12 оценок. ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края. Связаться с нами. ГБОУ ИРО Краснодарского края (ИНН 2312062743) Краснодар реквизиты и официальный сайт организации. Юридический адрес, руководство, учредители, телефон и другие данные. В институте развития образования большая научная база – доступны девять направлений подготовки педагогов и 146 программ допобразования.
Институт развития образования Краснодарского края
О ГРУППАХ ИРО КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ | КНМЦ | Ранее Предыдущая запись: Краснодарский край участвует в пилотной апробации Целевой модели аттестации руководителей общеобразовательных организаций. |
Расширяем взаимодействие с педагогами из других регионов | фото, записи пользователей, отзывы, участники, видео. |
муниципального образования город-герой Новороссийск
Подача заявлений о проведении аттестации по новому интернет адресу | Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования" Краснодарского края. |
ИРО | Официальный сайт ИРО Краснодарского края | Институты развития образования, являясь проводниками государственной политики в сфере образования, играют особую роль в расширении взаимодействия и сотрудничества с. |
Смотреть видео от | Институт развития образования Краснодарского края – одно из самых значимых составляющих образовательного пространства региона. |
Расширяем взаимодействие с педагогами из других регионов | ГБОУ ИРО Краснодарского края tjoemfad. |
Институт развития образования Краснодарского края отметил 85-летний юбилей
Елена Ивановна обозначила направления деятельности кафедры начального образования в аспекте становления профессиональных компетенций учителей начальных классов, научно-методического сопровождения, разработки ДПП ПК, программ внеурочной деятельности, методических и учебных пособий. Галина Жоршовна Микерова, профессор кафедры начального образования ИРО, доктор педагогических наук, отметила, что в деятельности учителя начальных классов формирование основ функциональной грамотности младших школьников направлено на становление готовности увидеть и «удержать» проблему, учебную цель; способности сформулировать проблему на языке предмета и обнаружить способ ее решения в соответствии с темой, правилом, алгоритмом ; умение контролировать результат и процесс, а также находить ошибки, устанавливать их причины, корректировать процесс. В пленарной части конференции выступили ведущие эксперты в области начального общего образования, развития компонентов функциональной грамотности младших школьников. Теоретической платформой конференции принят подход Лаборатории начального общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования», отражающий специфику начального общего образования, определяющий функциональную грамотность как базовое образование личности. В докладе старшего научного сотрудника лаборатории начального общего образования Института стратегии развития образования, кандидата педагогических наук Марины Викторовны Рожковой прозвучали основные характеристики функциональной грамотности, заключающиеся в возможности решать различные в том числе нестандартные учебные и жизненные задачи; способности строить социальные отношения; а также в совокупности рефлексивных умений, обеспечивающих оценку своей грамотности, стремление к дальнейшему образованию по Н. Ольга Николаевна Брындина, руководитель направления начального образования методического отдела ООО «ГлобалЛаб», представила участникам конференции онлайн-платформу для проектно-исследовательской деятельности в начальной школе как средство формирования функциональной грамотности. Завершил пленарную часть конференции доклад «Задания для жизни: научно-методическое сопровождение учителей начальных классов в вопросах формирования функциональной грамотности младших школьников» Прынь Е. В своем выступлении докладчик обозначила проблему формирования базовых исследовательских действий и представила пути ее решения.
Практическая часть конференции имела направленность на реализацию единой методической базы, представленной на сайте "Единое содержание образования" в секциях: 1. Совершенствование профессиональных компетенций педагога в области формирования функциональной грамотности младших школьников. Опыт формирования и оценки функциональной грамотности младших школьников при изучении предметов и курсов гуманитарного цикла. Опыт формирования и оценки функциональной грамотности младших школьников при изучении предметов и курсов естественно-научного цикла. Опыт формирования и оценки математической функциональной грамотности младших школьников. Мероприятие прошло в рамках хакатона «Инженерные классы: старт в будущее», который собрал 265 обучающихся из 9 школ города Кореновска и 170 представителей образовательных организаций 40 муниципалитетов Краснодарского края. Для начала были подведены итоги и отмечены сертификатом министерства 44 образовательных организации — победители краевого образовательного конкурса по созданию инженерных классов в школах края.
Они обсудили с почётными гостями важность реализация проекта «Инженерные классы 2.
В Год семьи особое внимание организаторы церемонии уделили педагогическим династиям. Они продемонстрировали высокий уровень профессиональной подготовки, поделились авторскими методиками. Её имя занесено в Золотую Книгу образования города Краснодара. Теперь ей предстоит побороться за звание лучшего воспитателя Кубани на региональном уровне.
Адрес: 350080, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. Сормовская, д. Знаком информационной продукции не маркируется согласно п.
Педагоги в ходе интенсивной программы мероприятий совершили деловой тур по детским садам, где познакомились с опытом работы коллег из Краснодара. На пленарном заседании и мастер-классах, совместно со спикерами, участники работали над совершенствованием профессиональных компетенций, знакомились с новыми образовательными методами в соответствии ФОП ДО и принципами создания единого образовательного пространства, которое будет учитывать национальное многообразие и духовно-нравственные ценности жителей России.
