25 апреля студенты 3 курса медицинского института приняли участие в межрегиональной олимпиаде по фармакологии, проведенной в форме Брейн-ринга на платформе Zoom.
Фармакологии
Решили, что компенсируем экзаменом внури Вуза, но увы, оказалось, что выше 40 баллов никому не набрать так говорили сами преподаватели на консультации. Вопросы экзамена намного проще заданий ЕГЭ, ребенок исписал 4 листа, уверен практически во всех ответах, и запомнил их. Дети то шли на экзамены подготовленные: дополнительные занятия, репетитор, самоподготовка, олимпиады…. А в результате даже не набрал 40 баллов.
Где адекватное оценивание?! Или наши дети не способны набрать 40 баллов если подали документы на бюджет, а не на коммерцию?! Да аппеляцию с другого города не получится подать за сутки, вот на это и расчитано!
А кто в рейтинге то участвовать будет, те кто уже все решил?! Вот это система Вуза! А кто-нибудь подумал о детях, которым пришлось пережить кучу подготовок к экзаменам, разочарования, о родителях пытающихся поддержать своих детей, готовых на все ради того чтобы их дети получили высшее образование?!
А ведь эти дети лучшие, которые могли стать прекрасными специалистами в своей области! Наталья Прочитав отрицательные отзывы о вступительных испытаниях, я все же настояла на том, чтобы отправить документы в ВУЗ, хотя дочь не хотела, так как не верила в честность этих экзаменов. В результате имеем 16 баллов.
Хотя дочь уверена, что с четырьмя вопросами справилась. Задачу не дорешала, запуталась. Первые два вопроса она расписала настолько подробно, что больше добавить ничего нельзя.
Ей попались вопросы про грибы и пищеварительную систему. За эти вопросы дают максимально по 25 баллов, получается в сумме 50. Еще ей достался лентец широкий, тоже расписала, как могла.
Это задание оценивается в 20 баллов. Ну пусть сколько-нибудь баллов сняли. Ладно, задачу не решила, пусть будет 0 баллов.
Пятый вопрос картинка был про жизненный цикл малярийного плазмодия. За этот вопрос дается 10 баллов. Вероятно, к чему-то придрались, баллы снизили.
Но я никак не могу понять, как же в итоге моя дочь набрала всего лишь 16 баллов. Я считать умею неплохо, я по первому образованию учитель математики. Дочь ничуть не удивилась, увидев результат, она уверена, что её работу даже не читали.
Сказала, что жаль потраченных на поездку денег. Подать апелляцию не сможем, так как живем не в Волгограде. Да и смысл подавать?
Очень обидно, что в этом университете все куплено и только деньги имеют значение для администрации универа. Страшно подумать, какие врачи получатся из тех, кого они понабрали. Ну как может ребенок, набравший на ЕГЭ 163 балла рус.
И другие белки. Все белки в организме. Более 100 тысяч подвержены гликированию. Каждый из них немножко по-своему». Роман Литвинов, старший научный сотрудник НЦИЛС ВолгГМУ: «Данный патологический процесс, то есть неферментативное гликирование, имеет высокое значение не только для поздних осложнений сахарного диабета, но и для естественного старения. И очень важным, хотя и побочным, но очень важным ответвлением этого проекта является разработка лекарственных препаратов, продляющих человеческую жизнь даже в условиях полного здоровья».
Всего волгоградские ученые-медики детально изучили и провели доклинические исследования по девяти потенциальным лекарственным средствам. В их числе транквилизаторы, препараты для профилактики тромбообразования, а также для лечения мигрени. Сейчас документы находятся на экспертизе в Минздраве России.
Поиском препаратов, влияющих на отдаленные последствия вирусных инфекций, таких как COVID-19, ведет кафедра фармакологии и биоинформатики волгоградского медуниверситета совместно с Научным центром инновационных лекарственных средств НЦИЛС.
В работе задействованы сотрудники кафедр фармакологии и биоинформатики, патологической анатомии, фармацевтической химии и лабораторий НЦИЛС.
В состязаниях принимают участие 6 сборных медицинских вузов, в том числе и команда ВолгГМУ «Сталинград». Всего на спортивных площадках своими силами меряются более 240 студентов из Волгограда, Астрахани, Ростова-на-Дону, Краснодара, Донецка и Витебска. В программе соревнований: баскетбол, волейбол, настольный теннис, шахматы, гиревой спорт, дартс, многоборье ГТО, плавание и бадминтон. По итогам 3 этапа фестиваля волейбольная команда будущих врачей из Волгограда признана лучшей в Южном Федеральном округе.
