Он хочет осуществить данную мечту, следовательно, его мечта переходит в цель. Пример сочинения 9.3 «Что такое МЕЧТА?». это полет фантазии, который помогает не погрязнуть в рутине повседневности. Благородная мечта — любая мечта человека, которая направлена на достижение счастья мечтателя и для окружающих. Дайте определение понятию МЕЧТА и прокомментируйте его, ответив на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Мечта – это заветное желание, порождённое фантазией человека.
Значение слова «мечта»
Это та цель, которую он представляет себе, то будущее, о котором думает, которое рисует в своём воображении. Мечта должна быть обязательно. Она придаёт смысл жизни, заставляет действовать. Но необходимо, чтобы она была реальной, достижимой. Не нужно строить воздушные замки, мечтать о том, чего просто не может быть. Это приведёт к разочарованию в людях, себе самом, в жизни. Даже мечтая, надо быть реалистом. Достигнув одного, снова мечтать и двигаться вперёд. Что такое мечта? В моём понимании, это фантазия, созданная в мыслях человека, представление о чём-то идеальном. Я считаю, что уметь мечтать очень важно, ведь эта способность помогает не только отвлечься от обыденной, повседневной жизни, но и стать лучше.
Прочитав текст современного писателя В. Тузлукова, понимаешь, что представления о мечте есть у каждого. Автор рассказывает о трёх братьях, каждый из которых мечтал о своём. Мне больше всего запомнилась мечта третьего брата, потому что его желание не эгоистично, а направлено на счастье других людей. Пример необыкновенно высокой мечты можно увидеть в произведении М. Горького «Старуха Изергиль». Автор пишет о молодом, красивом юноше Данко, который мечтал спасти свой народ от рабства, выведя его из густого, мрачного леса.
Но все-таки, если человек о чем-то мечтает, он хочет исполнить ее в первую очередь для себя. Ведь это его мечта.
Один мой необычный друг с детства хотел побывать в стране восходящего солнца — Японии. Сначала он просто увлекся культурой, достопримечательностями этой красивой страны. Но потом в его сердце что-то вспыхнуло. Это родилась его заветная мечта. На протяжении многих лет он маленькими шагами стремился исполнить свою мечту. Ведь из малого рождается что-то огромное и ценное. Он с каждым днем становился ближе к своей мечте, от чего еще сильней хотел ее исполнить. Спустя 10 лет у моего друга, которого я люблю и ценю, сбылась желанная мечта. А ответ на самом деле прост.
Друг горел желанием исполнить мечту и прикладывал каждый день усилия, чтобы достичь желаемого. Он подает пример того, чтобы люди не забывали о своих мечтах. Люди думают, что мечты — это просто фантазии и нужно жить реальностью. Реальностью нужно жить, но не стоит забывать о позитивном мышлении и мечтать. Друг, исполнив свою мечту, сделал счастливым меня, потому что подал хороший пример. Мечта сбудется тогда, когда человек приложит к ней усилия. И если он сильно этого захочет. Благородная мечта — любая мечта человека, которая направлена на достижение счастья мечтателя и для окружающих. Попробовать все конфеты мира — благородная мечта.
Приобрести большой дом — благородная мечта. Потому что мечта — это часть человека! Сочинение 2 Трудно представить себе человека, у которого не было бы мечты. Мечта — это то, что нас окрыляет, заставляет мобилизовать все свои силы, чтобы достичь желаемого. Мечты бывают сбыточными и несбыточными. В детстве все наши мечты в большей степени несбыточные, нам хочется получить какие-то сказочные блага. Взрослея, ребёнок, к своему сожалению, открывает правду, что сказочных чудес не бывает. Именно тогда, в детстве, впервые проявляется конфликт между мечтой и реальностью. Правда, в детстве раны залечиваются быстро, и ребёнок учится направлять свои желания в реальное русло, мечтая о вполне земных благах.
