Учебные материалы для урока разработаны при участии ведущих ученых и специалистов Госкорпорации «Росатом» и Российского квантового центра и помогают ученикам не только узнать о передовых научных разработках в сфере квантовых технологий. Добро пожаловать на канал Урок цифры (25096423) на RUTUBE.
Более десяти тысяч ребят стали участниками открытого федерального «Урока цифры»
Больше миллиона российских школьников приняли участие в образовательной проекте "Урок Цифры" от VK, в рамках которого учеников знакомят с технологиями мессенджеров на примере профиля "Сферум" в VK Мессенджере, сообщили в пресс-службе VK. “Урок цифры” проводится ежегодно по всей России по инициативе Минпросвещения, Минцифры и АНО “Цифровая экономика” в партнерстве с благотворительным фондом Сбербанка “Вклад в будущее”. форуме «Россия». Занятие прошло в рамках нового этапа проекта «Урок цифры», который реализуется в Пермском крае по нацпроекту «Цифровая экономика», инициированному Президентом РФ Владимиром Путиным.
Урок Цифры: Путешествие в микровселенную
Урок проведен ведущими технологических компаний: госкорпорации Росатом, VK и академии искусственного интеллекта для школьников благотворительного фонда Сбера "Вклад в будущее".
Она познакомила обучающихся с историей создания и развития «1С», рассказала о перспективах работы в данной компании и ответила на вопросы.
Школьники смогули изучить теорию, закрепить полученные знания и разобраться в принципах квантовых вычислений и их применением сегодня и в будущем. Учебные материалы для урока разработаны при участии ведущих ученых и специалистов Госкорпорации «Росатом» и Российского квантового центра и помогают ученикам не только узнать о передовых научных разработках в сфере квантовых технологий, но и сориентироваться в профессиях будущего и способах построения профессиональной карьеры в квантовой сфере.
Получить всю доступную информацию можно на сайте проекта. Анатолий Мокин, по информации организаторов акции,Телефон для СМИ: 8 3022 23-37-49, e-mail: pressazk mail.
В мае в донских школах стартует новый «Урок цифры»
Занятия рассказывают ребятам о цифровом настоящем. Сейчас почти все профессии связаны с цифровыми технологиями. У нас в регионе команда министерства регулярно проводит открытые «Уроки цифры». Каждый раз стараемся менять форматы — выбираем интересные локации, выезжаем в область, приглашаем экспертов, проводим квизы. Я всегда с интересом прохожу эти уроки сам.
Участниками Мероприятия стали 25 обучающихся восьмого класса, которые познакомились с основными видами программного обеспечения, его этапами, основными видами и инструментами, практическими приемами проведения тестирования различных цифровых объектов, навыками и умениями, которые требуются тестировщику в работе. В рамках урока обучающиеся познакомились с многообразием профессий в ИТ.
Всероссийский образовательный проект «Урок Цифры» по теме «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего» С 8 апреля по 30 апреля 2024 г. На уроке ребятам рассказали о том, что квантовые технологии — один из главных вызовов современной науки.
Обучающиеся узнали о важности изучения квантовых технологий и применении их в медицине. Урок проведен ведущими технологических компаний: госкорпорации Росатом, VK и академии искусственного интеллекта для школьников благотворительного фонда Сбера "Вклад в будущее".
Школьников Подмосковья приглашают присоединиться к новому «Уроку цифры» с 6 мая
Занятие прошло в рамках нового этапа проекта «Урок цифры», который реализуется в Пермском крае по нацпроекту «Цифровая экономика», инициированному Президентом РФ Владимиром Путиным. с 11 марта 2024 года стартовал ПЯТЫЙ урок сезона в котором, в очередной раз принимают участие наши обучающиеся! В апреле Росатом проведет для российских школьников третий «Урок цифры» по квантовой тематике. В России уже 5 лет реализуется образовательный проект в сфере информационных технологий «Урок цифры». Проект «Урок цифры» реализуется Минпросвещения России, Минцифры России и АНО «Цифровая экономика» в партнерстве с ведущими российскими технологическими компаниями в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта. Проект «Урок цифры», который охватил все 85 регионов России, реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики».
