В "Московской электронной школе" (МЭШ) классные руководители смогут вносить информацию о достижениях школьников в "Портфолио учащегося". Достаточно нажать на вкладку «Ученик» и найти сервис «Портфолио учащегося». В сервисе «Портфолио учащегося» МЭШ у выпускников появилась возможность получения персональных рекомендаций вузов и специальностей для поступления. Составление электронного портфолио на ребёнка технически вполне осуществимо, однако другой вопрос в том, к каким последствиям это может привести.
Другие новости
- Новая опция упростит школьникам выбор будущей профессии
- Design Portfolio Mesh Theme (Free) | Figma
- Пользователи «МЭШ» могут выбрать главное фото и оформить цифровое портфолио
- Мэш портфолио ученика - 82 фото
МЭШ стала неотъемлемой частью школы
| В "Портфолио учащегося" МЭШ появятся результаты олимпиад "Учи.ру" | В портфолио МЭШ дополнительные баллы. Где смотреть олимпиады для школьников в МЭШ. |
| В мобильном приложении «Дневник МЭШ» открылся доступ к «Портфолио школьника» | Используя возможности портфолио «МЭШ», школьники могут с легкостью в нужный момент продемонстрировать копилку своих навыков. |
| Как устроена МЭШ — московская электронная школа | На официальном сайте мэра Москвы напомнили, что наглядность портфолио позволит не только проанализировать успехи ребенка. |
| Портфолио воспитателя и учителя. МЭШ. 2024 | ВКонтакте | В мобильномприложении«Дневник \МЭШ”» стал доступен сервис «Портфолио учащегося». |
| Портфолио школьника - mos.ru | Мобильное приложение «Дневник МЭШ» в Google Play. |
Что такое МЭШ
Он открывает пользователям доступ ко всем достижениям ребенка в школе и кружках. В него так же можно загружать электронные копии дипломов, грамот, сертификатов и других документов, подтверждающих участие и победы ребенка в различных соревнованиях. Он также позволяет оставлять ссылки на подборки материалов о личных достижениях школьника на классном, школьном, городском и федеральном уровнях.
По материалам: официальный сайт мэра Москвы.
Картина дня.
И что еще любопытно — ответ на вопрос «зачем»? Для чего все эти трудности, автоматизации и внедрение инноваций?
Глобальный вывод детей в частные школы альтернативного образования, которые не будут подвластны МЭШ? Ведь наверняка вариант частного платного образования оставят заранее, так как частные школы как один из легальных способов отъема денег у населения — огромные доходы в бюджет города. Все остальные дети, вместо того, чтоб учиться на ошибках, взрослеть, на выводах от плохих оценок зарабатывать хорошие оценки, становиться хорошими людьми независимо от оценочного восприятия — будут в страхе за свое будущее, чтоб не стать дворниками, приобретать стресс за стрессом, подкрепляемым своими паникующими родителями, так радеющими за светлое будущее отпрыска… Электронные порфолио угробят детство … Получается, что ребенок с раннего возраста оказывается под прессом — любой сбой, любая ошибка влияют на его судьбу. Ведь и родители будут за своего ребенка переживать — здесь оступился, там двойку получил.
Ребенок фактически перестает принадлежать себе и вынужден будет с малых лет зарабатывать баллы и улучшать свои показатели. Это уродует любой учебный процесс, поскольку вместо нормального обучения начинается настоящая погоня за баллами. Надо работать над собиранием этих баллов. Инициатива с электронными портфолио очень хорошо согласуется с уже внедренной в школу системой тестового контроля в виде всероссийских проверочных работ, которые также почти не имеют отношению к учебному процессу.
Но при этом все эти тестовые работы приобретают колоссальный вес — они давят и на ребенка, и на родителя. Это значит угробить детство. Дело даже не в том, что стремиться получать высокие баллы — это нормально, а в механизации и формализации всего процесса, что приводит к огромному стрессу у учеников. Каждый балл выдается по определенному алгоритму.
И мы наблюдаем при подготовке к ЕГЭ, к ОГЭ как вместо творческого учебного процесса происходит механическое собирание итоговых баллов. Всеми репетиторами сегодня отработаны оптимальные алгоритмы подготовки к ЕГЭ, которые дают максимальный балл. В результате чего оценки за экзамены становятся не показателем усвоения ребенком учебного материала, а способности репетитора к натаскиванию. Впрочем, инициаторы и не стремятся улучшить качество образования.
