Школьники, которые прошли обучение в Детском технопарке «Альтаир» РТУ МИРЭА, заняли целый ряд призовых мест на Открытой городской научно-практической конференции «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату». Главный результат Курчатовского проекта — это, конечно, исследовательские работы учащихся, которые были представлены на конференции в четырех секциях: "Идея", "Метод", "Среда", "Стендовые доклады".
Городская конференция «Курчатовский проект – от знаний к практике, от практики к результату»
В конференции примут участие представители НИЦ «Курчатовский институт», образовательных организаций Курчатовского проекта, Городского методического центра Департамента образования Москвы, учителя и обучающиеся образовательных организаций. Городская конференция «Курчатовский проект - от знаний к практике, от практики к результату» стала традиционной встречей талантливых, увлеченных и творческих педагогов и обучающихся. К конференции обучающиеся подготовили интересные проекты, среди которых такие как: «Синтез и исследование свойств 3D наноструктурных металлических покрытий и нанопроводов», «Физико—химические свойства нетканых материалов», «Создание пьезоэлектрического генератора звуковых сигналов», «Наблюдение и изучение корпускулярной составляющей радиационного фона», «Исследование ДНК человека» и другие.
Также я изучил процесс горения в других электростатических полях - пламя действительно гасло. Исходя из этих данных, я разработал макет установки для тушения пламени в труднодоступных для человека местах, таких как шахты, туннели.
В дальнейшем я планирую создать макет здания с использованием этой технологии. Я принял участие в этой конференции, потому что, на мой взгляд, она очень актуальна. В экспериментах мы использовали яичную скорлупу, потому она по составу схожа с эмалью зубов. Мы изучили влияние лимонной кислоты, напитков "Кока-Кола" и "Фанта" на яичную скорлупу, выяснили, как они разъедают поверхность яичной скорлупы.
И выяснили, что "Кока-Кола" гораздо больше разрушает эмаль зубов, чем "Фанта". Мы разработали буклет о вреде газированных напитков, и раздавали его в школе ученикам. В перспективе мы хотим подробнее изучить, как слюна вместе с этими напитками влияет на зубную полость. Мы решили проверить, насколько ближе стали отдаленные объекты Москвы и насколько теперь комфортнее поездки по МЦК в сравнении с метро.
В конференции примут участие представители НИЦ «Курчатовский институт», образовательных организаций Курчатовского проекта, Городского методического центра Департамента образования Москвы, учителя и обучающиеся образовательных организаций. Городская конференция «Курчатовский проект - от знаний к практике, от практики к результату» стала традиционной встречей талантливых, увлеченных и творческих педагогов и обучающихся. К конференции обучающиеся подготовили интересные проекты, среди которых такие как: «Синтез и исследование свойств 3D наноструктурных металлических покрытий и нанопроводов», «Физико—химические свойства нетканых материалов», «Создание пьезоэлектрического генератора звуковых сигналов», «Наблюдение и изучение корпускулярной составляющей радиационного фона», «Исследование ДНК человека» и другие.
Гостями станут представители органов исполнительной власти в сфере образования, администрации НИЦ «Курчатовский институт», профильных высших учебных заведений Санкт-Петербурга и Москвы.
Также в рамках проведения мероприятия состоится завершающий день второй тематической профильной смены «Коды Курчатова». Формат мероприятия предполагает участие творческих команд — представителей образовательных организаций, реализующих проект «Курчатовские классы», обучающихся «Курчатовских классов» и всех заинтересованных представителей педагогического и научного сообщества. Для административных и педагогических работников предусмотрено продуктивное взаимодействие с представителями НИЦ «Курчатовский институт» г.
Экспериментальные модели. II городская конференция «Курчатовский проект – от знаний к практике»
Главная» Новости» Экология курчатовский проект. Участники проектов «Курчатовский класс и Курчатовская школа» получили возможность озвучить свои практические наработки в реализации знакового проекта. реализован проект "Курчатовский центр непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования", откроются курчатовские классы и курчатовская школа для 10-11 классов. 30 марта в рамках XIII Петербургского международного образовательного форума на площадке Каменноостровского дворца Академии талантов в формате стратегической сессии прошла первая конференция проекта «Курчатовские классы».
