«Школа мэров» – масштабная образовательная программа, которую с ноября 2023 года реализует Высшая государственная школа управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте России.
ЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ
- Videos В РАНХиГС начала работу “Школа мэров" |
- В России запустят «школу мэров»
- В «Школе мэров» обучат управленцев муниципального уровня: Общество: Россия:
- Мау уволен. Врио ректора РАНХиГС стал куратор «Лидеров России» и «Школы губернаторов»
- Основная информация о Школе мэров РАНХиГС
В Мастерской управления "Сенеж" начал обучение второй поток "школы мэров"
Когда я возглавлял управленческую команду подмосковного Красногорска, мы старались регулярно взаимодействовать с жителями и выполнять данные им обещания. И сегодня я ставлю задачу перед главами муниципалитетов в обязательном порядке общаться с людьми и быть ответственными за свои решения», - сказал Радий Хабиров. Руководитель республики также затронул основные инструменты местных властей по развитию бизнеса. Мы ввели должность бизнес-шерифа — заместителя главы администрации города или района, который отвечает за развитие предпринимательства и привлечение инвестиций.
Сделать что-то без сильной команды просто невозможно. Это человек, который умеет выстроить коммуникации с самыми разными стейкхолдерами, группами людей. Но в первую очередь, конечно, с населением. Потому что государственная служба — это про служение. И очень важно, чтобы у губернатора, как и у любого другого руководителя на госслужбе, это понимание было. Например, обращаются с просьбой помочь с кадрами. Есть и запросы, связанные с решением конкретных проблем.
У каждого потока нашей «школы губернаторов» есть региональный модуль, во время которого участники делятся на группы. И каждая из них решает задачи конкретного региона. А заказчиками этих задач являются губернаторы — выпускники нашей программы прошлых лет. И в большинстве случаев эти группы помогают найти решения. Достаточно много примеров, когда губернаторы эти решения потом внедряют. Какие стоят задачи? В этом году мы планируем обучить 6 тыс. Наша задача — рассказать о том, как устроена система государственной власти в России, о Конституции, как устроены законотворческий и бюджетный процессы, как работает проектный подход. В программу входит общий курс для всех слушателей и отдельные направления для тех, кто занимается социальной политикой, строительством, здравоохранением, энергетикой и другими отраслями. А еще стоит задача выстроить максимум горизонтальных связей, чтобы наши коллеги могли друг с другом общаться, обмениваться информацией и опытом.
Оба они, как и все выпускники высшей кадровой школы управленцев, по окончании учебы встречались с президентом России Владимиром Путиным. В частности, Сергей Сокол присутствовал на встрече с главой государства в 2019 году. По его словам, участие в программе развития кадрового резерва позволило расширить набор компетенций, необходимых для решения вопросов, стоящих перед регионом, изучить лучшие практики. Это необходимо для решения серьезных задач, — поделился впечатлением от встречи с Путиным Сергей Сокол.
Они действительно современные управленцы. Почему госслужащих призывают проявлять эмпатию и этичность в общении с гражданами У нас в обществе сложился в основном негативный образ госслужащего. И мне кажется, одна из задач академии — показывать истории правильных, хороших, успешных, грамотных управленцев, чтобы молодежь стремилась на госслужбу.
Чтобы госслужба была максимально эффективной и качественной, туда должны идти самые сильные, самые умные, самые активные люди. На госслужбе то же самое? Существующая ситуация в мире требует очень быстрого и гибкого реагирования — это факт. В любой сфере деятельности. Но это не отменяет визионерские и стратегические задачи. На мой взгляд, сильный управленец — это тот, который смотрит и видит далеко. И чем дальше горизонт планирования, тем лучше.
Но при этом управленец должен успевать адаптироваться под текущие задачи. Сделать что-то без сильной команды просто невозможно. Это человек, который умеет выстроить коммуникации с самыми разными стейкхолдерами, группами людей. Но в первую очередь, конечно, с населением. Потому что государственная служба — это про служение. И очень важно, чтобы у губернатора, как и у любого другого руководителя на госслужбе, это понимание было. Например, обращаются с просьбой помочь с кадрами.
Путин и ректор РАНХиГС обсудили научную мобилизацию
Владимир Путин провёл встречу с ректором Российской академии народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС) при Президенте Алексеем Комиссаровым. В Мастерской управления Сенеж стартовал первый поток программы «Школа мэров». «Школу мэров» на базе Высшей школы управления РАНХиГС, о создании которой говорилось в апреле с.г. на заседании Совета по развитию местного самоуправления при Президенте России, планируется запустить в декабре. ректор Президентской академии РАНХиГС и Кондратенко О.И. - заместитель директора института "Высшая школа государственного управления" Президентская академия.
