Объяснение: Лексические ошибки возникают, когда используются неправильные слова или их формы в предложении.
Заплатить и оплатить: 10 пар, в которых слова легко перепутать
Задание входит в состав ЕГЭ по русскому языку для 11 класса под номером 7 Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления.
Русский язык Срочно!!!!!!!! Перепишите указанные предложения, исправив имеющиеся в них ошибки и указав тип этих ошибок лексическая, грамматическая, стилистическая и т. Прочитав роман, мне ясно представились его персонажи. Декабристы сыграли большон значение в развитии общественной жизни в России.
Я ложу книги в портфель, он становится еще более толще, и я с трудом закрываю его. У вас оплочено за проезд. Наша учительница уделяла большое внимание на внеклассную работу. Враг просчитался, расчитывая на быструю победу.
Плеоназм — словосочетание, в котором значение одного компонента целиком входит в значение другого. Примеры: «май месяц», «маршрут движения», «адрес местожительства», «огромный мегаполис», «успеть вовремя». Тавтология — словосочетание, члены которого имеют один корень: «Задали задание», «Организатором выступила одна общественная организация», «Желаю долгого творческого долголетия». Фразеологические ошибки Фразеологические ошибки возникают, когда искажается форма фразеологизмов или они употребляются в несвойственном им значении. Фоменко выделяет 7 разновидностей: Изменение лексического состава фразеологизма: «Пока суть да дело» вместо «Пока суд да дело»; Усечение фразеологизма: «Ему было впору биться об стенку» фразеологизм: «биться головой об стенку» ; Расширение лексического состава фразеологизма: «Вы обратились не по правильному адресу» фразеологизм: обратиться по адресу ; Искажение грамматической формы фразеологизма: «Терпеть не могу сидеть сложив руки». Правильно: «сложа»; Контаминация объединение фразеологизмов: «Нельзя же все делать сложа рукава» объединение фразеологизмов «спустя рукава» и «сложа руки» ; Сочетание плеоназма и фразеологизма: «Случайная шальная пуля»; Употребление фразеологизма в несвойственном значении: «Сегодня мы будем говорить о фильме от корки до корки». Морфологические ошибки Морфологические ошибки — неправильное образование форм слова. Примеры таких речевых ошибок: «плацкарт», «туфель», «полотенцев», «дешевше», «в полуторастах километрах». Синтаксические ошибки Синтаксические ошибки связаны с нарушением правил синтаксиса — конструирования предложений, правил сочетания слов. Их разновидностей очень много, поэтому приведём лишь некоторые примеры.
Неправильное согласование: «В шкафу стоят много книг»; Неправильное управление: «Оплачивайте за проезд»; Синтаксическая двузначность: «Чтение Маяковского произвело сильное впечатление» читал Маяковский или читали произведения Маяковского? Правильно: «Первое, о чём я вас прошу, — это внимание»; Лишнее соотносительное слово в главном предложении: «Мы смотрели на те звёзды, которые усеяли всё небо». Орфографические ошибки Этот вид ошибок возникает из-за незнания правил написания, переноса, сокращения слов. Характерен для письменной речи. Например: «сабака лаяла», «сидеть на стули», «приехать на вогзал», «русск. Пунктуационные ошибки Пунктуационные ошибки — неправильное употребление знаков препинания при письме.
Заплатить за проезд лексическая ошибка
Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. Ответ: Номер: F675D2 Впишите правильный ответ. В образе Троекурова А. Ответ: Номер: 244259 Впишите правильный ответ. В музее были выставлены портреты выдающихся отечественных учёных, прошедших достойный жизненный путь и являющих собой ГОРДЫНЮ мировой науки. Ответ: Номер: 941F52 Впишите правильный ответ.
Ответ: Номер: 831F56 Впишите правильный ответ.
