новости Москвы. В МГТУ имени Баумана разработали покрытие авиадвигателей для Арктики. На кампусе московского Физтеха сборная России участвовала этим летом в Международной олимпиаде школьников по информатике IOI, а компания VK предложила членам сборной «персональные стажировки», – рассказал директор Центра Развития IT-образования МФТИ.
Концерн «Автоматика» заключил соглашение о сотрудничестве с МГТУ им. Баумана
Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана. МФТИ. Доклад «Исследование химического осаждения из газовой фазы с применением машинно-обучаемых потенциалов». Андрей Бочкарев: Начался монтаж купола в центральном кластере МГТУ имени Баумана. Most recent Баскетбол Мгту Им. Н.э. Баумана channel videos. Московский физико-технический институт, Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана и компания Group организуют для учеников 8-11 классов из России и СНГ олимпиаду по программированию "Технокубок 2020". и ракетостроения и других наукоемких производств. Новым ректором Московского государственного технического университета имени Баумана назначен кандидат технических наук, инженер Михаил Гордин, сообщили в Минобрнауки России.
VK, МФТИ и МГТУ им. Н. Э. Баумана объявили победителей олимпиады "Технокубок"
А появление современного комфортного кампуса позволит университету принять почти в 1,5 раза больше ребят из других регионов России и из-за рубежа. Основная область нашей деятельности — космос, оборонные технологии, биомедицинская техника, робототехника. Мы также начинаем активно участвовать в фотонике, квантовых вычислениях, флюидных технологиях», — отметил Михаил Гордин. Кампус будет расположен рядом с историческими зданиями университета на реке Яузе. В декабре прошлого года были завершены работы на двух объектах. Баумана на Бауманской улице дом 53, строения 3, 6.
Это новое шестиэтажное здание площадью 5,2 тысячи квадратных метров, в котором разместятся исследовательские лаборатории, образовательные и досуговые пространства, а также административные помещения. В корпусе откроется передовая инженерная школа «Системная инженерия ракетно-космической техники». Федеральный проект начался в 2022 году по инициативе Минобрнауки России. Его цель — подготовка специалистов в области системного проектирования для решения прорывных задач ракетно-космической отрасли. В рамках инженерной школы также будут вести реализацию проектов в интересах высокотехнологичных компаний.
Второй объект — многофункциональный библиотечный корпус в Бригадирском переулке владение 13. Это отреставрированное трехэтажное здание, в котором раньше располагалась химическая лаборатория. В корпусе будет работать современный библиотечный мультимедиацентр с коворкингом и открытым доступом к книжному фонду. Кроме того, здесь разместят учебные аудитории и компьютерные классы для проведения лекций, семинаров и лабораторных работ, специализированные лаборатории для занятий со студентами старших курсов от индустриальных партнеров университета — ИТ-компаний, а также помещения для преподавателей и аспирантов кафедр. Баумана Ранее, в 2022—2023 годах, завершились строительные работы на четырех объектах научно-исследовательского кластера МГТУ имени Н.
Один из них — центр биомедицинских систем и технологий в Бригадирском переулке владение 12. Это пространство для реализации современных образовательных программ, исследований и разработок в области инженерии и наук о жизни, а также в сферах биоинженерии и биофотоники, аддитивной печати и испытаний биоматериалов, биоморфных, активных и адаптивных природоподобных материалов, микрофлюидных систем «лаборатория на чипе», телемедицины, робототехники и сенсорики на принципах бионики. В здании размещены кабинеты преподавателей, переговорная, учебная аудитория с трансформируемой перегородкой. Много места отведено передовым лабораториям, среди которых: — лаборатория «Биофотоника и визуализация живых систем» с комплексом для оптической микроманипуляции частицами в мягкой материи MMI CellManipu; — лаборатория «Биомеханика и ультразвуковые технологии» с комплексом биомеханических испытаний «Инстрон»; — лаборатория «Цифровые здоровьесберегающие технологии», оснащенная фемтосекундными лазерами для исследования технологий лазерной литотрипсии ; — лаборатория «Клеточные технологии и тканевая инженерия» с автоматизированной системой для визуализации и анализа клеток Image ExFluorer; — лаборатория «Цифровые двойники мягкой материи». В сентябре 2023 года в центре биомедицинских систем и технологий начался учебный процесс.
