Кейс: LMS для одной из крупнейших энергетических компаний в мире. Разработка и внедрение системы дистанционного обучения и плагинов на базе Moodle™ для компании Shell. Электронный журнал ЛМС.
LMS Journal of Computing and Mathematics
Москва, ул. Полковая, дом 3 строение 1, помещение I, этаж 2, комната 21.
Выставка помогла нам представить свой продукт, оценить продукты конкурентов и вдохновиться новыми идеями для дальнейшего совершенствования LMS «Школа». Информатизация школы — одна из приоритетных задач образования. Ведь к 2014 году, по распоряжению правительства, все школы России должны перейти на электронные системы. Вот почему так важен комплексный подход к оснащению школ, который на сегодняшний день может предложить только LMS «Школа».
Помимо компьютеров, школу требуется оснастить сервером и локальной вычислительной сетью — а это дополнительная и не маленькая статья затрат. В такой ситуации альтернативой стационарному компьютеру становится использование планшетника с нашим приложением. Это решение позволяет существенно снизить затраты на организацию рабочих мест преподавателей: само устройство дешевле чем компьютер, а для работы c электронным журналом учителя и таким же дневником не требуется оснащать школу сетевым оборудованием. Для учителя и классного руководителя использование мобильного рабочего места более удобно, чем стационарного.
С легким и небольшим по размерам планшетом, оснащенным Wi-Fi и GPRS с электронным журналом можно работать и в школе, и вне ее - в любом месте, где имеется доступ в сеть образовательного учреждения. Что требуется для работы, и сколько это стоит?
География проектов в 2023 году была представлена одиннадцатью одновременно». Объемы строительных проектов компании впечатляют и дают надежду всему 4 500 коллективу на стабильную и интересную работу в новом 2024 году.
Анатолий Яшенькин: о LMS Moodle, работе с Яндексом и микрообучении
Сервис постоянно расширяется и улучшается. Moodle был разработан в 2002 году и его интерфейс с тех пор особо не изменился — внутри сервиса отсутствуют разграничения фронта и бэка, заметен устаревший UI и слабая проработка кастомного решения. Студенты плюются от неудобного интерфейса и постоянных багов, а университеты лишь разводят руками, предпочитая функциональность. Мы предлагали написать новый собственный образовательный сервис, но заказчик наотрез отказался. Сотрудники просто привыкли к удобной системе администрирования. К тому же, у Вышки есть другие сервисы, работающие на той же платформе, и создание нового стоило бы на порядок дороже. Так что мы начали работать с тем, что было. Moodle и прочие обстоятельства Заказчик прислал нам 1800 страниц технической документации, написанной, признаться, скверно. Нашим разработчикам пришлось самостоятельно вникать в особенности программирования Moodle. Скоро мы нашли одну лазейку, которая помогла бы нам создать собственный интерфейс и буквально «надеть» его сверху на Moodle.
Мы сделали сайт внутри сайта и обернули функционал в привлекательную обертку современного и яркого интерфейса. Такой лазейкой стал API — возможность привязать мобильное приложение к системе для отображения данных из Moodle в кастомном мобильном интерфейсе. Для веб-версий такой возможности предусмотрено не было. Поэтому мы стали подробно изучать инструменты интеграции с мобильным приложением, чтобы позже применить их к созданию десктопной версии LMS. Оказалось, что разницы в подходах практически не было. Так что через месяц у нас было развернутое исследование по методам интеграции данных из Moodle в веб-приложение. До нас этого не делал никто. Moodle универсальная платформа, соответственно, наше исследование применимо к разным проектам, не только к LMS. По мере изучения инструментов интеграции мы создали практически отдельный мануал по разработке внешнего интерфейса.
Им мы активно делились с другими разработчиками вышкинских сервисов, заметно упрощая им работу.
Задания могут быть: с образовательными материалами из библиотеки, сервисов партнеров и других источников; с заданиями в формате теста с автоматической проверкой. Прогресс прохождения теста сохраняется автоматически и к нему можно вернуться в любой момент. К каждому заданию учитель может прикреплять дополнительные материалы, которые ученик может изучить. Ученик в свою очередь может ввести в поле ответа необходимый текст, а также прикрепить файлы. Выполнять задания ученики могут в системе онлайн-тестирования. Это удобный и функциональный сервис, которым пользуются десятки тысяч пользователей. Уже сейчас возможности тестирующей системы улучшают привычный цикл обучения и позволяют получать знания из любой точки, где есть доступ в интернет.
Кейс о том, как мы разработали систему тестирования можно прочитать по ссылке. Учебный план В разделе «Учеба» учащиеся и родители могут просмотреть учебные программы на текущий год, количество учебных часов по каждому предмету и запланированные экзамены. Специальная пиктограмма «ОГЭ» и «ЕГЭ» рядом с темами из урока означают, что данные темы будут присутствовать на соответствующих экзаменах. Посещаемость и уведомления об отсутствии Родители могут уведомить о планируемом отсутствии ребенка на занятиях, а ученики — видеть свою посещаемость.