Тренером команды является Юлия Чертихина. Наши ребята обыграли спортсменов из Астрахани и Краснодара. Отметим, что 24 апреля победители 3 этапа отправятся в Красноярск, где пройдут финальные соревнования IX Фестиваля спорта. Ординатор ВолгГМУ установил новый рекорд по чеканке футбольного мяча 1 Февраля, 11:26 Общество Ординатор Волгоградского государственного медицинского университета, будущий стоматолог всего за полминуты выполнил 97 набиваний мяча и попал в Книгу рекордов России.
Кафедра фармакологии ростгму - 87 фото
| Дни клинической фармакологии в ВолгГМУ | Ученые кафедры фармакологии и фармации Института непрерывного медицинского и фармацевтического образования ВолгГМУ разрабатывают препараты, замедляющие старение. |
| Клиническая кафедра | Кафедра фармакологии и биоинформатики ВолгГМУ совместно с Научным центром инновационных лекарственных средств будет заниматься поиском препаратов, влияющих на отдаленные последствия вирусных инфекций, включая COVID-19. |
| Специальность "Клиническая фармакология" (31.08.37) в ВолгГМУ | «Школа Юный Медик ВолгГМУ». 1. Кафедра клинической фармакологии и интенсивной терапии с курсами клинической фармакологии ФУВ, клинической аллергологии ФУВ. |
| Кафедра фармакологии ростгму | Адрес: ул. Новороссийская, 39, Волгоград, Волгоградская обл., 400087. |
| Волгоградские ученые участвуют в разработке лекарств от коронавируса | Официальная страница Волгоградского государственного медицинского университета Минздрава России. |
Волгоградские ученые разработали уникальные медицинские препараты
Большая научно-исследовательская работа, проводившаяся А. Остроумовым, выдвинула его в ряд ведущих аллергологов нашей страны и Европы. За период его руководства кафедрой успешно защитили кандидатские диссертации 11 аспирантов и соискателей. В 1980 - 1981 годах обязанности заведующего кафедрой исполняла профессор Вера Михайловна Ядрова. В этот период были продолжены учебно-методическая работа и исследования по основным научным направлениям кафедры. В 1981 году на должность заведующего кафедрой фармакологии избран по конкурсу профессор П. Знания и опыт, приобретённые в Винницком медицинском институте по прежнему месту работы под руководством известного фармаколога профессора А. Столярчука, и многолетний опыт коллектива кафедры фармакологии Кубанского медицинского института послужили хорошей основой для усовершенствования методов обучения студентов в соответствии с ростом требований к качеству подготовки молодых специалистов. В связи с лавинообразным увеличением объёма информационного материала по фармакологии профессорско-преподавательский коллектив кафедры начал готовить для студентов учебно-методические материалы с учётом профилирования преподавания по специальностям, отражающие наиболее важные достижения в соответствующей области знаний согласно рассматриваемой теме на лекциях и практических занятиях.
В последующем каждые 5 лет переиздаётся пособие с исправлениями и дополнениями «Фармакология. Руководство к практическим занятиям» для студентов 2-4 курсов. В плане совершенствования преподавания фармакологии кафедра сотрудничает с соответствующими кафедрами Пятигорской фармацевтической академии, Волгоградского и Ростовского медицинских университетов. В результате этой кооперации к настоящему времени издано и переиздано несколько совместно подготовленных учебников и руководств к практическим занятиям для студентов медицинских вузов и учащихся медицинских и фармацевтических колледжей. С кафедрой фармакологии и клинической фармакологии Киевского национального медицинского университета им. Богомольца издан и пять раз переиздан учебник «Фармакология. Практические занятия» для иностранных студентов. Следует отметить огромный вклад в учебно-методическую работу кафедры профессора В.