Второй поток «Школы мэров» начал обучение в мастерской управления «Сенеж»
Участники и ветераны СВО благодаря программе "Время героев" смогут усилить российские управленческие структуры. Об этом заявил замминистра обороны РФ, начальник Главного военно-политического управления генерал-полковник Виктор Горемыкин в ходе первого заседания общественного совета президентской образовательной программы. Если эти люди придут на управленческие должности на всех уровнях, [то] от этого выиграют и страна, и ее жители. Чем выше будет доля участников СВО в наших управленческих структурах, тем надежнее и эффективнее они станут работать", - приводит пресс-служба программы слова Горемыкина.
В 2008-м победил в единороссовском проекте "Кадровый резерв — профессиональная команда страны", включён в резерв управленческих кадров от г.
В том же году занялся венчурным финансированием и вступил в "Национальное содружество бизнес-ангелов", объединяющее частных инвесторов. В 2009-м в Академии народного хозяйства при Правительстве РФ начал вести курс предпринимательства в рамках программы МВА совместно с Кингстонским университетом. В 2009-10 годах прошёл обучение в лондонском Институте директоров по программе Chartered Director "Подтверждённый директор". В 2010-м участвовал в организации постройки Тверского лакокрасочного завода с объёмом инвестиций более 1 млрд рублей.
В 2011-м в РАНХиГС защитил диссертацию на соискание учёной степени кандидата экономических наук по теме "Развитие предпринимательства в условиях инновационной экономики"; в 2014-м учёная степень была аннулирована из-за обнаруженных в диссертации заимствований. В феврале 2011-го московский мэр Сергей Собянин назначил Алексея Комиссарова руководителем Департамента поддержки и развития малого и среднего предпринимательства г. Москвы вскоре реорганизован в Департамент науки, промышленной политики и предпринимательства. Комиссаров занимал эту должность до августа 2014-го; одновременно с сентября 2013 года по август 2014 года был министром столичного правительства.
В 2012-13 годах и с 2014-го был председателем совета директоров Тушинского машиностроительного завода некогда гигантское предприятие авиакосмической промышленности, на котором велось строительство пилотируемого орбитального корабля многоразового использования "Буран", в итоге прекратило своё существование , в 2013-м получил степень почётного доктора британского Кингстонского университета за выдающийся вклад в развитие предпринимательского движения. В 2014-15 годах - советник Собянина. В марте 2015-го возглавил кафедру предпринимательского лидерства им. Дмитрия Зимина в Московской школе управления "Сколково" и стал директором Фонда развития промышленности, учреждённого Министерством промышленности и торговли РФ с целью модернизации отраслей.
ВШГУ "обеспечивает подготовку, переподготовку и повышение квалификации управленческих кадров для системы государственного управления, формирует и развивает кадровые резервы всех уровней, разрабатывает инновационные кадровые технологии, системы и методики диагностики, оценки и развития профессионального потенциала руководителей и служащих, а также обеспечивает экспертное, аналитическое и информационное сопровождение деятельности органов государственной власти и местного самоуправления". Именно ВШГУ под руководством Комиссарова реализует знаменитый проект "Программа кадрового резерва" более известен под неформальным названием "Школа губернаторов" , выпускники которого становятся губернаторами и главами правительств российских регионов, федеральными министрами и заместителями министров, топ-менеджерами госкорпораций; в данный проект попадают через отбор, проводимый Администрацией Президента РФ. Участие в проектах поможет найти единомышленников и завести полезные знакомства, поступить в вуз или пройти перспективную стажировку, найти работу мечты, продвинуться в карьере, выиграть грант, открыть своё дело, найти партнёра по бизнесу или наставника, который поможет отточить мастерство или развить лидерские качества".
В этом модуле расскажут, как государству общаться с гражданами и бизнесом, о кризисных коммуникациях, эффективной работе со СМИ и сложными аудиториями, технологиях работы с местными сообществами, цифровой коммуникации, об образе мэра в соцсетях, взаимодействии с центрами управления регионом их курирует «Диалог» , о «противостоянии манипуляциям». В этом же модуле и «итоговая защита» ученика школы.