Так мы мечты заменяем на жизненные планы, достижение которых зависит не от волшебника, а от нас самих. Правда, это случается не всегда: есть в мире неисправимые мечтатели, которые не желают взрослеть и продолжают упрямо мечтать о нереальном. Вспомните Ассоль из произведения Александра Грина. Согласитесь, что у её мечты было не так уж много шансов стать реальностью, если бы о ней не узнал капитан Грей. Хорошо, если случайно в нашей жизни по соседству окажется волшебник совсем не волшебных, а человеческих кровей, который захочет помочь вам стать счастливее. Но вероятность такого счастья ничтожна мала, поэтому человеку приходится справляться со своими душевными страданиями в одиночку, то окрыляясь навстречу своей мечте, то падая к подножию разрушительного неверия. Если сила мысленной реализации мечты сильнее убеждённости в её несбыточности, то человек остаётся позитивным, добрым чудаком. А если побеждает разочарование, то чаще всего он озлобляется на жизнь, превращая свою жизнь и жизнь близких людей в кошмар. Экс-мечтатель невольно ищет среди окружающих виноватого, а виноват в этом только он сам: нужно мечтать о реальном.
Очень часто после краха мечты человек перестаёт мечтать совсем и проживает остаток своей жизни, вяло плывя по течению. Нет хуже состояния, когда больше ничего не хочется: нет радости в новом дне, нет потребности в улыбках, нет смысла идти на работу, ставить цели, достигать их, нет смысла жить. Вот так одна несбыточная мечта может поставить крест на миллионах вполне исполнимых желаниях. Лечить это состояние можно. Для начала надо просто успокоиться и течь по течению. Конечно, новые желания сразу не появятся, их надо заслужить. Но если вдруг хоть одно, пусть даже маленькое, вспыхнуло, его нужно тут же исполнять, чтобы оно не обиделось и не ушло навсегда. Так, шаг за шагом, медленно, но верно, можно вернуть себя на путь мечтателя. Сочинение про Мечту Мечты, мечты… Как много среди нас тех, кто разбился в попытках дотянуться до своей мечты.
Но немало и тех, кто благодаря своим мечтам добрался до солнца, образно, конечно. Мечта — это то, что заставляет человека просыпаться с улыбкой на лице. Это та радость, которую мы испытываем, предвкушая её исполнение. Но путь к мечте труден и не предсказуем. Мечта мечте — рознь. Есть заведомо несбыточные мечты, исполнение которых возможно только в сказке. В детстве все наши мечты сказочные, мы искренне верим в их исполнимость, но, взрослея, понимаем, что реальная жизнь — далеко не сказка, и начинаем мечтать о другом. Чаще всего это не столько мечты, сколько планы на жизнь, и они вполне реализуемы. Но есть в нашем обществе смельчаки, которые отваживаются мечтать о великом.
Почему смельчаки? Да потому что высот достигают только те, кто не боится поражения, кто идёт наперекор всем трудностям. Неуверенные в себе люди на уровне мысли обрубают себе все возможности, закрывая путь к великому. Мечтать о великом нужно, важно, полезно! Великую цель нужно воспринимать как грандиозный план на жизнь, который с помощью дифференцирования можно разложить на небольшие этапы, а этапы на задачи. Вот так, маленькими шажочками можно добраться до высот. Когда великая мечта превращается в план действий, она уже наполовину достижима, остаётся только чётко двигаться по намеченному пути. Реальный план движения к как будто нереальной мечте даёт убеждённость в её не сказочности, а значит человека, который зародил её в своей голове, одаривает уверенностью и душевной силой. Не будь у смельчака чёткого плана, он не осмелился бы шагнуть вперёд.
А он настолько уверен, что мечта не может не случиться. Но всякая великая мечта требует от человека великих усилий: умственных, физических эмоциональных. Прежде всего эмоциональных, потому что без силы духа будет слабым тело, не будет слушаться мозг. На пути достижения великой мечты, кроме уверенности, должно быть вдохновение, которое будет питать человека энергией. Мечтатель должен хорошо представлять, что получит, когда добьётся исполнения своей великой мечты. Здесь ключевое слово «добьётся», потому что великие мечты не исполняются кем-то, тут каждый сам волшебник. Великая мечта должна приносить великие плоды мечтателю, которые придутся ему по сердцу, только тогда она будет «подогревать» стремление действовать. Правда, как и в случае с обычной мечтой, итог исполнения великой мечты тот же: приятнее дорога к её исполнению, а не полученный трофей. Про мечту Думаю, что мечта очень важная для человека вещь.
Только при этом не стоит быть фанатиком! Не обязательно гулять в любую погоду даже в ураган , если решил стать спортсменом. То есть я думаю, что если не получается сегодня сделать шаг к своей цели, то можно сделать прыжок или подготовиться к нему день.