Даля и Ожегова С. Демонстрация слайда с изображением словарей. Примеры студентов. Слайд 9-12 Несоблюдение лексических норм приводит к лексическим ошибкам, среди которых мы видим: Лексические ошибки: 1. Причиной неточного словоупотребления является незнание точного значения слова, Среди ошибок подобного рода: а употребление слова в несвойственном для него значении: Врачи апеллируют объясняют свои действия недостаточным финансированием; б неразличение значений многозначного слова: Счастливые дети спешат сообщить эту ценную интересную новость матери; в неразличение слов-омонимов, например, причастий и прилагательных: зАнятый заполнивший собой: место зАнято — занятОй постоянно обременённый делами: занятОй человек; г неправильное использование синонимов: Пора подвести результаты итоги встречи. Изъяны недостатки в тренировках команды обнаружились на первых же соревнованиях. В речи также могут быть другие лексические ошибки 1 избыточность высказывания — многословие, разновидностями которого являются: а Плеоназм - употребление в речи близких по смыслу и потому логически излишних слов, чаще из-за незнания значения заимствованного слова. Например: прейскурант цен надо: прейскурант , автобиография жизни надо: автобиографиясвободная вакансия надо: вакансия и т.
Только 1 ученик из класса исправил слово «дипломат» на «дипломант», при этом большая часть учащихся вообще не понимала значение слова «дипломант». Это говорит о том, что ребята всё-таки не до конца усвоили разницу между этими словами-паронимами см. Дипломат — это должностное лицо, занимающееся дипломатической деятельностью, работой в области внешних отношений. А дипломант — это лицо, награждённое дипломом за успешное выступление на конкурсе, фестивале и т. При этом оба слова синтаксически сочетаемы с прилагательными и существительными, но резко отличаются по смыслу.
Таким образом, дипломаты ведут переговоры на Балканах, тогда как дипломант, замирая от волнения, в три часа дня в приёмной ожидает директора консерватории. В третьем задании были паронимы с ударением на одном и том же слоге, выражающие разные смысловые понятия: осуждение — обсуждение. При этом осуждение — выражение неодобрения, вынесение приговора осуждение преступника , а обсуждение — всестороннее рассмотрение обсуждение проблемы. Паронимы не могут заменять друг друга в одном и том же контексте, так как это приводит к искажению смысла высказывания. Следующим в задании было предложено исправить прилагательное: Папа построил новый каменистый дом.
Члены паронимических пар в большинстве случаев различаются лексической сочетаемостью. Например: каменная стена — каменистая почва. Именно поэтому предложения «Папа построил новый каменный дом», а «Мы прошли по открытой каменистой долине к устью реки» будут правильными. Последним для исправления ошибки было следующее предложение: Мы уплатили за проезд. Уплатить или заплатить?
Дело в том, что, несмотря на кажущуюся синонимичность этих двух слов глаголов, между ними есть существенная разница в употреблении. Скорее всего, данная речевая ошибка появилась вследствие существования похоже звучащих глаголов «платить», «заплатить» и «отплатить», которые часто встречаются в паре с упомянутым предлогом, что не является ошибкой. Уплатить — когда речь идёт о том, что платят об эквиваленте денег : пошлина, штраф, квартплата и так далее. Это слово, наоборот, по значению ближе к «отдавать». Оплатить можно только что-то, без предлогов.
Двое учащихся не справились со второй работой, потому что их не было на уроке, на котором учитель объяснял этот материал. А так как этого материала нет в учебнике, то им сложно было понять непростую новую тему самостоятельно, без помощи учителя. Выводы Главное, что я усвоила при изучении паронимов: в языке паронимы предполагают и дополняют друг друга, но в речи взаимоисключают. Например, однокоренные слова царский и царственный в русском языке «живут по соседству», а в русской речи «стремятся к независимости» друг от друга: царский дворец, покой, экипаж, наряд, подарок, но царственный жест, вид; царский конь — конь царя, но царственный конь — величавый, горделивый, величественный конь.
Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом. Отвечает Бражицкий Кирилл. Найдите выражение без ошибки нормы управления.
Оплата за проезд ошибка в словосочетании
Так же, как "пошлите гулять" - вместо "пойдемте" - кого и куда послать? Таких примеров много. Говорят, что будут экзаменовать на грамотность чиновников? А дикторов ТВ и репортёров будут экзаменовать? Извините, много эмоций, но всё-таки как сейчас правильно говорить? Заранее спасибо!
