Конспект открытого интегрированного занятия по экологическому воспитанию с использованием ИКТ "Путешествие с капелькой" во второй младшей группе. Открытое занятие по сенсорике во второй младшей группе «Новогодняя открытка» Задачи:Учить детей составлять аппликативное изображение елочки из готовых форм.
Открытое интегрированное занятие во второй младшей группе.Воспитатель: Агальцова И.В.
Мимика, жесты. Чем же нам теперь рисовать?.. Ну не беда…Посмотрите на свои рабочие места, что вы видите? Берем салфетку в руки и сминаем ее. Теперь аккуратно набираем на мятую салфетку желтую краску и отпечатываем на листе бумаги. Сопровождает объяснениями и примерным показом на доске. Вот и получился цветочек желтый и пушистый. А что еще мы забыли нарисовать?
Сколько их? Пока звучит музыка - дети бегают около цветов.
Умолкает - сажают бабочек на цветы, которые лежат на полу, подбирая по цвету. Воспитатель: Сколько у тебя, Маша, было бабочек? Сколько осталось? Сколько бабочек было у Вани 5 а осталось? Воспитатель: Молодцы, с этим заданием вы тоже справились. Воспитатель: - Смотрите, что здесь лежит?
Цель: - вызвать интерес к окружающему миру, продолжать формировать представления о труде людей, расширять знания о профессиях, закреплять умения детей выражать в игровой и продуктивной деятельности свои впечатления, помочь осознать важность, необходимость и незаменимость каждой профессии; - обогащать словарный запас, развивать связную речь, активировать словарь музыкант — музыкальный, музыка, повар — варит, продавец - продает , развивать внимание, память, логическое мышление; - воспитывать положительное отношение к труду взрослых, стремление оказывать им посильную помощь, заинтересовать в результатах труда; - воспитывать личностные качества: привычку к трудовому усилию. Дети отгадывали загадки о профессиях, познакомились с профессиями повара, кастелянши, медсестры, продавца.
Самара 2016 год Цель: развитие умения детей определять свое личное состояние и состояние окружающих их людей и выражать это в рисунке. Задачи: Обучающие: различать предметы по цвету и форме с помощью операции сравнения однородных и разных по цвету предметов; закреплять умение замыкать линию в форме кольца, совершенствовать умение работать красками. Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.
Конспект открытого занятия во второй младшей группе ДОУ
Ход занятия: Воспитатель: Сегодня, ребята, мы с вами отправимся в путешествие на полянку, на которой растут очень много красивых цветов. Открытое занятие по познавательно-исследовательской деятельности во второй младшей группе «Волшебниц. Открытые мероприятия для работников. Итоговое занятие во второй младшей группе.
открытое занятие во второй младшей группе №3
Че их соблюдать — то. Я сейчас вон быстренько через дорогу по белым полоскам проеду и уже в больнице, так я зайца отвезу и время сэкономлю. По ней кто ходят люди или пешеходы. А транспорт, где ездит у нас, по проезжей части Баба Яга: Да поняла я все, встаю на две свои хромые ноги, и бегу. Так ты вместо того чтобы зайцу помочь сам в аварию попадешь, и мы тебя тоже к Айболиту повезем. Сейчас мы лучше вызовем скорою, а ты оставайся с нами правила учить. Сами то наверное всегда нарушаете обращается к детям Воспитатель: Ребятки нарушаете вы правила безопасности на дороге. Дети: Мы серьёзный и послушный, Мы дорогу переходим Где Пешеходный переход! Ведущий: Это еще не все правила, с которыми тебя ребятки познакомят. Скажите, что нужно сделать прежде чем пойти по пешеходному переходу.
На что смотрим светофор, и по сторонам Молодцы и только потом переходим.
Из домика выходит бабушка Бабушка: Здравствуйте, ребята! Воспитатель: Здравствуй, бабушка! Бабушка: Спасибо, что вы нашли мне, моего зайчика. А кто же вам помогал? Вам кто - то помог найти дорогу к моему домику? Воспитатель: Бабушка мы тебе не скажем, мы тебе покажем. Круг, лучики, что же это? Это солнышко! Вам оно помогло найти дорогу.
Воспитатель: Правильно бабушка. Это солнышко Бабушка: Зайка давай скажем спасибо солнышку, что помогло ребятам найти дорогу к нашему домику.
Давайте отгадаем кто их забыл.
Воспитатель показывает предмет , дети называют сказку и показывают ее на картинке. Рукавица сказка Рукавичка 2. Корзинка с пирожками Красная шапочка 4.