Конференция участников проектов «Курчатовский класс» и «Курчатовская школа» прошла в ПсковГУ
Основная цель курчатовского класса - познакомить учащихся с основными принципами и достижениями современной науки. Название класса происходит от имени Игоря Курчатова, выдающегося советского ученого-физика, основателя советской атомной энергетики и Академии наук СССР. В курчатовском классе проводятся различные лабораторные работы, проекты и исследования, направленные на развитие научной мысли и творческого мышления учащихся. Здесь ученики могут самостоятельно проводить эксперименты, анализировать результаты и делать выводы. В течение учебного года семиклассники под руководством своих учителей изучали довольно сложный материал по двум дополнительным образовательным программам: «Развитие научно-технического творчества обучающихся в сфере общего образования в области «НБИКС — природоподобных технологий» и «Развитие научно-технического творчества обучающихся в сфере общего образования в области генетических исследований и технологий».
Ее цель — дать ученикам возможность представить свои достижения в области проектной и исследовательской деятельности, а также обобщить, систематизировать и распространить эффективный опыт работы школ, участвующих в проектах предпрофессионального образования. Организатор конференции — Департамент образования и науки города Москвы при участии Национального исследовательского центра «Курчатовский институт». Организационно-методическое сопровождение осуществляет Городской методический центр. Участие столичных школьников в научно-практических конференциях способствует ранней профориентации учащихся и соответствует задачам проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».
Вместе с этим ученые изучают нанотехнологии - пытаются соединить электронику с биологией. Валерий Фальков, министр науки и высшего образования Российской Федерации: «Наука по определению, природе и сути интернациональна. И только в хорошей международной кооперации могут быть реализованы многие проекты». Михаил Ковальчук, президент Национального исследовательского центра «Курчатовский институт»: «Обсуждали возможность создания единого научно-технологического пространства. Сейчас подготовлена стратегия научно-технологического развития Россия-Белоруссия. Это важно.
Этому способствует в том числе и оснащение школ — участниц Курчатовского проекта современным высокотехнологичным учебным оборудованием», — отметил директор Городского методического центра Андрей Зинин. По решению экспертного жюри 37 работ школьников были признаны победителями. В число призеров вошли семь исследований и проектов. Среди работ педагогов одна стала победителем, а две — призерами. Открытая городская научно-практическая конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату» проводится ежегодно в рамках проекта «Курчатовский центр непрерывного конвергентного междисциплинарного образования».
Конференцию «Курчатовский проект» провели в школе №627
Конференция состоялась в школе № 2030 и была организована Городским методическим центром образования г. Москвы при поддержке НИЦ "Курчатовский институт" в рамках проекта "Курчатовский центр непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования". На официальном сайте мэра Москвы уточнили, что некоторые конференции могут посетить и учащиеся начальных классов. Например, организаторы «Курчатовского проекта — от знаний к практике, от практики к результату» организовали для младшеклассников секцию «Первые. Курчатовский проект 2023 — это амбициозная научная исследовательская программа, которая включает в себя множество различных проектов и экспериментов.
Конференцию «Курчатовский проект» провели в школе №627
Перейти в Дзен Следите за нашими новостями в удобном формате. В Москве стартовал заключительный этап научной конференции «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату». Она проводится для учеников с 1-го по 11-й классы. Городская научно-практическая конференция «Курчатовский проект – от знаний к практике, от практики к результату», 2024 г. ПИЯФ в Гатчине 26 апреля прошла первая региональная научно-практической конференция школьников в рамках проекта «Курчатовские классы». История Курчатовского проекта Курчатовский проект — это амбициозная программа развития научных и инновационных исследований в России.
В столице определены победители и призеры Курчатовской конференции
В Москве стартовал заключительный этап открытой городской научно-практической конференции «Курчатовский проект – от знаний к практике, от практики к результату», который продлится до 27 апреля, сообщает Департамент образования и науки города Москвы. Представители школы №627 имени генерала Дмитрия Лелюшенко рассказали 31 января о том, что ученики приняли участие в школьном этапе научно-практической конференции «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату». Конференция состоялась в школе № 2030 и была организована Департаментом образования г. Москвы при поддержке НИЦ "Курчатовский институт" в рамках мероприятий городского проекта "Курчатовский центр непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования". Открытая городская научно-практическая конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату» проводится для учащихся 1—11-х классов. В рамках проекта «Курчатовский центр непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования» в школе №2030 состоялась вторая городская конференция «Курча.