Еще один объект — инжиниринговый центр наземных транспортно-технологических систем, расположенный в Бригадирском переулке владение 12. Это пространство предназначено для выполнения научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, а также реализации образовательных программ в области создания и эксплуатации наземных транспортно-технологических машин и комплексов. В здании находятся учебно-лабораторные помещения, кабинеты инженеров, офис для сотрудников, учебная аудитория, зал для совещаний, лаборатории, а также помещение научных исследований и инноваций. В частности, открыта лаборатория «Колесные машины», ведущая работу по четырем ключевым направлениям, таким как «Тяговые электроприводы и мехатронные трансмиссии», «Интеллектуальные системы НТТС», «Гидравлические испытания» и «Акустические испытания». Учебный процесс в центре начался в сентябре прошлого года.
Третий объект — многофункциональный научно-образовательный корпусна 2-й Бауманской улице владение 7, строение 1 а.
Баумана подписали соглашение о сотрудничестве в области образования, производства и реализации совместных программ, направленных на удовлетворение потребностей концерна в соответствующих специалистах, повышении квалификации работников, внедрении новых технологий и проектов. В подписании соглашения приняли участие первый проректор МГТУ им.
Баумана и на региональных площадках. Как сообщила директор образовательного направления Mail. Министерство науки и высшего образования внесло "Технокубок" в перечень олимпиад школьников как олимпиаду первого уровня. А значит, подростки, которые преуспеют в спортивном программировании, получат дополнительные льготы при поступлении, смогут выбирать из более широкого списка вузов и поступить в понравившийся без экзаменов", - отметила Августан.
И большая благодарность руководству города, строителям и университету, конечно, и министерству образования, которые демонстрируют лучший пример командной работы», — сказал Дмитрий Чернышенко.
Сегодня сдаем два корпуса. Это биотехнологический центр и центр транспортного инженеринга.
МГТУ имени Баумана займется разработкой боевой «Джихад-машины»
Привлечение ведущих мировых ученых, внедрение проектного управления временными научными группами и глубокая трансформация системы управления исследованиями обеспечат достижение новых научных результатов и вывод на мировой рынок сквозных цифровых продуктов, не имеющих аналогов. Бауманка становится мощным исследовательским флагманом, формирующим стратегические направления развития бизнеса. Исследовательская повестка за нами и, значит, за нами будущее», — комментирует и.
Знаменитая Бауманка оказалась в их числе. Больше новостей в нашем официальном телеграм-канале «Фонтанка SPB online».
Подписывайтесь, чтобы первыми узнавать о важном.
Программа научного приборостроения и работа консорциума нацелены на обеспечение технологического суверенитета России в научной сфере и будут способствовать развитию фундаментальных и прикладных исследований. На первом заседании консорциума участники определили основные задачи, принципы работы и планы на 2023 год. Также обсуждалось взаимодействие с индустриальными партнерами, способными обеспечить серийное производство новых разработок.
Они отличаются и размерным масштабом, на котором они работают, и способом создавать пучок, которым происходит рисование, условно, в микрочипе. И они в этом смысле есть индустриальные, промышленные и научные, но, в общем, базовые технологии все равно одни.
Поэтому задача сейчас, на которую нас нацеливает и программа развития микроэлектроники государственная, и несколько федеральных проектов, связанных с этим, и вот программа научного приборостроения, о которой я уже упомянул, состоит в том, чтобы эти компетенции восстанавливать, собирать и потихоньку, это нельзя сделать быстро как бы нам ни хотелось, создавать ту технологическую культуру и те компании, которые будут способны эту технологическую культуру, эти разработки реализовать в виде промышленных образцов, в виде серийных образцов этих приборов и для научного, и для индустриального применения. А сколько лет, на ваш взгляд, может занять эта работа, что касается литографа, причем сначала научного, экспериментального? Дмитрий Ливанов: Мы начинаем не с нуля. У нас есть достаточные компетенции и в электронной микроскопии, и в целом ряде других важных технологических направлений, необходимых для этого проекта. Но даже вот в этом состоянии, я думаю, что пять-шесть лет — это тот срок, который должен пройти до создания первого работающего образца. Дальше будет задача масштабирования, тиражирования, создания промышленного производства — это еще годы. Поэтому эти проекты — и литографа, и другие — сложные, длительные, но чем раньше мы их начнем, тем быстрее мы придем к результату.
