Этот ребенок не разговаривал при рождении - он произнес несколько звуков, которые были восприняты родителями чересчур эмоционально - им показалось, что это слова. Есть хорошая новость и плохая. Двухмесячный ребенок заговорил и повторил слова мамы, сказав, что тоже ее любит. Новости. Говорят дети! Не по годам взрослые, мудрые рассуждения своих детей пользователи регулярно размещают и на форуме проекта «Дети ».
Слово не воробей. Почему современные дети начинают говорить позже?
Поэтому появлялась речевая мотивация. Раннее введение прикормов — соответственно, жевание. А это прекрасная тренировка речевого аппарата. Подгузников не было. Раннее формирование навыков опрятности наверняка тоже влияло на развитие коммуникации и речевой функции. Когда я по привычке еще пыталась считать десять слов у годовалого ребенка, не получалось практически никогда… Несколько лет назад мировые стандарты поменялись. Чтобы люди не расстраивались, наверное смеется. Сейчас все поменялось и в акушерстве, и в выхаживании деток… Как-то так исторически сложилось, что ко мне приходит много недоношенных детей, деток из близнецов. Я их очень люблю, потому что у меня самой двойняшки. А двойни и тройни часто бывают маловесными.
У меня есть пациенты, которые родились весом в 500, 600, 700 граммов. Еще 15—20 лет назад прогноз для полноценной жизни таких детей был близок к нулю. Практически всегда такой малыш имел тяжелую неврологическую патологию. А сейчас — нет. Эти детки прекрасно идут в школу, учатся и т. Более того, у многих из них и не было речевых проблем. Возможно, потому, что, когда доктора боролись за их жизнь, выхаживали, сформировались дополнительные синаптические связи. Так что скажу вам со всей ответственностью: если ребенок недоношенный, это абсолютно не означает, что в будущем его ждут какие-то серьезные проблемы. И наоборот.
Вроде идеальная беременность, отсутствие осложнений, прекрасные роды, а в три-четыре года — серьезные речевые нарушения. Так тоже бывает достаточно часто. Анатомически центр моторной речи не очень удачно расположен — на границе кровоснабжения двух артерий. Если что-то идет не так — травма в родах, обвитие пуповиной, острая кислородная недостаточность, внутриутробная инфекция и т. В большей или меньшей степени. А дальше включается нейропластичность — кому как повезет. То, что происходит в дородовом периоде. Затем — родовая травма, которую, увы, никто не отменял. Все виды острой нехватки кислорода, тугое обвитие пуповиной, например.
Очень большое значение имеют первые несколько месяцев жизни. Травмы головы, тяжелые инфекции могут привести к повреждению головного мозга и, соответственно, в будущем повлиять на развитие речи. Что касается более доброкачественной задержки речи, здесь имеет значение наследственность, особенно у мальчиков. Это описано в литературе. Если в роду по мужской линии многие поздно заговорили, то ребенок тоже начнет разговаривать, скажем, не в три года, а в четыре. Например, в семье три мальчика. И каждый начинает говорить в три с половиной — четыре года. Это нормально. Мама уже понимает, что так может быть, волнуется меньше.
Еще одна причина — расстройства аутистического спектра. Сейчас очень много таких деток, это правда. Но в большинстве случаев подозрения родителей напрасны. Как правило, когда речь идет о двухлетнем или чуть старше ребенке, который не говорит, я спрашиваю: «Какие у вас планы на детский садик? Выход из микросоциума должен произойти. Три-четыре месяца ребенку необходимо пробыть не с родителями, а с другими людьми. Это станет индикатором: истинное отставание или задержка темпа речевого развития? Здесь мы переходим к еще одной причине задержки речи — это материнская гиперопека. То, что в англоязычной литературе называют helicopter parenting.
Например, я прошу ребенка в своем кабинете: «Мишенька, принеси, пожалуйста, пирамидку, она стоит на полочке». Даю задание, чтобы определить, насколько малыш меня понимает, слышит, обладает социальным интересом. Половина мам несутся впереди ребенка, показывают пальцем на пирамидку — точно так же они делают и дома. Нависают «плащом». Полностью ограничивают индивидуальную свободу, не дают малышу раскрыться. А в песочнице и в детском саду нужно самому сказать: «Дай ведро» или «На лопатку». Уже нет мамы, которая в любой момент произнесет: «Дай моему Мишеньке ведро». Поэтому три-четыре месяца в детском коллективе — это очень важный период. Одновременно я даю детям и родителям задания.
