Ответ на упражнение 686 по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов 2 часть. ГДЗ содержит полный ответ к упражнению с пояснением.
Порядок фонетического разбора слова
Определить количество звуков и букв и сделать вывод об их соотношении. При выполнении фонетического разбора важно помнить: разбираются именно звуки, а не буквы; один звук может быть передан несколькими буквами, и наоборот, одна буква может обозначать несколько звуков; звуки делятся на группы в зависимости от произношения, а буквы не произносятся, они являются лишь графическими символами звуков, которыми мы пользуемся в речи, поэтому буквы относят к гласным и согласным лишь условно; нет звуков Е, Ё, Ю, Я, после согласных им соответствуют звуки [э, о, у, а]; в начале слова, после гласных и после разделительных знаков — йотированные [йэ, йо, йу, йа]; парность-непарность звука не является его отдельной характеристикой — звук может быть парным по твердости-мягкости, но непарным по глухости-звокости, а может вообще не иметь пары ни по одной характеристике; сонорные [м, н, л, р, й] и их мягкие пары — это согласные звуки, которые произносятся с участием голоса, в отличие от других согласных; мягкость непарного мягкого согласного обозначать необязательно.
Считаем и записываем количество букв и звуков в слове. Теперь используем этот алгоритм на примерах.
Образец устного фонетического разбора Если нужно сделать звуко-буквенный разбор устно, придерживайтесь такого алгоритма: Слоги и ударение. Посчитайте и назовите количество слогов в слове, обозначьте тот, на который падает ударение. Назовите гласные звуки в том порядке, в котором они звучат в слове.
Для каждого из них определите, является он ударным или безударным. После уточните буквы, которыми они обозначены. Для каждого из согласных звуков определите, звонкий он или глухой, а затем — парный или непарный по глухости-звонкости.
После этого установите, твердый это звук или мягкий, а также парный или непарный по мягкости-твердости. В конце разбора каждого из согласных звуков уточните, какой буквой он обозначен в слове. Посчитайте и назовите количество букв и звуков в слове.
Потренируемся в устном фонетическом разборе на примере тех же слов, что мы разобрали выше. Устный фонетический разбор глагола обыскивать 1. В слове обыскивать 4 слога, ударение падает на второй: о-бы-ски-вать.
Перенос: мор-ковь М — [м] — согласный, твердый, звонкий и непарный. О — [а] — гласный и безударный. Р — [р] — согласный, твердый, звонкий и непарный. К — [к] — согласный, твердый, глухой и парный.
Слайд 8 Описание слайда: Сочетание чн Сочетание чн как правило, произносится в соответствии с написанием. Например: Античный, дачный, качнуть. Но в некоторых сочетаниях букв чн не так, как пишется, а по-другому [шн], например: коне[ш]но, ску[ш]но, наро[ш]но, праче[ш]ная. В некоторых словах допускается двоякое произношение. Например: булочная, гречневый, сливочный. Произношение [шн] старой московской орфоэпической нормы.
Слайд 10 Описание слайда: Выполнение фонетического разбора Пень — 1 слог.
Порядок фонетического разбора слова
Выполните фонетический разбор выделенных слов. При фонетическом разборе слова «корней» используются правила. это звуковой разбор слова, ещё чаще его называют звуко-буквенным разбором. Примите во внимание: фонетический разбор слова "корней" определён по специальному алгоритму с минимальным участием человека и может быть неточным.
Фонетический разбор слова - "Корень" (звуки и буквы)
При фонетическом разборе слова «новость» используются правила: Буква о в безударном слоге обозначает звук [а]. Фонетический разбор — трудоёмкое занятие! Фонетический разбор — это подробный анализ слова, изучение букв и звуков, из которых оно состоит. Фонетический разбор слова очень часто вызывает затруднение у учеников начальных классов. Фонетический разбор слова – как правильно его делать, о чем надо помнить и каких ошибок избегать. "Корень" (звуки и буквы). корень. корень — слово из 2 слогов: ко-рень. Оприделить от какого корня образовано слово летяги.
Презентация - "Презентация по русскому языку "Фонетический разбор слова" (5 класс)"
Внимательно изучи образцы фонетического разбора. Фонетический разбор слова — учебное задание по анализу слоговой структуры и звукового состава слова. Состав слова «корней»: корень [корн] + окончание [ей] Основа(ы) слова: корн Способ образования слова.
Разбор слов по составу
Вследствие этого в орфограммах слов находятся буквы, лишенные звукового значения, так называемые непроизносимые согласные. Чтобы правильно выполнить фонетический разбор онлайн, непроизносимый согласный не отображают в транскрипции. Число звуков в подобных фонетических словах будет меньшее, чем букв. Две идентичные буквы сразу после ударного гласного при буквенном разборе транскрибируется как одиночный звук и символ долготы [:]: класс, ванна, масса, группа, программа. Если вы затрудняетесь выполнить фонетический разбор слова онлайн по обозначенным правилам или у вас получился неоднозначный анализ исследуемого слова, воспользуйтесь помощью словаря-справочника. Литературные нормы орфоэпии регламентируются изданием: «Русское литературное произношение и ударение. Словарь — справочник». Использованная литература: Литневская Е.