Ядровой, доцента Л. Муртазаевой, а также старшего лаборанта Ю. Зубович более 25 лет оказывала большую помощь в решении вопросов, связанных не только с учебным процессом, но и поддержанием материально-технической базы кафедры на должном уровне. Издаваемые П. Галенко-Ярошевским с соавторами монографии по наиболее актуальным проблемам фармакологии и фармакотерапии предназначаются не только для специалистов в соответствующей области знаний, но и для студентов-медиков 3 - 6 курсов. Часть этих монографий передаётся в читальный зал университетской библиотеки, а также презентуется наиболее успевающим студентам и членам студенческого научного общества. С целью повышения уровня преподавания фармакологии каждый преподаватель поочередно готовит и докладывает на заседании кафедры учебно-методические материалы с учётом последних достижений в области фармакологии. Усилия сотрудников сосредоточены также на переоснащении кафедры новыми учебными таблицами, схемами и другими наглядными пособиями на русском и английском языках учебного и воспитательного характера, а также мультимедийными проекторами и компьютерами, оснащенными обучающими и контролирующими программами.
На каждом практическом занятии осуществляется компьютерное тестирование в течение 20 - 30 мин знаний студентов, для этих целей на кафедре оборудован современной компьютерной класс. В работе со студентами используются также элементы социально ориентированного образования. Такая методология организации учебного процесса, отражающая современную концепцию единства обучения и воспитания, служит благородной цели подготовки высококвалифицированного врача, провизора, человека, гражданина. Кафедра работает в тесном контакте с профильными деканатами: проводятся совместные совещания с обсуждением как текущей успеваемости студентов, так и итоговой после экзаменов. Представители деканатов посещают практические занятия, лекции и экзамены, что также положительно сказывается на качестве подготовки студентов. С целью контроля качества преподавания заведующий кафедрой ежемесячно посещает практические занятия и выборочно проводит со студентами итоговые занятия с последующим обсуждением на кафедральном совещании выявленных недостатков. Кроме того, преподавателями кафедры осуществляется взаимопосещение практических занятий. Большое внимание кафедра уделяет работе студенческого научного кружка.
Результаты выполненных студентами исследований докладываются и обсуждаются на заседаниях кружка, а также на студенческих научных конференциях различного уровня. Доклады готовятся как на русском, так и на английском языках. Наиболее активные студенты - кружковцы в период обучения на 3 - 6 курсах выполняют значительную часть исследований, которые в последующем переходят в диссертационные работы. В настоящее время бывшие кружковцы, соискатели, аспиранты и докторанты кафедры успешно работают в различных медицинских учреждениях, Кубанском медицинском университете и других вузах, а также в Научно—исследовательских институтах как в России, так и стран ближнего и дальнего зарубежья. Среди них доктора наук и профессора Ш.
Это заведение входит в 1 категорию. Получить больше информации можно, воспользовавшись телефоном, сайтом. Напишите нам!
Релевантные новости Преподаватель МГИМО потеряла больше миллиона рублей из-за боязни уголовного дела Преподаватель Московского государственного института международных отношений МГИМО потеряла больше миллиона рублей, спасая себя от уголовного дела. Недавно ей в мессенджер пришло сообщение с неизвестного номера.
Заболевание может оказать негативное влияние на работу всего организма. По словам врачей, большую опасность представляет даже не сам диабет, а возможные осложнения. Это тяжелые оперативные вмешательства.
И тяжелая инвалидность. Слепота, почечная недостаточность, причем терминальная». Волгоградские ученые разработали препарат, который защищает почки от неблагоприятного влияния гипергликемии. Павел Васильев, заведующий лабораторией информационных технологий в фармакологии и компьютерного моделирования лекарств НЦИЛС, профессор ВолгГМУ: «В углеводном обмене задействовано только основных около четырех тысяч различных белков. И вот все эти белки подвержены гликированию.
И другие белки.
С 1994 по 1995 год работала младшим научным сотрудником лаборатории клинической фармакологии НИИ фармакологии при Волгоградской медицинской академии. В сентябре 1995 года избрана на должность ассистента кафедры клинической фармакологии Волгоградской медицинской академии, а в декабре 1998 года — на должность доцента кафедры клинической фармакологии. В 2000 году присвоено ученое звание доцента.
С 2003 года — завуч кафедры клинической фармакологии и интенсивной терапии ВолгГМУ. В 2009 году при научном консультировании академика В. Лебедева успешно защитила докторскую диссертацию по специальностям 14. С января 2010 года и по настоящее время работает в должности профессора кафедры клинической фармакологии и интенсивной терапии ВолгГМУ, продолжает научные исследования в области клинической фармакологии лекарственных средств, использующихся в лечении сахарного диабета и его осложнений.