И хотя в 2023 году предприятия частично сократили бюджеты на корпоративное обучение, выручка поставщиков LMS-систем росла. Это связано с тем, что российские компании замещали на рынке ушедших иностранных вендоров. По прогнозам Nexign, наиболее стремительно спрос на LMS будет расти в региональных компаниях малого и среднего бизнеса.
В 2027 году объем рынка LMS-систем достигнет 6,72 млрд рублей. Это связано с тем, что, несмотря на кризис, крупные компании готовы вкладываться в автоматизацию обучения, поскольку это позволяет уже в краткосрочной перспективе сэкономить денежные средства. Требования заказчиков к LMS-системам Среди наиболее важных факторов при выборе LMS-систем компании отмечают: открытый API, поскольку у компаний есть потребность в снижении участия разработчиков в организации работы LMS-системы; интеграцию с другими сервисами; синхронизацию системы с мессенджерами и почтой; простой механизм регистрации пользователей;.
Более подробную информацию вы можете изучить в приложенном документе! Более того, компания кратко сформулировала прогноз на 2024 год. При этом, на презентации результатов по итогам 2023 года финансовый директор компании подчеркнул, что превышение бенчмарка, как это было в 2023 году, маловероятно. Помимо этого, на встрече с инвесторами менеджмент отметил, что у компании есть план по процедуре редомициляции и уже в текущем году Ozon намерен предпринять ряд действий в этом направлении, однако, по словам менеджмента, существует ряд ограничений, осложняющих оперативное выполнение процедур, связанных с переездом. Отсутствие контроля над себестоимостью негативно влияет на валовую прибыль, существенно замедляя ее рост.
Классный электронный журнал - мобильное рабочее место педагога
The journal is owned by the London Mathematical Society and is web-hosted on our behalf by Cambridge University Press. The journal was closed to new submissions in October 2015. Computational mathematics papers are now considered by the Bulletin, Journal and Transactions of the London Mathematical Society.
Есть календарь прошедших и запланированных офлайн- и онлайн-мероприятий компании. Возможно проведение тренингов, вебинаров и онлайн-встреч во встроенном Zoom. По собственым данным, платформу используют более 40 крупных компаний, в том числе Jacobs, Henkel, PepsiCo и другие, а количество пользователей приложения превышает 200 тысяч человек. В этот раз — это не просто онлайн-курсы, это еще и сообщество специалистов, увлеченных вопросами применения геймификации в работе с персоналом.
Также в процессе исследования использовались данные из открытых источников: сайтов Росстата, ФНС, Федеральной таможенной службы РФ, материалы отраслевых СМИ и архивы государственных коммерческих торгов. Текущее состояние рынка Уровень проникновения автоматизации в корпоративное обучение не слишком высок, согласно данным компании «Эквио». Только половина участников рынка использует обучающие платформы. Остальные компании проводят внутреннее и внешнее обучение в формате семинаров, с помощью наставников или не занимаются обучением.
При этом данные представители отраслей отмечают заинтересованность в развитии сотрудников и испытывают потребность в использовании автоматизированных инструментов обучения. LMS-платформы наиболее востребованы среди крупных организаций. Однако наибольший потенциал клиентской базы составляют представители малого и среднего бизнеса, а также компании в регионах страны.
The Board of Editorial Advisers represented the full range of subjects and has a particularly large presence in Theoretical Computer Science. It is published as one volume each year, and articles are assigned consecutive page numbers within the volume in the order that the papers appear online.
Разработка LMS
Школьный дневник» – это электронная версия стандартного ученического дневника, предназначенная не только для информирования родителей. Классный журнал» разработано для современных российских преподавателей. Журнал вычислений и математики LMS был рецензируемый онлайн математический журнал охватывающих вычислительные аспекты математики. Сообщить новость. Новый отечественный легкий самолет «Байкал» совершил первый полет. Школьный дневник» – это электронная версия стандартного ученического дневника, предназначенная не только для информирования родителей.
Об авторе сайта
При этом расходы в среднем на одного сотрудника на данный момент при пользовании LMS-систем составляют около 150 рублей в месяц. Новости дня читайте на Взгляде. IBM Developer is your one-stop location for getting hands-on training and learning in-demand skills on relevant technologies such as generative AI, data science, AI, and open source. Актуальные новости, экспертные статьи и аналитика в деловом издании «Ведомости». смысловая модель построения ИОТ (перечень ресурсов).
LMS Школа. Классный журнал
это интернет-среда для взаимодействия учителей, администраторов школ, родителей и учеников! Отзывы о приложении LMS Школа. Отзывы о приложении LMS Школа. #новости #журналпилот #самолет #ЛМС401. Познакомьтесь с правилами работы на платформе в курсе "LMS Moodle – Быстрый старт".
