводов тоже несколько, как и задач. Каждой задаче должен соответствовать свой итог. Кратко, одним предложением описываем, что мы узнали, решая ту или иную задачу. Список использованной литературы Список использованных книг размещается на последней странице презентации. Названия книг располагаются в алфавитном порядке, они должны быть полными. Чтобы верно указать название книжки, лучше всего списать его с первой страницы, где указываются выходные данные. Если информацию брали с сайтов, ссылки на них тоже нужно включить в список. Обычно именно этот лист представляет наибольшие сложности. Ребенку сложно правильно оформить сложные названия, все упорядочить. Поэтому некоторые школы упрощают оформление последней страницы. Об этом нужно дополнительно узнавать у педагога. Если возникли сложности, тоже есть смысл заранее подойти к учителю и попросить совета. Проектная деятельность активно вошла не только в школьное образование, но и в повседневную жизнь каждого человека. Что же такое проект? Вообще «проект» имеет несколько определений. Например, временное предприятие, направленное на создание уникальных продуктов или результатов. Ключевое слово «временное», то есть у проекта есть начало и конец. Некоторые определения говорят о том, что проект выполняется отдельной группой людей, специально выделенной для этого мероприятия. Какое бы определение вы ни взяли за основу, есть четкие признаки, по которым можно определить, что происходящее — именно проект. Уникальный не значит абсолютно новый для всех, он может быть уникальным для Вас. В главных нормативных документах ООП ООО и Положении о системе оценивания планируемых результатов определены особенности оценка за выполнение итоговых контрольных работ по всем учебным предметам; оценка за выполнение итоговой комплексной работы на межпредметной основе; оценка за выполнение и защиту индивидуального проекта; оценки за работы, выносимые на государственную итоговую аттестацию ОГЭ. Именно поэтому каждый выпускник 9 класса обязан написать и защитить итоговый проект. Где выпускнику 9- го класса научиться писать проектную работу? Обучающиеся осуществляют многократный выбор направления, курсов, тем проектов , позволяющий определиться с наиболее интересным для него направлением, а в дальнейшем профилем обучения на уровне СОО. Данные курсы предполагают обязательное ведение проектной деятельности. В течение 5 лет школьники учатся писать проектные работы, тем самым осуществляют подготовку к итоговому проекту. Начало II полугодия 8 класса Сентябрь 1-2 неделя , 9 класс Выбор руководителя проектной работы 1 неделя октября — 2 неделя декабря Посещение курса «Организация проектной деятельности» 3 неделя декабрь — 4 неделя января Работа с руководителями проекта в рамках курса «Пишем Защита проекта на итоговой конференции обучающихся 9 Защита проектных работ согласно определенным школой срокам проводится в форме итоговой конференции обучающихся 9 классов по направлениям.
К результатам внешней оценки относятся результаты ОГЭ. К результатам внутренней оценки относятся предметные результаты годовой промежуточной аттестации, проектной деятельности и комплексной работы. Итоговая оценка по предмету фиксируется в аттестате об основном общем образовании. Типы учебных проектов по Е. Полат 1 По доминирующей деятельности: информационные, исследовательские, творческие, прикладные или практико-ориентированные. Такие проекты требуют хорошо продуманной структуры, возможности систематической коррекции по ходу работы над проектом.
Как написать проект образец для школьника 9 класс
Цель проекта — это некий результат, который вы планируете достичь. Задачи — это конкретные шаги, которые вам нужно предпринять для достижения этой цели. Шаг 2: Планирование выполнения задач После определения цели и задач проекта, следующим шагом является планирование выполнения этих задач. Рекомендуется разбить каждую задачу на подзадачи и определить для них сроки выполнения. Это поможет вам организовать работу и учесть необходимые ресурсы и время для каждого шага. Шаг 3: Распределение ролей и обязанностей Важной частью плана проекта является распределение ролей и обязанностей. Выберите членов команды и определите, кто будет отвечать за выполнение каждой задачи. Это поможет разделить работу между участниками проекта и сделать ее более эффективной. Шаг 4: Определение ресурсов Следующим шагом в планировании проекта является определение необходимых ресурсов. Ресурсы могут включать в себя людей, материалы, оборудование, информацию и другие элементы, необходимые для выполнения каждой задачи.
Учтите все необходимые ресурсы, чтобы успешно завершить проект. Цель и задачи проекта Для достижения цели проекта учащимся необходимо выполнить следующие задачи: Изучить основные аспекты выбранной темы, провести исследование и собрать достоверную информацию. Составить план работы, определить этапы и сроки реализации проекта. Провести анализ и обработку полученных данных, сделать выводы и сформировать результаты работы. Подготовить презентацию проекта, оформить его окончательный отчет. Представить проект на защите перед классом или учителем, ответить на вопросы и продемонстрировать полученные результаты. При выполнении задач проекта необходимо соблюдать дедлайны, определенные планом работы, и регулярно отчитываться перед учителем или классом о промежуточных результатах и прогрессе выполнения задач. Определение цели проекта Прежде чем начать работу над проектом, вы должны понять, что именно вы хотите достичь. Цель проекта должна быть четкой, конкретной и измеримой.