Институт развития образования Краснодарского края отметил 85-летний юбилей
В министерстве образования, науки и молодежной политики Кубани отметили, что программы разрабатывают, исходя из результатов мониторинга профзатруднений педагогов для освоения учителями современных образовательных технологий. В Краснодарском крае программы дополнительного профессионального образования для педагогов реализует еще 31 организация, в том числе и частные. С начала 2021 года профессиональную переподготовку прошли 384 сотрудника, повышение квалификации — 4983 работников этих учреждений. Напомним, в учреждения образования Краснодарского края приобрели новое компьютерное оборудование. Это мобильные ноутбуки и многофункциональные устройства. Новое оборудование получили 56 школ и 9 колледжей и техникумов.
С 1 сентября аттестация педагогов на Кубани будет проводиться по новому порядку Об обновлении процедуры аттестации в 2023—2024 учебном году рассказала министр образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Елена Воробьева. Источник: Администрация Краснодарского края — Процедура станет удобнее для педагогов: теперь квалификационные категории, установленные с 1 сентября 2023 года, будут действовать бессрочно.
При аттестации с первой на высшую категорию можно не ждать два года, а подать заявление раньше, но только при наличии новых результатов работы, — сообщила Елена Воробьева.
Все страницы пользователей, заявления, истории просмотров, а также пароли и электронные почты, доступные на 10 августа 2022 года, полностью перенесены и работают на новом сайте! Организационно-техническое и организационно-методическое обеспечение проведения аттестации, а также организация деятельности специалистов по осуществлению анализа профессиональной деятельности аттестуемых педагогических работников возложены министерством на государственное бюджетное учреждение Краснодарского края «Научно-методический центр». Работа аттестационной комиссии по организации и проведению аттестации педагогических работников осуществляется в соответствии с действующими нормативными и распорядительными документами федерального и регионального уровней.
Институт регионального образования Свердловской области. Свердловский институт развития образования. Информационные ресурсы школы. Институт развития образования Калининград.
Электронный журнал Калининградская область. Логотип иро86. Директор ИРО Краснодарского края. Булатова Лилия Петровна Динская. Учителя 9 школы Отрадная Краснодарский край. Школа 5 Краснодар директор. Флагманы образования школа финал. Флагманская школа.
Конкурс флагманы образования 2023. Флагманы образования гимназия 56. Аккаунты в соцсетях 2022. QR код с соцсетями одноклассников. Институты культуры в социальных сетях. Yarus Networks. ИРО Липецк. ИРО логотип.
Форум классных руководителей 2022. Министерство образования и науки Хабаровского края логотип. Минобразования и науки Хабаровского края дипломы. Эмблема ИРО Севастополь. Севастопольский институт развития образования. ИРО 51. Эмблема институт развития образования Севастополь. Институт развития образовани.
ИРО Севастополь. Институт развития города Севастополь. Логотип ИРО Севастополь. Министерство образования Кировской области. Министерство образования Краснодарского края. Сотрудники Министерства образования Краснодарского края. Сотрудники контрольно Счетной палаты Краснодарского края. Аудитор контрольно-Счетной палаты Краснодарского края.
Виды деятельности
- Домен припаркован в Timeweb
- Институт развития образования • Краснодар 2024 | ВКонтакте
- ГБОУ ИРО КК, 85 лет, Краснодар - (4835) друзей профиль в одноклассниках
- Риски сотрудничества
- Актуальная информация
- Иро краснодарского края конкурсы
муниципального образования город-герой Новороссийск
Это важно, потому что поток однострочных отзывов, где описаны только плюсы, вызывает у людей недоверие. Если нет — только на Dream Job. Официальный ответ покажет, что вам важна любая обратная связь, и вы заинтересованы в улучшении условий труда и рабочих процессов в компании. Открытость к диалогу оценят и соискатели, и авторы отзывов.
Сделать это можно во вкладке «Отзывы» в личном кабинете на Dream Job. Напишите на employers dreamjob. Теперь соискатели видят отзывы на странице компании и в вакансиях.
О проведении Всероссийского конкурса «Директор школы-2014» в г. Москва 24. Москве Всероссийский конкурс «Директор школы-2014» далее - Конкурс.
Предлагаем лучшим руководителям общеобразовательных учреждений ваших территорий принять участие в Конкурсе и достойно представить в нем Краснодарский край.
Галина Анатольевна, заведующая кафедрой дошкольного образования, раскрыла тенденции содержания дошкольного образования. Продолжением мероприятия стала работа творческой лаборатории «Семья в фокусе», где педагоги 15 муниципалитетов представили смоделированные ситуации взаимодействия с семьями воспитанников. В заключение состоялось торжественное награждение команд.
