Факультет филологии и журналистики. История Межрегиональной олимпиады школьников «Евразийская лингвистическая олимпиада» началась более 10 лет назад.
Свежие записи
- Поздравляем победителей и призеров олимпиады по иностранным языкам!
- Хорошие новости
- Российский совет олимпиад школьников
- Греция от : Мифы. Древняя Греция. Погода. Туры. Цены. Отдых 2023
- АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Куда поступают победители школьных олимпиад
| Курянка стала призером олимпиады «Ломоносов» по русскому языку | РЕЗУЛЬТАТЫ ВТОРОГО ЭТАПА ОЛИМПИАДЫ ПО ФИЛОЛОГИИ (РУССКИЙ ЯЗЫК, ЛИТЕРАТУРА) 2023-2024 уч. год. |
| Межрегиональная олимпиада школьников "Евразийская лингвистическая олимпиада" | К участию в Олимпиаде допускаются студенты, являющиеся победителями студенческой Олимпиады по английскому, немецкому. |
| Подведены итоги II-й Всероссийской олимпиады по финно-угорской филологии | Новости факультета. |
Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по литературе
Результаты Олимпиады по Филологии, Математике и Английскому языку (5-8 классы) опубликованы на портале 3. Мотеюнайте Илона Витаутасовна, профессор кафедры филологии, коммуникаций и РКИ, доктор филологических наук, сопредседатель. Узнайте первым новости Московской филологической олимпиады.
Всероссийская Олимпиада по иностранным языкам "К ЕГЭ готов!"
| Участники заключительного этапа ВСОШ по литературе 2023 – Telegram | Подведены итоги заключительного этапа Всероссийской перечневой олимпиады по филологии «Высшая проба». |
| Итоги международной студенческой олимпиады по русской литературе (Российская Федерация) | Выпускница Общеобразовательного лицея «АМТЭК» Виктория Серова стала победителем заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по литературе. |
| Всероссийская олимпиада по английскому языку для школьников «Донецкий полиглот» | На 58-й Международной Менделеевской олимпиаде по химии, прошедшей в китайском городе Шэньчжэнь, сборная России показала великолепные результаты: каждый из 10 участников российской команды завоевал медаль. |
| Разбор заданий олимпиады по славянской филологии для школьников 2023 - YouTube | А также участники Олимпиады смогут получить дополнительные баллы при поступлении на факультет русской филологии Государственного университета просвещения. |
| Российский государственный гуманитарный университет - | Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии прошел с 21 по 27 апреля 2024 года на федеральной территории «Сириус». |
VII Международная студенческая олимпиада по иностранным языкам «LOGOS»
25 апреля студенты 3 курса медицинского института приняли участие в межрегиональной олимпиаде по фармакологии, проведенной в форме Брейн-ринга на платформе Zoom. В Башгосуниверситете состоялось награждение финалистов Северо-восточной олимпиады школьников по филологии. Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии прошел с 21 по 27 апреля 2024 года на федеральной территории «Сириус». 15-17 апреля 2024 года в Казанском Поволжском государственном университете физической культуры, спорта и туризма прошла XI Международная олимпиада по татарскому языку и литературе. Положение об Олимпиаде Регламент Олимпиады Информационное письмо. В Башгосуниверситете состоялось награждение финалистов Северо-восточной олимпиады школьников по филологии.
Подведены итоги II-й Всероссийской олимпиады по финно-угорской филологии
Подведены итоги заключительного этапа Всероссийской перечневой олимпиады по филологии «Высшая проба». Итак, в олимпиаде «Я – филолог (удмуртский, английский языки)» были зарегистрированы 62 участника, из которых очно принимали участие 45 чел. Также 7 ноября стартует олимпиада по филологии. Отборочный этап по этому направлению продлится до 9 января, а принять участие могут школьники с пятого по 11-й класс. VII интернет-олимпиада по византийской и новогреческой филологии. Студенты филологического факультета приняли участие в конкурсных мероприятиях олимпиады и получили дипломы в различных номинациях.