Например, берете буханку хлеба, идете кормить лебедей и говорите своему ребеночку: «Мишенька, оторви кусочек хлебушка». Он отрывает. А потом нужно сказать: «Оторви меньше больше ». Не пальцем тыкать и отламывать, а действительно разобраться, понимает ли вас человек. Эти легкие задания помогают определить, что происходит с ребенком. Если малыш справляется, желаю здоровья, назначаю рыбий жир и советую показаться в два года девять-десять месяцев. Если же нет, нужно распутывать клубок дальше. Ведь много случаев, когда малыши не разговаривают, а потом как ни в чем не бывало догоняют сверстников. Представьте ситуацию.
Ребенок дома, мама спрашивает: «Что ты будешь пить, сок или чай? То есть он не может до него дотянуться или показать ручкой. Тогда, конечно, малышу выгодно начать говорить, ответить: «Сок». Он включен в речевой процесс. У ребенка действительно есть мотивация разговаривать. А иначе он может молчать. Например, ребенку почти два года, а он совсем молчит. В такой ситуации надо идти к неврологу. Чтобы дал какие-то задания, предложил понаблюдать за поведением и пониманием речи.
Я любимый доктор у многих бабушек смеется. Onliner , потому что повторяю: идеально воспитывать ребенка в формате «советское детство». Что я имею в виду? Абсолютное отсутствие гаджетов в руках, потому что их нет, не изобрели еще. Телевизор — очень дозированно: днем — мультфильм, вечером — «Калыханка». Бесконечное количество улицы: песочницы, самокаты, велосипеды… Песочницы и еще раз песочницы… Потому что они — тоже вариант социума. Это то, к чему я прошу родителей максимально приблизиться. Как влияет на наше общество эта сверхидея о развитии? Иногда это выглядит немного комично.
Канаева отметила, что в первый месяц младенец только начинает реагировать на человеческую речь. В этот период он привыкает к матери и отцу и перестает плакать, когда они к нему наклоняются или нашептывают что-то. Затем остальные три месяца младенец оживает и в ответ на речь родителей начинает «гулить». Фото: Департамент здравоохранения Москвы — В три месяца в его речи преобладают такие звуки, как «к», «г», «н». На четвертом месяце жизни его «речь» напоминает пение. Он пытается искать источник, откуда идет звук, поворачивая головку.
Похоже, вы используете устаревший браузер, для корректной работы скачайте свежую версию 18 сентября 2020, 08:10 "Алиса" научилась отличать детский голос от взрослого Если с "Алисой" говорит ребенок, она предлагает детский контент и старается отвечать на вопросы как можно проще, рассказали в "Яндексе" МОСКВА, 18 сентября. Разработанный "Яндексом" голосовой помощник "Алиса" теперь может распознавать, когда с ней говорит ребенок. Об этом сообщили в "Яндексе". Если с "Алисой" говорит ребенок, она предлагает детский контент и старается отвечать на вопросы как можно проще и понятнее.
Говорит лишь несколько слов". О таких молчунах или говорящих на своем языке слышу от взрослых почти каждый день. Так что родители, девочки из забавного видео, радуйтесь! Вас миновала большая проблема, которая тревожит многих. Готовила материал об интернате для детей с нарушениями речи. Там работали лучшие логопеды Ростовской области. Запомнила как "Отче наш" фразу одного из них: "Речь формируется до трех лет. Этот момент важно не упустить.
