Рассмотрите карту и выполните задания. Рассмотрите схему природного процесса и выполните задания. №2 – В8-В11 Рассмотрите схему и выполните задания.
Разбор 9 - 12 заданий ЕГЭ-2024 по истории (задания по карте)
Презентация, доклад на тему Методический материал Анализ исторических карт, схем ХХ век | Рассмотрите схему и выполните задания 13,14,15,16 модели ЕГЭ. |
ВПР История 11 класс Вариант 2 Всероссийская Проверочная Работа | Рассмотрите схему и выполните задания 8-10. |
Рассмотрите схему и выполните задание. Вариант 6 Определите сражение, изображенное на схеме. … | Рассмотрите схему и выполните задание: А) Запишите век, к которому относятся события, изображенные на схеме. |
Остались вопросы?
Рассмотрите схему и выполните задание 12. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными?
Укажите аббревиатуру, обозначающую название военной организации военного блока , противостоявшей военно-политическому блоку, включавшему страны, заштрихованные на схеме Заштрихованные страны — это Северо-Атлантический военный блок, созданный в 1949 г. Слайд 36 Рассмотрите схему и выполните задание. Слайд 37 Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? НЕТ, в Болгарию войска не вводились 2 Турция в середине 1960-х гг. ДА, США были одним из организаторов этого блока 4 В настоящее время существуют оба военно-политических блока, противостоявших друг другу в период, к которому относится схема. НЕТ, Варшавский Договор распался в 1991г 5 Страна, обозначенная на схеме цифрой «4», в годы Великой Отечественной войны была освобождена от фашистов советскими войсками.
ДА, Венгрию освободили советские войска 6 На схеме обозначены все страны, избравшие социалистический путь развития на период середины 1960-х гг. Назовите страну, против которой были направлены указанные на схеме военные действия СССР. Боевые действия направлены против Финляндии. Хельсинки, Турку — финские города. Слайд 40 Рассмотрите схему и выполните задание. Укажите название указанной под цифрой 3 военно-морской базы, полученной в аренду СССР по итогам данной войны. Это военно-морская база на полуострове Ханко.
Слайд 41 Какие суждения, относящиеся к войне, которой посвящена схема, являются верными? Запишите в цифры, под которыми они указаны. Фины оказали серьёзное сопротивление. Слайд 43 Рассмотрите схему и выполните задание. Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «1». Это Курск. Он еще до начала сражения Курской битвы был в наших руках.
Слайд 44 Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? НЕТ, наша армия сначала заняла стратегическую оборону 3 В результате битвы были освобождены города, обозначенные цифрами «2» и «4». НЕТ, Паулюс сдался еще в Сталинграде. Ответ запишите в виде слова словосочетания Это карта Висло-Одерской операции январь-февраль 1945г. Слайд 47 Рассмотрите схему и выполните задание. Укажите название столицы современного государства, обозначенной на схеме цифрой «1». Это карта Висло-Одерской операции январь февраль 1945г.
Варшава Слайд 48 Рассмотрите схему и выполните задание. Укажите название реки, обозначенной на схеме цифрой «2» Это карта Висло-Одерской операции январь февраль 1945г. Правильный ответ : Одер Слайд 49 Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной на схеме, являются верными? Уже открыли. Укажите название операции по уничтожению окружённой немецкой группировки, обозначенной на схеме цифрой «1». Карта боевых действий в ходе Великой Отечественной войны.
Как это ни странно, но это четырёхэтажное жилое здание, выстроенное не из какого-либо несокрушимого материала, а из обыкновенной глины, дерева и кирпича, оказавшееся вообще малоустойчивым, вполне заслуживало того, что о нём писали или рассказывали.
Да, это был «дом-крепость», его обороняли бойцы, каждый из которых стоил целого отделения, а то и взвода противника, и слава о них не померкнет в веках». Б «Недалеко от вокзала мы встретили комиссара сапёрной части. Радость: комиссар знает, где командный пункт армии. Он и проводил нас до подножия Мамаева кургана. Оставив машину, на курган поднялся пешком, цепляясь в темноте за кусты, за какие-то колючки. Наконец долгожданный окрик часового: — Стой! Кто идёт?
Командный пункт. Овраг, свежевырытые щели, блиндажи. Мамаев курган! Мог ли я тогда предполагать, что он станет местом высшего напряжения боёв, что здесь, на этом клочке, не останется ни одного живого места, не перекопанного взрывами снарядов и авиабомб? Вот и блиндаж начальника штаба армии генерал-майора Николая Ивановича Крылова». Укажите название битвы, к которой относятся оба представленных отрывка. Укажите кодовое название одной любой операции, проведённой Красной армией в ходе этой битвы.