Все угадали но нам нужно идти дальше искать сказки Воспитатель: А сейчас мы пришли в гости, здесь живут герои сбежавших сказок. Давайте сказкам вернуться на свои места. Иллюстрации сказок с перепутанными героями.
Нужно правильно расставить героев сказок.
Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
Итоговое занятие во второй младшей группе "Радуга"
07 ноября 2018 года состоялось открытое занятие по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе. Работа с родителями в ДОУ /. Открытое занятие во второй младшей группе «По сказочным тропинкам» С элементами сказкотерапии. Открытое интегрированное занятие по. экологии во второй младшей группе. Новости. Видеоигры. Индивидуальная работа: активизировать на занятии Эллину Н, Саша И.
Открытое занятие по развитию речи в младшей группе
Комплексное занятие во второй младшей группе "Весеннее путешествие на. Конспект занятия в старшей группе по образовательной области «Познавательное развитие» на тему «Эх матрешечка, матрешка!». Открытое занятие ФЭМП во второй младшей группе «Поможем муравьишке». Открытое занятие по сенсорике во второй младшей группе «Новогодняя открытка» Задачи:Учить детей составлять аппликативное изображение елочки из готовых форм. ХОД ЗАНЯТИЯ Воспитатель: Здравствуйте, ребята! К нам сегодня пришли гости, давайте с ними поздороваемся. Конспект открытого интегрированного занятия по экологическому воспитанию с использованием ИКТ "Путешествие с капелькой" во второй младшей группе.
Открытое интегрированное занятие во второй младшей группе.Воспитатель: Агальцова И.В.
Воспитатель младшей группы № 3 «Кузнечики» Темникова Елена Викторовна, использовала на занятии нетрадиционные формы работы, сюрпризные моменты, дидактические игры, а также различные методы и приёмы для решения поставленных задач: игровой, наглядный. Хочу предоставить вам фотоотчет открытого занятия для детского сада в первой младшей группе. 19 апреля в группе " Почемучки" прошло открытое занятие по познавательному развитию.
Открытое занятие по развитию речи в младшей группе
Открытое занятие по познавательному развитию во 2 младшей группе | созданной обстановке, пользоваться словами один, много; продолжать учить различать и. |
Открытое занятие во второй младшей группе По сказочным тропинкам С элементами сказкотерапии. | Хочу предоставить вам фотоотчет открытого занятия для детского сада в первой младшей группе. |
Открытое итоговое интегрированное занятие во второй младшей группе «Путешествие в волшебную страну»
Открытое занятие Калинкина А.Н. | Просмотр содержимого документа «Открытое занятие во второй младшей группе "В гости к радуге"». |
Вторая младшая группа - дети от 3 до 4 лет | Индивидуальная работа: активизировать на занятии Эллину Н, Саша И. |
Открытое интегрированное занятие во второй младшей группе.Воспитатель: Агальцова И.В. | Открытое итоговое интегрированное занятие во второй младшей группе «Радуга». |
Итоговое занятие во второй младшей группе "Радуга" | Конспект интегрированного занятия для средней группы «Будущие защитники Отечества» Выход с флажками под музыку чтение стихов песня «Бравые солдаты». |
Открытое занятие по ПДД во второй младшей группе | Автор: Кокорина Наталья Николаевна Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе "Витаминная страна". |
Повышение квалификации для работников образования
Конспект открытого занятия во второй младшей группе ДОУ | Открытое итоговое интегрированное занятие во второй младшей группе «Радуга». |
Конспект открытого занятия во второй младшей группе ДОУ | Открытое итоговое интегрированное занятие во второй младшей группе «Радуга». |
Конспект открытого занятия во второй младшей группе. Тема "Маленькое путешествие" | ХОД ЗАНЯТИЯ Воспитатель: Здравствуйте, ребята! К нам сегодня пришли гости, давайте с ними поздороваемся. |
Открытое занятие во второй младшей группе "Весёлые и интересные музыкальные инструменты" | Конспект открытого занятия во второй младшей группе на тему: «Заболел зайчишка»Автор: Шевелева Юлия Владимировна, воспитатель МБДОУ «Детский сад «Василек» поселка Василево» Описание материала: предлагаю вам конспект откр. |
Конспект открытого занятия во второй младшей группе. Тема "Маленькое путешествие" | Инфоурок › Дошкольное образование ›Конспекты›Открытое занятие во второй младшей группе "Сказки". |