Стали известны результаты федерального конкурсного отбора проекта «Орлята России». 750 четвероклассников из 10 регионов России приехали в Туапсинский район, чтобы принять участие в финале проекта «Орлята России». Всероссийский конкурс-фестиваль детского художественного творчества «Орлята России» — символ поддержки детского творческого движения в России, заботы об одарённых детях, их культурном развитии. Орлята 4-го «В» класса с классным руководителем Светланой Ходенковой и педагогом дополнительного образования Анжелой Звероловлевой целый учебный год проходили обучение по Всероссийской программе «Орлята России».
«Орлята России»: слёт в Пестяковской школе
Ребята успешно защитили своей проект и стали лучшими в рамках конкурсного отбора на тематическую программу «Содружество орлят России». Как же они мечтали в нем победить и отправиться в лагерь! Такой сосредоточенности я в них еще не видела! Результатов испытания пришлось ждать больше недели. Узнали о победе мы уже поздно вечером. Дети утром делились своими впечатлениями: одни плакали от счастья, другие прыгали до потолка. Лично я не сразу осознала, что мы победили и едем в лагерь.
Проектную группу вуза по реализации программы «Орлята России» представляют преподаватели Института педагогики и психологии детства и Института общественных наук. В программе всероссийского масштаба «Орлята России» разработаны направления активности детей «Лидер», «Эрудит», «Спортсмен», «Мастер», «Доброволец». Материалы выставки составитель — Г.
Нурова охватывают разнообразную тематику воспитательной работы с детьми разного возраста.
Орлята-добровольцы смогли узнать о добровольчестве и волонтерстве, познакомились с историей тимуровцев, приняли участие в ряде добрых дел, приуроченных ко Дню волонтера, прошедшему 5 декабря. Орлята-мастера стали участниками подготовки классов своей школы к новогоднему празднику. Многие классы подготовили новогодние инсценировки по мотивам русских народных сказок. Состоялись встречи и знакомства с мастерами различных профессий: ребята смогли посетить краеведческие музеи, узнать о развитии ремесел и промышленности своего родного края. Участников программы «Орлята России» ждала встреча с новым амбассадором программы — Дедом Морозом.
Младшие школьники стали зрителями и участниками игрового занятия «Сказочки на лавочке», вспомнили о своих добрых делах, совершенных в 2022 году, и украсили новогодними игрушками елки. А в заключение ребята написали пожелание для Деда Мороза в поздравительной открытке.
Новости С 08. В течение 6 дней более 300 учителей начальных классов из 45 регионов России проходили обучение по трекам «Орлёнок — Эрудит», «Орлёнок — Хранитель исторической памяти», «Орлёнок — Лидер», «Орлёнок — Мастер», «Орлёнок — Эколог», «Орлёнок — Спортсмен» и «Орлёнок — Доброволец».
🦅ОРЛЯТА РОССИИ
Запомнилось, как нам повязывали галстуки старшеклассники. Мне понравилось петь гимн «Орлят» - все пели, и мне было так радостно! Напомним, программа «Орлята России» реализуется с 2021 года в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения РФ. Сегодня более 12 000 юных севастопольцев являются участниками программы социальной активности детей.
Программа позволяет решать одну из главных задач государственной политики в сфере образования — сохранение и развитие единого образовательного пространства России. Участие детей и педагогов в Программе «Орлята России» способствует вовлечению младших школьников в социально-значимую деятельность на всех уровнях общественной жизни, от семьи и школы до региона и всей России.
Внедрение в образовательный процесс Программы также способствует восстановлению накопленного не за одно десятилетие богатого опыта воспитательной работы с подрастающим поколением и его дальнейшему развитию, наполнению с учётом всех вызовов современного мира. Ребята на протяжении всего учебного года выполняют задания по разным направлениям, трудятся вместе со своими родителями и педагогами. Именно это взаимодействие в рамках Проекта помогает школьникам с ранних лет лучше социализироваться, воспитывать в себе лидерские качества, активно включаться в жизнь класса, школы и страны, решать учебные задачи совместно с мамами и папами, а также повышать уровень знаний в разных сферах. В свою очередь, учителя начальных классов в рамках работы осваивают большое количество методик коллективной творческой деятельности и получают возможность пройти курсы повышения квалификации в ВДЦ для получения колоссального педагогического опыта», — прокомментировал директор ВДЦ «Орлёнок» Александр Джеус. В декабре учащиеся первых классов завершают проекты по треку «Орлёнок — Доброволец», а 2-4-х — по треку «Орлёнок — Мастер».
Ребята вместе с классным руководителем Юлией Кропотовой разработали добровольческую акцию. В качестве приза пермские четвероклассники в мае отправятся во Всероссийский детский центр «Океан» во Владивосток, где пройдут обучение по тематической дополнительной общеразвивающей программе «Содружество Орлят России».
Узнали о победе мы уже поздно вечером.
Дети утром делились своими впечатлениями: одни плакали от счастья, другие прыгали до потолка. Лично я не сразу осознала, что мы победили и едем, хотя провела бессонную ночь, когда мне сообщили в личном сообщении в ВК. Даже сейчас не до конца верится, что такое возможно, — делится классный руководитель Рашида Фадисовна.