Приведите одно любое суждение, которым автор одного из отрывков указывает на высокие боевые качества советских воинов. Ответ: Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 название битвы — Сталинградская; 2 кодовое название операции, например: — «Уран»; Может быть указано название другой операции. В 1830-1831 гг. Укажите ТРИ любых последствия этого восстания.
Назовите исторического деятеля, имя которого пропущено в отрывке. Укажите название периода в истории России, когда произошли описываемые события.
Ответ: 1 исторический деятель — Кузьма Минин; 2 период — Смута, Смутное время 4. Назовите российского монарха в период, когда были совершены обозначенные на карте стрелками походы русских войск. Подпишите на карте город Астрахань и территорию Крымского ханства. Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Ответ: 24 7.
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
ОГЭ по истории 9 класс, Как по приведённой схеме выполнить задания 8-10? Рассмотрим два примера 12 задания. Рассмотрите схему и выполните задание. Среди перечисленных ниже суждений выбирите те из них, которые относятся к исторической ситуации, обозначенной на схеме. 9. Рассмотрите изображение и выполните задание.
Рассмотрите схему и выполните задание 1
Чтобы назвать город, обозначенный на схеме цифрой "4", необходимо детально рассмотреть карту. Внимательно проанализировав карту, я обнаружил, что цифра "4" обозначает город Москву. Таким образом, на схеме цифрой "4" обозначен город Москва. Далее, в задании номер 16 необходимо определить, какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на карте, являются верными. Нам нужно выбрать три верных суждения из предложенных шести.
Назовите город, обозначенный на схеме цифрой «5». Напишите цифру, которой обозначено место события на схеме, о котором идёт речь: «Перевал через Балканы, признанный таким военным авторитетом, как Мольтке, невозможным, - останется навсегда в истории. Скобелевцы могут с гордостью сказать, что они совершили его без всяких потерь благодаря превосходной организации этого перехода…Взойдя на первый холм, они увидели перед собой крутой подъём. Одолев его, находили ещё более пугающую крутизну, но уже засыпанную снегом…» В11. Россия участвовала в этой войне в составе военно-политического блока «Антанта». Причиной войны было стремление Османской империи оккупировать Бессарабию. Министром иностранных дел России в этот период был А. Руководил русскими войсками во время осады Плевны инженер-генерал Э. Война не способствовала изменению внешнеполитического положения России в Европе. Условия подписанного мирного договора были изменены на Берлинском конгрессе. Напишите название войны, обозначенной стрелками на схеме. Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «3». Напишите цифру, которой обозначено на схеме место, где происходи-ли описанные в этом отрывке события: «Войска Вашего Императорского Величества защищали … до крайности, но более держаться в нём за адским огнём, коему город был подвержен, было невозможно. Войска переходят на Северную сторону, отбив окончательно 27 августа шесть приступов из семи, поведённых неприятелем на Западную и Корабельную стороны, только из одного Корниловского бастиона не было возможности его выбить. Враги найдут в … одни окровавленные развалены…» В11. Поводом к войне стало стремление России укрепить своё влияние на Балканах. Генералы М. Скобелев, И. Гурко и Н. Столетов — были блестящими русскими полководцами, проявившими военный талант в этой войне. Русской эскадрой в последнем сражении парусного флота руководил адмирал В. Одними из причин поражения России в этой войне были непрофессионализм и некомпетентность среди командования. Война завершилась подписанием Парижского мирного договора. По итогам войны Россия лишилась права держать флот на чёрном море. Напишите название исторического события, изображённого на схеме. Напишите название сражение, о котором Наполеон сказал: «Самое страшное из всех моих сражений… Французы в нём показали себя достой-ными одержать победу, а русские стяжали право быть непобедимыми»? Назовите цифру, которой указано место события, описанного в следу-ющем отрывке: «Войска российские, будучи расположены по обширным границам и провинциям своего государства, для соединения … должны были отступать безостановочно. Малочисленность их против многолюдства неприя-теля не позволяла и думать, чтобы вступить в явный бой на границах империи … В конце июля россияне достигают город , и здесь воспоследовало благопо-лучное соединение 1-й армии со второю под командою генерала от инфантерии князя Багратиона». Одной из причин вторжения французских войск было участие России в войне с Турцией. Общее руководство русскими войсками в начале войны осуществлял император Александр I. Цель Тарутинского маневра — преградить путь французам к Рязани. Кутузов