Русский язык Архивный вопрос. 10 бессоюзных сложных предложений из "героя нашего времени". Нет комментариев.
Выпишите 10 БСП ( бессоюзных предложений) из Герой Нашего Времени — Княжна Мэри.
Объясните знаки препинания в предложении, где бессоюзная часть общая для двух частей, соединенных сочинительной связью: Ответить он не успел: лодка вышла в буруны и началась качка. Тире в бессоюзном сложном предложении, синонимичном сложноподчиненному, ставится в следующих случаях: 1 если первая часть бессоюзного предложения соответствует главной части сложноподчиненного предложения, а вторая часть - придаточному следствия, имеющему значение "поэтому" с союзом так что, например: Светает - надо вставать. Проверкой постановки знака может служить слово значит во второй части. Проделайте эту работу на примере предложения. Переведите представленные ниже бессоюзные сложные предложения в сложноподчиненные с придаточными причины и следствия и проанализируйте двоеточие и тире, отражающие смысловые отношения частей в бессоюзных предложениях. Вспомним, что в простом предложении перед приложением, если оно поясняет значение определяемого существительного и перед ним можно поставить слова а именно: Я не слишком люблю это дерево - осину. Тургенев В бессоюзном же предложении, если вторая часть поясняет первую и пред ней можно поставить слова а именно, ставится двоеточие. Однако факт постановки тире в схожей смысловой ситуации порождает вариативность знака, поэтому в бессоюзном предложении, синонимичном сложноподчиненному с придаточным причины, иногда вместо двоеточия как авторский знак препинания ставится тире, например: На молу погасли огни - теплоход ушел.
Активность тире объясняется еще и тем, что это не только показатель смысловых отношений, но и резкий разграничитель, что особенно важно в бессоюзном предложении. При написании упражнений используйте традиционную пунктуацию - это научит вас лучше ориентироваться в смысловых отношениях между частями сложного предложения. Перед вами сводные правила постановки двоеточия и тире в бессоюзном сложном предложении. Двоеточие 1. Второе предложение раскрывает содержание первого. Между ними можно вставить а именно: Большинство сходилось на одном: старые законы не годятся. Фадеев 2.
Второе предложение указывает причину того, о чем говорится в первом. Между ними можно вставить потому что: Ни одной птицы не было слышно: все приютились и замолкли. Тургенев 3. Второе предложение дополняет смысл первого. Между ними можно вставить что: Вдруг я чувствую: кто-то берет меня за плечо и толкает. Тургенев 4. В первом предложении опущены слова и увидел, и услышал, и почувствовал: Сережка оглянулся: пожар охватывал школу все больше и больше.
Фадеев Тире 1. Первое предложение указывает на условие или время действия второго. В начале предложения можно вставить когда, если, между предложениями - значит: За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь. Пословица 2. Содержание второго предложения резко противопоставляется содержанию первого. Между ними можно вставить а, но: Давно пора бы каждому свернуть своей дорогой - они рядком идут. Некрасов 3.
Между тем чай поспел; я вытащил из чемодана два походных стаканчика, налил и поставил один перед ним. А поболтать было бы о чем: кругомнарод дикий, любопытный; каждый день опасность, случаи бывают чудные, и тут поневоле пожалеешь о том, что у нас так мало записывают. Раз, осенью пришел транспорт с провиантом; в транспорте был офицер, молодой человек лет двадцати пяти более месяца назад.
На ней были разбросаны по-английски две-три клумбы с кустами сиреней и желтых акаций; пять-шесть берез небольшими купами кое-где возносили свои мелколистные жиденькие вершины. На ней хорошо сидел матерчатый шелковый капот бледного цвета; тонкая небольшая кисть руки ее что-то бросила поспешно на стол и сжала батистовый платок с вышитыми уголками. В гостином дворе сделалась толкотня, чуть не давка; образовалось даже гулянье, до такой степени наехало экипажей.