Она должна отражать ваши намерения и результаты, которые вы ожидаете получить. Например, если ваш проект посвящен изучению окружающей среды в вашем городе, вашей целью может быть создание информационного буклета о проблемах экологии и способах их решения. Вашей целью также может быть привлечение внимания общественности к проблемам окружающей среды и вызов к действию для их решения. Определение цели проекта поможет вам сфокусировать свою работу и установить приоритеты. Она будет служить ориентиром для всех участников проекта и поможет вам оценить успешность его выполнения. Не забывайте, что цель проекта должна быть реалистичной и достижимой в рамках доступных вам ресурсов и сроков. Не стесняйтесь консультироваться со своим учителем или наставником, чтобы уточнить, какая цель будет наиболее подходящей для вашего проекта. Формулировка основных задач 1. Определение темы проекта: Выберите тему вашего проекта из списка предложенных или предложите свою идею учителю.
Тема должна быть интересной для вас, а также иметь практическую значимость. Составление плана проекта: Разбейте ваш проект на отдельные задачи и определите последовательность их выполнения. Укажите сроки каждой задачи, чтобы иметь возможность контролировать прогресс работы. Поиск и анализ информации: Изучите различные источники информации, такие как книги, интернет, журналы и т. Анализируйте полученную информацию, выделяйте основные точки и факты. Планирование и проведение исследования: Если ваш проект требует проведение исследования, разработайте план исследования, выберите методы исследования и определите критерии оценки результатов исследования. Разработка продукта проекта: Используя полученную информацию и результаты исследования, разработайте продукт вашего проекта. Это может быть презентация, плакат, модель, видео или любой другой формат, который лучше всего подходит для вашей темы. Уделите особое внимание оформлению и качеству продукта.
После этого начинается осуществление деятельности - ученики проводят исследования, собирают материалы и создают необходимые элементы проекта. Завершается работа оформлением результатов - ученики составляют презентацию, создают постеры или другие материалы для демонстрации своих достижений. После этого проводится подготовка к публичной защите проекта - ученики тренируются, уточняют информацию и готовятся к ответам на вопросы. Таким образом, сдача проекта в 9 классе требует систематической и организованной работы, которая включает в себя не только подготовку, но и публичное представление результатов. Проект является обязательной частью образовательной программы, и его выполнение и защита оценивается в соответствии с установленными правилами и положениями школы.
Структурируем информацию, то есть оформляем списком, по пунктам, в логической последовательности. Для того, чтобы быстро найти нужную информацию, создаем в презентации удобную навигацию. Не позволяем себе делать орфографические, грамматические и речевые ошибки.
К результатам внутренней оценки относятся предметные результаты годовой промежуточной аттестации, проектной деятельности и комплексной работы.
Итоговая оценка по предмету фиксируется в аттестате об основном общем образовании. Полат 1 По доминирующей деятельности: информационные, исследовательские, творческие, прикладные или практико-ориентированные. Такие проекты требуют хорошо продуманной структуры, возможности систематической коррекции по ходу работы над проектом. Данные проекты требуют хорошо продуманной структуры проекта, обозначенных целей, актуальности проекта для всех участников, социальной значимости, продуманных методов, в том числе экспериментальных и опытных работ, методов обработки результатов. В полном объеме это может быть работа, примерно совпадающая с научным 4 исследованием; она включает в себя обоснование темы, определение проблемы и задач исследования, выдвижение гипотезы, определение источников информации и способов решения проблемы, оформление и обсуждение полученных результатов.
Как составить презентацию для проекта в 9 классе
2. Проект готовится в электронном формате, с помощью текстового редактора MS WORD и передается учителю как в распечатанном виде (1 экз.), так и на. План защиты. (презентации) проектной работы. Скачать презентацию на тему ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИТОГОВЫЙ ПРОЕКТ Ученика 9 Г класса Яшина Данила Витальевича по можно ниже. Презентация проекта в 9 классе: главные элементы успеха!
Как составить презентацию для проекта в 9 классе
Главная» Новости» План выступления по проекту. Слайд 2ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ (9 КЛАСС) План, программа подготовки проекта разрабатывается куратором проекта. Автор проекта: обучающаяся 9 класса. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ (9 КЛАСС). ВОЗМОЖНЫЕ ТИПЫ ПРОЕКТОВ – РЕШЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ Проектный продукт анализ данных социологического опроса Атрибуты несуществующего государства бизнес-план веб-сайт видеофильм выставка газета журнал.
Итоговый индивидуальный проект от А до Я
К примеру, сделать презентацию для проекта за 9 класс не так сложно, как за 6, потому что у девятиклассника больше опыта. Оформление проекта 9 Итоговый проект 9 класс образец оформления презентация. Скачать бесплатно презентацию на тему "Как составить Презентацию к защите проекта (общие рекомендации для учеников) Рекомендации составила: Учитель информатики ГБОУ СОШ 224 Муханова И.В. Формирование." в (PowerPoint). Проблема — план — поиск информации — продукт — презентация. выбрать тему - обосновать актуальность и практическую значимость темы.
Как написать проект в школе
- Недавние посты
- Проект 9 класс как оформить
- Report Page
- Творческие проекты по тематике «Социальные проекты» 9 класс
Выбор темы проекта
- Как написать учебный проект 9 класс
- Виртуальный хостинг
- Проектная деятельность 9 класс
- Индивидуальный итоговый проект
- Итоговый проект в 9 классе: требования к содержанию и оформлению
- Итоговый индивидуальный проект
Разместите свой сайт в Timeweb
- Библиотека
- Итоговый проект в 9 классе: документы, требования доклад, проект
- Проекты 9 класс • Наука и образование ONLINE
- Проекты 9 класс - RA SOVA
- Разделы презентаций