прибыл в расположение войск в местечке Царёво Займище. Завершающим событием этой войны стало сражение под Малоярославцем. Партизанское движение способствовало ослаблению французской армии. Вариант 15. Напишите название войны, изображённой на схеме. Напишите название сражения, указанного на схеме цифрой «5». Напишите цифру, которой обозначено на схеме место описанных событий: «В первый день войны — 27 января, крейсер "Варяг" и канонерский корабль "Кореец" приняли неравный бой с вражеской эскадрой. В ходе боя "Варяг" и "Кореец" потопили несколько лучших кораблей противника, после чего, не сумев прорваться из окружения, были затоплены своими командами. Одно из крупнейших сражений этой войны называется «Мукденской мясорубкой». Во время этой войны погиб выдающийся русский художник-маринист И. Порт-Артур был сдан сразу же после начала войны, и это предопределило её быстрый конец. Из 2-й Тихоокеанской эскадры уцелели только 3 корабля, среди них был крейсер «Аврора». Мирный договор по итогам войны был подписан на территории США. Россия получила в качестве возмещения за о-в Сахалин 100 тысяч золотых рублей. Вариант 16. Назовите битву, обозначенную на схеме. Назовите цифру, которой обозначено место сражение, о котором идёт речь в этом фрагменте: «... Стоял такой грохот, что перепонки давило, кровь текла из ушей. Сплошной рёв моторов, лязганье металла, грохот, взрывы снарядов, дикий скрежет разрываемого железа... От выстрелов в упор сворачивало башни, лопалась броня, взрывались танки... Открывались люки, и танковые экипажи пытались выбраться наружу... Одна мысль, одно стремление — пока жив, бей врага…» В11. В основу операции советских войск на этом направлении легла тактика опережающего наступления. В результате наступления попала в окружение и была разгромлена вражеская группировка войск под командованием фельдмаршала Паулюса. Наступательная операция советских войск носила кодовое название «Уран». Тактикой советских войск: измотать противника в оборонительных боях с последующим переходом в контрнаступление. Основной итог битвы состоит в окончательном переходе стратегической инициативы к советскому командованию.
Скобелевцы могут с гордостью сказать, что они совершили его без всяких потерь благодаря превосходной организации этого перехода…Взойдя на первый холм, они увидели перед собой крутой подъём. Одолев его, находили ещё более пугающую крутизну, но уже засыпанную снегом…» В11. Россия участвовала в этой войне в составе военно-политического блока «Антанта». Причиной войны было стремление Османской империи оккупировать Бессарабию. Министром иностранных дел России в этот период был А. Руководил русскими войсками во время осады Плевны инженер-генерал Э. Война не способствовала изменению внешнеполитического положения России в Европе. Условия подписанного мирного договора были изменены на Берлинском конгрессе. Напишите название войны, обозначенной стрелками на схеме. Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «3». Напишите цифру, которой обозначено на схеме место, где происходи-ли описанные в этом отрывке события: «Войска Вашего Императорского Величества защищали … до крайности, но более держаться в нём за адским огнём, коему город был подвержен, было невозможно. Войска переходят на Северную сторону, отбив окончательно 27 августа шесть приступов из семи, поведённых неприятелем на Западную и Корабельную стороны, только из одного Корниловского бастиона не было возможности его выбить. Враги найдут в … одни окровавленные развалены…» В11. Поводом к войне стало стремление России укрепить своё влияние на Балканах. Генералы М. Скобелев, И. Гурко и Н. Столетов — были блестящими русскими полководцами, проявившими военный талант в этой войне. Русской эскадрой в последнем сражении парусного флота руководил адмирал В. Одними из причин поражения России в этой войне были непрофессионализм и некомпетентность среди командования. Война завершилась подписанием Парижского мирного договора. По итогам войны Россия лишилась права держать флот на чёрном море. Напишите название исторического события, изображённого на схеме. Напишите название сражение, о котором Наполеон сказал: «Самое страшное из всех моих сражений… Французы в нём показали себя достой-ными одержать победу, а русские стяжали право быть непобедимыми»? Назовите цифру, которой указано место события, описанного в следу-ющем отрывке: «Войска российские, будучи расположены по обширным границам и провинциям своего государства, для соединения … должны были отступать безостановочно. Малочисленность их против многолюдства неприя-теля не позволяла и думать, чтобы вступить в явный бой на границах империи … В конце июля россияне достигают город , и здесь воспоследовало благопо-лучное соединение 1-й армии со второю под командою генерала от инфантерии князя Багратиона». Одной из причин вторжения