Урок цифры. Как школьников учат новым технологиям
| О работе бизнес-аналитика рассказали новосибирским школьникам на "Уроке цифры" | Вебинар по вопросам проведения “Урока Цифры” состоится 12 января в 10:00 (мск) на том же сайте. |
| Школьникам на «Уроке цифры» расскажут об электронной коммерции | Проект «Урок цифры» реализуется Минпросвещения России, Минцифры России и АНО «Цифровая экономика» в партнерстве с ведущими российскими технологическими компаниями в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта. |
| Более десяти тысяч ребят стали участниками открытого федерального «Урока цифры» — Информио | О технологиях в интернет-торговле расскажут донским школьникам на новом «Уроке цифры». |
| Урок цифры 2024 | Школьников Подмосковья приглашают присоединиться к новому «Уроку цифры» с 6 мая. |
Первый открытый Урок цифры 2024 года прошел на Международной выставке-форуме «Россия»
Встреча в «АТОМе» стала перекличкой двух поколений исследователей — лидеров российской цифровой экономики, начинавших свой путь с научной карьеры в области физики, с одной стороны, и будущих исследователей, сосредоточенных в настоящий момент на выборе своего профессионального будущего, с другой. Российские школьники, принявшие участие в «Уроке цифры» сказали, что заинтересовались профессиями, связанными с «квантами». Директор по цифровизации Екатерина Солнцева — о новых вызовах на Уроке цифры": "Урок цифры» от Росатома стал для многих ребят вызовом, поскольку перевернул взгляд на привычную жизнь — равно как квантовая физика меняет наши представления о мире.
Какие перспективы открывают квантовые вычисления для медицины, какие загадки человеческого тела мы сможем решить с помощью квантового компьютера? А какие профессии появятся в будущем благодаря развитию квантовых технологий? В этом уроке дети узнали ответы на эти и другие вопросы.
Российские школьники, принявшие участие в «Уроке цифры» сказали, что заинтересовались профессиями, связанными с «квантами». Квантовые технологии названы одним из главных вызовов современной науки, ответ на который, по мнению экспертов, возможен только посредством объединения в исследовательских проектах ученых междисциплинарной специализации на стыке физики, биологии и химии. От «взрослой команды» в мероприятии приняли участие директор по цифровизации Госкорпорации «Росатом» Екатерина Солнцева, советник генерального директора Госкорпорации «Росатом» и сооснователь Российского квантового центра Руслан Юнусов, генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко. Главное послание членов российского правительства состоит в том, что молодежи следует смело идти к решению самых сложных задач — для реализации своих талантов и во благо общества. В «школьной команде» участвовали более 200 московских ребят очно и более десяти тысяч учащихся со всей страны - посредством VK-трансляции. Ведущим выступил Дмитрий Побединский, автор научно-популярного видеоблога «Физика от Побединского». Лейтмотив «Урока цифры» - применение квантовых технологий в медицине - выразила главная героиня продемонстрированного фильма: она увлекается физикой и биологией, и хочет выбрать профессию, которая позволит совместить обе науки. Девушка отправляется в путешествие по микровселенной, в ходе которого российские ученые знакомят ее с новыми технологиями, связанными с использованием квантовых вычислений и позволяющими создавать эффективные лекарства, бороться с вирусами, исследовать структуру мозга, расшифровывать структуру ДНК. Тема квантового «Урока цифры» в нынешнем году связана с ключевой повесткой Форума будущих технологий 2024 года, ежегодным флагманским событием, на котором представляют технологии и инновационные научные разработки, определяющие вектор развития отраслей экономики на ближайшие годы.
Его цель - развить ключевые компетенции цифровой экономики, обучить безопасному поведению в Интернете, ознакомить с устройством Интернета вещей и способами защиты данных. Также участники узнают о многообразии профессий в ИТ-отрасли и специальностях в области кибербезопасности.
Школьников Подмосковья приглашают присоединиться к новому «Уроку цифры» с 6 мая
«Уроки цифры» – это отличная возможность для учеников и учителей познакомиться с современными цифровыми технологиями и расширить свой кругозор. Квантовый «Урок цифры» организован госкорпорацией «Росатом» в партнерстве с АНО «Цифровая экономика» и проходит с 8 по 30 апреля во всех субъектах России. Главная. Пресс-центр. Новости. В апреле прошли Уроки Цифры на тему «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего». В ходе «Урока цифры» школьники познакомятся с процессами работы с данными и на практике научатся применять технологии ИИ в разных сферах экономики.
