это текст, в котором происходит описание кого-то или чего-то (людей, растений, животных, разных предметов и явлений природы). Слайд 1Русский язык Виды текстов: повествование, описание, рассуждение.
Презентация текст повествование 2 класс школа россии
Матушка принесла четыре пары ножниц и стала заваривать крахмал. Делалось это так: из углового шкафчика, где помещалась домашняя аптечка, матушка достала банку с крахмалом, насыпала его не больше чайной ложки в стакан, налила туда же ложки две холодной воды и начала размешивать, покуда из крахмала не получилась кашица. Тогда матушка налила в кашицу из самовара крутого кипятку, всё время сильно мешая ложкой, крахмал стал прозрачный, как желе, получился отличный клей. Слайд 9 1. Вместе с кем-то из взрослых постепенно лей в кашицу кипяток, сильно мешая ложкой. Подготовь крахмал и воду. Размешивай крахмал, пока из него не получится кашица. В стакан насыпь чайную ложку крахмала.
Цель урока: ознакомить с особенностями текста повествование, определить роль глаголов в нем.
Задачи урока: Сформулировать понятие «текст-повествование»; Развивающие: Развивать критическое мышление учащихся; Развивать умение ставить вопросы, выдвигать предположения; Развивать умение работать с текстом, обобщать полученные данные и делать выводы; Обогащать устную и письменную речь учащихся; Воспитательные: Воспитывать интерес к русскому языку ; Воспитывать чувство товарищества, внимательного отношения друг к другу. Планируемые результаты: Познавательные УУД осуществлять поиск необходимой информации; строить обобщения в устной и письменной форме; воспринимать научный текст, выделять существенную информацию; осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков; Регулятивные УУД принимать и сохранять учебную задачу; учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем; Коммуникативные УУД адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач, строить монологическое высказывание, владеть диалогической формой речи; договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов; Личностные УУД способность к оценке своей учебной деятельности ; учебно-познавательного интереса к новому учебному материалу и способам решения новой задачи.
Постарайтесь не думать ни о чем, создайте состояние отрешенности, спокойствия, пустоты. Побудьте в таком положении несколько минут, после чего спокойно опустите руки, только после этого не спеша откройте глаза. Сообщение темы и целей урока Дети зачитывают три текста: Вчера я был в цирке и видел тигров. Чего они только не выделывали! Сначала вставали на задние лапы, потом прыгали с тумбы на тумбу и даже через горящие кольца.
А в конце дрессировщик положил всех тигров в ряд и ходил по ним, как по ступенькам. Вчера я был в цирке и видел тигров. Какие они красивые и сильные! Шкура у них полосатая, яркая, глаза горят зелёным огнём, лапы упругие. А когда тигры рычат, видны белые клыки. Почему такие сильные звери слушаются дрессировщика? Может, потому что человек их не боится?
Или потому дрессировщик заботится о них? А вы как думаете? Сравните эти тексты. Чем они похожи? Чем отличаются? Все тексты о цирке и о тиграх. В первом тексте рассказывается, как автор был в цирке и видел тигров.
Во втором тексте даётся описание тигров. А в третьем тексте очень много содержится вопросов. Автор рассуждает о том, почему тигры слушаются дрессировщика. Следовательно, существует несколько видов текста.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны. Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах. Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
Типы текста повествование 2 класс презентация и конспект
это текст, в котором рассказывается о ком-то или о чем-то. повествования по вопросам" 2 класс УМК «Школа России». Тема урока: "Что такое текст-повествование?
Типы текста повествование 2 класс презентация и конспект
Следите за новостями школы в социальных сетях: Вконтакте: Телеграм. детям" литературное чтение УМК "Школа России". Слайд 1Русский язык Виды текстов: повествование, описание, рассуждение. Гистограмма просмотров видео «Что Такое Текст Повествование Видеоурок По Русскому Языку 2 Класс» в сравнении с последними загруженными видео. Фото архив от , на тему: Презентация текст повествование 2 класс школа россии презентация. Создаём тексты-инструкции и тексты-повествования Урок родного русского языка Составила учитель начальных классов Трофимова Наталья Ивановна.
Текст повествование 2 класс презентация школа россии
Текст-повествование – это текст в котором рассказывается о ком-то или о чём-т. Текст-повествование – это текст, в котором рассказывается о событиях. ПОВЕСТВОВАНИЕ РУССКИЙ ЯЗЫК 2 КЛАСС «Школа ЦЕЛИ: Узнать, что такое текст-повествование Познакомиться с отличительными чертами текста-повествования Учиться ТЕКСТ-ПОВЕСТВОВАНИЕ Текст-повествование-это текст, в котором. Скачать бесплатно презентацию на тему "© Фокина Лидия Петровна Русский язык 2 класс УМК «Школа России» Повторение.
Что такое текст-повествование: примеры для школьников
Какова в нём роль глаголов? Цель урока: создать условия для приобретения новых знаний при организации совместной и самостоятельной деятельности обучающихся по определению типа текста с применением приёмов и методов, направленных на формирование читательской компетентности школьников. Задачи урока: Образовательные: учить распознавать, составлять текст — повествование и выделять его характерные признаки.
Тексповествование 2 класс. Пример текст повествонания. Пример Текс тповествования. Текст повествование картинки. Текст повествование текст. Текст описание. Текст описание пример.