Есть какое-то понимание или хотя бы ориентир? Потому что сама индустрия в мировом масштабе, точнее сказать, ее западные образцы, довольно быстро осваивают все новые и новые технологические рубежи, чтобы не создать то, что через десять лет будет по мировым стандартам уже прошлым веком. Дмитрий Ливанов: Есть, естественно, такой риск. А с другой стороны, нельзя, условно говоря, создать космическую ракету, если у вас нет компетенции в области авиастроения, новых материалов, развития современных топлив и так далее. То есть это всегда некая логика развития, которая, возможно, определенные этапы позволяет сократить по времени с учетом уже имеющегося в мире опыта, но в целом все эти этапы нужно пройти, чтобы сделать сложную техническую систему. Изучение существующего мирового опыта нам дает возможность минимизировать те ошибки, которые делали другие, которые были первыми на этом пути. Вот это нужно использовать, поэтому любое международное сотрудничество, обмен информацией, привлечение специалистов с опытом работы за рубежом и в университетах, и в компаниях является важным.
А эта опция доступна, например, в МФТИ, который под самыми жесткими санкциями? Можете ли вы или какая-то базовая организация, которая с вами сотрудничает, приглашать специалистов, примеры такие есть? Дмитрий Ливанов: Мы активно занимаемся поиском сотрудников, поскольку сейчас наши исследовательская повестка расширяется. Мы принимаем талантливых, ярких людей, независимо от того, где они работают — в российских научных организациях или за рубежом. Конечно, статус МФТИ как подсанкционной организации для некоторых людей создает ограничения, иногда непреодолимые, но все равно есть много ученых, инженеров во всем мире — и наших соотечественников, и не имеющих отношения к России, — которые готовы под интересную задачу, под хорошие условия сотрудничать с МФТИ и с другими российскими научными организациями и даже переезжать, полностью переносить свою деятельность к нам, и такие примеры есть. А чем их можно привлечь? Дмитрий Ливанов: Прежде всего, перспективой, интересными проектами.
Фундаментальная наука и в Западной Европе, и в Штатах сегодня развивается не очень активно, и у молодых очень часто нет карьерных перспектив. Если человек получил высшее образование, несколько лет проработал в качестве PhD, после этого очень трудно получить постоянную позицию в университете. А многие уходят в индустрию, многие уходят в другие сферы деятельности, многие заинтересованы в том, чтобы научную или инженерную карьеру продолжить в другой стране, в том числе в России. Здесь, конечно, нужно создавать условия, интересные задачи, нужно давать возможность работать с молодежью, со студентами, а на Физтехе отличные студенты, создавать хорошие бытовые условия. Я думаю, что сегодня многие наши российские университеты, научные организации способны это делать, и многие делают. Они оба из МФТИ, они как-то поддерживают связь в новых условиях с альма-матер? Дмитрий Ливанов: Андрей Гейм и Константин Новоселов поддерживают связи с Физтехом, хотя руководством тех организаций, в которых они работают, поставлены определенные ограничения.
Я лично общаюсь и с Андреем, и с Константином, и я знаю, что они активно общаются и с учеными, и студентами Физтеха. Условия для этого стали более суровыми, более серьезными вследствие санкций, но все равно такое общение возможно. А есть возможность кооперации, которая необходима, с какими-то институтами в Китае, в Индии, там, где есть, помимо Запада, крупные научные центры? Дмитрий Ливанов: Конечно, есть и возможность, и целесообразность. Нужно к этому подходить абсолютно прагматично. Там, где мы можем чем-то обогатить свою экспертизу, где мы можем, не повторяя чужих ошибок, какие-то технические решения заимствовать, в этом нет ничего плохого, не надо изобретать велосипед, мы этим активно пользуемся. Но, конечно, сейчас любая страна стремится свои секреты, свои ноу-хау как-то охранять, хотя все равно информационный обмен существует, и надо все возможности этого обмена использовать.