Главным движущим мотивом подобных проектов являются бизнес-интересы. Все это поле, на котором будут осваиваться бюджетные деньги. Но при этом нужно представлять какие-то отчеты, чтобы показать результаты работы. Причем это все не прошлый век, это будущее — цифровизация, электронные школы.
В смысле пиара это все прекрасно. Результат же будет заведомо отрицательный.
Раздел «Наука» покажет пользователям информацию о научных проектах ребенка, кружках, которые он посещает в рамках научно-познавательной деятельности, его участии в конкурсах, конференциях, а также о полученных наградах. В разделе «Спорт» будет содержаться информация о спортивной жизни ученика, его членстве в спортивных клубах, победах на соревнованиях. В разделе «Творчество» представят информацию о творческой жизни ребенка, его достижениях, посещении кружков. В разделе «Культура» родители и школьники смогут увидеть данные о посещении музеев, выставок, кинотеатров, а также онлайн-мероприятий. Участие школьников в военно-патриотических мероприятиях, общественных движениях, социальных конкурсах отобразится в разделе «Гражданская активность». С помощью нового сервиса школьники смогут представить себя на классном, школьном, городском и федеральном уровнях.
Что такое МЭШ
Портфолио в МЭШ — что это, как работает. В сервисе "Портфолио учащегося", входящем в состав образовательной платформы "Московская электронная школа", у одиннадцатиклассников появилась возможность получить. Сервис «Портфолио учащегося» в «Московской электронной школе» («МЭШ») пополнился новыми данными о достижениях школьников в области культуры и творчества.
Портфолио воспитателя и учителя. МЭШ.
И это «клеймо неудачника» — это и есть «главный ужас этого портфолио. То есть школа стремится к тому, чтобы заведомо выдавать либо неудачников, либо тех, кто от родительского денежного трамплина воспарит вверх. То, что способности ребёнка могут раскрыться позже, учитываться не будет. Но не все дети развиваются одинаково. Есть рано стартующий ребёнок, есть поздно стартующий ребёнок.
Кто-то развивается эволюционно, постепенно, шаг за шагом делая успехи в учёбе, зарабатывает хорошие оценки. Кто-то развивается революционно, и тогда долгое время он получает двойки-тройки, в какой-то момент вдруг, включаясь в учебный процесс в старших классах, например , становится отличником и гордостью школы. Получается, что такой отличник и гордость школы будет нести на своих плечах бремя не успешного периода. Это как клеймо на всю жизнь.
Многие великие учёные в школе не блистали оценками. С таким портфолио их никуда бы не взяли, и дорога в высшее учебное заведение была бы закрыта. Школа — это не управление, а созидание. И что еще любопытно — ответ на вопрос «зачем»?
Для чего все эти трудности, автоматизации и внедрение инноваций? Глобальный вывод детей в частные школы альтернативного образования, которые не будут подвластны МЭШ? Ведь наверняка вариант частного платного образования оставят заранее, так как частные школы как один из легальных способов отъема денег у населения — огромные доходы в бюджет города. Все остальные дети, вместо того, чтоб учиться на ошибках, взрослеть, на выводах от плохих оценок зарабатывать хорошие оценки, становиться хорошими людьми независимо от оценочного восприятия — будут в страхе за свое будущее, чтоб не стать дворниками, приобретать стресс за стрессом, подкрепляемым своими паникующими родителями, так радеющими за светлое будущее отпрыска… Электронные порфолио угробят детство … Получается, что ребенок с раннего возраста оказывается под прессом — любой сбой, любая ошибка влияют на его судьбу.
Ведь и родители будут за своего ребенка переживать — здесь оступился, там двойку получил. Ребенок фактически перестает принадлежать себе и вынужден будет с малых лет зарабатывать баллы и улучшать свои показатели. Это уродует любой учебный процесс, поскольку вместо нормального обучения начинается настоящая погоня за баллами. Надо работать над собиранием этих баллов.