Кроме того, в «школе мэров» будет «культурно-патриотический трек». Это встречи с «выдающимися людьми», изучение исторического опыта, посещение достопримечательностей в городах, где проходят модули, и даже практикум по оказанию первой помощи. К практической работе отнесли выездные мероприятия на предприятия и даже «в колхозы», а также «погружение в различные профессии», к примеру, в муниципальном транспорте, сфере ЖКХ и др. По его словам, в будущем планируется, что похожие курсы будут организовывать и в регионах, курировать их будут вице-губернаторы по внутренней политике, а обучаться — муниципальные служащие среднего звена. Еще один собеседник считает, что тему могут затронуть на съезде Всероссийской ассоциации развития местного самоуправления 13—14 ноября в мастерской управления «Сенеж».
О том, что нужно выстроить подготовку кадров муниципального уровня, заявил 14 февраля 2023 г. На заседании совета по развитию МСУ с участием президента 20 апреля глава Кольского района Мурманской области Андрей Малхасян предложил создать «школу мэров».
Активная работа участников на тренинге, множество идей и открытий подтверждают важность темы стратегического и креативного мышления для глав муниципальных образований. Огромное количество показателей, факторов, влияющих на деятельность муниципальных властей требуют от глав и работников муниципальных образований постоянного развития и работы над своими стратегиями мышления и реагирования. Видеть стратегически, мыслить креативно — это может быть самая «системная» компетенция лидера», — Алина Постовалова.
Ветераны СВО усилят российские управленческие структуры в рамках программы "Время героев"
Программа "Школа мэров" стала продолжением "Школы губернаторов", спикерами там будут выступать выпускники "старшей" программы, а также федеральные министры и РИА Новости, 07.12.2023. В Мастерской управления "Сенеж" на базе РАНХиГС начали обучение слушатели второго потока программы подготовки муниципальных управленцев "Школы мэров". Страна и мир - 21 ноября 2023 - Новости Волгограда - ректор Президентской академии РАНХиГС и Кондратенко О.И. - заместитель директора института "Высшая школа государственного управления" Президентская академия.
В России создадут «школу мэров» по аналогу «школы губернаторов»
В РАНХиГС готовы летом запустить "Школу мэров" и за год обучить 400 человек. Новости РАНХиГС в Москве: статьи, анонсы, студенческая жизнь в журнале абитуриента. В декабре планируется запустить обучение в «школе мэров» – по программе развития муниципального кадрового управленческого резерва в Высшей школе госуправления РАНХиГС. «В «школе мэров» будут учить управленцев, которые потенциально могут возглавить крупные муниципалитеты. 20 ноября в Мастерской управления Сенеж стартовал первый поток «Школы мэров» – программы развития муниципального кадрового управленческого резерва. Мэр Екатеринбурга Алексей Орлов начал обучение по программе развития управленческого резерва РАНХиГС, которую неформально называют «школой губернаторов». РАНХиГС за 12 лет подготовила около 400 тысяч государственных и муниципальных служащих, сообщил ректор учебного заведения Алексей Комиссаров на встрече с.
Начался набор на программу «Школа мэров: практики целостного и устойчивого развития территорий»
Реклама Он пояснил, что меритократия переводится как «власть достойных», и представляет принцип, по которому люди продвигаются на позиции по показателям своих компетенций, знаний и талантов, вне зависимости от социального происхождения и достатка. Ректор обратил внимание, что именно по такому принципу работают «школа мэров» и «школа губернаторов». Вместе с этим, по его словам, у меритократии есть и критики, по мнению которых, таланты людей трудно оценивать.
В нём расскажут об оптимизации бизнес-процессов, кадровой политике, проектном управлении, «стратегии клиентоцентричности». Ещё один модуль получил название «Операционная и командная эффективность», где обучат командной работе, эффективному выстраиванию взаимодействия с внешними контрагентами — властью, бизнесом. В рамках модуля «Стратегия и развитие муниципалитетов» участники получат дополнительные знания в области госполитики и нормативно-правовом регулировании в сфере стратегического и территориального планирования. Один из важных треков — «Экономика и финансы муниципалитетов». Здесь участников «Школы мэров» будут учить муниципальным финансам и налогам, бюджетной политике, управлению долгами, антикоррупционной деятельности, развивать инвестиционную привлекательность, ознакомят с муниципальным инвестиционным стандартом. Об организации и проведении госзакупок, управленческом учёте, взаимодействии с местным бизнесом, реорганизации бюджетных учреждений расскажут в рамках блока «Хозяйственная деятельность и развитие территорий».
Что известно? Как писала ранее газета «Ведомости», в «Школе мэров» будут учить управленцев, которые потенциально могут возглавить крупные муниципалитеты. Основная цель — компенсировать нехватку квалифицированных кадров в МСУ. Кроме того, из-за нехватки муниципальных служащих планируется создать кадровый резерв из бывших военных, которые демобилизуются из зоны боевых действий, поясняет собеседник газеты.