Без него невозможно стать лидером, успешным организатором, да и просто работать в команде. Авторитет — это то, что позволяет нам оказывать влияние на других людей. Бескорыстность Формулировка фразы в задании 9. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как характеризует человека бескорыстность? Пескова Формулировка фразы в задании 9. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как характеризует человека умение быть благодарным?
Она выражается в словах или в конкретных поступках. Благодарность может быть неофициальной, проявлением чувств на внимательность, отзывчивость. А может быть официальной за хороший труд, успехи, победы в чём-либо. В этом случае благодарность выражается в письменном виде, например, приказе. Нужно уметь благодарить людей за их тёплое отношение, за неравнодушие и помощь. Взаимовыручка Формулировка фразы в задании 9. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему нельзя бросать человека в беде? Взаимовыручка — это конкретные действия, поступки людей, в результате которых они помогают друг другу, оказавшись в беде, в сложной жизненной ситуации, поддерживают, подбадривают. Совместными усилиями легче пережить трудности, решить сложные проблемы.
Поддержка ближнего делает человека сильнее, помогает найти решение в той или иной ситуации, выполнить то, что одному не под силу. Взаимовыручка просто необходимо в деятельности людей определённых профессий, например, врачей, спасателей, пожарных, военнослужащих. Каждый должен приходить на помощь тому, кто в ней нуждается, это человеческий долг. Взаимопонимание Формулировка фразы в задании 9. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что значит понять другого человека? У тех, кто понимает друг друга, есть единодушие во мнениях и поступках. По тексту В. Железникова Формулировка фразы в задании 9. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Для чего человеку нужно воображение?
По тексту А. Аверченко Формулировка фразы в задании 9. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как может раскрыться внутренний мир человека? Пояснение Внутренний мир человека — это очень широкое понятие, включающее в себя ценности, идеалы, взгляды, представления человека о мире, о людях. Это нравственные основы личности, которыми человек руководствуется в своей жизни. Именно они определяют сущность его поступков. Внутренний мир — это и уровень образованности, культуры человека. Необходимо стремиться к обогащению своего внутреннего мира, чтобы быть яркой, интересной личностью. Выбор Формулировка фразы в задании 9.
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему важно сделать правильный выбор? Выбор — это и результат такого решения, то, что определил для себя человек в той или иной жизненной ситуации. По тому, какой выбор сделан, можно судить о сущности характера, духовном мире человека, ведь в основе выбора всегда лежат жизненные ценности, идеалы, взгляды человека. Часто выбор существенно влияет на судьбу человека, например, выбор профессии, спутника жизни, выбор поведения в экстремальной ситуации. Важно, чтобы он был сделан в соответствии с законами нравственности, не приносил боль другим людям. Драгоценные книги Формулировка фразы в задании 9. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какое влияние книги оказывают на человека? Словосочетание «драгоценные книги» имеет несколько значений. Дружба Формулировка фразы в задании 9.
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Кого можно считать настоящим другом? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что значит быть добрым? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие жизненные ценности важны? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что значит проявлять заботу о людях? Крапивина Забота — это, прежде всего, умение отдавать, способность делать что-то полезное для окружающих, возможность и желание участвовать в судьбе того, кто очень в тебе нуждается. Герой рассказ Крапивина заботится о незнакомых людях, которые могут заблудиться. Несмотря на гнев деда, он каждую ночь зажигает лампу и ставит ее на крышу, чтобы она была маячком для нуждающихся. Он искренне переживает за Сергея, человека нездешнего. Мальчик предлагает совсем незнакомому человеку хлеб и молоко, потому что идти ему еще долго, а для этого нужны силы.
Зависть Формулировка фразы в задании 9. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Чем опасна зависть? Пояснение Зависть — это отрицательное чувство, проявляющееся в том, что человека раздражают успехи, благополучие других, вызывают в нём негативные эмоции. Завистливый человек постоянно сравнивает себя с окружающими, желает обладать теми же материальными и нематериальными ценностями. Он порой сам ничего не делает для того, чтобы добиться высоких результатов в каком-либо виде деятельности, а лишь наблюдает за успехами других и очень недоволен ими.
Вот почему «взрослые люди, кто подобрей… говорят о мальчике: — Пепе будет нашим поэтом…». Рассматривая трещины в камнях, «как будто читая историю их жизни», наблюдая за рыбами, креветками и крабом, мальчик поёт о том, что видит.