Ну, допустим, ни Китай, ни Россия своего литографа для производства чипов до сих пор не создали, а кооперация возможна? Или все-таки каждый будет пытаться сам? Дмитрий Ливанов: Я думаю, что каждая страна, имеющая амбиции в научно-технологической области, прежде всего исходит из своих прагматических интересов. Возможность кооперации возникает в том случае, когда есть некая синергия: можно отдать что-то партнеру, получив от него то, чего у вас нет. И с ведущими китайским университетами мы по целому ряду научных, технологических проектов сотрудничаем именно в такой парадигме. Но здесь, конечно, надо иметь в виду, что есть чувствительные технологии, есть технологии двойного применения, которые нельзя никому передавать в силу ограничения законодательством, но во всем остальном международное сотрудничество всегда является взаимовыгодным. Ну и в заключение несколько вопросов, обязательных для тех, кто мечтает поступить в МФТИ.
Во-первых, яркая цифра: по последнему году в стране было всего 17 300-балльников, то есть с абсолютным результатом сразу в трех ЕГЭ, пять из них поступили к вам.
Победителей олимпиады «Технокубок» объявили в Москве
Победители и призёры олимпиады могут претендовать на поступление в вуз без вступительных испытаний или получить 100 баллов на ЕГЭ по профильному предмету — информатике. Также у них будет приоритет при поступлении на образовательные программы VK и стажировку компании. Три победителя, показавшие лучшие результаты, получили ценные призы, все участники из топ-15 — умные колонки VK Капсула Нео с голосовым помощником Марусей. На всех офлайн-площадках, помимо соревнования, проводились образовательные и развлекательные активности. Все желающие смогли присоединиться к лекторию Techno Talk, послушать выступления спикеров VK о мобильной разработке и машинном обучении, а также посмотреть разбор олимпиадных задач заключительного этапа от экспертов МФТИ.
Рассчитан на одновременный приём более 5 тыс. В нём 100 аудиторий , 20 компьютерных классов, 19 лифтов , библиотека рассчитанная на хранение 800 тыс. Студенты называют его « Крейсером », « Титаником » и « Ледоколом » за схожесть с корпусом корабля. УЛК стоит на берегу Яузы. При проведении обряда был снят видеофильм [56].
В результате строительства снесли часть корпуса «Э», просел фундамент и пошли трещины по стенам ГУК. Прочие учебные корпуса[ править править код ] Корпус факультета БМТ и центральная бухгалтерия. Здание построено в 1902 г. Корпуса факультетов СМ и Э часть южного крыла последнего корпуса была снесена в связи со строительством подземного тоннеля Лефортовского участка третьего транспортного кольца. Научно-учебный центр «Робототехника». Образован в мае 1981 года.
Победители и призёры олимпиады могут претендовать на поступление в вуз без вступительных испытаний или получить 100 баллов на ЕГЭ по профильному предмету — информатике. Также у них будет приоритет при поступлении на образовательные программы VK и стажировку компании. Три победителя, показавшие лучшие результаты, получили ценные призы, все участники из топ-15 — умные колонки VK Капсула Нео с голосовым помощником Марусей. На всех офлайн-площадках, помимо соревнования, проводились образовательные и развлекательные активности. Все желающие смогли присоединиться к лекторию Techno Talk, послушать выступления спикеров VK о мобильной разработке и машинном обучении, а также посмотреть разбор олимпиадных задач заключительного этапа от экспертов МФТИ.
Баумана на работу, а также создать условия для повышения качества подготовки обучающихся по специальностям и направлениям подготовки, соответствующим профилю деятельности Концерна. Герцена и другие, — сказал временный генеральный директор концерна «Автоматика» Иван Братухин.
Курсы валюты:
- МГТУ им. Н.Э. Баумана
- МССИ. Баскетбол. Мужчины. МГТУ им. Баумана - МФТИ. 15.12.2022
- Ректор МГТУ им. Баумана назвал главные задачи в области искусственного интеллекта // Новости НТВ
- Здания сила. Бауманка станет передовым научно-исследовательским кластером
- МГТУ им. Н.Э. Баумана - YouTube
- Исполком СНГ
Концерн «Автоматика» заключил соглашение о сотрудничестве с МГТУ им. Баумана
Министерство науки и высшего образования внесло "Технокубок" в перечень олимпиад школьников как олимпиаду первого уровня. А значит, подростки, которые преуспеют в спортивном программировании, получат дополнительные льготы при поступлении, смогут выбирать из более широкого списка вузов и поступить в понравившийся без экзаменов", - отметила Августан. Задачи рассчитаны на учеников 8-11 классов. Результаты олимпиады действуют в течение четырех лет.