С января 2015 года работает деканом фармацевтического факультета. Имеет 116 печатных работ из них 34 научные статьи опубликованы в изданиях, рекомендованных Высшей Аттестационной Комиссией. Приоритетное научное направление: персонифицированная терапия сахарного диабета, его сердечно сосудистых и гнойно-септических осложнений. Надежда Манджиевна Щербакова Заместитель декана фармацевтического факультета, кандидат медицинских наук, доцент кафедры фармакологии.
После окончания Волгоградского государственного медицинского института в 1979 году проходила обучение в очной аспирантуре данного вуза на кафедре фармакологии, по окончании которой работала ассистентом кафедры фармакологии. В 1983 году защитила кандидатскую диссертацию на тему «Нейрофармакологические аспекты регуляции различных звеньев сосудистого русла». С 1992 года является доцентом кафедры фармакологии, заведующей учебной частью кафедры. С 2002 года работает зам.
Имеет более 50 печатных работ в центральной печати. Приоритетное научное направление последних лет — научные основы оптимизации преподавания фармакологии в медицинском вузе.
Дни клинической фармакологии в ВолгГМУ
Профессор Каркищенко Николай Николаевич. Каркищенко Александр Николаевич Таганрог. Каркищенко Владислав Николаевич. Каркищенко Николай Николаевич центр биомедицинских технологий. Сафроненко Андрей Владимирович. Сафроненко Андрей Ростов.
Сафроненко Владислав Георгиевич. Николаева Нина Ильинична. Фармакология ученые 1960. Александров, Николай Александрович фармаколог. Нина Ильинична Габараева доктор биологических наук.
Кафедра патологической физиологии Смоленской медицинской Академии. Овсянников Виктор Григорьевич. Здирук Сергей Васильевич. Сергей Здирук Ростов. Шовкун Валерия Анатольевна.
Кафедра фармакологии ТГМУ. Кафедра фармакологии БГМУ. Тюменский медицинский университет выпуск 2018 г.
Во второй день студенты команд приняли участие в конкурсах личного первенства, позже состоялось закрытие олимпиады.
Всем участникам была объявлена благодарность, выданы именные сертификаты, дипломы победителей и призеров олимпиады, и высказаны пожелания о новой встрече. Команда выражает благодарность ректору, заслуженному врачу РФ, докт. Попкову, проректору по учебно-воспитательной работе, проф. Бугаевой, декану лечебного факультета и факультета клинической психологии, доц.
Тупикину, и зав.
Регистрация Мероприятие нацелено на повышение академических знаний и профессиональных навыков в области клинической фармакологии и лекарственной безопасности. Планируется участие ведущих ученных и специалистов в области клинической фармакологии, организации здравоохранения, специалистов Росздравнадзора, а также врачей других специальностей: гастроэнтерологов, гематологов, гериатров, кардиологов, клинических фармакологов, нефрологов, специалистов общей врачебной практики семейная медицина , онкологов, оториноларингологов, педиатров, реабилитологов, терапевтов, хирургов, эндокринологов, а также работников аптек, фармацевтических предприятий и компаний, среднего медицинского персонала.
Проект «Открытый цикл научно-популярных интерактивных онлайн-видеоподкастов про медицину "ЗаМЕДчательная наука"» был признан одним из лучших.
Мы создадим публичную страницу, предназначенную для обмена знаниями, мнениями и опытом в сфере медицины и здоровья, - рассказал автор проекта, студент 6 курса ВолгГМУ Егор Соколов. В качестве экспертов выступят ведущие ученые Волгоградского государственного медицинского университета и практикующие врачи региона. На языке, доступном широкой аудитории, они расскажут об уникальных медицинских исследованиях, проводимых в России, профилактике, диагностике и лечении социально-значимых заболеваний, здоровом образе жизни и бесконтактных технологиях.