Правила не менялись, по-прежнему верно: занять у кого-либо — взять деньги на время, взаймы, одолжить кому-либо — дать в долг взаймы.
Задания Варианты ответов Слово «вдумчивый» означает склонный вдумываться, глубоко вникать, сосредоточенно мыслить. Согласно данному определению, документ не может обладать таким качеством. Синонимом к фразеологизму «как снег на голову» является фразеологизм … б ни в зуб ногой в откуда ни возьмись Фразеологизм «как снег на голову» означает внезапно, совершенно неожиданно. В предложении «Директора лицея скоропостижно сняли с должности» лексическая ошибка классифицируется как … а плеоназм в тавтология г употребление слова в несвойственном ему значении Данная лексическая ошибка классифицируется как употребление слова в несвойственном ему значении, так как слово «скоропостижно» употребляется, когда речь идет о смерти. Грамматические нормы соблюдены в предложении … а Пятилетний мальчик и девочка забавно барахтались в речке.
В предложении под буквой «в» можно воспользоваться правилом.
Девочка часто скучала за мамой. Объявить благодарность кондукторше.
Хорошенькие речонки протекают по русской равнине. Подъезжая к городу, между ними зашел деловой разговор. Здесь каждый день интересуются результатами строительства.
Собрание обсудило работу научного кружка. Старшая медсестра хорошо характеризует студентов, пришедших на практику. Задание было выполнено согласно распоряжению директора.
Все пассажиры оплатили проезд. Подъехав к городу, между ними зашел деловой разговор. Мастер хорошо знает техникуи разбирается в ней.
Девочка часто скучала по маме. Объявить благодарность кондуктору. Великие реки протекают по русской равнине.
Розенталь отметил: Однако в деловой и разговорной речи часто встречается сочетание «оплатить за что-либо». Справочник по русскому языку. Практическая стилистика.
Контрольная работа по "Русскому языку"
Исправьте ошибки1. Оплатить проезд 2. Заведующий лабораторией 3. Отчитаться о проделанной работе 4. Согласно сложившимся традициям 5. По прибытии в Москву 6. Уделять внимание изучению химии 7. Отзыв о книге. Исправьте ошибки, связанные с построением словосочетаний. Оплатить за проезд. Чтобы избавиться от речевых ошибок, нужно выполнять задания под номерами 5 и 6. Они проверяют знания лексических норм.
Лексические и фразеологические ошибки и их исправление
Правильно: оплатить проезд или заплатить за проезд. 3. Укажи, в каком слове употреблена лексическая ошибка. Исправьте ошибки, связанные с построением словосочетаний.
Как правильно: «оплатить проезд» или «оплатить за проезд»?
| Речевые (лексические) ошибки — КиберПедия | Либо оплатите проезд, либо заплатить за проезд. |
| Как правильно: «оплатить проезд» или «оплатить за проезд»? | Оплатить расходы лексическая ошибка. |
| Оплатить проезд или оплатить за проезд — как правильно? | Лексические ошибки – нарушение правил лексики, прежде всего – употребление слов в несвойственных им значениях, искажение морфемной формы слов и правил смыслового согласования. |
| Исправьте ошибки 1? | При нарушении лексических норм возникают речевые ошибки. |
Синтаксическая ошибка есть в словосочетании укажите 2 варианта ответа
Враг просчитался, расчитывая на быструю победу. Интересно посмотреть в залах музея старый фарфор, драгоценную мебель. Гость Ответ ы на вопрос: Гость Прочитав роман, я ясно представил его персонажей лексическая Декабристы сыграли большое значение в развитии общественной жизни России грамматическая Николай был красивым молодым юношей-грамматическая я кладу кники в портфель....
Итак, оплата за проезд играет важную роль в обеспечении надлежащего функционирования общественного транспорта. Она позволяет финансировать его развитие, справедливо распределять бюджетные средства и поддерживать экологическую устойчивость.