В проекте Курчатовского института приняло участие рекордное число учащихся
И выяснили, что "Кока-Кола" гораздо больше разрушает эмаль зубов, чем "Фанта". Мы разработали буклет о вреде газированных напитков, и раздавали его в школе ученикам. В перспективе мы хотим подробнее изучить, как слюна вместе с этими напитками влияет на зубную полость. Мы решили проверить, насколько ближе стали отдаленные объекты Москвы и насколько теперь комфортнее поездки по МЦК в сравнении с метро. В качестве одного из показателей комфортности мы выбрали уровень шума. Сравнили его в метро и на МЦК. Наши измерения подтвердили, что уровень шума на МЦК меньше, чем в метро. Разница составляет от 21,2 до 3,2 дБ. Также мы сравнили время, затраченное на поездки до наиболее интересных, но неудобно расположенных от нашего района городских объектов: ВДНХ, Деловой Центр, Университет.
Результаты измерений показали, что поездки по МЦК в большинстве случаев экономят время по выбранным маршрутам от 3 до 7 минут.
Председатель жюри С. Воробьев, кандидат физико-математических наук, профессор, ученый секретарь НИЦ «Курчатовский институт» - ПИЯФ дал рекомендации для дальнейшего развития проекта и выразил надежду, что он будет доведен до окончательного результата — полного озеленения территории школы.
Второе и третье место заняли проекты семиклассников курчатовского класса из Гатчинской гимназии им. Ушинского «Оценка встречаемости соматической мутации на древесных растениях Приоратского парка» представляли работу Евгения Мельникова и Серафима Есечкина, руководитель Е. Шевченко и «Определение, в каких частях растения легче всего обнаружить крахмал с помощью йода-крахмальной реакции» представляли работу Анна Семенова и Михаил Моденов, руководитель А.
Рекомендованы Департаментом образования Москвы в 2019-20 уч. Мы не организуем мероприятия, а даем о них информацию и помогаем Вам найти подходящие! Организаторами Конференции являются Департамент образования и науки города Москвы и Федеральное государственное бюджетное учреждение «Национальный исследовательский центр «Курчатовский институт».
Организатор конференции — Департамент образования и науки города Москвы при участии Национального исследовательского центра «Курчатовский институт».
Организационно-методическое сопровождение осуществляет Городской методический центр. Участие столичных школьников в научно-практических конференциях способствует ранней профориентации учащихся и соответствует задачам проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Национальный проект «Образование» направлен на достижение национальной цели Российской Федерации, определенной президентом России Владимиром Путиным, — обеспечение возможности самореализации и развития талантов.
В Москве стартовал заключительный этап научной конференции «Курчатовский проект»
Справка «Известий» Городская научно-практическая конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату» проводится ежегодно с 2014-го по инициативе президента НИЦ «Курчатовский институт» Михаила Ковальчука и мэра Москвы Сергея Собянина. В 2024-м конференция юбилейная, она проходит в десятый раз. Конференция проводится с целью выявления и развития таланта детей, представления образовательных достижений обучающихся 1—11-х классов в области проектной и исследовательской деятельности в сфере естественных наук, популяризации науки, приобщения обучающихся к исследованиям и познанию окружающего мира, а также представления педагогами школ методических разработок в области естественных наук. Наука — самое интересное из возможных занятий, потому что она ставит перед человеком самые разнообразные задачи, рассказал начинающим ученым вице-президент РАН, академик Степан Калмыков. Красота возникает тогда, когда вы совмещаете несколько экспериментов и находите новую закономерность, соединение или закон природы. И нужно обязательно общаться с коллегами, потому что современные исследования давно вышли за рамки отдельных личностей или даже коллективов. Все они делаются в сотрудничестве, — сказал Степан Калмыков.
Лучшие из лучших Премию правительства Москвы молодым ученым в этом году получили 17 исследователей. В области физики и астрономии лауреатом стала Наталья Шлык с проектом о фундаментальных и прикладных основах анализа состояния и прогнозирования космической погоды.
Кроме того, педагоги школ, участвующих в проекте "Курчатовский центр непрерывного конвергентного междисциплинарного образования", представят свои разработки междисциплинарных занятий и поделятся с коллегами опытом организации проектной и исследовательской деятельности учащихся. Мы ожидаем от участников серьезных исследовательских работ, практически значимых проектов, которые помогут не только их авторам, но и городу развиваться, уверенно стремиться вперед", - отметил директор Городского методического центра Андрей Зинин. Конференция будет проходить в течение трех дней в Доме ученых имени академика А. Завершится мероприятие 9 апреля торжественной церемонией награждения победителей и призеров, которые получат дополнительные баллы к Единому государственному экзамену при поступлении в вузы - партнеры проекта. О конференции Открытая городская научно-практическая конференция "Курчатовский проект - от знаний к практике, от практики к результату" проводится ежегодно в рамках проекта "Курчатовский центр непрерывного конвергентного междисциплинарного образования".