Способность фантазировать ведёт к творчеству. В рассказе Андрея Платоновича Платонова «Никита» пятилетний мальчик также обладает богатой фантазией, которая помогает ему чувствовать себя взрослым и самостоятельным. Его отец пропал на войне, а мать на целый день уходит в поле на работу. Никита населяет и двор, и весь мир различными существами. Так, ему представляется, что в бочке есть тамошний житель, в колодце живут водяные человечки, умерший дедушка стал добрым солнышком, а бабушка — старой баней. Творческое восприятие помогает мальчику целый длинный день прожить без взрослых самостоятельно, хотя злые существа и кажутся чужими, пугают его. А когда приходит отец и начинает столярничать, то гвозди мальчику кажутся добрыми человечками, потому что он их «сам трудом сработал», как говорит отец.
Способность придумывать помогает ребёнку разбираться в жизни, быть добрым, трудолюбивым и смелым. Таким образом, фантазия — это творческое воображение, которое особенно важную роль играет в детстве. Фантазировать — значит объяснять то, что ты видишь или делаешь. Фантазия предполагает, что человек представляет в своем сознании такие образы и ситуации, которые не соответствуют действительности. Фантазия нужна человеку для развития личности, поскольку она побуждает человека проявить интерес к окружающему его миру, она помогает познавать действительность, обращать внимание на ее разнообразные явления, она заставляет по-новому взглянуть на обыденный мир. Чтобы убедиться в этой позиции, можно обратиться к тексту М. Горького и к читательскому опыту.
В тексте М.
Примеры сочинений рассуждений на тему что дает человеку мечта
Чтобы доказать эту мысль, обращусь к тексту К. Так, в 14 предложении женщина задаёт рассказчику и его сестре вопрос: «Вы чего же это одни? Этот пример доказывает, что основное назначение вопросительных предложений в диалоге — это поиск неизвестной информации. В предложениях 65-67 мы видим риторические вопросы, которые задаёт мама рассказчика своему мужу. Она знает, что не получит ответы, и это не является её конечной целью.
Однако вопросительные конструкции служат отправной точкой для размышлений героя. Таким образом, мы доказали, что диалог является лучшей формой речи для использования вопросительных предложений. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Ты разве не видишь, что он ищет мыс Доброй Надежды? Ты разве не видишь, что он всегда будет искать этот мыс?
Только где мыс этот? Чтобы доказать эту точку зрения, обращусь к тексту К. В 34-36 предложениях герой говорит отцу о том, что видел мыс Доброй Надежды.
Он был одним из самых справедливых и умных людей в профессии за всю историю существования адвокатуры. Его судебные речи читаются как увлекательные повести! Для достижения своей мечты я планирую поступить на юридический факультет и много работать. Ведь мечта стоит любых потраченных на неё сил! Вариант 2 Мечта — это то, что человек хочет больше всего на свете и ради чего готов идти на любые жертвы. Человека, у которого есть мечта, отличают целеустремлённость, самоотверженность, сила воли. Эти качества могут проявляться с раннего возраста. Примеры к этому утверждению мы находим в рассказе о школьнике Княжине, который мечтает стать пилотом космического корабля. Для этого он старается быть внимательным и примерным учеником, одёргивает одноклассника, мешающего-ему слушать учителя предл. Мечта также может привести человека к высотам карьеры. Мой отец с детства мечтал стать кардиохирургом, для этого он очень много трудился. Мама шутит, что если бы она не попала к нему в отделение и не стала первой оказывать ему знаки внимания, папа бы никогда ни на ком не женился — так сильно он был погружён в профессию.