По обеим сторонам дороги торчали голые, черные камни; кой-где из-под снега выглядывали кустарники. Сакля была прилеплена одним боком к скале; три скользкие, мокрые ступени вели к ее двери. Я не знал, куда деваться: тут блеют овцы, там ворчит собака. Тут открылась картина довольно занимательная: широкая сакля, которой крыша опиралась на два закопченные столба, была полна народа.
Герой нашего времени бсп с двоеточием - 74 фото
Теперь, имея представление о правилах употребления точки с запятой, мы можем разобрать предложения из главы "Фаталист" романа "Герой нашего времени" и найти в них 5 предложений, содержащих точку с запятой. Для того чтобы найти нужные предложения и выделить их по требованию, необходимо обратиться к тексту романа "Герой нашего времени", конкретно к главе "Фаталист". После того, как удастся найти предложения, в которых присутствует точка с запятой, можно извлечь необходимую информацию и составить список из 5 предложений. Таким образом, чтобы полностью удовлетворить требования вашего запроса выписать из главы фаталист романа "Герой нашего времени" 5 предложений с точкой с запятой и написать правило по которому она ставится , необходимо провести анализ текста и составить список нужных предложений, а затем сформулировать правило употребления точки с запятой. Надеюсь, что данное разъяснение поможет вам в выполнении задания.
Я подошел к нему и поклонился: он молча отвечал мне на поклон и пустил огромный клуб дыма. Налево чернело глубокое ущелье; за ним и впереди нас темно-синие вершины гор, изрытые морщинами, покрытые слоями снега, рисовались на бледном небосклоне, еще сохранявшем последний отблеск зари. По обеим сторонам дороги торчали голые, черные камни; кой-где из-под снега выглядывали кустарники. Сакля была прилеплена одним боком к скале; три скользкие, мокрые ступени вели к ее двери.
Составьте вторую часть для каждого предложения важно, чтобы каждое предложение являлось сложным бессоюзным. Объясните расстановку знаков препинания. Ваню разбудил шум проезжающего трактора... Долгое время Елена Сидоровна считала свою жизнь на чужбине невыносимой... Мы бросились к воротам... Для кого труд радость для того жизнь счастье... Оказывается, и один в поле воин... Завершив разговор, я подумал... Уже несколько дней стояла тёплая погода... Я оглянулась... День начался необыкновенно хорошо... Перестройте сложносочинённые и сложноподчинённые предложения таким образом, чтобы они стали бессоюзными. Как изменилась расстановка знаков препинания после преобразования союзных предложений в бессоюзные? Если в доме тепло и безопасно, то в лесу ночью страшно и холодно. Когда будет время, напиши мне. Если сваривают трубы, искры летят во все стороны. Я всегда рассказывал правдивые истории, но мне не верили. Будьте осторожны, потому что тротуары покрылись льдом. Если хочешь лучше узнать человека, то расспроси о его друзьях. Не буду передавать весь их разговор, потому что он был бесполезен и безрезультатен. Мы стояли вдоль стены, потому что сесть было некуда.
Она не угадывает шутки, не чувствует иронии; она просто дурно воспитана. Я подошел к нему и поклонился: он молча отвечал мне на поклон и пустил огромный клуб дыма. Налево чернело глубокое ущелье; за ним и впереди нас темно-синие вершины гор, изрытые морщинами, покрытые слоями снега, рисовались на бледном небосклоне, еще сохранявшем последний отблеск зари. По обеим сторонам дороги торчали голые, черные камни; кой-где из-под снега выглядывали кустарники.
Проверочная двоеточие в бсп
Употребляется ли в разговорной речи выделенное слово? Я засветил серную спичку и поднёс её к носу мальчика: она озарила два белых глаза. Он был слепой, совершенно слепой от рождения. Я не мог заснуть: передо мной во мраке всё вертелся мальчик с белыми глазами. Я привстал и взглянул в окно: кто-то вторично пробежал мимо него и скрылся бог знает куда.