Присоединиться к ней могли все желающие — ребята смогли узнать, как решались задачи олимпиады, погрузиться в спортивное программирование и познакомиться с образовательными проектами VK. Все ее участники получают полезные скиллы, заводят друзей и становятся частью большого комьюнити. Баумана проводим с 2015 года, постоянно расширяя географию участников. Конечно, дипломы таких олимпиад дают льготы при поступлении в университеты. Но главное, олимпиада — это праздник, возможность заниматься любимым делом, да ещё в компании единомышленников.
Союз технологической компании VK и академической среды — это залог проведения олимпиады "Технокубок" на высоком интеллектуальном уровне с интересными задачами, и не менее интересными лекциями о профессии программиста», — добавляет Алексей Малеев, Директор Центра развития ИТ-образования МФТИ, председатель Жюри Олимпиады.
Сегодня в университете обучаются 150 студентов с инвалидностью по специализированным адаптированным программам обучения. Студенты занимаются в 60 различных группах по 12 направлениям подготовки. В МГТУ имени Баумана инклюзия выделена в отдельное направление в рамках стратегического проекта «Университет для университетов» программы «Приоритет 2030».
Это дает возможность осуществить качественный скачок в развитии системы инженерного образования такой важной для государства категории граждан. Глава Минобрнауки отметил, что в рамках программы «Приоритет 2030» отдельное внимание уделяется масштабированию опыта МГТУ им.
Хочешь видеть только хорошие новости?
Вернуться в обычную ленту? Баумана — национальный исследовательский университет, также известный как «Бауманка». На официальном сайте вуза указано, что МГТУ интегрирует образование и науку, чтобы подготовить высококвалифицированные кадры.
Годом основания университета считается 1830-й, когда император Николай I написал «Быть сему» на предложенном ему проекте «Положения о ремесленном учебном заведении». В 1839 году состоялся первый выпуск Московского ремесленного учебного заведения.
МФТИ и МГТУ имени Баумана проведут для школьников СНГ олимпиаду по программированию
новости Москвы. Московский физико-технический институт, Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана и компания Group организуют для учеников 8-11 классов из России и СНГ олимпиаду по программированию «Технокубок 2020». Все желающие смогли присоединиться к лекторию Techno Talk, послушать выступления спикеров VK о мобильной разработке и машинном обучении, а также посмотреть разбор олимпиадных задач заключительного этапа от экспертов МФТИ. В МГТУ имени Баумана разработали покрытие авиадвигателей для Арктики.
«Джихад-машину» для СВО разработают в МГТУ имени Баумана, а собирать будут в Чечне
9 студентов МФТИ стали победителями и призерами олимпиады по электродинамике. Два новых корпуса – исследовательский центр и многофункциональный библиотечный корпус, открытые при участии президента России Владимира Путина и мэра Москвы Сергея Собянина, – шаг к появлению в столице научно-исследовательского кластера МГТУ им. Баумана. читайте последние и свежие новости на сайте РЕН ТВ: Пожар в здании МГТУ имени Баумана ликвидирован Российский "мозг на чипе" поможет быстро исследовать лекарства. «Технокубок» была организована VK, МФТИ и МГТУ им. Н. Э. Баумана при поддержке СПбГУ, МИЭТ и ВГУ.
Читайте также:
- МГТУ им. Н.Э. Баумана - YouTube
- Виртуальный хостинг
- VK, МФТИ и МГТУ им. Н. Э. Баумана объявили победителей олимпиады "Технокубок"
- Другие новости
VK, МФТИ и МГТУ им. Н. Э. Баумана открыли регистрацию на олимпиаду по программированию
Также участники могут воспользоваться преимуществами при поступлении на образовательные программы VK Education. Финальные состязания «Технокубка» проходили на платформе All Cups от VK с использованием системы прокторинга, которая позволила сделать дистанционные соревнования честными и прозрачными. В рамках финала «Технокубка» состоялась онлайн-трансляция с объявлением победителей и призеров. Присоединиться к ней могли все желающие — ребята смогли узнать, как решались задачи олимпиады, погрузиться в спортивное программирование и познакомиться с образовательными проектами VK. Все ее участники получают полезные скиллы, заводят друзей и становятся частью большого комьюнити. Баумана проводим с 2015 года, постоянно расширяя географию участников.