Если сила мысленной реализации мечты сильнее убеждённости в её несбыточности, то человек остаётся позитивным, добрым чудаком. А если побеждает разочарование, то чаще всего он озлобляется на жизнь, превращая свою жизнь и жизнь близких людей в кошмар. Экс-мечтатель невольно ищет среди окружающих виноватого, а виноват в этом только он сам: нужно мечтать о реальном. Очень часто после краха мечты человек перестаёт мечтать совсем и проживает остаток своей жизни, вяло плывя по течению. Нет хуже состояния, когда больше ничего не хочется: нет радости в новом дне, нет потребности в улыбках, нет смысла идти на работу, ставить цели, достигать их, нет смысла жить. Вот так одна несбыточная мечта может поставить крест на миллионах вполне исполнимых желаниях. Лечить это состояние можно. Для начала надо просто успокоиться и течь по течению. Конечно, новые желания сразу не появятся, их надо заслужить. Но если вдруг хоть одно, пусть даже маленькое, вспыхнуло, его нужно тут же исполнять, чтобы оно не обиделось и не ушло навсегда. Так, шаг за шагом, медленно, но верно, можно вернуть себя на путь мечтателя. Сочинение про Мечту Мечты, мечты… Как много среди нас тех, кто разбился в попытках дотянуться до своей мечты. Но немало и тех, кто благодаря своим мечтам добрался до солнца, образно, конечно. Мечта — это то, что заставляет человека просыпаться с улыбкой на лице. Это та радость, которую мы испытываем, предвкушая её исполнение. Но путь к мечте труден и не предсказуем. Мечта мечте — рознь. Есть заведомо несбыточные мечты, исполнение которых возможно только в сказке. В детстве все наши мечты сказочные, мы искренне верим в их исполнимость, но, взрослея, понимаем, что реальная жизнь — далеко не сказка, и начинаем мечтать о другом. Чаще всего это не столько мечты, сколько планы на жизнь, и они вполне реализуемы. Но есть в нашем обществе смельчаки, которые отваживаются мечтать о великом. Почему смельчаки? Да потому что высот достигают только те, кто не боится поражения, кто идёт наперекор всем трудностям. Неуверенные в себе люди на уровне мысли обрубают себе все возможности, закрывая путь к великому. Мечтать о великом нужно, важно, полезно! Великую цель нужно воспринимать как грандиозный план на жизнь, который с помощью дифференцирования можно разложить на небольшие этапы, а этапы на задачи. Вот так, маленькими шажочками можно добраться до высот. Когда великая мечта превращается в план действий, она уже наполовину достижима, остаётся только чётко двигаться по намеченному пути. Реальный план движения к как будто нереальной мечте даёт убеждённость в её не сказочности, а значит человека, который зародил её в своей голове, одаривает уверенностью и душевной силой. Не будь у смельчака чёткого плана, он не осмелился бы шагнуть вперёд. А он настолько уверен, что мечта не может не случиться. Но всякая великая мечта требует от человека великих усилий: умственных, физических эмоциональных. Прежде всего эмоциональных, потому что без силы духа будет слабым тело, не будет слушаться мозг. На пути достижения великой мечты, кроме уверенности, должно быть вдохновение, которое будет питать человека энергией. Мечтатель должен хорошо представлять, что получит, когда добьётся исполнения своей великой мечты. Здесь ключевое слово «добьётся», потому что великие мечты не исполняются кем-то, тут каждый сам волшебник. Великая мечта должна приносить великие плоды мечтателю, которые придутся ему по сердцу, только тогда она будет «подогревать» стремление действовать. Правда, как и в случае с обычной мечтой, итог исполнения великой мечты тот же: приятнее дорога к её исполнению, а не полученный трофей. Про мечту Думаю, что мечта очень важная для человека вещь. Только при этом не стоит быть фанатиком! Не обязательно гулять в любую погоду даже в ураган , если решил стать спортсменом. То есть я думаю, что если не получается сегодня сделать шаг к своей цели, то можно сделать прыжок или подготовиться к нему день. Главное, что твоя мечта у тебя в голове, она тебе светит маяком. И не нужно бояться, что в этом месяце в спортзал не получается. Можно позаниматься на улице или с видео курсами, а можно ничего не сделать, но помнить, что как только появится возможность, ты вернешься к своей мечте. И ещё мечта ведь не цель! В одной мечте может быть несколько целей. Ты собираешься лечить людей. Для этого ты становишься врачом, а ещё едешь в Индонезию учиться иглоукалыванию, ходишь на курсы по правильному общению… Много путей-целей, чтобы воплотить мечту. И ещё