В течение учебного года семиклассники под руководством своих учителей изучали довольно сложный материал по двум дополнительным образовательным программам: «Развитие научно-технического творчества обучающихся в сфере общего образования в области «НБИКС — природоподобных технологий» и «Развитие научно-технического творчества обучающихся в сфере общего образования в области генетических исследований и технологий». В конце года ребята подготовили свои исследовательские и прикладные проекты по самым разнообразным темам, связанным с естественными науками, которые представили на научно-практической конференции. Защита проекта для многих семиклассников — это первый опыт представления своей научной работы.
Председатель жюри С. Воробьев, кандидат физико-математических наук, профессор, ученый секретарь НИЦ «Курчатовский институт» - ПИЯФ дал рекомендации для дальнейшего развития проекта и выразил надежду, что он будет доведен до окончательного результата — полного озеленения территории школы.
Ее организаторами являются Департамент образования и науки города Москвы и Национальный исследовательский центр "Курчатовский институт". Цель конференции - представление образовательных достижений учащихся в области проектной и исследовательской деятельности, обобщение, систематизация и распространение эффективного опыта работы образовательных организаций, участвующих в проекте. Примите участие в опросе. Этим вы поможете нам сформулировать наиболее необходимую для Вас тематику материалов. Пресса Что из перечисленного ниже Вы считаете наиболее актуальным?
Научные работы школьников победили в Курчатовской конференции
Волкова Алена Опубликовано в Образование Теги Образование Главное за сутки НПЗ в Славянске-на-Кубани частично приостановил работу после атаки украинских дронов Нефтеперерабатывающий завод в Славянске-на-Кубани в Краснодарском крае частично приостановил работу после совершенной ночью украинской стороной попытки атаки беспилотными летательными аппаратами. Об этом ТАСС сообщил директор по комплексной безопасности группы компаний… Устроивших массовую драку в Туапсе граждан Узбекистана выдворят из России Пятнадцать граждан Республики Узбекистан, устроивших в среду массовую драку в Туапсе, будут оштрафованы и выдворены из России, сообщили в прокуратуре Краснодарского края. Кадры массовой драки появились в сети ещё в… МИД Польши: Дуда не уполномочен обсуждать размещение ядерного оружия Президент Польши Анджей Дуда не уполномочен обсуждать возможность размещения ядерного оружия в стране.
С ее точки зрения, это изменение в содержании образования с учетом достижений современной науки, стандартизация проекта, расширение партнерских отношений с вузами и работодателями, сертификация педагогов и независимая диагностика учащихся. По итогам конференции руководитель направления по образовательной и инновационной деятельности НИЦ «Курчатовский институт» Алексей Карпухин презентовал модель деятельности Курчатовских классов. Занятия начались на базе 5 «А» класса. Для организации занятий специалисты лицея разработали образовательную программу: большое внимание в ней уделяется интеграции различных естественно-научных областей знания, основанной на представлении о единстве природы и общем для всех естественных наук методе познания, а также проектно-исследовательской деятельности.
Администрация города выделила средства на ремонт помещений и материальное оснащение — более 600 тыс.
В секции «Первые шаги в науку» ученики начальных классов расскажут, как они изучали природные законы и явления, разводили необычных существ, искали способы решения экологических проблем и к какому результату пришли. Учащиеся 5—11-х классов выступят с докладами в области естественных наук в рамках секций «Идея», «Метод», «Среда» и «Поиск». А секция «Открытие» будет посвящена их научно-исследовательской деятельности на иностранном языке. Открытая городская научно-практическая конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату» проводится для учащихся 1—11-х классов.
В частности, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГБОУ г. Заместитель руководителя Департамента образования и науки города Москвы Наталия Киселева выделила пять потенциальных направлений развития проекта. С ее точки зрения, это изменение в содержании образования с учетом достижений современной науки, стандартизация проекта, расширение партнерских отношений с вузами и работодателями, сертификация педагогов и независимая диагностика учащихся.
По итогам конференции руководитель направления по образовательной и инновационной деятельности НИЦ «Курчатовский институт» Алексей Карпухин презентовал модель деятельности Курчатовских классов. Занятия начались на базе 5 «А» класса.