Инициатива с электронными портфолио очень хорошо согласуется с уже внедренной в школу системой тестового контроля в виде всероссийских проверочных работ, которые также почти не имеют отношению к учебному процессу. Но при этом все эти тестовые работы приобретают колоссальный вес — они давят и на ребенка, и на родителя. Это значит угробить детство.
Это совместный проект московского Департамента образования и Департамента информационных технологий, в приложении можно найти всю интересующую информацию об учебе и успеваемости ребенка, будущих контрольных работах, домашних заданиях, деятельности его образовательной организации и многом другом. Оставлять комментарии могут только авторизованные пользователи.
Сервис позволяет оставлять ссылки на подборки материалов о личных достижениях школьника на классном, школьном, городском и федеральном уровнях.
Это совместный проект московского Департамента образования и Департамента информационных технологий, в приложении можно найти всю интересующую информацию об учебе и успеваемости ребенка, будущих контрольных работах, домашних заданиях, деятельности его образовательной организации и многом другом.
Виртуальные лаборатории и портфолио: что нового появилось в «Московской электронной школе» Для учителей, детей и их родителей С этого учебного года МЭШ пополнится самыми лучшими партнерскими образовательными материалами, которые уже стали популярны среди школьников. Так, в электронной библиотеке МЭШ появится 45 000 единиц нового контента: это интерактивные презентации к урокам, проектные и исследовательские задачи, виртуальные лаборатории и тесты. При этом большая часть заданий будет иметь возможность автопроверки, а значит после выполнения работы учитель, школьник и родитель могут сразу ознакомиться с результатами. Современная форма подачи материалов и мгновенная обратная связь повышает интерес детей к учебе. МЭШ теперь становится в том числе агрегатором лучших образовательных сервисов, существующих на рынке», — отметила заммэра Анастасия Ракова.
Пользователи МЭШ теперь могут оформить цифровое портфолио на свой вкус
Кроме того, используя чаты в дневнике «МЭШ», мессенджеры, электронную почту или соцсети, материалы портфолио полностью или частично можно пересылать в виде ссылки на документ. Портфолио учащегося — новый сервис «МЭШ» с данными обо всех многолетних достижениях ребенка в учебе, спорте, науке и творчестве. О школе Поступающим Студентам Студенческое портфолио Короткие курсы Новости Медиа Еще Alumni Creative HUB HSE ART Gallery Store JA&D. В разделах «Творчество» и «Культура» сервиса «Портфолио учащегося» на «МЭШ» теперь публикуются сведения о достижениях школьников в этих областях. В этом учебном году в «МЭШ» также добавили сервис «Экзамены» с большим набором материалов для самостоятельной подготовки к сдаче ЕГЭ.
Рекомендательная система в цифровом портфолио МЭШ, Данила Гаркавенко
| Портфолио мэш - фото сборник | Благодаря новой опции «портфолио ученика» на платформе Московской электронной школы, учащимся будет легче определиться с будущей профессией. |
| Пользователи «МЭШ» могут выбрать главное фото и оформить цифровое портфолио | Школы Лианозова смогут пополнять раздел «Портфолио» в «Московской электронной школе» (МЭШ). |
| Московские новости | Отметим, что главное фото профиля является общим для всех сервисов МЭШ и отображается в электронном дневнике, цифровом портфолио и в разделе «Справка «МЭШ». |
Сервис "Портфолио учащегося" стал доступен в мобильном приложении "Дневник “МЭШ”
В мобильном приложении «Дневник МЭШ» стало доступен сервис «Портфолио учащегося». агрегатор самых свежих новостей о распространении коронавируса SARS-CoV-2 (ранее 2019-nCoV), а также инфекционной болезни, которую он вызывает COVID-19. Портфолио в МЭШ — что это, как работает.