Для класса это был большой, яркий и колоссальный опыт. Ребята стали дружнее. Поддержка родителей вселяла надежду.
В Туапсинском районе проходит финал Всероссийского конкурса «Орлята России»
Ребята познакомились с работой Российского движения школьников, отпраздновали столетний юбилей пионерской организации и День славянской письменности и культуры, занимались спортом, участвовали в игре-путешествии «Орлятский марш» и других мероприятиях Центра. Мы рады, что один из этапов его реализации прошел в нашем Центре. В рамках смены дети участвовали в образовательных и творческих занятиях, встречались с людьми, способными не только научить, но и вдохновить на победы в дальнейшем.
Каждая команда принимала участие в конкурсном испытании в режиме онлайн-трансляции. Всему классу необходимо было дружно выполнить выпавшее по жребию коллективное творческое дело под пристальными взглядами членов жюри. Все участники очень старались и по максимуму проявили в испытаниях свои знания, умения, сплоченность, решительность, умение действовать в команде.
Жюри конкурса оценивало работу, которую проведут четвероклассники и их классный руководитель именно при создании акции, генерации идей. Сначала участники работали индивидуально, далее они обменивались своими идеями в парах.
Программа разработана в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» и направлена на формирование ключевых базовых ценностей: команда, семья, Родина, познание, природа, здоровье. Программа, в которой принимают участие более миллиона российских школьников, реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и включает семь треков, в которых ребята достигают звания «Орлёнок»: «Орлёнок — Эрудит», «Орлёнок — Хранитель исторической памяти», «Орлёнок — Мастер», «Орлёнок — Лидер», «Орлёнок — Спортсмен», «Орлёнок — Доброволец», «Орлёнок — Эколог». Благодаря Программе «Орлята России» первоклассники и ребята младших классов намного легче и, главное, в интересных игровых, творческих и познавательных форматах, включаются в общественную жизнь класса и школы, становятся настоящими школьниками. Программа дает ребятам возможность проявить себя не только в коллективном, но и в личностном формате, учит самостоятельности, поддерживает инициативность и стремление побеждать. Для нас основной показатель работоспособности и востребованности Программы в том, что она за четыре месяца этого учебного года стала столь массовой и продолжает вовлекать все новые классные коллективы», — отметил директор ФГБУ «Росдетцентр» Александр Кудряшов. Программа позволяет решать одну из главных задач государственной политики в сфере образования — сохранение и развитие единого образовательного пространства России. Участие детей и педагогов в Программе «Орлята России» способствует вовлечению младших школьников в социально-значимую деятельность на всех уровнях общественной жизни, от семьи и школы до региона и всей России.
А участие в «Орлятах России» помогает каждому проявить свой талант и использовать его на благо других.
Честно говоря, на победу мы несильно рассчитывали, но очень к ней стремились. При этом нас активно поддерживали родители учащихся. Не перестаю повторять: «У активных родителей - активные дети! Участие в них должно помочь детям сильнее осознать ценность дружбы, командной работы, укрепить любовь к семье, Родине, окружающей природе. По результатам прохождения треков выявляются самые активные классы, а у четвероклассников существует возможность побороться за попадание на всероссийскую смену «Содружество Орлят России» в ВДЦ «Орлёнок». Каждый трек представляет собой серию внеурочных развивающих игровых занятий. Их итогом является коллективное творческое мероприятие. После завершения каждой части программы учащиеся получали специальные значки. Изначально включить ребят в работу по самой программе было непросто. В класс прибывали новые дети, не было часов и помещения для проведения занятий.
Проводили мероприятия и между сменами, и в выходные. Тем радостнее мне было видеть, как с каждым мероприятием, с каждым треком они всё охотнее участвуют в коллективной работе, больше проявляют инициативу. В конкурсном отборе участвовать хотели все, ведь мы целенаправленно к этому шли. Дети очень хотели победить. Стоит отметить, что принять участие в конкурсном отборе на право поехать в детский центр предлагается только учащимся четвёртых классов, участвующим в программе «Орлята России». В нашем случае он представлял собой виртуальную игру. Всё проходило в онлайн-формате. Для игры дети подготовили кричалку-девиз, эмблемы, придумали название команды, нарисовали плакат, но в назначенное время нас подвела компьютерная техника, и мы не смогли выйти в эфир. Нам разрешили принять участие в резервный день. Такой накал страстей сыграл нам только на руку.
Наши ребята – активные орлята!
750 четвероклассников из 10 регионов России приехали в Туапсинский район, чтобы принять участие в финале проекта «Орлята России». Завершился 78-й Российский конкурс юных талантов, который проходил во Всероссийском детском центре «Орленок». Проект разработан по инициативе Минпросвещения России, реализуется ВДЦ «Орлёнок» и Росдетцентром при поддержке Движения Первых.