мне вспоминается фраза из одного старого фильма, которую я недавно слышал про мечту. Героиню спрашивают, как это она так, нехорошая, изменила мечте, а она отвечает, что изменила мечту. То, о чем мы мечтаем может быть не совсем нашим — навязанным родителями или телевизором типа — вот это, говорят, круто , может быть красиво в мечте, когда мы ничего о той сфере не знаем… Многие мечтают стать певцами, но мир шоу и бизнеса жесток, полон интриг и прочего нехорошего. Когда человек туда попадает, то часто разочаровывается, а мечте страшно изменить! И ты уже заложник своих глупых мечтаний! Но если ты по пути нашел своё предназначение, как в том фильме, то это совсем не так плохо! Не всем же быть звездами на сцене… Все не могут быть лидерами или менеджерами. И мечты должны быть у всех разными. Интересно, а все, кто чего-то важного добились, мечтали именно об этом? Вдруг это всё обман? Мечтали они совсем о другом, а достижение почти случайно получилось. Вот ученый сделал открытие по физике важное, а мечтал стать рок-певцом или великим скалолазом! А теперь ещё и страдает, что не в той области прославился. Хотя он тогда так не выкладывался на работе. Хотя всё может быть! То есть важно, чтобы мечта точно-точно была твоей. Нужно её прочувствовать!.. Понимать, что это за сфера, какие там люди. Хорошо бы сделать цели — более конкретные мечты. А так всё, даже то, что мешает вроде бы, может приближать к мечте! Надо немного шире смотреть на мечту и цели, не загонять себя в рамки. Страдать, что вот чуть отклонился от своей мечты… Она ещё должна быть, ведь у многих её просто нету. Рассуждение Во всём мире каждый человек имеет свои скрытые мысли и вожделения. Эти мысли и вожделения характеризуют мечту человека, и к своей мечте стремится каждый из нас. Мечта — это некое вожделение, основанное на творческой деятельности и мыслях нашего мозга. От мечты образуются множество целей, ведь, чтобы достичь своей мечты, нужно поставить цель и выполнить её. Мечты людей бывают разнообразными: некоторые копят деньги на новый смартфон, другие хотят съехать от родителей, а кто-то всю жизнь мечтает отправиться на море! Мечты человечества можно перебирать до неисчерпаемости.
Если бы люди не мечтали, сейчас бы не было такого развития. Всё начинается с мечты. Мечтая, ты визуализируешь. А это помогает получить желание. Всё кажется просто. Но всё не так. Для того, чтобы получить свою мечту, ты должен действовать. Ничто не даётся просто так. Хочешь быть круглым отличником — упорно старайся. Человек без мечты — не человек. Мечты дают осознание, в каком направлении тебе нужно двигаться. Мечта — как компас. Ты можешь блуждать годами, но имея мечту, сразу становится понятно. Убив в себе мечту, можно сильно разочароваться. Нужно бережно хранить в себе мечту. И тогда через некоторое время можно обнаружить, что всё сбылось. Мечта может быть достижимой или недостижимой, собственной или навязанной кем-то. Нужно чётко знать, что ты хочешь на самом деле. Для этого тебе потребуются время и ресурсы. Могут пройти годы, прежде чем ты получишь желаемое. А время, как мы знаем, самое ценное, что мы имеем. Взрослый ты или маленький, можно мечтать о чём угодно. Мечта не имеет границ. Имея их, ты всегда будешь на шаг впереди. Они будут мотивировать на новые свершения и на действительно великие дела. Мечта — это слушать и слышать своё сердце. Не думать, а чувствовать. Это и есть мечта. То, что лежит глубоко в твоём сердце. Их не нужно искать. Всему своё время. Сочинение про мечты Как часто люди отказываются от своих заветных желаний и мечты, из-за того, что в суровой реальности осуществить половину из них просто невозможно? В огромном количестве произведений, писатели показывали как мечты и желания, их главных и неглавных героев разбивались вдребезги. Мечта — это именно то, что так искренне хочет получить человек. А добившись исполнения этого желания, человек обретает чувство счастья. Однако не всегда этим счастьем и радостью можно вдоволь насладиться. Примеры разрушения мечты об суровую реальность Главный герой произведения «Шинель», которое написал Николай Васильевич Гоголь, очень долгое время много и упорно работал, экономил на всем, только ради того, чтобы купить новую шинель. Он мечтал о ней, представлял, какой она будет, и как ему будет нравиться ее носить. После того, как Башмачкин ее купил, он ощущал себя самым счастливым человеком на свете. Но, к сожалению, от так и не успел нарадоваться новой шинели, как ему хотелось бы. Новую шинель украли