1. Открыв окно, я залюбовался видом города. 2. Когда я открыл дверь, она громко скрипнула. Открыв окно, я залюбовался видом города. Определите вид деепричастий.1. Открыв окно, я залюбовался видом города. Открыв окно, я залюбовался видом города. Открыв (сов.) окно, я залюбовался видом города. Дверь, открывшись (сов.), громко скрипнула. Брат, склонив (сов.) голову набок, что-то писал. Заканчивая (несов.) чертёж, я сломал карандаш. Возвращаясь (несов.) домой, я попал под дождь.
Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 187, с. 99 — 100
Выделите грамматическую основу. Цыплят по осени считают. Напишешь - не сотрёшь, выпустишь - не поймаешь. Сначала подумай, потом говори.
Соловья баснями не кормят. Составьте развёрнутый план ответа по теме «Функции русского языка в современном мире». Задание 13.
Напишите слова с составными частями био -,библио-, -граф ия. Составьте с этими словами словосочетания, сделайте синтаксический разбор. Задание 14.
Запишите фонетическую транскрипцию предложения, укажите все фонетические и графические явления, с которыми вы столкнулись. Друг спорит, а недруг поддакивает. Задание 15.
Укажите значение устаревших слов. Аршин, лапотник, лучина, приказчик. Задание 16.
Приведите примеры высказываний великих людей о богатстве и красоте русского языка. Русский язык олимпиадные задания. Задание 1.
Запишите фонетическую транскрипцию данного предложения. Укажите все фонетические и графические явления, с которыми вы столкнулись.
Вход Регистрация Опубликовано 12. Спишите исправляя ошибки если они есть в использовании деепричастий Какого вида деепричастие? Открыв окно , я залюбовался видом города. Открывая дверь,она громко скрипнула. Брат,склонив голову набок , что то писал.
Возвращаясь домой, ш.. Кое кто из малышей, занявшись рисованием, не хотел идти на обед.
Прочитав рассказ, он показался мне слишком грус? ГДЗ представлено для списывания совершенно бесплатно и в открытом доступе.
Иван сидел на крыльце и нервно курил. Увидев друга, вскочил и радостно воскликнул: - Ну, наконец-то!
Я уже волновался, что ты заблудился. Деваха одна помогла найти дорогу. Если бы не она, лежать бы мне под берёзой без головы. Иван посмотрел на него испуганно.
С утра ничего во рту не было. Только днём малиной перекусил. Друзья вошли в дом. За ужином Денис рассказал о своих приключениях и странных незнакомцах.
Ну, да! Тот молча, с серьёзным видом кивнул головой: - Лет десять назад в нашей деревне жила семья: мать-старуха, два сына и дочь красавица, - начал свой рассказ Иван, задумчиво глядя в сторону. Иван посмотрел на него и продолжил: - Так вот. Как-то летом братья косили траву, а Оксана, так звали девушку, пошла собирать ягоду в лес.
А в ту пору из города понаехали бизнесмены. Палатки поставили. Охотиться собрались, да и так с пьяну покуролесить. Оксана-то возьми и выйди на пьяных городских мужиков.
Уж они девку без внимания не оставили. Как ни кричала бедняжка, а вырваться не смогла. На крик прибежали братья с косами. Но городские были с ружьями.
Так всех троих и расстреляли. Потом уехали обратно в город. Всей деревней хоронили убиенных. Мать их той же осенью тоже померла.
Не перенесла горя. Так вот. С той поры, то там, то здесь видят братьев с сестрой. Иногда даже люди пропадают.
Ты, Денис, извини, что сразу тебя не предупредил. Я и сам только сейчас в призраков поверил, когда от тебя услышал. Думал, так - болтовня.
Остались вопросы?
Задания на жи ши ча ща Чу ЩУ 2 класс. Исправь ошибки ча ща Чу ЩУ. Исправь ошибки на жи ши ча ща Чу ЩУ. Ошибки в работе Кирилла Спиши без ошибок.
Найди ошибки в работе Кирилла скворцы вывелись. Скворцы вывелись и улетели и давно уже их место занято. Скворцы вывелись и улетели.
Озаглавь текст. Придумать текст. Ратто с.
Придумай текст. Спишите предложения расставляя знаки препинания. Спишите предложения расставляя недостающие знаки препинания.
Спишите расставляя пропущенные знаки препинания. Перепишите текст раскрывая скобки. Перепишите текст 1 раскрывая скобки.