Баумана, который должен открыться уже 1 сентября. Губернатор Калужской области Владислав Шапша проконтролировал ход работ на объекте и обсудил дальнейшие шаги по использованию потенциала кампуса с министром науки и высшего образования Российской Федерации. Глава региона отметил, что в настоящее время осуществляется завершение проекта, равного которому в научно-образовательной сфере Калужской области не было. Многие высшие учебные заведения России мечтают о таких студенческих городках.
Здесь есть разные способы: быстро можно решать задачу путем параллельного импорта, выстраивания альтернативных логистических цепочек этих поставок. Второй способ, рассчитанный на перспективу, — это развивать у себя соответствующие компетенции, делать то, что обеспечивает так называемый технологический суверенитет, то есть постепенно собирать технологические цепочки, необходимые для создания таких сложных видов научного и промышленного оборудования, как электронные микроскопы, литографы, вакуумная техника, криогенная техника и так далее. И Физтех, кстати сказать, вместе с коллегами из МИФИ и МГТУ имени Баумана, как раз когда еще первая волна санкций объявлена была, инициировали программу развития научного приборостроения в России, которая призвана основные ключевые элементы научного оборудования, необходимые для проведения исследований на самом передовом уровне в области квантовых технологий, в области низких температур, развивать, создавать здесь, в России. Но нужно понимать, что каждый такой проект требует серьезных ресурсов, требует концентрации людей, времени, потому что наращивание этих компетенций — это процесс довольно длительный, и здесь речь идет о нескольких годах на разработку каждого такого высокотехнологичного прибора. Пока это время идет, мы накапливаем компетенции, мы что-то уже делаем сами, что-то готовимся делать. Мы используем различные альтернативные способы поставок либо оборудования, либо комплектующих для него. В этой части мы, как всегда, не углубляемся в подробности по понятным причинам. Скажите, если сравнивать нынешнюю ситуацию с позднесоветской, когда тоже торговые связи со странами Запада были регламентированными и ограниченными, было жестче тогда или сейчас? Научное оборудование в 1970-1980-х годах можно было завезти в советские институты, тогда в основном в академические, в большей степени, чем сейчас? Дмитрий Ливанов: Научное оборудование активно завозилось в советское время, хотя ограничения тоже существовали. Но более важным отличием является то, что все-таки в Советском Союзе была направленная технологическая политика, и основные виды современного научного оборудования Советский Союз тогда был способен производить самостоятельно, у себя. Понятно, что в 1990-е годы были потеряны значительные компетенции, не было государственной политики, государственного заказа, не было интереса со стороны бизнеса, который был ориентирован на импорт западных технологий. А сейчас эта ситуация довольно быстро меняется, но на этот запрос, который появился со стороны государства и со стороны крупных компаний, надо адекватно реагировать с пониманием того, что накопление этих компетенций, этих знаний, подбор людей, воспитание новой технологической элиты — это процесс, требующий времени. Вы упомянули, кстати, литограф. Это термин, который мелькает сейчас очень часто, когда говорят о производстве чипов. Это самый сложный и важный элемент, как мы понимаем, конечно, дилетантски, в изготовлении чипов. Вы говорите сейчас о нем как именно о научном приборе. А между научно-исследовательским литографом и промышленным литографом какая-то непреодолимая разница или это примерно одно и то же и, научившись делать литограф для научных исследований, вы точно так же сможете перенести это в промышленное оборудование? Дмитрий Ливанов: Литографов целая линейка. Они отличаются и размерным масштабом, на котором они работают, и способом создавать пучок, которым происходит рисование, условно, в микрочипе. И они в этом смысле есть индустриальные, промышленные и научные, но, в общем, базовые технологии все равно одни. Поэтому задача сейчас, на которую нас нацеливает и программа развития микроэлектроники государственная, и несколько федеральных проектов, связанных с этим, и вот программа научного приборостроения, о которой я уже упомянул, состоит в том, чтобы эти компетенции восстанавливать, собирать и потихоньку, это нельзя сделать быстро как бы нам ни хотелось, создавать ту технологическую культуру и те компании, которые будут способны эту технологическую культуру, эти разработки реализовать в виде промышленных образцов, в виде серийных