французских войск было участие России в войне с Турцией. Общее руководство русскими войсками в начале войны осуществлял император Александр I. Цель Тарутинского маневра — преградить путь французам к Рязани. Кутузов прибыл в расположение войск в местечке Царёво Займище. Завершающим событием этой войны стало сражение под Малоярославцем. Партизанское движение способствовало ослаблению французской армии. Вариант 15. Напишите название войны, изображённой на схеме. Напишите название сражения, указанного на схеме цифрой «5». Напишите цифру, которой обозначено на схеме место описанных событий: «В первый день войны — 27 января, крейсер "Варяг" и канонерский корабль "Кореец" приняли неравный бой с вражеской эскадрой. В ходе боя "Варяг" и "Кореец" потопили несколько лучших кораблей противника, после чего, не сумев прорваться из окружения, были затоплены своими командами. Одно из крупнейших сражений этой войны называется «Мукденской мясорубкой». Во время этой войны погиб выдающийся русский художник-маринист И. Порт-Артур был сдан сразу же после начала войны, и это предопределило её быстрый конец. Из 2-й Тихоокеанской эскадры уцелели только 3 корабля, среди них был крейсер «Аврора». Мирный договор по итогам войны был подписан на территории США. Россия получила в качестве возмещения за о-в Сахалин 100 тысяч золотых рублей. Вариант 16. Назовите битву, обозначенную на схеме. Назовите цифру, которой обозначено место сражение, о котором идёт речь в этом фрагменте: «... Стоял такой грохот, что перепонки давило, кровь текла из ушей. Сплошной рёв моторов, лязганье металла, грохот, взрывы снарядов, дикий скрежет разрываемого железа... От выстрелов в упор сворачивало башни, лопалась броня, взрывались танки... Открывались люки, и танковые экипажи пытались выбраться наружу... Одна мысль, одно стремление — пока жив, бей врага…» В11. В основу операции советских войск на этом направлении легла тактика опережающего наступления. В результате наступления попала в окружение и была разгромлена вражеская группировка войск под командованием фельдмаршала Паулюса. Наступательная операция советских войск носила кодовое название «Уран». Тактикой советских войск: измотать противника в оборонительных боях с последующим переходом в контрнаступление. Основной итог битвы состоит в окончательном переходе стратегической инициативы к советскому командованию. Эта битва стала прологом освобождения Украины от войск противника. Вариант 17.
Укажите век, в котором он жил. Укажите его бывшего сподвижника, переписка с которым считается выдающимся примером публицистики той эпохи. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 автор — Иван IV Иван Грозный ; 2 век — шестнадцатый; 3 бывший сподвижник — князь А. Каждый элемент может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной Задание 13. Какие обвинения автор выдвигает в адрес своих приближённых в данном документе? Укажите любые три обвинения. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания. Могут быть указаны следующие обвинения: 1 подвергли опасности его жизнь во время возвращения из Казанского похода; 2 решили посадить на престол князя Владимира, а сына автора — Дмитрия — хотели погубить; 3 давали злые советы; 4 под разными предлогами изгоняли доброжелателей монарха; 5 во всём потакали князю Владимиру Старицкому; 6 преследовали лютой ненавистью царицу Анастасию; 7 выдали планы монарха литовским послам; 8 «поносили перед литовскими послами» царицу, автора и их детей. Ответ может быть представлен как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста. Поскольку в задании требуется найти в тексте данную в явном виде конкретную информацию, не засчитывается при оценивании переписанный целиком объёмный отрывок текста, включающий наряду с верным элементом избыточную информацию Рассмотрите изображение и выполните задания 14, 15. Задание 14. Укажите название войны, события которой изображены на марке стрелками. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Рассмотрите схему и выполните задания 13-16. Рассмотрите схему и выполните задания. Напишите имя полководца, вторжение войск которого в Россию показано на схеме. 12. Цифрой 4 на схеме обозначена крепость, захваченная русскими войсками в годы войны, события которой отражены на схеме. Рассмотрите схему и выполните задания. Рассмотрите схему и выполните задание. Вариант 3. Укажите войну, во время которой произошло отображённое на схеме событие.
16. Работа с исторической картой
В ходе военных действий, которым посвящена схема, защитники обозначенного на схеме цифрой «4» города смогли его оборонять более полутора лет. Ответ: Возможно Ливонская война (1558-1583) Закончилось поражением России Объяснение. Рассмотрите схему и выполните задания 8-11. 16309. Назовите имя главнокомандующего войсками неприятеля в период боевых действий, изображённых на схеме.