Я, с трудом спускаясь, пробирался по крутизне и вот вижу: слепой приостановился, потом повернул низом направо.
Реферат Помимо тезисов и конспектов существует такой вид изложения текста, как реферат. Реферат нем. Реферат отвечает на вопрос «Какая информация содержится в статье книге и др.
Скорее всего, располагая главы романа не в хронологическом порядке и введя в роман такую сложную систему рассказчиков, М. Лермонтов стремился раскрыть характер своего героя со всех сторон. Помимо этих приёмов, автор «Героя нашего времени» использует необычный, на наш взгляд, очень дерзкий ход: он «заставляет» одного рассказчика отдать, правильнее, «бросить с презрением на землю» десять тетрадок — «бумаги», то, что в течение пяти лет берёг, возил с собой, надеясь передать владельцу, ставшему дорогим его сердцу человеком, «как сыном», - другому, молодому, светскому, который, как Максим Максимыч считал, «после» постыдится руку протянуть. Странствующий офицер-путешественник заинтересовался записками необычного человека, почти его ровесника. Этот новый рассказчик при встрече с героем отметил «фосфорический блеск глаз» незнакомца, «ослепительный, но холодный», «проницательный и тяжелый» - «из-за полуопущенных ресниц», его равнодушное спокойствие, смущённое воспоминанием Максим Максимыча о Бэле, которую некогда любил Печорин и в смерти которой косвенно был виновен. Очевидно, что Печорин, возвращавшийся в Петербург, бежит и из родного города, и из «страны, славной для охоты», где, по словам Максима Максимыча, он был «страстный охотник стрелять»... Почему бежит, спросим мы? Что делать?.. Так счастливый читатель обрёл возможность из первых уст после публикации «бумаг», оказавшихся дневником главного героя, попытаться найти ответы на возникавшие ранее вопросы: кто же такой Печорин? В чём сокрыта причина его демонического и одновременно трагического поведения? Думаем, главному герою нечего и некому больше рассказать о причинах своей нескладной жизни, в которой все окружающие страдают от его поступков. Доктор Вернер и Вера, понимающие Печорина, предпочитают покинуть его, так как не могут принять его самолюбия, рядом с ним находиться страшно, так он подавляет любого человека. Время анализа пройденного пути для героя прошло, дневник, содержащий откровения, порой крик больной души, становится пылью, прошлым, ненужным багажом. Но только не для читателя! Они охватывают период с 11 мая по 16 июня — чуть больше месяца. Записи отображают не каждый день отображают, потому что ведутся не в дни событий, а спустя полтора месяца по их завершении, «в скучной крепости» , и они разные по объёму. При этом каждая из них предельно искренна, исповедальна. Автор записок доверяет бумаге всего себя, словно препарирует свой внутренний мир, мир чувств и раздумий. Считаем, что этот факт обусловлен одиночеством героя, его неумением доверять другим людям, неспособностью вызывать их душевный отклик на свои рассуждения и действия. Предлагаем, что события, связанные с пребыванием Печорина в Пятигорске и Кисловодске, не развивались равномерно и тем более безмятежно. Дневниковая речь Печорина выдаёт в нём образованного, развитого, способного эмоционально рефлексировать человека. Без сомнения, он много читал, так как страницы дневника насыщены всевозможными художественными средствами эпитетами, метафорами, олицетворениями… Тон записей выдаёт в молодом человеке аналитика: он анализирует всё вокруг и внутри себя, и именно это обстоятельство заставляет его употреблять двоеточие. Объёмы записей также неравноценны — от нескольких предложений до нескольких страниц. Не прекращающийся ни на минуту поток мыслей и чувств настигает читателя в крайней дневниковой записи — от 16 мая, он словно затягивает в свою пучину. В этих нескончаемых строчках самое большое количество двоеточий. Проведём анализ и мы: узнаем, чем в каждом конкретном случае