III Студенческий Квест «Лекарства, подарившие Победу»
| Кафедра клинической фармакологии ВолгГМУ | ВолгГМУ г, ул. имени Маршала Рокоссовского, 1. |
| Фармакология и биоинформатика ВолгГМУ - YouTube | Официальный канал Волгоградского государственного медицинского университета Минздрава России. |
Волгоградский государственный медицинский университет
Возглавляет кафедру заведующий, который: участвует в работе подразделений университета, где обсуждаются и решаются все вопросы деятельности кафедры; составляет план работы кафедры; осуществляет организацию и контроль за учебной и производственной практикой студентов; руководит работой преподавательского и учебно-вспомогательного состава; участвует в подготовке учебников, учебных пособий и методических разработок; принимает непосредственное участие и направляет научно-исследовательскую работу преподавателей, сотрудников кафедры и студентов; организует научную и учебно-методическую работу кафедры; принимает меры по обеспечению необходимых условий для проведения учебной и научно-исследовательской работы и повышения квалификации преподавателей.
Второй в топе известных выпустившихся специалистов, согласно Google-поиску, Александр Алексеевич Спасов —фармаколог, академик РАМН, профессор, доктор медицинских наук, заслуженный деятель науки Российской Федерации. На почетном третьем месте расположился вовсе не врач и не ученый, а комик - Андрей Бебуришвили. Разработчик оригинального антигипертензивного средства карфедон фонтурацетама тоже выпускник ВолгГМУ. Он стал малайзийским политиком из Партии демократического действия DAP , в настоящее время являющейся членом парламента MP Малайзии, представляющей округ Бандар Кучинг. Одновременно он также входит в состав комитета по отбору бюджета и является специальным помощником Чонг Чиенг Джен, СтэмпинMP.
В политику ушла и русская выпускница меда - Нина Алексеевна Черняева. Член фракции Единая Россия. Крутые педагоги В ВолГМУ есть педагоги, которые могут качественно и грамотно преподносить материал студентам. Они способны увлечь вчерашних школьников наукой и объяснить ее доступным языком, опираясь на массовую культуру. Выделим несколько. Сиротенко Виктор Сергеевич — кандидат фармакологических наук, доцент кафедры.
Харизматичный преподаватель, лекции которого наполнены не заунывным чтением текста с листа, а живой работой с залом, яркими примерами. Екатерина Генриховна Багрий — кандидат медицинских наук, ассистент кафедры анатомии человека. Чуткий и грамотный преподаватель, который до последнего вопроса по строению черепа, легких или селезенки, всё на пальцах объяснит каждому студенту. Поможет запомнить сложное интересными мнемоническими приемами. Умеет смешно шутить. Загребин Валерий Леонидович — кандидат медицинских наук, доцент.
Доброжелательный преподаватель, который не только объясняет сложное, невидимое без микроскопа в человеческом теле, простым языком, но и радеет за внеучебную жизнь студентов. Выбирается со всеми на велосипедные забеги, организует игры клуба «Что? Его уважают и студенты, и педагоги. Светлый человек и грамотный преподаватель, который хорошо разбирается в своей дисциплине. Способна вызвать и поддержать интерес у студентов к научно-исследовательской деятельности. Доцент кафедры и бакалавр физической культуры несколько лет подряд делает тело будущих врачей сильным, крепким и выносливым.
Мария Петровна вызывает авторитет грамотным подходом к упражнениям и легкостью в общении. В подвальном помещении располагаются душевые комнаты, прачечная комната, вентиляционные комнаты, спортивный зал, камера хранения, помещения Студенческого совета ВолгГМУ. Имеет 9 этажей и подвальное помещение. Общежитие секционного типа. Его капитально отремонтировали в марте 2022 года. В подвальном помещении располагаются спортивный зал, зал для настольных игр, камера хранения.
В общежитии появились аудитории для занятий, коворкинг-пространство с зонами Wi-Fi и фудкорта. От симуляционных центров до бассейнов: оснащение вуза На базе ВолгГМУ есть все для того, чтобы овладеть навыками врача. Прежде всего — доступ студентов к работе в клиниках. Каждое лето учащиеся проходят реальную практику в больницах.
Организатором олимпиады выступила кафедра медико-биологических дисциплин медицинского института КГУ им. Циолковского, модератором — д. В первом раунде Брейн-ринга командам необходимо было разгадать ребусы и дать определения к полученным терминам, второй раунд включал блиц-опрос по истории фармакологии, в третьем раунде за одну минуту необходимо было определить лекарственный препарат по его фармакокинетическим и фармакодинамическим характеристикам, четвертый раунд был посвящен решению фармакологических задач с разбором клинических ситуаций, в пятом раунде студентам предстояло обозначить групповую принадлежность и фармакологические эффекты лекарственных препаратов с различной химической структурой, заданием «Секрет» была проверена внимательность соревнующихся — необходимо было разгадать один из символов, используемых в рецептуре - «Cum deo» - «С Богом». В упорной борьбе по итогам всех теоретических раундов наша команда превзошла соперников на 4 балла.