В Москве для классных руководителей увеличили функционал МЭШ
Учителю так гораздо легче работать — он при проведении урока закачивает контент, в котором есть всё: методические пособия, лаборатории, видеолаборатории, проверочные работы. С этой же платформы он закачивает задание на дневник ученика с соответствующим подсобным материалом, проверочным и так далее. Это очень важная, большая, сложная работа. Мы вместе с Министерством образования много лет этим занимались, у нас сегодня уже такой неплохой продукт», — рассказал Сергей Собянин. Сегодня эта вся машина работает как единый организм — материалами, которые загружены в МЭШ, могут пользоваться как учителя, так и ученики. Это новшество, которое используется уже несколько лет, высоко оценивают многие. Фото: АГН «Москва» «У нас развивается цифровая составляющая образования — «Московская электронная школа», которая на сегодня является обширнейшей базой данных как для педагогов, так и для учеников. Иметь доступ к лучшим наработкам, лучшим методикам, сценариям, идеям в несколько кликов — это возможность для учителя не только провести лучше конкретный урок, но расти над собой, самому учиться, фантазировать и творить. Уже забыто время, когда школа считалась консервативной, косной структурой, куда перемены приходят в последнюю очередь — московская школа, оставаясь важнейшим общественным институтом, стала синонимом обновления и инноваций.
И это очень значимые общественные перемены, которые происходят в нашем городе под руководством мэра Москвы», — прокомментировала сенатор РФ, представитель Мосгордумы в верхней палате российского парламента Инна Святенко. Наполнение МЭШ постоянно обновляется. Например, появился новый вид образовательных материалов — рабочие тетради группы компаний «Просвещение». Библиотеку МЭШ пополнили около 200 электронных тетрадей с заданиями к учебникам по 16 предметам школьной программы: математике, алгебре, геометрии, русскому и английскому языкам, литературе, истории России, всеобщей истории, обществознанию, географии, физике, биологии, химии, ОБЖ, технологии, информатике. Педагогам и школьникам теперь доступны 64 тысячи заданий по учебной программе с 5-го по 11-й класс. Большая часть из них поддерживает функцию автопроверки.
На решение этих проблем направлены усилия команды МЭШ. Показать больше.
И чем приданное богаче, тем ребёнка проще «продать». Иными словами, это будет говорить не о способностях ребёнка, а о том, сколько в него вкладывалось. Это программирование человека на определённую жизнь, заведомое расслоение детей на касты», — считает Андрей Никитин. Читайте также: Не хотелось бы получить очередного монополиста на оценку детей: о досье МЭШ Он привёл пример в подтверждение своих слов: «Ребёнок без этого портфолио, из какой угодно семьи, в какой-то момент хочет чего-то добиться и пытается понять, на что он способен. За ним нет этого шлейфа — он предъявляет себя и у него есть шанс прорваться в жизни, что-то изменить. А если портфолио есть, от него уже не отказаться. Весь тот шлейф, через который ребёнок прошёл, будет как дамоклов меч над ним висеть, куда бы он не направился, будет видно, что где-то он не участвовал, где-то что-то не прошёл… То есть хорошее портфолио от богатых родителей — это преференция. А слабенькое портфолио — это как клеймо, которое может превратить ребёнка в изгоя».
Учащиеся могут выбрать понравившуюся обложку для портфолио, тему оформления, а также цвет фона, к которому можно добавить различные графические элементы. В мобильном дневнике также настраивается отображение внешнего вида. Сервис позволяет установить светлый или темный фон, выбрать одну из трех цветовых схем, а также режим отображения расписания: полный вид со всей информацией или компактный без информации о переменах и учителях, которые ведут занятия.
Portfolio Companies
Школы Лианозова смогут пополнять раздел «Портфолио» в «Московской электронной школе» (МЭШ). Используя возможности портфолио «МЭШ», школьники могут с легкостью в нужный момент продемонстрировать копилку своих навыков. На официальном сайте мэра Москвы напомнили, что наглядность портфолио позволит не только проанализировать успехи ребенка.
Московская электронная школа (МЭШ)
С этого года в «МЭШ» будут включены самые лучшие партнерские образовательные материалы, которые уже пользуются популярностью среди школьников. Отметим, что главное фото профиля является общим для всех сервисов МЭШ и отображается в электронном дневнике, цифровом портфолио и в разделе «Справка «МЭШ». "Творчество" и "Культура" в расширенном формате: "МЭШ" представила обновленный сервис портфолио.