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Минск был оккупирован еще в первые дни войны - 28 июня 1941 года. Это верно. Вспоминаем, что это за город. В то время это был Кенигсберг, а сегодня это Калининград, и он действительно принадлежит России. Как мы уже выяснили, на схеме отражены события 1944 года. Что это за город? Это Севастополь. Как мы уже выяснили, события на карте относятся к 1944 году. Крым и Севастополь действительно были освобождены в 1944 году. Достаточно найти на карте реки Висла и Одер, чтобы понять, что Висло-Одерская операция происходила уже позже.
Действительно, эта операция произошла в январе - начале февраля 1945 года. Прежде всего, вспоминаем, что город, обозначенный цифрой 5, - это Киев. Далее вспоминаем, что операция "Румянцев" - это кодовое название, относящееся к Курской битве. В операции "Румянцев" были освобождены Белгород и Харьков, но не Киев. Теперь записываем правильный ответ: 24. Это было до времени Ивана Грозного, так как Казань на схеме еще не присоединена к России. Судя по белым стрелкам походы на Тверь - обозначена цифрой 1, на Новгород - обозначен цифрой 2, на Псков - обозначен цифрой 3, на Смоленск - обозначен цифрой 4 и опираясь на исторические знания, делаем вывод, что события относятся ко времени Ивана III он присоединил Новгород и Тверь к Москве и Василия III он присоединил Псков и Смоленск. Теперь обратимся к высказываниям. Это Нижний Новгород, и он действительно обозначен на схеме.
В дальнейшем Смоленск город, обозначенный цифрой 4 был утерян в ходе Смутного времени и возвращен по Андрусовскому перемирию 1667 года с Польшей. Вспоминаем, что поход Мамая был связан с таким событием, как Куликовская битва, которая происходила недалеко от реки Дон. Однако маршрут, показанный черными стрелками, никак не связан с рекой Дон.
Подпишите на карте город Астрахань и территорию Крымского ханства. Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.?
Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Ответ: 24 7. В создании какого из приведённых памятников культуры участвовал митрополит Макарий? Укажите порядковый номер этого памятника культуры. Ответ: 2 8.
Укажите с точностью до десятилетия время, когда на царство был избран Борис Годунов.
Рассмотрите схему и выполните задания. Какие суждения, относящиеся к схеме являются верными?
Укажите монарха, правившего в России перед Борисом Годуновым. Приведите один любой факт, характеризующий ситуацию, связанную с вступлением Бориса Годунова на царство. Рассмотрите изображение и выполните задание. Укажите название отмечаемого в мае государственного праздника Российской Федерации, непосредственно связанного с войной, памяти о которой посвящена данная фотография. Объясните смысл фрагмента стихотворения, приведённого на фотографии. Задания и ответы с 4 варианта 1. Установите соответствие между событиями процессами и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А введение урочных лет В завоевание Испанией государства ацтеков Участники.
Демоверсия ЕГЭ по истории 2022
Слайд 2 Рассмотрите схему и выполните задания Напишите цифру, которой обозначен город, для захвата которого была разработана операция «Тайфун». Операция «Тайфун» — стратегический план наступления немцев на Москву. Слайд 3 Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на карте, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Слайд 4 Пояснение: На карте изображены события начального периода Великой Отечественной войны.
Руководителем в этот период страны был И. Сражение под Смоленском остановило безостановочное продвижение немцев к Москве и стало важным этапом в срыве фашистской стратегии «блицкрига». Операция «Барбаросса» предполагала собой продолжительность основных боевых действий 2—3 месяца при начале операции в июне, т. Слайд 5 Рассмотрите схему и выполните задания Напишите название периода отечественной истории, события которого изображены на карте. Карта гражданской войны 1918 — 1920 гг.
На ней изображены события завершающего этапа войны — война с Польшей и разгром Врангеля в Крыму. Слайд 6 Рассмотрите схему и выполните задания Цифрой «1» на карте обозначено место проведения решающей военной операции Красной армии на юге. Напишите его название. На карте показаны события завершающего этапа гражданской войны: военные действия Красной армии против Врангеля в Крыму. Войска Красной армии штурмовали Перекоп.
Слайд 7 Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на карте, являются верными? Фрунзе Слайд 8 На карте гражданской войны изображены события завершающего этапа войны: — советско-польская война 1920 г. Врангеля в Крыму. Осенью 1920 г. Командование войсками Красной армии осуществлял М.
Слайд 9 Рассмотрите схему и выполните задания Укажите название военно-политического блока, в который в середине 1960-х гг. Заштрихованные страны входили в блок НАТО. Слайд 10 Рассмотрите схему и выполните задания Укажите фамилию руководителя СССР, при котором в страну, обозначенную на схеме цифрой «3», были введены советские войска. Войска были введены в Чехословакию в 1968 г. Слайд 11 Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными?