Нужно ли разговаривать с ребенком, пока он еще не родился? Отвечает исследование
| Как говорить с детьми о новостях? - Телеканал «О!» | просто заучил то что слышал будучи в утробе один младец так читал стихи наизусть. |
| Врач прокомментировала сообщения о заговорившем новорожденном | Как говорить с ребенком о трагедиях: советует детский психиатр. |
| Говорят дети! Ночь театров и спектакль студии «Дети Райка» | «Новость» о «говорящем» ребенке из Норильска онлайн-издания даже сегодня преподносят в качестве сенсации – в новостных лентах эта информация до сих пор появляется как свежая. |
Алиса научилась понимать, когда с ней говорит ребёнок
Нынешние мамы все эти параметры знают. И если в возрасте двух лет фразовая речь не появляется, родители уже должны привести ребенка к специалисту. К этому возрасту ребенок уже умеет запоминать и воспроизводить маленькие стихи. И, конечно, дети должны уметь выстроить беседу, сообщить о своих потребностях. Способность рассуждать и мыслительная деятельность заложены генетически. По-другому не бывает.
Когда маме кто-то говорит, что ребенок ленится говорить — это неправильно. Ребенок не может лениться говорить, он просто не может говорить. Великий русский ученый Лев Выготский говорил, что до двух лет мышление ведет за собой речь, в двухлетнем возрасте речь и мышление пересекаются, объединяются, и уже речь ведет за собой мышление, появляется речемыслительная деятельность — основа всего познавательного и интеллектуального развития. Если к этому возрасту нет речи, то велик риск задержки в психоречевом развитии. Но если раньше проблему начинали решать перед школой или с началом учебы, то теперь все чаще родители обращаются к специалистам по поводу отсутствия речи у детей более раннего возраста, от двух лет.
Какие еще заблуждения есть у родителей? Да не заговорит! Даже если заговорит, то дефект речи без коррекции не восполнится. Особенно преступно, когда говорят, что стоит отставить панику до пяти лет. Но чего ждать до пяти лет?
Это ведь не просто речь, а речевая деятельность, которая включает в себя определенные функции: коммуникативную, познавательную, регуляторную. Если у ребенка нарушено восприятие речи, то малыш привыкает жить без полного осмысления окружающей речи. И родителей он уже «не слышит». Тогда ребенок «натягивает» на себя «псевдоаутистические» черты. О таких детях говорят «он сам в себе».
Если в дошкольном возрасте это не так ярко выражено, то потом мешает обучению и адаптации ребенка. Вырастая, он станет тем самым странным взрослым, которому трудно социализироваться, устроиться на работу. Не только медицинская, но и логопедическая и дефектологическая. Все речевые нарушения, которые были не совсем правильно откорректированы, отражаются на школьной деятельности. И на первый план выходят психологические проблемы.
Но мама не хочет этого исправлять, говорит, что это ее особенность. Является ли картавость критичным дефектом и обязательно ли ее корректировать? Поэтому обычно стараемся исправлять у детишек. А можно ли избавиться от картавости в уже взрослом возрасте?
У ребенка автоматизация проходит гораздо быстрее, чем у взрослого. И это при том, что у взрослых есть контроль, сила воли, мотивация. Звук «р» получится очень «рычащим», когда насильно произносишь его. Даже сама когда отрабатываю с детками этот звук, начинаю «рычать» после занятий, сильнее, чем нужно, выделять его.
К тому же, не все взрослые готовы к довольно длительному периоду, пока звук войдет в речь. Как быстро можно при помощи специалиста запустить речь у неговорящего ребенка? Есть и хорошие результаты, когда детки приближены к норме, хоть и не говорят. А есть детки, у которых алалия отсутствие или недоразвитие речи у детей при нормальном слухе и первично сохранном интеллекте — прим.
Такие малыши ходят ко мне уже второй год. Они начали формулировать свою речь, но все равно остаются дефекты, которые нужно убирать. К тому же, очень много зависит от родителей. Многие считают, что если они привели ребенка к логопеду, то это все, пусть только он и занимается.
Но в таких случаях логопед лишь толчок — он ключ, он показывает, где и что можно открыть, а мамочка должна отрабатывать это. В моей практике был случай, когда шестилетний ребенок пришел просто с кашей во рту, было ничего не понятно из того, что он говорит. Слово «как» мы учили со слезами, и так учили практически все слова — плакали, занимались, затем снова плакали. И благодаря родителям, благодаря нашей с ними сплоченности ребенок пошел в первый класс с чистой речью, в обычную школу.