обусловлена постановка этого знака. Как полученные наблюдения смогут характеризовать главного героя? За аналитикой обратимся к таблице в Приложении 1. Итак, 11 мая Печорин приезжает в Пятигорск и нанимает квартиру у подножия горы Машук. В этот же день происходит встреча Печорина и товарища по службе юнкера Грушницкого у Елизаветинского источника. Тот поведал, что наибольший интерес в городе представляют лишь княгиня Лиговская с юной дочерью Мери. Было видно, что Грушницкий неравнодушен к девушке. Двоеточие использовано в 18 БСП, 7 и 8 из них со значениями пояснения и причины во 2-ом простом предложении: Печорин настолько искренне восхищается красотами окрестных пейзажей, что, кажется, и читатель через описание кавказской природы можно вдохнуть чистейший воздух благодатного края. Далее тон меняется и двоеточие используется, чтобы с привычной небрежностью отобразить лёгкий интерес к молоденькой княжне Мери, вернее, её глазам, самовлюблённо констатировать интерес к собственной персоне съехавшегося на лечение женского светского общества, тут же дать ему язвительную характеристику. Немногим позже с цинизмом, беспощадно обрисовать привычки, особенности натуры давнего друга Грушницкого. Отмечаем, что уже в первой дневниковой записи звучит зловещее предостережение, словно брошенное в пустоту: «Я его также не люблю: я чувствую, что мы когда-нибудь с ним столкнемся на узкой дороге, и одному из нас несдобровать». Сближение с доктором Вернером, вхожим в дом Лиговских. Получение сведений о присутствии в Пятигорске женщины, «которую любил в старину». Печорин перекупает у княжны Мери персидский ковер, покрывает им лошадь и проводит под окнами княгини. В гроте у колодца он встречает ту самую блондинку с родинкой. Между ними вновь вспыхивает страсть. Печорин обещает Вере «волочиться за княжной, чтоб отвлечь от неё внимание». Откуда такой всплеск откровенности и активности? Оказывается, Григорий Александрович, замечая, что в отношениях Грушницкого и княжны намечается любовное движение, особенно со стороны юнкера, решает перетянуть внимание на себя: как же кто-то будет успешнее, особенно если этот кто-то ниже тебя по происхождению, знатности, чину? Мысли быстро сменяют друг друга, строятся планы интриги, самолюбование «Я долго изучал горскую посадку: ничем нельзя так польстить моему самолюбию, как признавая мое искусство в верховой езде на кавказский лад» взлетает к самым вершинам! Именно в этот день Печорин встречает Веру, желание вновь обладать которой оказывается сильнее потребности вмешаться в чужие отношения, что рождает новые мысли и не свойственные герою заявления: «…я ее не обману: она единственная женщина в мире, которую я не в силах был бы обмануть». Забегая вперёд, скажем, что, когда Печорину придётся догонять признавшуюся мужу в своих чувствах к нему Печорину Веру и когда лошадь под ним падёт в 10 минутах от чего? Счастье тайных встреч есть не что иное, как обман! В этот безнравственный план входила игра — волокитство за Мери для отвода глаз мужа и общества от утех любовников: «...
Слайд 5 Ожидаемые результаты - Закрепление знаний и навыков правильной постановки знаков препинания в БСП; -Углубленное изучение текста романа « Герой нашего времени » М. Лермонтова с лингвистической точки зрения; - Усовершенствование навыков использования информационных технологий для представления своей работы; -Совершенствование навыков презентации проекта ; - Совершенствование навыков взаимодействия в группе. Слайд 7 Бессоюзное сложное предложение БСП — это сложное предложение, части которого соединяются интонационно без помощи союзов и союзных слов. Слайд 8 Повторим правила постановки знаков препинания в бессоюзных сложных предложениях Слайд 10 Практика Слайд 11 Презентацию подготовили: Макагонова Елизавета, Кожина Полина Список используемой литературы: 1. Роман М. Лермонтова «Герой нашего времени»; 2.