Леонид Зюганов отказался от комментария, а Комиссаров сообщил, что слушателями школы могут стать все желающие. Программа подготовки кадров для распределения на руководящие должности реализуется администрацией президента и Российской академией народного хозяйства и госстроительства РАНХиГС , указано на сайте вуза. Сайт программы «Лидеры России» сообщает, что для того, чтобы стать слушателем, достаточно «быть управленцем не старше 55 лет и иметь опыт руководства не менее пяти лет. Для участников до 35 лет действуют облегченные условия: достаточно иметь два года опыта работы на руководящей должности».
РАНХиГС запустил первый поток "Школы мэров"
Кроме этого, в качестве площадки также рассматривается мастерская управления «Сенеж». Отметим, что аналогичная система обучения управленцев муниципального уровня в Югре уже фактические формируется. Так, в начале марта в Сургуте на «школе глав» эксперты провели для глав муниципалитетов и их заместителей обучение. Они рассматривали современные тенденции государственного и муниципального управления, лучшие региональные управленческие практики, особенности формирования обратной связи с жителями, вовлечения жителей в реализацию приоритетных проектов и принятие управленческих решений региона, особенности управления общественными коммуникациями. Также в марте управленцы из Югры прошли обучение по программе «Лидеры изменений 3.
В программу входит общий курс для всех слушателей и отдельные направления для тех, кто занимается социальной политикой, строительством, здравоохранением, энергетикой и другими отраслями. А еще стоит задача выстроить максимум горизонтальных связей, чтобы наши коллеги могли друг с другом общаться, обмениваться информацией и опытом. Это позволит максимально быстро запустить все процессы, которые в этих регионах нужно налаживать. Таков запрос на чиновников в новых регионах?
Возможно, потом придется еще кого-то дообучить. Но учитывая, что мы говорим о четырех полноценных регионах и речь идет фактически обо всех сотрудниках региональных и муниципальных ветвей власти, это, в общем, не такое большое число. Надо понимать, что среди этих чиновников есть и те, кто раньше работал в различных госструктурах в других регионах нашей страны. А есть те, кто вообще мало знает про то, как устроена система управления в России. Поэтому и стоит задача массового охвата, чтобы у всех была уверенность, что они разговаривают на одном языке и понимают друг друга. Сколько законов приняли депутаты и что станет приоритетом в следующем году — Сколько человек на этой программе будет из новых регионов, а сколько из России, готовых там работать? Есть те, кто в новых регионах родился, живет и работает. Другие приехали туда из других частей нашей страны.
Но, например, есть слушатели, которые родились, жили в Донецке и Луганске, потом работали в Москве или в других российских регионах, а сейчас опять уехали туда. Их к кому относить: к местным или к тем, кто приехал туда? А таких на самом деле немало, и они говорят: «Я родом оттуда, хочу выполнять свой долг, помогать своей малой родине как можно быстрее восстановить нормальную жизнь». Но мы смотрим далеко вперед и хотим, чтобы участники программы работали там и дальше, росли по карьерной лестнице и ставили долгосрочные цели. Думаю, что подавляющее большинство связывает свою дальнейшую судьбу именно с этими регионами.
Занятия проводятся онлайн, в творческой атмосфере живого общения с экспертами мирового уровня.
Кроме того, в «школе мэров» будет «культурно-патриотический трек». Это встречи с «выдающимися людьми», изучение исторического опыта, посещение достопримечательностей в городах, где проходят модули, и даже практикум по оказанию первой помощи, перечисляют «Ведомости». Модули будут проходить в разных регионах. На каждом потоке будет обучаться 80 человек, т.