Оплатив проезд, мы вносим свой вклад в развитие транспортной системы и создаем более комфортные условия для себя и других пассажиров. Лексическая ошибка в термине «оплачивать проезд» Термин «оплачивать проезд» является ошибочным, потому что он не передает идею оплаты конкретной суммы за проезд. Вместо этого, он описывает просто действие «оплачивать проезд» без указания, чем именно он оплачивается. Использование правильного термина «оплачивать за проезд» является более точным и ясно указывает, что нужно оплатить конкретную сумму денег за проезд в общественном транспорте. Использование правильного термина «оплачивать за проезд» также поможет избежать недоразумений и понять, что речь идет об оплате за проезд.
Это важно, потому что некоторые виды общественного транспорта, такие как автобусы и трамваи, могут требовать оплаты наличными деньгами или использования билетов или карточек, в то время как другие виды транспорта, такие как метро, могут использовать только билеты или карточки. Правильное понимание термина «оплачивать за проезд» поможет избежать каких-либо проблем и неудобств при использовании общественного транспорта. Таким образом, чтобы избежать лексической ошибки, важно использовать правильный термин «оплачивать за проезд» вместо ошибочного термина «оплачивать проезд». Это поможет быть более ясным и точным при общении о оплате за проезд и избежать недоразумений при использовании общественного транспорта. Ошибочные варианты написания При описании процесса оплаты за проезд необходимо избегать ошибочных формулировок и лексических ошибок, чтобы информация была понятной и четкой для читателей.
Вот некоторые примеры таких ошибок: 1. Орпавка — неправильное написание слова «исправка». Правильно: «исправка». Проэзд — неправильное написание слова «проезд». Правильно: «проезд».
Плотеж не задан — неправильное использование слова «задан». Правильно: «определен» или «указан». Билеты не пришли — неправильное использование слова «пришли». Правильно: «получены» или «доставлены». Плата на товар — неправильное использование слова «на».
Правильно: «за» или «за использование».
По аналогичному принципу часто расшифровывают аббревиатуры, при этом, пишут каждое получившееся слово с большой буквы. Например, ВлГУ расшифровывают как Владимирский Государственный Университет, хотя по правилам только первое слово пишется с заглавной буквы. Запятых много не бывает Владимирцы часто ставят лишние запятые, думая, что в этом месте нужна пауза, а по правилам запятая там не должна стоять.
Иногда все-таки стоит опираться на правила русского языка, а не на интуицию. О дроблении. На части. Это прием используют некоторые писатели, например, Василий Шукшин, для того, чтобы сделать акцент на важности определенных слов и частей в предложении.
В реальной жизни такое дробление вызывает затруднение восприятия мысли, как единого целого, отвлекает от сути. Это можно объяснить тем, что современный человек считает каждую деталь важной, значимой. Поэтому и пропал из обихода такой знак, как точка с запятой, которую как раз используют для того, чтобы начать новую мысль в предложении, не заканчивая его. Если в прошлом столетии люди чаще всего использовали двоеточие, то сейчас ставят тире.
Даже там, где его быть не должно, заменяя этим знаком нужное по правилам двоеточие. Люди просто путают причинно-следственные связи или не могут их распознать.
Как правильно: оплатить за проезд или оплатить проезд; уплатить за проезд или уплатить проезд? Случай более сложный, чем может показаться на первый взгляд. Согласно нормам русского языка, слово оплатить употребляется без предлога, слово заплатить - с предлогом, то есть правильно: оплатить что-либо оплатить проезд и заплатить за что-либо заплатить за проезд. Между тем иначе обстоит дело с глаголом уплатить.
Лексическая сочетаемость
Отредактируй предложение: исправь лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. За проезд можно платить (или заплатить), а оплачивать только проезд — без всяких предлогов, так как по правилам переходному глаголу предлог не нужен. Оплатить за проезд, уверенность а победу, прогноз о погоде, способствовать к успеху, заниматься с ремонтом, поделиться о воспоминаниях, описать о природе, касаться к этой теме, смотреть вслед поезда,радоваться приездом друга, выйти с поезда. Исправьте ошибки, связанные с построением словосочетаний.