Более миллиона школьников присоединились к «Уроку цифры» по искусственному интеллекту
«Урок цифры» проводится с 2018 года АНО «Цифровая экономика», Минцифры России, Минпросвещения России в партнёрстве с ключевыми. Как учитель информатики ни во что не ставлю "Уроки цифры", навязываемые нам сектантом Грефом. Сегодня, прошел очередной региональный Урок Цифры на тему «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего».
В Рязанской области пройдут занятия проекта «Урок цифры»
| УРОК ЦИФРЫ "ТЕХНОЛОГИИ ТЕСТИРОВАНИЯ" | «Урок цифры» объединил огромное количество заинтересованных людей, любящих свое дело. |
| Более миллиона школьников присоединились к «Уроку цифры» по искусственному интеллекту | С 18 по 25 апреля 2024 г. учащиеся школы приняли участие в уроке по теме «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего» в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры». |
| Урок цифры: «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего» | Ребята отмечают, что после таких уроков всерьез задумываются над выбором профессии, причем в пользу IТ-сферы», – рассказал министр цифрового развития, IТ и связи Ростовской области Евгений Полуянов. |
| Урок цифры. Как школьников учат новым технологиям | 26.04.2024Дзержинские школьники узнали о квантовых вычислениях и медицине будущего на «Уроке цифры». |
| Первый открытый Урок цифры 2024 года прошел на Международной выставке-форуме «Россия» | Как учитель информатики ни во что не ставлю "Уроки цифры", навязываемые нам сектантом Грефом. |
Школьники Забайкалья могут поучаствовать во всероссийском образовательном проекте «Урок цифры»
Ozon Tech — это технологическое подразделение компании Ozon, одного из крупнейших российских онлайн-ритейлеров. Участники урока смогут узнать о различных аспектах интернет-торговли, включая процесс заказа, доставку товаров, обработку платежей и многое другое. Участие в уроке от Ozon Tech даст школьникам возможность познакомиться с инновационными технологиями, которые применяются в сфере интернет-торговли. Это поможет им лучше понять, как работает современный рынок и какие возможности он предлагает.
Эксперты рассказали ребятам о квантовых технологиях, которые являются одним из главных вызовов современной науки. По их мнению, развитие этой области возможно только посредством объединения в исследовательских проектах ученых междисциплинарной специализации на стыке физики, биологии и химии. Ребята познакомились с профессиями будущего, связанными с разработкой новых лекарств и новых промышленных материалов, изучением человеческого мозга, борьбой с эпидемиями. Фото - edu. И сейчас нам нужны талантливые ИТ-специалисты, ученые, в том числе в квантовой области.
Квантовые технологии вкупе с искусственным интеллектом стремительно меняют окружающий мир: скорость квантовых вычислений на порядки превосходит обычные вычислители, квантовые технологии проникают в медицину, криптографию, машинное обучение.
Они узнали о том, как искусственный интеллект и квантовые технологии помогают человеку проводить исследования в различных областях медицины. В ходе урока совместно с педагогом школьники выполнили практические задания на тренажерах. В завершение урока ребята смогли задать интересующие их вопросы экспертам.
Урок адресован учащимся 1 — 11 классов.
Тема урока этого года связана с ключевой повесткой Форума будущих технологий 2024 года, ежегодным флагманским событием, на котором представляют технологии и инновационные научные разработки, определяющие вектор развития отраслей экономики на ближайшие годы. В ходе урока ребята смогли отправиться в путешествие по микровселенной, где российские ученые познакомили их с новыми технологиями, использующими квантовые вычисления и позволяющими создавать эффективные лекарства, бороться с вирусами, исследовать структуру мозга, расшифровывать структуру ДНК. Ребята посмотрели видео, в котором им рассказали о том, как искусственный интеллект и квантовые технологии помогают человеку работать, проводить исследования в самых различных областях медицины.
О работе бизнес-аналитика рассказали новосибирским школьникам на "Уроке цифры"
Директор Департамента развития цифровых компетенций и образования Минцифры России Татьяна Трубникова: «Благодаря “Уроку цифры” дети разного возраста могут окунуться в мирИТ и узнать, как устроены привычные интернет-сервисы. Это возможность получить знания от ведущих технологических компаний: Яндекса, «Лаборатории Касперского», Фирмы «1С», госкорпорации Росатом, VK и Академии искусственного интеллекта для школьников благотворительного фонда Сбера «Вклад в. Организаторами проекта выступают Минцифры России, Минпросвещения России, АНО «Цифровая экономика» и компания Ozon Tech в партнерстве с ключевыми российскими организациями сферы информационных технологий.