Да, конечно, у него сейчас есть небольшие проблемы с русским языком, потому что фонематический слух был нарушен. Но весь первый класс он отучился очень даже неплохо, хотя еще два года назад ничего этого не предвещало. Здесь очень большая нагрузка ложится на родителей. Чем больше они помогают, чем больше включаются в процесс, чем быстрее все происходит.
Как считаете, что самое трудное в работе с детьми? Может, найти подход к ним? Не все сразу идут на контакт, но в принципе ребенок чувствует, как к нему относятся. Если он чувствует, что ему рады, его любят, всю эту положительную энергетику, то он и с удовольствием идет на занятия.
У меня проблем с подходом нет вовсе, дети ко мне бегут и некоторые даже называют «Моя Лена». Уходят со слезами, когда уже пора заканчивать занятие. В работе, я считаю, самое сложное — постоянно быть на эмоциях. Если работать на автопилоте, не включая никаких эмоций или игровых техник, то результат будет уже не тот.
Да и ребенок не захочет ходить на такие занятия. А что, наоборот, самое приятное? Когда есть даже малейшее продвижение, и родители это замечают, благодарят. Ради этого и стоит переживать, вкладываться, прилагать усилия.
Каждый ребенок для меня становится родным. По-другому никак. Переживаешь, если он заболел и не пришел на занятие, обязательно звонишь узнать, как там он. Если я беру ребенка, то это уже мой ребенок, которого я веду.
Всем родителям говорю, что я проводник для их ребенка для того, чтобы все получилось. Прекратилась ли ваша работа в период самоизоляции? Или занятия с логопедом можно перенести в онлайн, как и школьные уроки? Ко мне приезжали сложные детки из деревень, такие, с которыми надо заниматься, заниматься и заниматься, а тут получился огромный перерыв.
Это было больно, я очень переживала. Первые пару недель я не понимала, как так, думала, что вот-вот все откроется и можно будет продолжить, но нет. Обидно было осознавать, что у ребенка уже есть результаты, но они будут потеряны и придется будет начинать заново. Это очень тяжело.
Не каждый может заниматься онлайн, это специфически. Даже поставить звук дистанционно довольно сложно.
А на деле придерживаться этого правила довольно сложно. Нам всегда хочется отгородить ребенка от чего-то, предостеречь, мы переживаем. И часто эти стремления оборачиваются долгими нотациями для ребенка, причем, иногда в ненужный момент. Например: Ребенок рассказывает, что в школе у него возник с кем-то конфликт. Он отстоял свои интересы, защитил себя в споре. Что говорит мама: «Ну и зачем ты полез ругаться?
Вот не умеешь держать язык за зубами, одни крики вокруг тебя! Не обращай внимания!
То есть внимание слушателей она пытается сосредоточить и с лица перевести его на движущийся объект. Так работает наше внимание. Она замолкает и показывает жест, потому что возникал вопрос: намеренно это или случайно", — комментирует психолог и профайлер София Болховитина. Что именно хотела сообщить восьмилетняя девочка, теперь — дело следователей. Детально изучают они и видео конфликтов, которых в этой семье, как выяснилось, неприлично много. На кадрах — встреча младшей дочки с отцом Кареном.
У ребенка истерика. В доме постоянно случались потасовки. И все это — на глазах у девочек, которые на одном из видео и вовсе оказались абсолютно голыми в присутствии двух взрослых мужчин.
Как научить ребенка говорить «нет»
И жест — вовсе не просьба о помощи. И можно бы было допустить, что жест — это случайность. Вот только значение этого движения пальцев Вероника узнала еще год назад из TikTok, который смотрела с бабушкой. Таким же образом от тирана-супруга спаслась и жительница Уфы. Жест она показала во время видеоразговора с матерью. В США жест 16-летней похищенной девочки заметили на дороге. Подозреваемый даже не понял, что его жертва передала сообщение окружающим. Как быть и куда идти, когда всем все равно? Уже несколько лет в России пытаются внедрить проект "Позовите Галю".