Слайд 12 Германия раскололась на два государства ГДР, цифра 2; Все страны обозначенные цифрами были освобождены от фашизма при помощи Красной армии; Данная схема показывает раскол Европы на два лагеря в годы «холодной войны». Слайд 13 Рассмотрите схему и выполните задания Назовите имя российского императора, в годы правления которого произошли события, обозначенные на схеме. Николай Второй Слайд 14 Рассмотрите схему и выполните задания Укажите название сражения, район которого заштрихован и обозначен на схеме цифрой «2». Это морское сражение у Цусимы. Правильный ответ: Цусимское.
Слайд 15 Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? ДА, верно.
Муравьев — один из основателей Северного общества декабристов и автор «Конституции» — программы этого общества. Тайные общества возникли в среде русских офицеров после заграничного похода русской армии. В Европе они познакомились с образом жизни и способами государственного управления, которые сильно отличались от российских реалий. Отсутствие крепостного права, относительное экономическое благополучие крестьян офицеры мечтали реализовать в России. На пути этого, по их мнению, стояла самодержавная власть, крепко стоявшая на страже крепостничества и управленческого произвола. Хотя до конца 1810-х годов молодые офицеры ее надеялись на добрую волю императора и мечтали помогать власти в реформировании страны. Убедившись, что Александр охладел к реформам, заговорщики взяли курс на вооруженное восстание.
Северное общество, созданное Н. Муравьевым, представляло умеренное крыло заговорщиков, предполагавшее сохранение монархии при условии, что она станет конституционной. Восстание декабристов, как их позже стали называть, состоялось 14 декабря 1825 г. Декабристы оказали огромное влияние на дальнейшую историю нашей страны, всколыхнув думающую часть общества, став примером бескорыстного служения идее благополучия страны. Хотя существует и иное мнение, сформулированное П. Он не одобрял восстания декабристов. Считал его бессмысленным и даже вредным, напугавшим и озлобившим власти, и сделавшим невозможными в обозримом будущем либеральные преобразования. Во многом он оказался прав». Генеральным директором назначен Александр Брычкин, выпускник Финансовой академии при Правительстве РФ, кандидат экономических наук, руководитель инновационных проектов издательства «ДРОФА» в сфере цифрового образования электронные формы учебников, «Российская электронная школа», цифровая образовательная платформа LECTA.
Издательствам корпорации принадлежат наиболее востребованные российскими школами комплекты учебников по физике, черчению, биологии, химии, технологии, географии, астрономии — областям знаний, которые нужны для развития производственного потенциала страны.
Аргументы в опровержение: 1 Святослав много времени проводил в походах, оставляя без прикрытия дружины Киев, чем не раз пользовались печенеги. Вам необходимо написать историческое сочинение об одном из периодов истории России: 1 912-945 гг. В сочинении необходимо: Евгений Михайлович Полушин, учитель истории: «Я решил взять период с декабря 1812 г. Это время с изгнания французов с российской территории во время Отечественной войны 1812 г.
В этом насыщенном событиями историческом периоде, на мой взгляд, особенно выделяются два — создание Священного союза в 1815 г. Инициатором создания Священного союза стал русский император Александр I, который еще с юности мечтал о международном третейском суде, необходимом для предотвращения военных конфликтов. Священный союз был сформирован после наполеоновских войн с целью сохранения того европейского порядка, который был установлен после победы антифранцузской коалиции над Наполеоновской Францией и недопущения революций. В этот союз, первоначально основанный Россией, Пруссией и Австрией, постепенно вошли почти все европейские монархи. Но существование Священного союза принесло совсем не те плоды, на которые рассчитывал Александр I.
Россия, верная идеалам Священного союза, подавила польское восстание 1830-1831 гг. Такая активность России напугала некоторые европейские страны и позволила заподозрить нашу страну в наличии планов экспансии, например, на Балканах, что сказалось в дальнейшем во время Крымской войны, в которой у России не оказалось союзников. Отсутствие союзников и международная изоляция стали важными причинами обидного поражения России в этой войне. Муравьев — один из основателей Северного общества декабристов и автор «Конституции» — программы этого общества. Тайные общества возникли в среде русских офицеров после заграничного похода русской армии.
В Европе они познакомились с образом жизни и способами государственного управления, которые сильно отличались от российских реалий. Отсутствие крепостного права, относительное экономическое благополучие крестьян офицеры мечтали реализовать в России. На пути этого, по их мнению, стояла самодержавная власть, крепко стоявшая на страже крепостничества и управленческого произвола.
Ответ пишите через 10 точек в комментариях!
5 кл История (5-7 октября, 2023), ответы какие?