Перепишите текст. Переписать текст. Диктант со всеми знаками препинаниями.
Спишите поставьте знаки. Работа над ошибками знаки препинания. Гроза вставить пропущенные буквы.
Спиши предложения подчеркни грамматические основы предложений. Спишите предложения подчеркивая грамматические основы. Два предложения со словами ходить.
Правда заключенная в стихах поэта бьёт в лицо исправить. Найди и исправь орфографические ошибки. Найдите и исправьте ошибки..
Исправь ошибки в письме. Спиши ,исправь ошибки. Спишите исправьте ошибки 307 в 1.
Спиши в тетрадь исправляя ошибки. Технические ошибки в тексте это. Исправление опечаток в тексте.
О допущенной ошибке в тексте. Исправление опечаток , описок в тексте. Парные согласные на конце 2 класс.
Написание слов с парными согласными 3 класс. Парные согласные на конце слова задания. Парные согласные в корне 3 класс.
Задания по пословицам и поговоркам. Пословицы и поговорки задания. Задания с пословицами.
Исправьте ошибки в поговорках. Три орфографические ошибки. Прочитайте текст.
Найдите ошибки. Прочитай текст Найди три орфографические ошибки. Каштанка осталась одна грусть подкрадывалась.
Спиши разбери по членам предложения. Спишите разберите предложение по членам. Спиши предложение разбери их по членам предложения.
Найди 3 орфографические ошибки. Найди в тексте орфографические ошибки. Три орфографические ошибки одна пунктуационная.
Город Орел-Родина моей мамы исправить ошибки. Орёл город моя Родина. Город орёл Родина моей мамы хищная птица орёл.
Спиши исправляя ошибки город Орел Родина моей мамы. Спиши текст вставь пропущенные буквы 1 класс русский язык. Списать текст 2 класс 2 четверть.
Деепричастный оборот: склонив голову набок. Когда я заканчивал чертеж, у меня сломался карандаш. Деепричастный оборот: заканчивал чертеж. Когда я возвращался домой, шел дождь. Деепричастный оборот: возвращался домой. Разложив игрушки на диване, дети начали какую-то интересную игру.
Сбоку просвистело лезвие, и скошенная ветка упала на траву.
Не разбирая дороги, перепрыгивая через валежник, Денис бежит. Затылком и спиной по которой катится холодный пот, чувствует погоню. Упал и покатился куда-то вниз. Хватаясь за траву, продолжает катиться. Наконец, дно. Больно ударился головой о пенёк. На мгновение, как ему показалось, потерял сознание.
Очнулся от тихого шёпота рядом. Эй, ты живой? Денис вздрогнул и открыл глаза. Оглянулся по сторонам. Иначе ты умрёшь. Оглянулась, манит рукой. Я провожу!
Они долго идут молча. Ему казалось, что сзади он чувствует дыхание погони. Возможно, это просто страх, но оборачиваться Денис не стал. Он бежал так быстро, как никогда раньше. Девушка казалось не касается травы, плывёт над землёй. Её шагов не слышно. Коса покачивается за спиной, маня и увлекая за собой.
Вышли на опушку леса. Денис остановился, склонившись головой вниз. Иначе они тебя не выпустят, - предупреждает девушка. Денис посмотрел на неё и залюбовался: «Красавица! Интересно чья такая? Я её раньше не видел». Единственное, что немного портило красоту - это неестественная, какая-то фарфоровая бледность лица.
Чем я им помешал? За деревьями послышались голоса. Денис сорвался с места и побежал. Эти места ему знакомы.
Возвращаясь домой, я попал под дождь. Разложив игрушки на диване, дети начали какую-то интересную игру. Кое-кто из малышей, занимаясь рисованием, не хотел идти на обед. Прочитав рассказ, я загрустил.
В каких предложениях допущена ошибка в употреблении деепричастий?
Спишите исправляя ошибки если они есть в использовании деепричастий. Какого вида деепричастия? Sabakaknopka08 30 июл. Запишите предложения в исправленном виде : войдя в трамвай, неожиданно пошёл дождь. Вы находитесь на странице вопроса В каких предложениях допущена ошибка в употреблении деепричастий? Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы. Последние ответы Байдарова 27 апр.
Кое кто из малышей, занявшись рисованием, не хотел идти на обед. Прочитав рассказ, он показался мне слишком грус? ГДЗ представлено для списывания совершенно бесплатно и в открытом доступе. Введите название задачи, учебника, автора: Навигация по записям.