Герой нашего времени сложные предложения
Бессоюзное сложное предложение. Бессоюзные сложные предложения, синонимичные сложносочиненным предложениям. Запятая, точка с запятой и тире в таких предложениях. Отсюда и употребительность бессоюзных сложных предложений в романе «Герой нашего времени». бессоюзное сложное предложение – это такое сложное предложение, в котором его равноправные части связаны между собой без помощи союзов и союзных слов, а только по смыслу и посредством интонации. Учебные материалы школьной программы к уроку: “Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. 5 бессоюзных сложных предложений с тире или запятой из произведения Герой нашего времени. 30 ть из главы "Тамань" романа "Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтова бессоюзные сложные предложения с изъяснительными и пояснительными отношениями.
Задание МЭШ
Отсюда и употребительность бессоюзных сложных предложений в романе «Герой нашего времени». Бессоюзное сложное предложение – это предложение, части которого соединены по смыслу и с помощью интонации. Запишите предложения, решая орфографические задачи: не или ни, слитно или раздельно.
Ответ на Номер №285 из ГДЗ по Русскому языку 9 класс: Бархударов С.Г.
10 бессоюзных сложных предложений из \"героя нашего времени\". Смотреть ответ. Найдите сложноподчинённое предложение из поэмы Н.В. Гоголя "Мёртвые души"с опред. 1. Вчера я приехал в Пятигорск, нанял квартиру на краю города, на самом высоком месте, у подошвы Машука: во время грозы облака будут спускаться до моей кровли.
10 БСП из...
| Ответы: Выпишите 10 БСП ( бессоюзных предложений) из Герой Нашего Времени - Княжна Мэри.... | Понятие о бессоюзном сложном предложении по русскому языку 9 класса Рыбченкова Л. М. Учебник c подробными объяснениями и без ошибок. |
| Готовимся к ЕГЭ. Занятие 35. Бессоюзное сложное предложение - Российская газета | Бессоюзное сложное предложение (БСП) — это сложное предложение, части которого связаны только интонацией, без использования союзов. |
| 10 предложений бсп из произведения герой нашего времени ))* | Теперь перейдем к решению вашей задачи и выписыванию пяти предложений из главы "Тамань" романа "Герой нашего времени". |
| Выпишите 10 БСП ( бессоюзных предложений) из Герой Нашего Времени - | Выделить сложноподчиненое предложение с придаточным определительным. |
10 БСП из...
| Выпишите 10 БСП ( бессоюзных предложений) из Герой Нашего Времени - Княжна Мэри... | С запятой между простыми предложениями: 1)"В этот вечер Казбич был угрюмее, чем когда-нибудь, и я заметил, что у него под бешметом надета кольчуга.". |
| Задание МЭШ | Выпишите из романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» (глава Тамань) по одному предложению на употребление запятой в бессоюзных сложных предложениях и по три предложения на употребление двоеточия и тире. |
| 20 бессоюзных сложных предложений из «Герой нашего времени « | Получите быстрый ответ на свой вопрос, уже ответил 1 человек: 10 бессоюзных сложных предложений из. |
| Бессоюзные сложные предложения в герой нашего времени | с запятой между простыми предложениями, 5 -с точкой с запятой). |
| Открытый урок в 9 классе: "Двоеточие в БСП" - русский язык, уроки | О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. |
Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
| 10 бессоюзных сложных предложений из "героя нашего времени". - | Союзные сложные предложения в свою очередь делятся на сложноподчиненные предложения и сложносочиненные. |
| Открытый урок в 9 классе: "Двоеточие в БСП" | Тегигород героев смотреть онлайн бесплатно в хорошем качестве на русском языке, белла ноче время приключений, герой нашего времени лермонтов бэла глава, музыка из сериала герой нашего времени 2006, belle garou слушать. |
| Из "Герой нашего времени" глава Бэла, выписать 12 предложений: СПП, ССП, БСП. Пожалуйста помогите! | Очень нужный предмет в доме 7-8 предложений Пожалуйста помогите. даю 30 баллов! |