Участники мероприятия ознакомились не только с актуальными задачами, которые стоят перед «дошкольным миром», но и зарядились позитивом на долгое время.
Форум ЯпедКЛАСС 25 апреля 2024 года в 14:00 в Министерстве образования Республики Тыва в онлайн-режиме было проведено родительское собрание для родителей и законных представителей учащихся психолого-педагогических классов и групп, участвующих в проекте «ЯпедКЛАСС» Модератором собрания выступила Анай-Кара Ооржак, проректор по проектам и программам Тувинского института развития и образования им. Заместитель министра образования Республики Тыва Ольга Якушева рассказала о мерах поддержки для выпускников психолого-педагогических классов республики. Для поддержки выпускников психолого-педагогических классов была внедрена система учета индивидуальных достижений при поступлении в высшие учебные заведения.
Институту развития образования Краснодарского края исполнилось 85 лет
В Краснодарском крае программы дополнительного профессионального образования для педагогов реализует еще 31 организация, в том числе и частные. 12 оценок. ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края. 23 апреля 2024 года, в Институте развития образования стартовал одиннадцатый профессиональный конкурс «Учитель дефектолог Краснодарского края». - Сейчас в Краснодаре - 08:22, Пятница, в это время “Институт развития образования Краснодарского края” не работает. - Сейчас в Краснодаре - 08:22, Пятница, в это время “Институт развития образования Краснодарского края” не работает. МедиаВики ГБОУ ИРО Краснодарского края. На сегодня, воскресенье, 28 апрель 2024, количество полноценных статей МедиаВики (со ссылками) насчитывает 1085.
Институт развития образования
350007, г. Краснодар, ул. им. Захарова, 11. В соответствии с планом научно-методической работы ГБОУ Краснодарского края ККИДППО на 2014 год кафедра обществоведческих дисциплин объявляет о проведении с 10.10.2014 г. по. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края письмом от. Министерством труда и социального развития Краснодарского края в.
Иро институт развития
Власти Краснодарского края уделяют большое внимание развитию образования и усовершенствованию института развития Кубани. Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края информирует о том, что на сайте министерства (). свежие и последние происшествия. «Наш добрый сосед – Краснодарский край – отмечает сегодня День образования региона.
Институт развития образования Краснодарского края
Именно этой кадровой задачей и занимается в ООО «Новация». Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение деятельности инженерных классов освятил Мерщиев Александр Валерьевич, канд. Навальневой МО Кореновский район Мищенко Наталья Валерьевна и учителем Мироненко Дмитрием Викторовичем была представлена модель инженерного образования в коллаборации с предприятиями. После такой установки педагоги совершили экскурсию в ООО «Новация» и совместно со школьниками включились в деятельность хакатонов, которую им предложили: — Кореновский политехнический техникум «Кондитерское дело» преподаватель Марабян Ирина Полиевна, «Малярные и штукатурные работы» мастер производственного обучения Малимонова Елена Владимировна , — Кубанский государственный технологический университет кафедры института пищевой и перерабатывающей промышленности: «Пищевой дайджест» модератор — канд. Мацакова , «Территория гостеприимства» модератор — канд. Журавлев , «Таможня даёт добро», «Место под Солнцем», «Красота спасёт мир» модератор — доктор.
Показать ещё Мероприятие прошло в рамках хакатона «Инженерные классы: старт в будущее», который собрал 265 обучающихся из 9 школ города Кореновска и 170 представителей образовательных организаций 40 муниципалитетов Краснодарского края. Для начала были подведены итоги и отмечены сертификатом министерства 44 образовательных организации — победители краевого образовательного конкурса по созданию инженерных классов в школах края. На пленарном заседании модераторами выступили Колчанов Андрей Викторович, заместитель начальника управления, начальник отдела в управлении МОН КК и Терновая Людмила Николаевна, проректор по воспитательной деятельности, дополнительному образованию и цифровой трансформации ИРО. Они обсудили с почётными гостями важность реализация проекта «Инженерные классы 2.
Об этой ответственности как раз и начали разговор почётные гости: Игорь Александрович Лагерев, и. Игорь Александрович Лагерев обратил внимание школьников на то, что у инженерной сферы деятельности в настоящее время большое будущее.
Уважаемые пользователи, мы публикуем как отрицательные, так и положительные отзывы, но помните, что ваша позиция должна быть максимально аргументирована. Ваш отзыв может быть подвергнут редакторской правке или удален при несоблюдении требований.
Требования: отзыв не должен содержать веб-ссылки отзыв не должен содержать ненормативную лексику. Спасибо за ваш отзыв.
Валентина Симанович, начальник отдела нового приема и содействия трудоустройству обучающихся и выпускников Красноярского государственного педагогического университета им. Астафьева, ознакомила с особенностями приема на образовательные программы в 2024 году. Также Саая Айлана Сергеевна, старший преподаватель кафедры педагогики Тувинского государственного университета, рассказала о поступлении в Кызылский педагогический институт.