«Орлята» Калтасинского района отправятся в «Орлёнок»
Содружество Орлят России, ВДЦ "Орлёнок". Орлята России Конкурсы и соревнования Награды. Учитель физкультуры Фомина П.А. познакомила «орлят» с выпускницей нашей школы Мариной Букреевой, спортсменкой-дзюдоисткой, многократной обладательницей золотых и серебряных медалей чемпионатов Европы и России. Пора объявить итоги Всероссийского конкурса эскизов коллекции формы для «Орлят России». Итак: 4б продумал спортивную акцию «Победа Орлят», которая пройдёт в нашей школе к 9 мая! "Орлята России" Администрация муниципального образования Кавказский район Краснодарского края 8(86138)6-36-20, г. Кропоткин ул. Красная 37.
В Иркутской области стартовал первый региональный слёт «Содружество Орлят России»
Екатерина Александровна Касаткина, методист Дома детского творчества, выступила по вопросам организации дополнительного образования в лагере. Она отметила, что необходимо разработать модульную дополнительную общеобразовательную программу, построенную на модульном принципе представления содержания и построения учебных планов. Она включает в себя относительно самостоятельные дидактические единицы части образовательной программы - модули, позволяющие увеличить ее гибкость, вариативность. Екатерина Александровна заметила, что данную программу необходимо разместить в информационной системе «Навигатор дополнительного образования детей Нижегородской области» до начала работы лагеря и зачислить обучающихся в объединения по интересам.
Брянск , Никита Лапин г. В номинации «Дуэты народных инструментов» одержал победу дуэт домристов Арина Гомза иАнастасия Борисова г. Балтийска, Калининградская область. Диплом лауреата первой степени и звание обладателя Гран-При России в номинации «Дуэты народных инструментов» получил Матвей Кондрюков г. Очень радостно, что существуют такие фестивали, которые помогают одарённым детям реализовать себя, перенять опыт Заслуженных деятелей искусства и определиться с будущей профессией», — поделилась впечатлениями обладатель Гран-при в номинации «Народное и академическое пение» Полина Тимошина г. После объявления результатов конкурса-фестиваля и церемонии награждения юные артисты порадовали зрителей творческими номерами. Ребята продемонстрировали искусство танца, показали вокальное, актёрское мастерство и виртуозную игру на музыкальных инструментах.
Всероссийский конкурс-фестиваль детского художественного творчества «Орлята России» — символ поддержки детского творческого движения в России, заботы об одарённых детях, их культурном развитии. За годы реализации программы её участниками были десятки тысяч талантливых детей, тысячи детских творческих коллективов. Многие из них, получив заслуженную награду на фестивале, демонстрируют своё искусство на большой сцене российской эстрады, стали исполнителями и мэтрами эстрадного, академического и народного искусства. Организаторами фестиваля выступили: Межрегиональная благотворительная общественная организация поддержки творчества детей и молодежи «Атлант», Всероссийский детский центр «Орлёнок». Поделиться в соцсетях:.
В конкурсе участвовали более 700 ребят из разных регионов страны от Сахалина до нашего Краснодарского края. В состав жюри входили именитые деятели культуры и искусства: хореографы, балетмейстеры, композиторы, художники. В этом году он удостоился звания Лауреата II степени в номинации "народная хореография", исполнив хореографические композиции "Скоморошьи потешки" и "Дыхание Кавказа".
Это значит во всем и везде быть первыми, любить нашу Родину, быть трудолюбивыми и честными, стремиться к знаниям», — сказала Анна Леонидовна. Поддержать ребят в волнительный момент пришли наставники, члены первичной организации гимназии Движения Первых и, конечно, родители учеников. Посвящение получилось очень торжественным, патриотичным и насыщенным. Зарядили детей и родителей на новые свершения. Мы все теперь одна большая команда и торжественно клянемся поддерживать и помогать юным «Орлятам»!
Конкурс рисунков «Мы - орлята России!» от Росдетцентр.
750 четвероклассников из 10 регионов России приехали в Туапсинский район, чтобы принять участие в финале проекта «Орлята России». – Смена «Содружество орлят России» продлится с 12 по 25 мая, – рассказывает учитель начальных классов школы Рашида Фадисовна, которая вместе со своими воспитанниками участвовала в конкурсе. Участниками встречи стали советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, педагоги-организаторы, классные руководители начальных классов, реализующие с младшими школьниками Всероссийскую программу "Орлята России". Ученики 3 класса школы МБОУ СОШ им В.Я Прошкина во завершили трек «Орлёнок — хранитель исторической памяти». Основой для нового российского движения детей и молодежи мог бы стать проект "Орлята России", заявил в четверг глава Минпросвещения Сергей Кравцов на заседании набсовета Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи.
Российский конкурс-фестиваль детско-юношеского художественного творчества «Орлята России»
– Участниками движения «Орлята России» стали 330 учеников младших классов. Всероссийская программа социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России» была создана по поручению министра просвещения РФ Сергея Кравцова в 2021 году и разработана «Орлёнком» и Российским движением школьников. Стали известны результаты федерального конкурсного отбора проекта «Орлята России». Главная» Новости» Орлята россии новости. Принять участие в новой программе «Орлята России» нам предложила советник директора гимназии по воспитанию и взаимодействию с общественными объединениями кова. Орлята России Конкурсы и соревнования Награды.