Второй поток "Школы мэров" стартовал в Президентской академии
| «Школу мэров» могут создать в России - Лента новостей Югры | На базе РАНХиГС реализуется проект Высшей школы государственного управления, которая получила название «школа губернаторов». |
| В Президентской академии стартовал первый поток «Школы мэров» | В вузе запускаются и новые направления дополнительного образования. Один из примеров — «Школа мэров» для подготовки муниципальных служащих. |
| Мау уволен. Врио ректора РАНХиГС стал куратор «Лидеров России» и «Школы губернаторов» | Напомним, за основу работы Школы мэров взят успешный опыт эффективно зарекомендовавшей себя Школы губернаторов, которая с 2017 года также реализуется на базе РАНХиГС. |
| Ввести курс выживания на зоне в «школе мэров» РАНХиГС предложил политолог Шумилин | ректор Президентской академии РАНХиГС и Кондратенко О.И. - заместитель директора института "Высшая школа государственного управления" Президентская академия. |
В России запустили программу «Школа мэров»
| Образовательная программа ВШГУ РАНХИГС «Школа мэров» | В РАНХиГС готовы летом запустить "Школу мэров" и за год обучить 400 человек. Новости РАНХиГС в Москве: статьи, анонсы, студенческая жизнь в журнале абитуриента. |
| Для обучения в президентской «Школе мэров» чиновникам потребуется одобрение главы Хакасии | В 2021 году Школа мэров проводится совместно с программой МРА ИГСУ РАНХиГС при Президенте РФ, что подчеркивает значимость тематик и гарантии качества их проработки. |
| Мау уволен. Врио ректора РАНХиГС стал куратор «Лидеров России» и «Школы губернаторов» | Президент России Владимир Путин поручил создать программу кадрового управленческого резерва в РАНХиГС в 2017 году. |
| В России создадут «школу мэров» по аналогу «школы губернаторов» | Faktologia | Страна и мир - 21 ноября 2023 - Новости Перми - |
| Ректор РАНХиГС предложил внедрять меритократию в России | «Школу мэров» на базе Высшей школы управления РАНХиГС, о создании которой говорилось в апреле с.г. на заседании Совета по развитию местного самоуправления при Президенте России, планируется запустить в декабре. |
«Гонка Героев» в РАНХиГС
Высочайшие результаты работы, творческий потенциал и стремление служить своей стране — качества, которыми наделены выпускники «школы губернаторов», она же знаменитая Высшая школа госуправления РАНХиГС. "Школа мэров" предназначена для обучения муниципальных госслужащих. Программа "Время героев" разработана Высшей школой государственного управления РАНХиГС.
Мэры пошли в школу
И очень важно, чтобы у губернатора, как и у любого другого руководителя на госслужбе, это понимание было. Например, обращаются с просьбой помочь с кадрами. Есть и запросы, связанные с решением конкретных проблем. У каждого потока нашей «школы губернаторов» есть региональный модуль, во время которого участники делятся на группы. И каждая из них решает задачи конкретного региона. А заказчиками этих задач являются губернаторы — выпускники нашей программы прошлых лет. И в большинстве случаев эти группы помогают найти решения. Достаточно много примеров, когда губернаторы эти решения потом внедряют.
Какие стоят задачи? В этом году мы планируем обучить 6 тыс. Наша задача — рассказать о том, как устроена система государственной власти в России, о Конституции, как устроены законотворческий и бюджетный процессы, как работает проектный подход. В программу входит общий курс для всех слушателей и отдельные направления для тех, кто занимается социальной политикой, строительством, здравоохранением, энергетикой и другими отраслями. А еще стоит задача выстроить максимум горизонтальных связей, чтобы наши коллеги могли друг с другом общаться, обмениваться информацией и опытом. Это позволит максимально быстро запустить все процессы, которые в этих регионах нужно налаживать. Таков запрос на чиновников в новых регионах?
Возможно, потом придется еще кого-то дообучить. Но учитывая, что мы говорим о четырех полноценных регионах и речь идет фактически обо всех сотрудниках региональных и муниципальных ветвей власти, это, в общем, не такое большое число.
Глава РАНХиГС добавил, что это обучение должно быть доступно не только для жителей крупных городов и муниципалитетов, но и для сотрудников органов МСУ небольших поселений. Он предполагает новый подход к массовому обучению муниципальных кадров, дополняющий, но не отменяющий существующие форматы обучения", - сообщил Алексей Комиссаров.
Для зачисления в «Школу мэров» кандидат должен соответствовать нескольким формальным признакам: наличие высшего образования, как минимум двухлетний стаж работы на руководящей должности, опыт государственной или муниципальной службы. Как преимущество рассматривались статус муниципального депутата и реализованные проекты на территории региона. Кандидаты, соответствовавшие этим критериям, прошли «личностно-профессиональную диагностику и оценку управленческого потенциала», пояснили в РАНХиГС. В итоге из всех от области прошел я один. При отборе интересовались, в каких организациях я работал, с каким количеством подчиненных, какие должности занимал.
И служба в вооруженных силах сыграла важную роль, как я понимаю».
Глава Петербургского кампуса подчеркнул, что Президентская академия является источником обширных знаний о работе муниципальных образований регионов России благодаря наличию широкой филиальной сети и активной работе с представителями местного управления. О готовности запустить программу подготовки для руководства муниципальных образований и муниципальных организаций ранее заявил исполняющий обязанности ректора РАНХиГС Алексей Комиссаров.