Это компаньон, друг, возможно, возлюбленный. Его техническая составляющая уходит на задний план, это что-то вроде новой техноверы», — сказала Быльева. Так, было проанализировано, о чем дети в возрасте от пяти до девяти лет спрашивали «Алису». В частности, они часто задавали виртуальному помощнику вопросы о личном, например «Кто твоя мама?
Вот только значение этого движения пальцев Вероника узнала еще год назад из TikTok, который смотрела с бабушкой. Таким же образом от тирана-супруга спаслась и жительница Уфы.
Жест она показала во время видеоразговора с матерью. В США жест 16-летней похищенной девочки заметили на дороге. Подозреваемый даже не понял, что его жертва передала сообщение окружающим. Как быть и куда идти, когда всем все равно? Уже несколько лет в России пытаются внедрить проект "Позовите Галю". По задумке любой человек, который находится в опасности, может зайти в кафе вот с таким знаком и фразой "Позовите Галю" сообщить, что он нуждается в помощи.
Подпишитесь и получайте новости первыми Читайте также.
Ложные опята выросли на детекторе лжи 48. Луна состоит из масла, а не из сыра как сообщалось ранее 49. Максим Галкин сделал операцию по расширению рта 50. Материться на улице можно будет только в специальный мешочек 51. Муж избил жену любовником 53. Муж чихнул со скоростью 174 миль в час и сдул волосы с головы жены 54. На ветвях углеродного дерева вырос транзистор 56. На Крымском валу произошла забастовка лежачих полицейских 57.
На уроке биологии микроскоп высосал девочке глаз 58. Нефть — это пот доисторических гигантских кротов 59. Николай Валуев боится только зеркала 60. Новорожденной украинской девочке отрежут лишнюю голову 61. Орбакайте произошла от Пугачёвой 62. Оторванная голова сама вернулась домой 63. Памела Андерсон и Аркадий Укупник: вряд ли 64. Папарацци застал себя в душе с фотоаппаратом 65. Парикмахер сшил себе трусы из волос 66.
Пасхальный заяц загрыз отца семерых детей 67. Печорину присвоено звание дважды герой нашего времени 68. После пересадки рук мужчина сможет сидеть и забивать гвозди 69. По ночам холодильник пожирает продукты 70.
«Доча, ты пьяная?»: школьники по телефону говорят родителям, что любят их, и записывают реакцию
| Диалоги с Детьми – Telegram | «Это такое заведение, где учат детей и подростков, чтобы они были грамотные». |
| Всероссийская социальная акция «Дети говорят» | * Ребенок (9 лет): Мама, почему во всех детских больницах нарисован Айболит? |
Врач прокомментировала сообщения о заговорившем новорожденном
Детcкие пepлы, наиболее твоpчески рaскрывающие cуть вещей... Кира 4 гoда 11 месяцeв , глядя на бaбушкины фото в молодости, спрашивaет: — Бабушкa, это ты? Асяне 4 гoда 5 месяцев сообщили, что у мамы в животе завелся рeбенок. Асяня филоcофствует на тему: — Ребенок сначaла в животике, а потoм его достают и ему будет ноль годиков. А еще воcпитательница говорит, что в животе бывают глисты! Бывает, что peбенок, а бывает, что глиcты, как повезет...
Причем только говорить недостаточно: помимо чтения сказок, с малышом надо развивать мелкую моторику рук, рисовать, лепить и даже трогать вещи с разной текстурой, рассказала врач-педиатр Виолетта Бурдакова. Всё это способствует развитию речи, — заявила Виолетта Бурдакова. Эксперт по правилам приема витаминных комплексов для пользы организма человека. Но даже постоянные занятия с ребенком не гарантируют, что малыш уже в год начнет разговаривать. На процесс обучения влияет сразу несколько факторов. Екатерина Демьяновская — врач-невролог, кандидат медицинских наук, доцент кафедры неврологии Центральной государственной медицинской академии Управления делами президента РФ, врач лаборатории «Гемотест». При этом врач отмечает, что главное — сочетание разных факторов. Самый здоровый ребенок не начнет говорить вовремя, если с ним не разговаривают, и напротив — можно уделять много внимания малышу, но из-за проблем со здоровьем его развитие замедлится.