Подведены итоги олимпиады СПбГУ по русскому языку как иностранному
| В БГУ определили победителей олимпиады по русскому языку среди студентов-иностранцев | В БГУ определили победителей олимпиады по русскому языку среди студентов-иностранцев. |
| Итоги международной студенческой олимпиады по русской литературе (Российская Федерация) | В какие вузы и на какие специальности поступают победители школьных олимпиад. |
| Результаты отборочной дистанционной олимпиады по филологии | К участию в Олимпиаде допускаются студенты, являющиеся победителями студенческой Олимпиады по английскому, немецкому. |
| Разбор заданий олимпиады по славянской филологии для школьников 2023 - YouTube | В апреле 2023 г. на факультете иностранных языков состоялась внутривузовская Олимпиада по английскому языку среди студентов непрофильных специальностей ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова». |
| Об институте | Олимпиада школьников «Ломоносов» по литературе (2023/2024 учебный год). |
Всероссийская олимпиада для школьников по иностранным языкам «Я — лучший переводчик»
Наставник — Князева Елена Александровна. Наставник — Алексеева Светлана Владимировна. Наставник — Макшакова Лариса Анатольевна. Бобья-Уча Малопургинского района УР.
Ломоносова, бакалавриат, 2 курс Дудка Анастасия Александровна г. Минск, Минский государственный лингвистический университет, магистратура, 1 курс Кадошникова Карина Ивановна г. Ломоносова, бакалавриат, 4 курс Леушена Анна Валерьевна г.
Коломна, Государственный социально-гуманитарный университет, магистратура, 2 курс Носова Диана Сергеевна г. Ломоносова, бакалавриат, 4 курс Пименова Алиса Сергеевна г.
Имеет 2 уровень в перечне олимпиад. Она проводится каждый год для учащихся 5 классов, 6 классов, 7 классов, 8 классов, 9 классов, 10 классов, 11 классов разных школ. На московской филологической олимпиаде школьники выполняют задания по русскому языку и литературе. Московское соревнование проходит в два тура. Состоит из отборочного этапа в заочной форме и заключительного этапа в очной форме. Победители и призёры отборочного тура и заключительного тура московской филологической олимпиады школьников с дипломом первой или второй степени могут рассчитывать на льготы при поступлении в государственный вуз РГПУ имени А.
Они позволяют лучше познать прошлое, настоящее, будущее. Знакомство с иностранными языками укрепляет представления и о том, в каком направлении должна развиваться наша собственная культура, в целом развиваться российская государственность. Достигнутый вами результат говорит о вашей трудоспособности и стремлении познать новое. Латинский глагол «studere» имеет значение «трудиться, прилагать усилия». Студенчество откроет вам путь в магистратуру, «magister» — это учитель, вы получите право преподавания. И, наконец, последний уровень — это аспирантура, а корень этого слова по-латыни — aspire — имеет значение «стремиться». Я желаю, чтобы стремление учиться в Вас никогда не угасало! На заключительном этапе вам пришлось решать очень сложные задачи.
В числе разработчиков были преподаватели, которые входят в предметную комиссию Всероссийской олимпиады по русскому языку. То, что вы победили в ней, ставит вас на одну планку с теми, кто занял первое, второе или третье место на Всероссийской олимпиаде. Я вас сердечно поздравляю с этим. На кафедре русского языка много увлеченных преподавателей, которые ведут замечательные курсы по теории и истории лингвистики, и если вы соберетесь к нам в вуз, мы будем этому очень рады. Но даже если вы придете не к нам, вы украсите собой любой университет. Я желаю вам только такого счастливого будущего и успехов не меньших, чем те, что вы достигли сегодня! Представитель жюри олимпиады по истории, заведующий кафедрой всеобщей истории исторического факультета Историко-архивного института РГГУ, кандидат исторических наук, доцент Лебедев Павел Николаевич: «Рад приветствовать участников церемонии от лица тех, кто готовил задания по истории, и тех, кто их проверял. Я от души поздравляю победителей и призеров, которые справились с заданиями и отборочного, и заключительного этапов.
Задания Олимпиады по истории построены так, чтобы дать вам возможность продемонстрировать ваши способности вписывать события в исторический контекст, анализировать явления не изолированно, а комплексно. Самое сложное для историка — уловить взаимосвязи, не всегда очевидные, возможно, тончайшие, что по сути составляет основу нашей науки, в которой вы прекрасно себя проявили на старте.
ГБПОУ МО "Электростальский колледж"
- Всероссийская Олимпиада по иностранным языкам "К ЕГЭ готов!"
- Курянка стала призером олимпиады «Ломоносов» по русскому языку
- Подведены итоги II-й Всероссийской олимпиады по финно-угорской филологии
- Свежие записи
Государственный университет просвещения. г. Москва, ул. Энгельса, д.21А, аудитория 402.