образцов этих приборов и для научного, и для индустриального применения. А сколько лет, на ваш взгляд, может занять эта работа, что касается литографа, причем сначала научного, экспериментального? Дмитрий Ливанов: Мы начинаем не с нуля. У нас есть достаточные компетенции и в электронной микроскопии, и в целом ряде других важных технологических направлений, необходимых для этого проекта. Но даже вот в этом состоянии, я думаю, что пять-шесть лет — это тот срок, который должен пройти до создания первого работающего образца. Дальше будет задача масштабирования, тиражирования, создания промышленного производства — это еще годы. Поэтому эти проекты — и литографа, и другие — сложные, длительные, но чем раньше мы их начнем, тем быстрее мы придем к результату. Есть какое-то понимание или хотя бы ориентир? Потому что сама индустрия в мировом масштабе, точнее сказать, ее западные образцы, довольно быстро осваивают все новые и новые технологические рубежи, чтобы не создать то, что через десять лет будет по мировым стандартам уже прошлым веком. Дмитрий Ливанов: Есть, естественно, такой риск. А с другой стороны, нельзя, условно говоря, создать космическую ракету, если у вас нет компетенции в области авиастроения, новых материалов, развития современных топлив и так далее. То есть это всегда некая логика развития, которая, возможно, определенные этапы позволяет сократить по времени с учетом уже имеющегося в мире опыта, но в целом все эти этапы нужно пройти, чтобы сделать сложную техническую систему. Изучение существующего мирового опыта нам дает возможность минимизировать те ошибки, которые делали другие, которые были первыми на этом пути. Вот это нужно использовать, поэтому любое международное сотрудничество, обмен информацией, привлечение специалистов с опытом работы за рубежом и в университетах, и в компаниях является важным. А эта опция доступна, например, в МФТИ, который под самыми жесткими санкциями? Можете ли вы или какая-то базовая организация, которая с вами сотрудничает, приглашать специалистов, примеры такие есть? Дмитрий Ливанов: Мы активно занимаемся поиском сотрудников, поскольку сейчас наши исследовательская повестка расширяется. Мы принимаем талантливых, ярких людей, независимо от того, где они работают — в российских научных организациях или за рубежом. Конечно, статус МФТИ как подсанкционной организации для некоторых людей создает ограничения, иногда непреодолимые, но все равно есть много ученых, инженеров во всем мире — и наших соотечественников, и не имеющих отношения к России, — которые готовы под интересную задачу, под хорошие условия сотрудничать с МФТИ и с другими российскими научными организациями и даже переезжать, полностью переносить свою деятельность к нам, и такие примеры есть. А чем их можно привлечь? Дмитрий Ливанов: Прежде всего, перспективой, интересными проектами. Фундаментальная наука и в Западной Европе, и в Штатах сегодня развивается не очень активно, и у молодых очень часто нет карьерных перспектив. Если человек получил высшее образование, несколько лет проработал в качестве PhD, после этого очень трудно получить постоянную позицию в университете. А многие уходят в индустрию, многие уходят в другие сферы деятельности, многие заинтересованы в том, чтобы научную или инженерную карьеру продолжить в другой стране, в том числе в России.
Всем школьникам, которые мечтают связать будущее со сферой IT, мы советуем участвовать в олимпиадах и чемпионатах», — отметила директор по образовательным проектам VK Анна Степанова. По словам директора Высшей школы программной инженерии МФТИ, руководителя тренерского штаба сборной РФ по информатике Алексея Малеева, олимпиады по программированию — это только первый шаг в построении карьеры в сфере IT, профессионалы которой сегодня крайне востребованы в экономике. Малеев подчеркнул, что обучение по IT-направлениям служит гарантированным социальным лифтом. Победители и призеры олимпиады смогут поступить на профильные кафедры в один из ведущих вузов России без экзаменов или получить 100 баллов за ЕГЭ по информатике.
Состоялась защита курсовых работ студентов МГТУ им. Баумана
Most recent Баскетбол Мгту Им. Н.э. Баумана channel videos. В центре Москвы загорелся корпус МГТУ имени Баумана: видео. У нас в гостях ректор Московского физико-технического института. МФТИ, Физтех — знакомые всей стране и не только стране имена. Давайте начнем с фразы, которая мне запомнилась в одном из ваших интервью недавно. В МГТУ имени Баумана инклюзия выделена в отдельное направление в рамках стратегического проекта «Университет для университетов» программы «Приоритет 2030».