Помогите пожалуйста! Рассмотрите схему и выполните задания.... - | Началу войны, событиям которой посвящена схема, предшествовало крупное восстание на территории обозначенного на схеме цифрой «1» государства. |
Линия заданий 9, Тесты ЕГЭ по истории | Рассмотрите схему природного процесса и выполните задания. |
ВПР по истории 2019 — 7 класс — вариант 9 | Укажите название периода в ходе войны, начало которому положили события, обозначенныеНа схеме. |
ЕГЭ. Задания на работу с исторической картой и схемой
Информация | Рассмотрите схему природного процесса и выполните задания. |
Рассмотрите карту схему и выполните задания | Рассмотрите схему и выполните задания 13-16. 13. Укажите дату сражения, изображенного на схеме. |
Разбор 9 - 12 заданий ЕГЭ-2024 по истории (задания по карте) | Рассмотрите карту и выполните задания 1. Укажите монарха, к концу правления которого сложилась обозначенная на схеме граница Русского государства. |
Задание №15 ЕГЭ по истории
Рассмотрите схему и выполните задание. Среди перечисленных ниже суждений выберите те из них, которые относятся к исторической ситуации, обозначенной на схеме. Вперед Рассмотрите схему процесса и выполните задания какой природный процесс отображен на схеме. Рассмотрите схему и выполните задания 12 и 13. Рассмотрите схему действий белогвардейцев в ходе одного из периодов Гражданской войны в России и выполните задание.
ВПР по истории 2019 — 7 класс — вариант 9
Рассмотрите карту и выполните задания 6 7. Карта выполненных заданий. Рассмотрите карту и выполните задание 4 5. Рассмотрите схему и выполните задание Отечественная война. Рассмотрите схему одного из периодов Великой Отечественной войны. Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной. Рассмотрите схему одного из периодов Великой Отечественной. События изображенное на карте схеме произошло. Событие изображенное на карте-схеме произошло в году.
Какое сражение изображено на схеме?. Внимательно рассмотрите карту и выполните задания. Рассмотрите карту и выполните предложенные задания. Рассмотрите карту и выполните задания. Рассмотрите схему и выполните задания 1. Укажите название реки обозначенной на схеме цифрой 2. Назовите реку обозначенную на схеме двумя цифрами 2. Укажите название реки обозначенной на схеме.
Укажите название реки обозначенной на схеме цифрой 1. Укажите название города обозначенного на схеме цифрой 1. Укажите название города обозначенного на схеме цифрой 1 история. Напишите название реки обозначенной на схеме цифрой 1 древняя Русь. Город крепость обозначенный на схеме цифрой 1. Северная война 1700-1721 карта ЕГЭ. Северная война Петра 1 карта ЕГЭ. Северная война карты ЕГЭ по истории.
Северная война карта ЕГЭ. Русско-турецкая война 1735-1739 карта ЕГЭ. Днепровская армия Донская армия карта. Укажите государство, обозначенное на схеме римской цифрой «i».. Русско-турецкая война 1787-1791 карта ЕГЭ. Рассмотри схему и выполни задания. На схеме изображены события, которые происходили в году. Изображённые на схеме события происходили в.
События обозначенные на схеме произошли в тысяча. Историческое событие изображенное на карте стрелочками. Рассмотрите схему и выполните задание 1919 год. Схема продвижения армии. Пунктир боевые действия. Русско-турецкая война 1768-1774 карта. Карта русско-турецкая война 1768-1774 карта. Русско-турецкая война 1768-1774 карта ЕГЭ.
Война с Турцией 1768-1774 карта. Берлинская операция карта ЕГЭ. Карта Берлинской операции 1945 ЕГЭ. Операция Берлинская операция карта ЕГЭ. Битва за Берлин карта ЕГЭ. Походы Батыя карта ЕГЭ. Походы батыяе карта ЕГЭ. Поход Батыя на Русь 1237-1238 карта.
Ягайло Литовский князь Куликовская битва. Карты ЕГЭ история битва на реке Угре. Стояние на реке Угре схема битвы. Битва на реке Угре карта. Русско-японская война схема сражений. Укажите название сражения обозначенного на карте цифрой 1. Карта русско японской войны 1904 ЕГЭ.
Укажите его бывшего сподвижника, переписка с которым считается выдающимся примером публицистики той эпохи. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 автор — Иван IV Иван Грозный ; 2 век — шестнадцатый; 3 бывший сподвижник — князь А. Каждый элемент может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной Задание 13.