Во второй день студенты команд приняли участие в конкурсах личного первенства, позже состоялось закрытие олимпиады. Всем участникам была объявлена благодарность, выданы именные сертификаты, дипломы победителей и призеров олимпиады, и высказаны пожелания о новой встрече. Команда выражает благодарность ректору, заслуженному врачу РФ, докт. Попкову, проректору по учебно-воспитательной работе, проф. Бугаевой, декану лечебного факультета и факультета клинической психологии, доц. Тупикину, и зав.
Кафедра клинической фармакологии ВолгГМУ
Поступление в Фармацевтическом факультете ВолгГМУ 2024: проходные баллы, средний балл ЕГЭ, бюджет, факультеты, специальности, приемная комиссия, информация абитуриентам. Актуальная информация о Волгоградский государственный медицинский университет (ВолгГМУ) 2024: специальности и проходные баллы. На этой странице вы найдете новости про ВолгГМУ. С 2003 года – завуч кафедры клинической фармакологии и интенсивной терапии ВолгГМУ. Смотрите видео канала Кафедра фармакологии и клинической фармакологии (25967341) на RUTUBE. Кафедра клинической фармакологии ВолгГМУ: детальный анализ группы, количество подписчиков, статус и свежие фото. Волгоградский государственный медицинский университет Минздрава России стал единственным среди медицинских вузов победителем конкурса Минобрнауки России для авторов научно-популярного контента.
Кафедра фармакологии и биофармации ФУВ ВолгГМУ на Пугачёвская ул., Волгоград
Кафедра клинической фармакологии ВолгГМУ — паблик ВКонтакте, записи, рейтинг и статистика, список подписчиков, фото и видеозаписи. В Медицинском институте доцент кафедры фармакологии, клинической фармакологии с курсом биохимии, к.б.н. Сордонова Елена Валериановна регулярно, по расписанию в дистанционном формате проводит дополнительные занятия по химии. Чтобы иметь лучшее представление о местоположении "Кафедра фармакологии и биофармации ФУВ ВолгГМУ", обратите внимание на улицы, которые расположены рядом: ул. Калинина, Балашовская ул., ул. Ким, ул. HM. Л.Е. Бородкина, заведующий учебной частью кафедры фармакологии и фармации ИНМФО Фото: пресс-служба ВолгГМУ. На каких специальностях в «ВолгГМУ» можно получить профессию «Фармаколог», какие ЕГЭ для этого сдавать, сколько бюджетных мест на специальности, проходные баллы и многое другое.
Волгоградские ученые разработали уникальные медицинские препараты
Волгоградский государственный медицинский университет (ВолгГМУ) – один из старейших вузов города-героя Волгограда. Кафедре фармакологии и биоинформатики ВолгГМУ, совместно с Научным центром инновационных лекарственных средств предстоит осуществить поиск препаратов, влияющих на отдаленные последствия вирусных инфекций, таких как COVID-19. Профессор кафедры фармакологии и биоинформатики ВолгГМУ Людмила Науменко отмечает юбилей! Волгоградский государственный медицинский университет. Министерство здравоохранения России. Кафедра фармакологии ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России – Кучерявенко Аида Фатиховна, д.м.н., профессор. В Медицинском институте доцент кафедры фармакологии, клинической фармакологии с курсом биохимии, к.б.н. Сордонова Елена Валериановна регулярно, по расписанию в дистанционном формате проводит дополнительные занятия по химии.
Заведующий кафедрой фармакологии и фармации Института НМФО Вол | ВолгГМУ
Волгоградский государственный медицинский университет (ВолгГМУ). Официальный канал Волгоградского государственного медицинского университета Минздрава России. Заведующий кафедрой фармакологии и биофармации факультета усовершенствования врачей Волгоградского государственного медицинского университета, член-корреспондент РАМН, профессор ов. Волгоградский государственный медицинский университет (ВолгГМУ) – один из старейших вузов города-героя Волгограда. Клиническая фармакология ВОЛГГМУ. Кафедра фармакологии ВОЛГГМУ. Кафедры терапии ФУВ.