World News
| Российские LMS системы | Недавно на слуху была новость про интерес «Ман Сити» и «Челси» к Пиняеву. |
| Новости дня | Познакомьтесь с правилами работы на платформе в курсе "LMS Moodle – Быстрый старт". |
| Российские LMS системы | Smart LMS is a multifunctional online educational platform. It gives access to HSE services and provides communication between students, professors and. |
| ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ | Подводя итоги уходящего 2023 года, Группа компаний «ЛМС» с оптимизмом смотрит в будущее. |
| Об авторе сайта - База СРЦ | Дмитрий Головинский в кооперации с Дмитрием Бондаренко на базе дневника LMS создали программу по заданным параметрам и назвали это СРЦ1. |
LMS «Школа» - образование будущего
Computational mathematics papers are now considered by the Bulletin, Journal and Transactions of the London Mathematical Society. The LMS JCM published internationally-leading papers addressing topics in computational pure and applied mathematics, including papers at the interface of Mathematics and Computer Science. The Board of Editorial Advisers represented the full range of subjects and has a particularly large presence in Theoretical Computer Science.
Компания не несет ответственности за посещение Пользователем, а также любое использование им внешних ресурсов сайтов третьих лиц , ссылки на которые могут содержаться на Сайте.
Компания не несет ответственности за точность, надежность, достоверность и безопасность любой информации, материалов, рекомендаций и сервисов, размещенных на внешних ресурсах. Использование внешних ресурсов осуществляется Пользователем добровольно, исключительно по собственному усмотрению и на свой риск. Пользователь согласен с тем, что Компания не несет ответственность и не имеет прямых или косвенных обязательств перед Пользователем в связи с любыми возможными или возникшими потерями, или убытками, связанными с любым содержанием Сайта, интеллектуальной собственностью, товарами или услугами, доступными на нем или полученными через внешние сайты или ресурсы либо иные ожидания Пользователя, которые возникли в связи с использованием размещенной на Сайте информации или ссылки на внешние ресурсы.
Ни при каких условиях, включая, но не ограничиваясь невнимательностью или небрежностью Пользователя, Компания не несет ответственности за любой ущерб прямой или косвенный, случайный или закономерный , включая, но не ограничиваясь потерей данных или прибылей, связанной с использованием или невозможностью использования Сайта, информации, файлов или материалов на нем, даже если Компания или ее представители были предупреждены о возможности такой потери. В случае, если использование Сайта приведёт к необходимости дополнительного обслуживания, исправления или ремонта любого оборудования, а равно восстановления данных, все связанные с этим затраты оплачиваются Пользователем самостоятельно. Вся представленная на Сайте информация предоставляется «как есть», без каких-либо гарантий, явных или подразумеваемых.
Компания полностью, в той мере, в какой это разрешено законом, отказывается от какой-либо ответственности, явной или подразумеваемой, включая, но не ограничиваясь неявными гарантиями пригодности к использованию, а также гарантиями законности любой информации, продукта или услуги, полученной или приобретенной с помощью этого Сайта. Пользователь согласен, что все материалы и сервисы Сайта или любая их часть могут сопровождаться рекламой. Пользователь согласен с тем, что Компания не несет какой-либо ответственности и не имеет каких-либо обязательств в связи с такой рекламой.
Условия обработки и использования персональных данных. Предоставление своих персональных данных, включающих имя, номера контактных телефонов; адреса электронной почты; место работы и занимаемая должность; пользовательские данные сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия Браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пришел на сайт пользователь; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и Браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; ip-адрес своей волей и в своем интересе. Цель обработки персональных данных: предоставление Пользователю услуг Сайта; направление уведомлений, касающихся услуг Сайта; подготовка и направление ответов на запросы Пользователя; выполнение регулярной информационной рассылки; направление информации о продуктах и услугах Компании, а также рекламно-информационных сообщений, касающихся продукции и услуг Компании и ее партнеров.
Если у Вас есть планшетный компьютер, Вы можете протестировать электронный журнал в школе, установив демо-версию, которая доступна: для устройств iPad на AppStore поиск по слову «LMS». Преимущества мобильного рабочего места педагога Для большинства российских учебных заведений оснащение современным компьютерным оборудованием и лицензионным программным обеспечением является проблемой, главным образом из-за финансовых трудностей. Так обустройство одного рабочего места преподавателя на базе стационарного компьютера обойдется в среднем в 30 - 40 тысяч рублей. Помимо компьютеров, школу требуется оснастить сервером и локальной вычислительной сетью — а это дополнительная и не маленькая статья затрат. В такой ситуации альтернативой стационарному компьютеру становится использование планшетника с нашим приложением. Это решение позволяет существенно снизить затраты на организацию рабочих мест преподавателей: само устройство дешевле чем компьютер, а для работы c электронным журналом учителя и таким же дневником не требуется оснащать школу сетевым оборудованием.
Хотите опубликовать статью в журнале? Оставьте заявку на бесплатную консультацию, и мы расскажем, как это сделать правильно и быстро Научная статья Нажимая кнопку "Получить консультацию" я даю свое согласие на передачу и обработку персональных данных, а также принимаю условия политики конфиденциальности.
Доцент ИЦО провел вебинар, посвященный изучению возможностей LMS Moodle
- Последние новости
- Upcoming Events
- What is LMS Reporting?
- WILD SWAN BOOKS
- "БизнесАвтоматика" представила систему управления обучением Visary LMS
- Дефицит кадров спровоцировал рост рынка LMS-систем на 15%