Небольшой текст описание. Текст на тему повествование. Роль глаголов в повествовании. Роль глаголов в тексте повествовании. Текст-описание 2 класс примеры. Текст повествование глаголы. Текст описание 2 класс русский язык. Рассказы по русскому языку. Составить текст повествование.
Текст повествование 2 класс презентация. Текст повествование 2 класс презентация школа России. Что такое текст повествование 2 класс конспект урока. Текст повествование задания. Повествование рассуждение. Текст описание 3 класс русский язык. Виды текста 2 класс школа России. Типы текстов 4 класс школа России. Типы текста 3 класс русский язык.
Виды текстов. Текст инструкция. Текст инструкция 2 класс. Текст инструкция 2 класс родной язык. Создание текста-инструкции. Составление текста повествования. Текст повествование 2.
Анна Юрьевна Спирина, 2018 г. Выплыло на небо красное солнышко и стало рассылать повсюду свои золотые лучи. Первый луч пролетел и попал на жаворонка. Встрепенулся жаворонок, выпорхнул из гнёздышка, поднялся высоко- высоко и запел свою серебряную песенку: «Ах, как хорошо в свежем утреннем воздухе! Как привольно! Передёрнул ушами зайчик и весело запрыгал по росистому лугу: побежал он добывать себе сочной травки на завтрак.
Изложение 2 класс 3 четверть. Изложение 3 класс. Изложение для 2 класса русский. Повествование описание. Тип текста повествование. Текст описание. Текст описание пример. Текст-описание 2 класс примеры. Текст описание 2 класс. Глагол 2 класс. Роль глаголов в повествовательном тексте. Русский язык презентация. Что такое текст повествование какова в нем роль глаголов 2 класс. Составление текста повествования 2 класс школа России. Текст повествование 2 кл. Составление текста повествование 2 класс. Роль глаголов в повествовании. Типы текста. Определить Тип текста. Типы текстов примеры. Определение видов текста. Повествовательный текст. Текст повествование в нем. Виды текстов. Как определить вид текста. Какие бывают типы текста 4 класс. Текст описание 2 класс русский язык. Рассказы по русскому языку. Небольшой текст описание. План для составления текста повествования. Текст повествование 2 класс презентация школа России. Составить текст повествование 2 класс.
Презентация 2 класс текст повествование школа россии
Составьте текст повествование. Текст повествование 2 класс. Текст повествование. Повествовательный текст 4 класс.
Текст повнствования4 класс. Любой текст повествование. Роль глаголов в тексте повествовании.
Текст повествование глаголы. Что такое повествование 2 класс. Тексповествование 2 класс.
Части текста повествования. Сколько частей в тексте повествование. Что такое повествование в русском языке 2 класс.
Части текста повествования 2 класс. Что такое текст повествование какова в нем роль глаголов. Текст повествование 4 класс.
Сочинить текст по теме повествование. Повествовательный текст про каникулы. Текст описание читать.
Придумать текст 2 класс русский язык. План повествования. Создание текста повествования.
Вечный двигатель текст повествование. Текст повествование текст. Текст повествование 2.
Схема текста повествовани. Построение текста повествования. Создать текст повествование.
Текст повествование отвечает на вопрос. На какой вопрос отвечает текст-повествование?. На какой вопрос отвечает текст повествование 2 класс.
Закончи фразы сегодня узнал.
Ящерка небольшая, сантиметров десять от острой головки до кончика хвоста. Спинка оливкового цвета с рисунком из разноцветных пестринок. Лапки более коричневого оттенка. А шейка светлая, почти белая. Рассуждение - это текст, который объясняет причину какого-то явления или события. К такому тексту можно поставить вопросы: почему? В тексте-рассуждении можно выделить три части: мысль, требующая доказательства; доказательство оно может состоять из нескольких абзацев ; вывод. Не спешите брать птенцов домой!
А второй текст рассказывает о том, как ведёт себя кот: что и как он делает. В нём больше слов-названий действий: что сделало? Это текст-повествование. В третьем тексте автор-рассказчик приводит доводы в пользу того, чтобы ему подарили котёнка. К такому тексту можно поставить вопрос - «почему». Это текст-рассуждение.
В тексте-повествовании цель автора — рассказать о каких-то событиях, в таком тексте чаще встречаются слова-названия действий. В тексте-рассуждении цель автора доказать или опровергнуть ту или иную мысль. В тексте-описании автор часто использует приём сравнения, так как сравнение помогает лучше представить то, что он описывает. Вот как Г. Скребицкий описывает сороку. У сороки есть прозвище — белобока.
По бокам пёрышки у неё совсем белые, а голова, крылья и хвост чёрные, как у вороны. Очень красив у сороки хвост — длинный, прямой, будто стрела. Перья на нём не просто чёрные, а с красивым зеленоватым отливом». Во-первых, в нём рассказывается, как выглядит сорока; во-вторых, чаще встречаются слова-названия признаков; в-третьих, используется прием сравнения — «хвост — длинный, прямой, будто стрела». Вдруг слышит — кто-то чирикает. Оказалось, что это маленький воробушек прыгает по дороге.
Нахохленный такой, прямо как шарик катится. Хвостик у него коротенький, клюв жёлтый, и никуда он не улетает. Видно ещё не умеет. Поймал Никита воробья.
Хорошо, что на берегу были ребята. Еле спасли цыплёнка. О чём рассказывается в тексте? В данном тексте рассказывается о том, как утке подложили куриное яйцо и что из этого вышло. Какой вопрос можно поставить к данному тексту?
Можно задать вопрос что произошло?