Разложив игрушки на диване, дети начали какую то интересную игру. Кое кто из малышей,занявшись рисованием , не хотел идти на обед.
Прочитав рассказ,он показался мне слишком грустным. Гость Ответ ы на вопрос: Гость Открывая несов в дверь ,я услышал скрип.
У меня сломался карандаш, когда я заканчивал чертёж. Шёл дождь, когда я возвращался домой. Рассказ показался мне слишком грустным, когда я прочитал его. Добавить комментарий Ваш адрес email не будет опубликован.
Упражнение 183 - ГДЗ Русский язык 7 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник
Определите вид деепричастий.1. Открыв окно, я залюбовался видом города. Открыв окно, я залюбовался видом города. Открывая дверь,она громко скрипнула. ответы на ваши вопросы в виде изображений, Поиск по картинке и фото. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам.
Прочитав рассказ он показался мне слишком грустным где ошибка
1. Открыв окно, я залюбовался видом города. 2. Когда я открыл дверь, она громко скрипнула. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Открыв окно я залюбовался видом города. Открывая дверь она громко скрипнула.
Как грамматически правильно записать данные предложения?: 2. Открыв окно, я залюбовался
1. Открыв (сов. в.) окно, я залюбовался видом города. 2. Открывшись (сов. в.), дверь громко скрипнула. Открыв окно, я залюбовался видом города. Денис посмотрел на неё и залюбовался.
Навигация по записям
- Упражнение 183 - ГДЗ Русский язык 7 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник
- Домашний очаг
- Популярные решебники
- Ответ подготовленный экспертами Учись.Ru
- - последние новости, свежие события сегодня - Новости
- В каких предложениях допущена ошибка в употреблении деепричастий?
Презентация "Деепричастие как часть речи"
Заканчивая чертеж , у меня сломался карандаш. Возвращаясь домой,шёл дождь. Разложив игрушки на диване, дети начали какую то интересную игру. Кое кто из малышей,занявшись рисованием , не хотел идти на обед.
Прочитав рассказ,он показался мне слишком грустным.
Возвращаясь — несов. Разложив — сов. Занявшись — сов.
Прочитав — сов. Залюбовался — пишем суффикс -ова-, потому что в 1-м л. Что-то, какую-то — частица «то» пишется через дефис. Заканчивая — сочетание НЧ пишется без мягкого знака.
Шёл — в корнях после шипящих под ударением пишется Ё. На диване — непроверяемая гласная, правописание нужно запомнить.
Задание 2. Расставьте ударения в следующих словах: Мозаика, квартал, соболезнование, корысть, перчить, индустрия, эксперт, диспансер, медикаменты, углубленный, регулировать. Задание 3. Объясните лексическое значение данных заимствованных слов. Замените их русскими синонимами.
Сентиментальный, ротационный, комментарий, компромисс, привилегия, триумф. Задание 4. Раскройте смысл народных сравнений. Свалился как снег на голову; Вертится как белка в колесе; Набито как сельдей в бочке; Пишет как курица лапой; Нужен как телеге пятое колесо; Крепок как молодой дубок. Задание 5. Найдите грамматические основы данных предложений. Чем выражено подлежащее и как с ним согласуется сказуемое?
Вошла Фенечка с Митей на руках И. С баржи несли раненых. Некоторых стонали, но большинство молчало К. Отец Вареньки был очень красивый, статный, высокий и свежий старик л. Чем объяснить, что один слова выходят из употребления, а другие появляются в языке? Приведите примеры таких слов. Как называются разделы науки о языке, которые изучают слова и фразеологизмы?
Составьте и запишите с данными существительными словосочетания, в которых бы эти существительные стояли в дательном, предложном и родительном падежах единственного числа. Укажите в каждом словосочетании главное и зависимое слово.
От глагола "собраться" можно образовать а действительные причастия настоящего времени б действительные причастия прошедшего времени в страдательные причастия настоящего времени г страдательные причастия прошедшего времени 4. У какого слова морфологические признаки определены неверно. Найти краткое прилагательное.
Справочники
- В каких предложениях допущена ошибка в употреблении деепричастий?
- Упр. 183 - ГДЗ Русский язык 7 класс Баранов, Ладыженская
- В каких предложениях допущена ошибка в употреблении деепричастий?
- Яндекс Картинки: поиск изображений в интернете, поиск по изображению