в тот же вечер, и никто не помог герою в ее поисках. Суровая реальность лишь дала немного «полакомиться» новой покупкой. Из-за этого главный герой умирает от болезни. Второй пример можно наблюдать у Александра Николаевича Островского. Главная героиня произведения «Гроза» Катерина, столкнулась с грубым не пониманием и презрением. Е родители давали ей полную свободу в действиях, выборе и вообще в ее жизни. Когда же героиня выходит замуж, она рассчитывает на то, что ее свободу в действиях будут также расценивать как что-то нормальное и обычное для всех людей. Однако Катя полностью разочаровывается в семейной жизни, и мечтает лишь о том, чтобы все было как прежде. Ее свекровь постоянно унижает ее, придирается и жалуется всем соседям на нее. Муж же полностью потакает своей матери. Влюбившись в другого молодого человека, Катерина решает признаться мужу в своих чувствах. Рассчитывая на понимание, она начинает разговор. Но все, что было сказано ею, было использовано против нее. На примере этих двух произведений можно увидеть, как человеческая злость, агрессия и осуждение могут повлиять на жизнь человека. К сожалению, и в настоящее время можно наблюдать примеры того, как мечты разбиваются о реальность, и человек ничего не может с этим поделать. Из-за того, что человек очень долго чего-то хотел и добивался этого, но не получил в полном объеме, он начинает себя накручивать, при этом винить всех и злиться на всех. Делая при этом хуже самому себе в моральном состоянии. Вариант 4 Что общего у мечты и реальности?. Удивительный для меня вопрос. Можно было бы представить, что тема должна быть «Отличие мечты» от реальности. Но тут — интересней! Обычно говорят, что мечта очень отличается от реальности, вот почему она разбивается. Но общее у них тоже есть. Думаю, что они могут увлекать людей. Мечта точно увлекает того, кто её создал! Он может ей поделиться с остальными. Так ведь пытались создать, например, коммунизм. Общая мечта вдохновила! А реальность тоже не перестаёт нас вдохновлять. Она часто такая красивая, интересная… Люди любуются ей, пишут картины, романы, много путешествуют, чтобы посмотреть весь мир наш. Строят корабли и космические ракеты! Мечта и реальность точно связаны, так как одна виляет на другую. Мечта может толкнуть людей на поступки, на создание чего-то нового, а это меняет мир. Но и реальность влияет на мечты — он их изменяет. Человек придумал так-то, а в реальности по многим причинам так не получается, но выходит ещё третий вариант.
Сочинение 9.3 «Что такое МЕЧТА?»
Когда Антон становился банкротом, то не сдавался, а продолжал свой путь к мечте. Поведение моего друга говорит о преданности своему желанию, которое для него оно очень важно. В заключение хочу еще раз подчеркнуть, что под мечтой понимаются желания, которым предан человек. Автор: Александр.
Я верю в свои силы и знания, но понимаю, что на экзамене много чего может случиться или пойти не так, как хочется. Конечно, я могу обойтись и без учёбы в университете, выучить всё самостоятельно, тем более я уже неплохой программист.
Но я не хочу лишать себя студенческой жизни, хороших друзей и, всё-таки, более углублённого знания своей будущей профессии. Следующая моя мечта, это найти хорошую девушку, с кем интересно и весело можно было бы проводить время. Хотел бы, чтобы она разделяла мои взгляды на жизнь и поддерживала бы большую часть моих увлечений. Например, одна из них была слишком заносчива, из-за того, что её папа возглавляет какую-то крупную фирму и зарабатывает много денег. Это просто бесит — при чём тут отец, нужно что-то самой представлять из себя. Третья моя большая мечта — это объездить весь мир.
Я не хочу побывать в каких-то странах для галочки, я хочу посмотреть самые красивые места нашей планеты.
Никакие действия, чтобы жизнь улучшилась, он не предпринимает, Обломов надеется на чудо. Однажды, герой влюбляется в Ольгу, он меняет свои принципы, благодаря любви Ольги, но до конца выйти в зоны комфорта он не может, ведь Илья Ильич столько лет жил по своим убеждениям, и в один момент их сломить не удастся. Обломов был одаренным человеком, но его мечты так и оставались мечтами, он не превратил их в достижимые цели, в итоге, прожив свою жизнь скучно и однообразно. В произведении А. Чехова «Крыжовник» мы видим пример, в котором мечта становится целью, которую достигают. Николай Иванович мечтает о своей усадьбе, где должен обязательно расти крыжовник. Он хочет осуществить данную мечту, следовательно, его мечта переходит в цель.