Какие обвинения автор выдвигает в адрес своих приближённых в данном документе? Укажите любые три обвинения. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания. Могут быть указаны следующие обвинения: 1 подвергли опасности его жизнь во время возвращения из Казанского похода; 2 решили посадить на престол князя Владимира, а сына автора — Дмитрия — хотели погубить; 3 давали злые советы; 4 под разными предлогами изгоняли доброжелателей монарха; 5 во всём потакали князю Владимиру Старицкому; 6 преследовали лютой ненавистью царицу Анастасию; 7 выдали планы монарха литовским послам; 8 «поносили перед литовскими послами» царицу, автора и их детей. Ответ может быть представлен как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста. Поскольку в задании требуется найти в тексте данную в явном виде конкретную информацию, не засчитывается при оценивании переписанный целиком объёмный отрывок текста, включающий наряду с верным элементом избыточную информацию Рассмотрите изображение и выполните задания 14, 15. Задание 14. Укажите название войны, события которой изображены на марке стрелками. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 название войны — Гражданская война; 2 обоснование, например: в период жизни М.
Когда же вернулись мы в царствующий град Москву, Бог дал нам тогда наследника — сына Дмитрия; когда же, немного времени спустя, я, как бывает с людьми, сильно занемог, то те, кого ты называешь доброжелателями, с попом Сильвестром и вашим начальником Алексеем Адашевым решили, что мы уже в небытии и, забыв наши благодеяния, а того более, души свои и присягу нашему отцу и нам — не искать себе иного государя, кроме наших детей, решили посадить на престол нашего отдалённого родственника князя Владимира, а младенца нашего хотели погубить, подобно Ироду… Когда же мы, по Божью милосердию, всё узнали и полностью уразумели и замысел этот рассыпался в прах, поп Сильвестр и Алексей Адашев и после этого не перестали жесточайше притеснять нас и давать злые советы, под разными предлогами изгоняли наших доброжелателей, во всём потакали князю Владимиру, преследовали лютой ненавистью нашу царицу Анастасию и уподобляли её всем нечестивым царицам, а про детей наших и вспомнить не желали. А после этого собака и давний изменник, князь Семён Ростовский, который был принят нами в Думу не за свои достоинства, а по нашей милости, изменнически выдал наши замыслы литовским послам, пану Станиславу Довойне с товарищами, и поносил перед ними нас, нашу царицу и наших детей…» Задание 12. Назовите автора данного документа. Укажите век, в котором он жил. Укажите его бывшего сподвижника, переписка с которым считается выдающимся примером публицистики той эпохи. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 автор — Иван IV Иван Грозный ; 2 век — шестнадцатый; 3 бывший сподвижник — князь А. Каждый элемент может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной Задание 13. Какие обвинения автор выдвигает в адрес своих приближённых в данном документе? Укажите любые три обвинения.
При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания. Могут быть указаны следующие обвинения: 1 подвергли опасности его жизнь во время возвращения из Казанского похода; 2 решили посадить на престол князя Владимира, а сына автора — Дмитрия — хотели погубить; 3 давали злые советы; 4 под разными предлогами изгоняли доброжелателей монарха; 5 во всём потакали князю Владимиру Старицкому; 6 преследовали лютой ненавистью царицу Анастасию; 7 выдали планы монарха литовским послам; 8 «поносили перед литовскими послами» царицу, автора и их детей. Ответ может быть представлен как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста. Поскольку в задании требуется найти в тексте данную в явном виде конкретную информацию, не засчитывается при оценивании переписанный целиком объёмный отрывок текста, включающий наряду с верным элементом избыточную информацию Рассмотрите изображение и выполните задания 14, 15.
Напишите императора, в годы которого в состав Российской империи вошла территория, обозначенная на карте.
В подготовке и подписании мирного договора, по которому в состав Российской империи вошла территория, обозначенная на карте цифрой IV, участвовал А. Территория, обозначенная на карте цифрой I, была присоединена к России в результате Русско-шведской войны. Присоединение территории, обозначенной на карте цифрой III, произошло в 1829 г. Большинство текстильных предприятий, согласно схеме, находилось в центральном районе страны. Объект, обозначенный на карте буквой А, был первым подобным объектом, построенным в России.
Промышленное освоение района, в котором, согласно карты, отмечается наибольшая концентрация металлургических предприятий, началось только в первой половине XIX в. Укажите век, к которому относится историческая обстановка,изображенная на схеме. Какие суждения, относящиеся к периоду, обозначенном на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных и запишите в таблицу цифры, под которы ми они указаны. Укажите название войны, события которой обозначены на карте.
Назовите российского императора, в годы правления которого произошли события, отражённые на схеме. Укажите название войны, события которой отображены на карте. Выберите три суждения из шести предложенных см.