Всероссийская акция позволит охватить миллионную аудиторию пассажиров, оказать воспитательный и психологический эффект, а также просто поднять настроение взрослым в этот чудесный праздник. В проекте принимают участие дети-подопечные фонда «Подари солнечный свет», воспитанники детского центра Санни Лэнд, подопечные Московской городской ассоциации родителей, воспитывающих детей-инвалидов, Благотворительного фонда «Большая семья», Благотворительного фонда Екатерины Иноземцевой, Центра социокультурной реабилитации «Дианы Гурцкая», творческой школы-студии Владимира Брилёва, дети с ограниченными возможностями здоровья, лауреаты Международного фестивального движения Star Generation. Инициатором всероссийской акции «Дети говорят» выступил благотворительный фонд помощи детям «Подари солнечный свет» при поддержке Общероссийского Народного Фронта, Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы. Цель Акции — привлечение внимания граждан к институту семьи и детства, напоминание об эффективном общении с ребенком, помощь в осознании того, какая радость — растить ребенка, и насколько важно обеспечить безопасность и комфорт маленьких россиян.
Дело было в Крыму, видимо возле какого-то склона. На этом склоне и обосновались парапланеристы. Под склоном стоят два чудных ребёнка, девочка и мальчик, погодки 4-5 лет. Задрав головы к верху, смотрят как летают парапланеристы. И тут диалог. Мальчик: — Лётчики!!! Девочка: — А мама сказала — дебилы… У нас была двухкомнатная квартира, комнаты смежные. Как-то вечером легли все спать, дети в одной комнате, мы в другой. Я уже почти уснул, вдруг слышу сквозь сон доча моя 3 года громко так спрашивает: — Пап, а пап, ты когда-нибудь с двумя женщинами спал? Прикиньте моё изумление.
Двухмесячный младенец заговорил и умилил юзеров сети - видео
Если с "Алисой" говорит ребенок, она предлагает детский контент и старается отвечать на вопросы как можно проще, рассказали в "Яндексе". Дети индиго нарождаются и как говорит Алексей Львович, духовный уровень родителей должен быть определённого уровня для воплощения таких высоких душ. «Говорят дети войны» – третья документально-публицистическая книга известной башкирской писательницы Зугры Кутлугильдиной. Логопед рассказала, почему современные дети поздно начинают разговаривать. 11 апреля в Норильске родился говорящий ребенок. Родион с нежностью рассматривал появившегося на свет всего несколько минут назад сына.
Всероссийская социальная акция «Дети говорят»
Четырехлетнюю москвичку Беллу Девяткину с родителями пригласили в студию телеканала RT, где ребенок-полиглот смог продемонстрировать свои знания. Не по годам взрослые, мудрые рассуждения своих детей пользователи регулярно размещают и на форуме проекта «Дети ». Четырехлетнюю москвичку Беллу Девяткину с родителями пригласили в студию телеканала RT, где ребенок-полиглот смог продемонстрировать свои знания. «Это такое заведение, где учат детей и подростков, чтобы они были грамотные». Новость о говорящем младенце до сих пор иногда появляется в новостных лентах, как сенсационная. Некоторые СМИ уже пишут, что ребенок родился, например, в Кишиневе. В 2 года ребенок не говорит — необходим прием невропатолога, который назначит лечение.
Говорят дети о войне
Ребенок хочет печенье перед обедом, но родитель говорит, что сначала нужно поесть здоровую пищу. Продолжение цикла “Говорят дети” найдёте в цикле “Говорит Федя”. «Новость» о «говорящем» ребенке из Норильска онлайн-издания даже сегодня преподносят в качестве сенсации – в новостных лентах эта информация до сих пор появляется как свежая. В 2 года ребенок не говорит — необходим прием невропатолога, который назначит лечение.
Говорят дети
«Этот ребенок не разговаривал при рождении – он произнес несколько звуков, которые были восприняты родителями чересчур эмоционально. Голосовой ассистент научился говорить с ребёнком — распознавать его и предлагать детский контент. Олеся Павлик: Разработчики, компания Indigo Kids, заявляет, что приложением «Говори молча» могут пользоваться дети с четырех лет.