Дневник МЭШ — что это, из чего состоит
- Достижения школьника в учёбе, спорте, науке и творчестве покажет новый сервис "МЭШ"
- Теперь московские школы могут сами пополнять портфолио учеников на площадке МЭШ / Skillbox Media
- Портфолио мэш - фото сборник
- Пользователи МЭШ теперь могут оформить цифровое портфолио на свой вкус
- Портфолио школьника стало доступно в мобильном приложении «Дневник МЭШ»
- {{= it.title }}
Портфолио учащегося стало доступно в приложении «Московской электронной школы»
В него так же можно загружать электронные копии дипломов, грамот, сертификатов и других документов, подтверждающих участие и победы ребенка в различных соревнованиях. Он также позволяет оставлять ссылки на подборки материалов о личных достижениях школьника на классном, школьном, городском и федеральном уровнях.
В него так же можно загружать электронные копии дипломов, грамот, сертификатов и других документов, подтверждающих участие и победы ребенка в различных соревнованиях. Он также позволяет оставлять ссылки на подборки материалов о личных достижениях школьника на классном, школьном, городском и федеральном уровнях.
Ранее «Портфолио учащегося» стало доступно на сайте «Московской электронной школы».
На встрече Данила сконцентрировался на построении рекомендательной системы МЭШ в цифровом портфолио учащегося. Данила считает, что существует 3 проблемы внедрения рекомендательной системы в портфолио учащегося в Москве: 1 плохие данные; 2 все системы от разных департаментов, связанные с учеником, разрознены; 3 ученики не хотят делиться своей информацией. На решение этих проблем направлены усилия команды МЭШ.
Это и новый формат обучения, и две волны пробных ЕГЭ, и программа психологической поддержки, и новые цифровые сервисы. В их числе возможность узнать в "Московской электронной школе" о подходящих вузах для поступления в зависимости от баллов, которые получили ребята на пробных экзаменах. Такой возможностью они воспользовались более 150 тысяч раз. Перед стартом активной приемной кампании в университеты мы улучшили функционал сервиса. Это поможет выпускникам тратить меньше времени на самостоятельные поиски информации и узнать о лучших вариантах", - сообщила вице-мэр.
Портфолио в «МЭШ» и медиаклассы: что еще изменится в школах с началом учебного года
| «Портфолио учащегося» стало доступно в приложении «Дневник МЭШ» - Новости планеты | «Портфолио учащегося» Московской электронной школы (МЭШ) пополнилось новыми разделами, посвященными культуре и творчеству. |
| «Портфолио учащегося» стало доступно в приложении «Дневник МЭШ» | На официальном сайте мэра Москвы напомнили, что наглядность портфолио позволит не только проанализировать успехи ребенка. |
| Портфолио школьника доступно в мобильном приложении «Дневник МЭШ» | Open in Figma. Design Portfolio Mesh Theme (Free) preview. |
| Как работает МЭШ: электронный дневник, справки, библиотека | Составление электронного портфолио на ребёнка технически вполне осуществимо, однако другой вопрос в том, к каким последствиям это может привести. |
Московская электронная школа (МЭШ)
Также добавили, что сервис состоит из нескольких разделов: «Учеба», «Наука», «Спорт», «Творчество», «Культура» и «Гражданская активность».
Пользователи могут в любое время посмотреть достижения и успехи ребенка в школе, кружках и секциях, поделиться ими, а также добавить новую информацию. Например, загрузить электронные копии полученных сертификатов, грамот и дипломов, результаты участия в конкурсах и соревнованиях, сведения об участии в гражданских акциях и другие», - говорится в сообщении.
Полезные советы Для того чтобы портфолио было максимально полезным, необходимо вносить в него регулярно новые материалы. Это поможет не только проследить прогресс в разных областях, но и подготовиться к поступлению в вуз или школу с углубленным изучением предметов. При выполнении тестов стоит обращать особое внимание на формулировки вопросов. Если какой-то вопрос кажется неясным, стоит задать уточняющий вопрос учителю. Для эффективной коммуникации и обмена материалами стоит установить приложение МЭШ не только на смартфон ученика, но и на устройства родителей и учителей. Это позволит быстро получать информацию и отвечать на сообщения.
МЭШ за последние годы превратился в многофункциональную образовательную интернет-среду, которая объединяет все столичные школы и содержит материалы для учеников, учителей и родителей. Библиотека МЭШ — особый раздел, в котором собрано более 1,6 миллиона единиц образовательного контента, включая учебные пособия, видеоуроки, сценарии уроков, виртуальные лаборатории, тестовые задания, рабочие тетради, художественную литературу, интерактивные приложения.