Русский язык: краткий теоретический курс для школьников. Русская фонетика. Правила русской орфографии с комментариями. Учебное пособие.
Если вам удалось услышать голос, значит исследуемый звук — звонкий согласный, если же слышится шум, — то глухой. Подсказка: Для ассоциативной связи запомните фразы: «Ой, мы же не забывали друга. Позиционные изменения согласных звуков в русском языке Согласный звук так же как и гласный подвергается изменениям. Одна и та же буква фонетически может обозначать разный звук, в зависимости от занимаемой позиции. В потоке речи происходит уподобление звучания одного согласного под артикуляцию располагающегося рядом согласного. Данное воздействие облегчает произношение и называется в фонетике ассимиляцией. В данном случае одинаково допустима транскрипция как фонемы [з], так и [с]. При разборе по звукам слов: итого, сегодня, сегодняшний и тп, буква «Г» замещается на фонему [в]. Если после ассимиляции образуются два однотипных согласных, происходит их слияние. При разборе по составу у ряда слов в звукобуквенном анализе наблюдается диссимиляция — процесс обратный уподоблению. В таких словах при буквенном анализе в квадратных скобках напротив буквы «Ь» ставится [-] прочерк. Позиционные изменения парных звонких-глухих перед шипящими согласными и их транскрипция при звукобуквенном разборе Чтобы определить количество звуков в слове необходимо учитывать их позиционные изменения.
Замереть от восторга3. Река забл.. Степь расст.. Пол бл.. Я возмущался. Нельзя1 его принуждать. Брат удивлялся. Она чувствует себя не совсем хорошо. Шторм бушевал. Для справок: неволить, негодовать, недомогать, недоумевать, неистовствовать.
Производственная практика Отраднева Любовь -Ну, что, Корней - пройдя на кухню, спросил друг. Судьба кавалера святого Георгия Константин Гостюхин Несколько недель Корней Петрович безуспешно искал покупателя на свой "Хюндай", но как только потенциальные покупатели узнавали, что Корней Петрович продает Пешеход Александр Вадимович Зеленов Из этих корней вы сделаете сбор и будете его пить. Я собираю себе 25 корней, но вы не сможете все собрать, достаточно будет и три. Берегите сорняки!! Надежда Каменская Адамова.
Порядок фонетического разбора слова
Важно всегда проверять транскрипцию. Обязательно обращать внимание на орфограммы при фонетическом анализе. Также обращать внимание на звуки, которые произносятся в слабых позициях, таких как: стечение согласных или стечение гласных, согласные шипящие, непарные согласные по твёрдости и мягкости или звонкости и глухости.
С помощью звуков мы различаем слова в речи. Можно поменять всего лишь один звук в слове, и его значение полностью меняется: кот животное — код шифр ; мак цветок — маг волшебник ; порт место для стоянки морского транспорта — корт площадка для игры в теннис. Фонетика рассматривает также, в какой позиции находятся звуки: сильной или слабой. Позиция для звука считается сильной, если он произносится отчётливо.
Все безударные звуки в этих и других словах занимают слабую позицию. Для согласного звука позиция является сильной, если рядом расположены гласные звуки: молоточки, вьюга, нога, дороги. Каждый согласный произносится чётко, не возникает сомнений в написании. Согласный находится в слабой позиции, если: Проверяют правописание, изменяя слово, чтобы после слабой согласной стоял гласный звук: молоток — молотки, друг — у друга, бязь — из бязи, ошибка — ошибочка, ложка — ложечки. Если такой способ не подходит, то написание слова запоминаем и проверяем в орфографическом словаре. Звуки на письме отображаются в виде букв. Порядок фонетического разбора слова Слово часто произносится совсем не так, как пишется.
Например: пишем «молоко», «шоколад», а произносим «малако», «шакалат».
Количество букв — 4. Количество звуков — 5. Ударение в слове «язык» падает на второй слог — язЫк, поэтому гласный первого слога произносится нечетко.
Корни дерева Иван Африн Корней только удивлялся -- во разошлась. Производственная практика Отраднева Любовь -Ну, что, Корней - пройдя на кухню, спросил друг. Судьба кавалера святого Георгия Константин Гостюхин Несколько недель Корней Петрович безуспешно искал покупателя на свой "Хюндай", но как только потенциальные покупатели узнавали, что Корней Петрович продает Пешеход Александр Вадимович Зеленов Из этих корней вы сделаете сбор и будете его пить. Я собираю себе 25 корней, но вы не сможете все собрать, достаточно будет и три. Берегите сорняки!!