Николай Иванович бедно живет, недоедает, откладывает каждую копеечку на усадьбу, но денег все не хватает. Тогда он не по любви женится на богатой старухе, которая в скором времени умирает, и всеми ее счётами овладевает Николай Иванович. И вот он смог купить себе усадьбу и посадить там крыжовник.
Это может быть что угодно: путешествие, карьерный рост, семейное счастье, покупка дома или автомобиля. Мечта — это то, что дает нам мотивацию и направление в жизни. Мечты могут быть разными, но все они имеют одну общую черту — они дают нам цель и направление. Мечты могут быть реалистичными или фантастическими, но они всегда дают нам возможность расти и развиваться.
Мечты могут быть достигнуты только при наличии упорства, терпения и усилий.
Сочинение-рассуждение Что такое мечта
Отец Кольки надеялся, что мечты о полетах – ребячество, и спустя время сын одумается и пойдет по правильному пути, ведь жизнь все расставляет по своим местам. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое мечта?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Это видео поможет выпускникам из 9 класса написать сочинение на тему "Мечта"Данное видео подробно объясняет, как написать сочинение 9.3.
Мечта: сочинение 9.3 ОГЭ
Мечта – это сокровенное желание человека, которое создается в сознании с помощью воображения. Пример сочинения 9.3 «Что такое МЕЧТА?» Мечта — это какое-либо желание человека, то, к чему он стремится в жизни. Он хочет осуществить данную мечту, следовательно, его мечта переходит в цель.
Значение слова «мечта»
Мечта, это то к чему мы стремимся, создаётся мечта в мыслях, в воображении, это некая иллюзия, которая дарит предвкушение воплощения её в реальность. Главная» Новости» Сочинение огэ 2024 по русскому языку 13.3 как мечта человека. Вариант 2 Мечта — это то, что человек хочет больше всего на свете и ради чего готов идти на любые жертвы. Мечта о храбром красивом принце, который приедет за ней на корабле с алыми парусами, помогает девочке справиться с насмешками в свой адрес со стороны сверстников. Мечта – это та вдохновляющая сказка, которая ведёт человека по жизни к желанному будущему.
Проблема мечты
| Сочинение на тему: Мечта (2 варианта и 6 похожих топиков) | Мечта: сочинение 9.3 ОГЭ. Определение здесь должно представлять собой ответ на вопрос, данный в задании, — мысленно задай вопрос: «Зачем человеку нужно красноречие? |
| Что такое «мечта»? Итоговое сочинение (декабрьское) - Направление Мечта и реальность 2018-2019 | Поэтому можно сделать вывод, мечта приносит смысл жизни, дает толчок к действию, позволяет окунуться человеку в мир грез и мечтать о своем будущем достижении. |
| Тема школьного сочинения: Что такое мечта? | Но не всем мечтам суждено сбываться, потому что некоторые из них имеют невоплотимый характер. |
Что такое мечта? Определения понятия "мечта" для сочинения.
| Сочинение по направлению "мечта и реальность" | Мечта — особый вид воображения, представляющий собой самостоятельное создание новых образов, направленный на будущее и выражающий желания человека. |
| Что даёт человеку мечта? сочинение ОГЭ 9.3 текст Тузлуков | (2)Эти сочинения мне всегда трудно писать, потому что я мечтаю об очень многом и никак не могу решить, о какой же именно мечте написать. |
Для чего нужна мечта сочинение
| Чем надежда отличается от мечты? | Мечта о храбром красивом принце, который приедет за ней на корабле с алыми парусами, помогает девочке справиться с насмешками в свой адрес со стороны сверстников. |
| Проблема мечты | Дайте определение понятию МЕЧТА и прокомментируйте его, ответив на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Мечта – это заветное желание, порождённое фантазией человека. |
| Определения и понятия для сочинения ОГЭ 9.3 | Актуальные проблемы и аргументы для сочинения 9.3 по теме: "Что такое мечта": образ мечты, стремление к идеалу, воплощение в жизнь. |
| Что даёт человеку мечта? сочинение ОГЭ 9.3 текст Тузлуков | ЕГЭ ОГЭ СТАТГРАД ВПР 100 баллов | Поэтому можно сделать вывод, мечта приносит смысл жизни, дает толчок к действию, позволяет окунуться человеку в мир грез и мечтать о своем будущем достижении. |
| Сочинения к варианту №10 ОГЭ-2024 по русскому языку | это полет фантазии, который помогает не погрязнуть в рутине повседневности. |