- Итоги Олимпиады по английскому языку среди студентов непрофильных специальностей
- Председатель - Краева И.А.
- Cпецпроекты
- Комментарии
- Олимпиады по вторым иностранным языкам прошли на факультете филологии и межкультурной коммуникации
- По каким предметам больше всего участников и победителей
Всероссийская олимпиада для школьников по иностранным языкам «Я — лучший переводчик»
Узнайте первым новости Московской филологической олимпиады. Особенностью олимпиады этого года стало объединение всех методических кафедр Института филологии, преподаватели которых заложили традиции филологического образования, которые развиваются и распространяются в нашей стране и за её пределами. В БГУ определили победителей олимпиады по русскому языку среди студентов-иностранцев. Вход для организаторов Календарь Список олимпиад по предметам и уровням.
«Заговори, чтобы я тебя увидел…»: итоги областной олимпиады по культуре речи для школьников
Результаты будут опубликованы на сайте Олимпиады 15 марта. Победители награждаются дипломами. Студенты, набравшие не менее 10 баллов по итогам выполнения заданий, получат сертификат участника Олимпиады. Оргкомитет Олимпиады Кафедра русского языка и речевой коммуникации т.
В БГУ определили победителей олимпиады по русскому языку среди студентов-иностранцев В БГУ определили победителей олимпиады по русскому языку среди студентов-иностранцев Админ 26 апреля 06:47 Общество 102 Учебно-методическое управление и кафедра русского языка филологического факультета Брянского государственного университета имени академика И. Петровского подвели итоги олимпиады по русскому языку среди иностранных студентов. В ней приняли участие 40 человек, сообщили в вузе.
Богатый лексический и фразеологический состав, сложная грамматика, многочисленные правила орфографии и пунктуации — все эти особенности русского языка вызывают значительные трудности.
Московкин, В. Янченко , в котором содержатся научные биографии известных учёных, оказавших значительное влияние на развитие отечественной лингводидактики. Было отмечено также, что изучение деятельности научных школ В. Дейкиной — важнейшее направление исследований методических кафедр Института филологии.
Владислав Дмитриевич пожелал участникам олимпиады сохранять высокий интерес к истории методики, проявленный во всех присланных работах. Заведующий кафедрой риторики и культуры речи, доктор педагогических наук Елена Ленладовна Ерохина сказала о том, что участникам олимпиады в ходе выполнения олимпиадных заданий была представлена возможность поработать с образцами научной речи, что особенно актуально сегодня. По мнению Елены Ленвладовны, редкостью стали тексты, посвящённые методическим проблемам, которые, с одной стороны, были бы написаны живым, образным языком, были бы ясны и понятны читателю, а с другой — демонстрировали бы высочайшую степень ответственности за представляемые результаты. Как отметила Елена Ленвладовна, учёные, с трудами которых участники олимпиады знакомились, — уникальный пример образцовой научной речи. Финалистам были адресованы пожелания ориентироваться в своих выступлениях на круглом столе на эти высокие образцы.
В ходе круглого стола участники представили выступления о ключевых идеях учёных-методистов В. Голубкова, Т. Дейкиной , перспективах их развития в современной школе. Некоторые финалисты обращались к собственному опыту работы. Выступающие продемонстрировали хорошее знание методических трудов, глубокое понимание потенциала идей учёных, уместное использование научной терминологии, доказательность высказанных суждений, высокую культуру речи в педагогическом диалоге.
Участники финала с глубоким вниманием относились к выступлениям друг друга, реагировали на представляемые положения, содидаризируясь или вступая в спор с их авторами. В целом состоялся содержательный профессиональный диалог, в том числе и с членами жюри, которые задавали вопросы и комментировали отдельные позиции.
Катанова, бакалавриат, 3 курс Сторчилова Юлия Дмитриевна г. Ростов-на-Дону, Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации Южного федерального университета, бакалавриат, 4 курс Хасанова Диляра Наилевна г. Ломоносова приглашает всех студентов бакалавриата, специалитета и магистратуры, кто заинтересован в методике обучения иностранным языкам, принять участие в методической олимпиаде «Обучение иностранным языкам в цифровой образовательной среде», которая пройдет с октября 2023 года по март 2024 года в заочном формате. Направления методической олимпиады Обучение иностранным языкам в школе Обучение иностранным языкам в вузе Обучение иностранным языкам в корпоративной среде Запланировано проведение мастер-классов в онлайн формате по следующим темам: 2 октября 19. Пенкина М.